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當下雨的時候記敘文600字5篇

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相信大家對作文都不陌生吧,特別是其中的記敘文,更是常見,記敘文的樣式有消息、通訊、遊記、人物特寫、回憶錄等。寫這類作文需要注意哪些事項呢?下面是小編精心整理的當下雨的時候記敘文600字5篇,歡迎閱讀與收藏。

當下雨的時候記敘文600字5篇

當下雨的時候記敘文600字5篇1

心裏有陽光,雨天也是一種浪漫。心裏下着雨,晴天也是一種遭罪。人生快樂不快樂看心情,心情好不好看心態。

她說:陰天和雨天的區別就是一個在流淚一個在悲傷。雷聲轟隆,周圍的空氣在暴怒中翻動,譁,一道耀眼的光刀劃破灰暗的天空,雨水不一會便與我淚水一起落下。

跟隨着大雨的節拍不由得落淚。回想起在學校的那一瞬間,眼淚更像斷了線一樣不斷地往下落。我的思緒像倒帶回到那個時間:哭着哭着,我睡着了,我做了一個夢:夢裏有一個人一個女人爲我撐起一把油紙傘,她問:“你爲什麼在這裏哭泣?”她說:“爲什麼你不試一下走出這個陰霾呢”“周圍都是陰霾,何須走出?”“你怎知都是陰霾?你若不去找尋,怎能發現其實陰霾並非你想象的那麼大?試着走出來吧!”我邁着蹣跚的腳步,朝較亮的一面走去,當我未邁幾步時,發現周圍天空逐漸開朗,陰光漸清晰。當我完全踏入光明時,才發現,陰雨只是一小塊地方,烏雲的周圍都是晴朗的天空,並且烏雲在我走出後開始散去……

因爲雨,小溪裏的小蝌蚪眼巴巴地望着天空,嘟噥着:“這些小朋友去哪了呀?他們不來看我們了,我們好孤單啊!”因爲下雨,天氣寒冷,種子播在土裏好長時間了,一點發芽的跡象都沒有。我天天盼啊,盼啊……可是老天一點不給力。因爲陰雨綿綿,怕冷的春姑娘遲遲不來。柳樹不綠,迎春花沒開,聞不到一點春天的氣息。

雨天,何嘗不是放慢腳步的好時候,慢一點,自然煩惱少一點……

人生不如意事常八,快樂的人不是沒有痛苦,只是他們都修煉了一顆強大的心,因而不被痛苦所左右。擁有強大的內心,就不是生活左右你,而是你駕馭生活。

當下雨的時候記敘文600字5篇2

在雲山聳立的高天之上,我如天使般快樂地悄然來去,不管是清晨還是黃昏,無憂無慮地欣賞雲捲雲舒的壯景。

不過,我的一切是屬於“愛”的,爲了這愛,註定了我一生的飄零。

俯瞰着仁厚的大地,眼前的一切使我暗暗吃驚。我之於寬厚仁慈的地母,甚至不及一粒隨風飄蕩的輕塵。

走過山崗,樹木花草隨風洋溢着歡笑,盪漾着陶醉的漣漪。於是,我蹦到樹梢的枝頭,滴落在美麗的花瓣之上。太陽的光芒穿透薄如蟬翼的霧衣,悠閒的趕着一羣身披彩霞的羊羣,彷彿有感人的吆喝和清脆的鞭響。幾聲鳥鳴劃過深林,萬丈霞光照在我的身上。太陽一笑,我就變得晶瑩,如佩帶五彩的手飾,隨一縷冰涼的晨風輕柔的搖晃。

樹木掩映下的村莊籠罩在閃爍的銀光裏,像一朵新出水的妖豔玲瓏的芙蓉花開放。飄落在屋檐瓦楞之間,與丁香般美麗的'姑娘邂逅在悠長寂寞的江南小巷。有着丁香一樣芬芳的姑娘撐着油紙傘,結着愁怨,違心地、頑皮地輕逃,漸漸消逝在詩人戴望舒曾經駐足的地方。

在郊外的原野,斗笠蓑衣下的光腳丫子讓人心動。我禁不住俯身傾聽那銀鈴般爽朗的嬉笑,拌和在純潔而清新的晨風中呼吸,將胸脯輕輕的挨近,消融在泥裏,欣悅而安詳。

聽,或緊或疏“沙沙”的漫語,是我耗盡最後的生命,奮力敲擊世界的旋律,是我帶着最美的祈禱,飄落大地祝福的足音。

請你,靜下心來,閉上眼。在茂密幽靜的竹林邊上,在剛澆灌過了禾苗田裏,聽我深深的傾訴和低語。你要練就善於聆聽的雙耳,用心靈去感受我的存在,聽我纖弱的低吟。

有人說我是天空的眼淚,是大海的嘆息,是大地的甘霖,是田野的微笑,是古今中外文人墨客多情而驛動的心。

我是親切快樂而又沉靜溫柔的雨。我要用一生短暫而澎湃的心血,讓大地流淌着溫潤泥土的清香。

讓我的輕歌,成爲一首無韻的.詩。

在人間,平凡而短暫的生命每天都充滿激動和遐想……因爲我對這人世愛得深沉。

當下雨的時候記敘文600字5篇3

窗外蒙蒙的細雨打在窗上,讓人心情很平靜。“叮鈴鈴,叮鈴鈴,懶蟲起牀,懶蟲起牀”我的心情一下子升到了最高潮,我拉着爸爸走出了家門,我們這可是去報名,真爲我馬上升入初中而高興,我們來到了六中。如果是一個外地人,肯定認不出這是一所初中學校,因爲前面幾幢房子,原來可是桐鄉的市政府,現在竟是一所有許多人都夢寐以求的初中。

我剛一下車,就看見大門前面的兩旁是那一棵棵茂盛的大樹,而路兩旁可是那一輛輛形狀各異,顏色各不一樣的汽車。大門兩邊都是傳達室,在大門邊上的兩根柱子上掛着“桐鄉第六中學”的牌子。每天都有不少的人走過這古老的大門。

走進六中,到處都是樹,草。簡直像走進了一個原始森林,在濛濛細雨中靜默着。大路兩旁的一棵棵大樹領着我們走進了六中教學樓。而剛剛走過大路是,只聽見腳步聲和那濛濛細雨聲,在這種清靜的地方讀書,真是一種享受。

走進教學樓,樓的中間是一個大洞,走到那裏細雨也就接近不了我們。那兩邊的櫥窗裏有着學生們的作品,那在我眼裏,簡直像畫家畫出來的。而教學樓的左右兩邊各有一個樓梯,這是通往有着朗朗讀書聲的地方。

再往裏走是兩幢完全不一樣的房子,右邊是一幢兩層樓的食堂。那些舊了的窗,一看就知道這是一幢有着幾十年的老房子了。而左邊則是一幢剛建造好的教學樓,有橙和白顏色的外牆,看上去特別顯耀。而右邊的食堂被一棵枝葉繁茂的大樹擋住了。也見不到他的古老了。在雨裏顯得特別的清靜。

雨越下越大,樹林裏的寧靜不一會兒就變熱鬧了,有雨打在樹葉上的交響曲,有雨落在水潭裏的獨奏曲合成了一首美妙的曲子,歡迎着我們來報名。

六中雖然陌生,但有那麼親切舒服。

當下雨的時候記敘文600字5篇4

我知道,糖是甜蜜的味道,藥是苦澀的味道;花朵是芬芳清新的味道,污水是臭氣熏天的味道……那麼,我們生活中所熟悉的暴風雨是什麼味道的呢?

在那個夏天,人們盡情沐浴着陽光,忽聽見一個人大叫:“呀!哪來的水?”我彷彿聽到一陣咯咯笑——原來雷公公在敲着響鼓。人們馬上意識到——要下暴雨啦!紛紛扶老攜幼,拔腿就跑。迅即,雷聲大作,大顆大顆的雨珠向人們砸來。這時,四散奔逃的人們跑到人家屋檐下,才顧得上擡起頭來。只見空中烏雲密佈,像是玉帝撒了一把灰在人間的上空,以報復人們的惡行,讓人們此時爲不再見到湛藍的天空而恐懼。此時,我猛然覺得暴風雨是如此的恐怖。

不知不覺中暴風雨離開了,這個世界彷彿改天換地——天空又敞亮了,先前骯髒不堪的地面明顯乾淨了許多。難道暴風雨剛纔在和我們開玩笑嗎?它故意作出一副令人膽戰心驚的樣子,實際上卻在幫我們改善環境?你瞧,此時天空彷彿比之前更湛藍了;你聞,空氣如花草所散發之味般的清新了;你聽,鳥兒們的叫聲似乎更加清脆了……唉,看來是我誤解暴風雨了,它一樣在爲人們做善事啊!

我覺得自己喜歡上了暴風雨,它有許多我們所不知道的優點哩!它做事爽快,不像秋雨那樣優柔寡斷;它幽默,常愛開玩笑,在它光臨人類世界時,總是嚇得人膽戰心驚;它寬宏大量,真誠無私,在人們埋怨它嚇人時,它卻悄然無聲地走了,贈送給人們它改造過的新的美好世界……

暴風雨有這麼多令人稱道的優點,那麼它究意是什麼味道?正當我“山重水複疑無路”時,我向肚子裏一向有淵博知識的父親請教,他說:“暴風雨那樣爽快,那樣幽默,那樣寬容無私,說明它是快樂的,那它就是快樂的味道!”

當你換一個角度看待某一事物時,你就能品出不同的味道哦!

當下雨的時候記敘文600字5篇5

下雨了,從昨夜時分一直下到現在,淅淅瀝瀝,點點灑落,本該有的快樂心情卻被這場雨徹底打亂了,雨卻還沒有要停的意思。看着窗外那雨漬花落,紅散香凋,便有幾份悽迷,更有幾份感傷了。

昨夜時分正在我那溫馨的小小世界無憂的睡着,突然聽見媽媽大聲喊我,要我一起摘衣服,誒——無奈只好起身和媽媽一起摘下衣服。摘完了我卻怎麼也睡不着了,自己一個人開始坐在房檐下看雨,看那水晶一樣的雨珠從無盡的天空落下,像那天真快活的天使般自由自在的飄落,最終重重的摔在地上變成了地上的灘灘冰水。可是,並不是一味的落下破碎,你用心去看,會看到雨滴在生命的最後一瞬間用盡全身的力氣將生命的碎花綻放!看!一個小小的雨滴都要將生命的光彩綻放,我們爲何不要呢?回顧一下我們自己,總是給失敗去找很多很多的理由,這又有何意義呢?有句話大家常說:只爲成功找方法,不爲失敗找理由。說得不錯,很容易理解,爲了成功去尋找適合自己的方法,失敗了不要灰心,也不要去找那些理由來掩藏自己的失敗。因爲已經失敗了,淚水並不能換來希望,只有自己辛勤的汗水,纔可以澆灌出理想的花兒。

走到屋外,我繼續欣賞着美麗的雨滴。同樣雨也如同花草樹木一樣,能否成爲風景,還取決於人們的心情,久旱逢甘霖,不論在誰的眼裏,都是一份美麗。例如現代代名士周作人把他的書齋取名爲“苦雨”,雖然不能因此來判定他對雨的喜惡,卻由此可見周先生對雨多少有些無奈。記得還有人曾把她的閨房稱爲“聽雨軒”,想她也是一個愛雨、喜雨、戀雨,對雨有着別樣情懷的人了。

雨,在不同的人的眼裏,有着不同的景緻,就如眼前的山水,一千個人有一千個風景一樣。對雨,有人喜歡,有人討厭,有人嘆息,有人癡狂,感受各異。不要說破壞了你的心情,而說你的心情破壞了雨的美麗。

雨中的你是否還在憂愁呢?讓我們仰望天空,用美好的心情去迎接雨後燦爛的陽光吧!

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