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我的努力初三作文

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面對着一排排的複習講義,以及手上那張成績單,我仍在低頭沉思。

我的努力初三作文

成績比以往大有進步的我,卻不感到開心,反而悵然若失,渾渾噩噩的坐在書桌前,看着手上的白紙黑字。“學業總成績年級第二十七…”教務處的藍色印章鮮明地印在上頭,證明了這張成績單的真實性,也證明了我前兩年的荒廢度日。

我熱愛科學,前陣子偶然瞥見師大附中科學班的招生簡章,大感興趣,細讀之後才發現,報名的門檻比想像中還要嚴格得多。“總成績須排名全年級二十以內。”簡章是這樣寫的。我遲疑了一下。“我有到嗎?”跑去請老師幫忙查了我的成績;半天后,我便坐在書桌前,面對着一排排的複習講義以及手上那張成績單,沉思。

看見它的同時,猶如五雷轟頂。我呆若木雞地站在那兒好一陣子。怎麼可能?我明明考得很好啊!不過成績不好的原因,我卻是馬上便想起。當我還在初一初二年級時,或許不像現在這麼的努力。

那時我成天玩樂,考試懶得背、功課懶得寫,連上課都懶得聽。特別是數學,每天看着一份份不及格的小卷,卻把這些當作家常便飯。假日,整天不是閒晃就是上網,鮮少有讀書的時間,成績雖沒有一落千丈,卻也毫無長進。秉着一份自以爲是,認爲自己多麼厲害,不必讀書,就可以考這個樣子!

直到升上初三年級,離我越來越近的會考鞭策着我讀書。我一改過去習慣,揮汗啃書,埋頭苦讀。。。成績大有進步。領先的感覺是那麼的容易習慣,我已經忘卻那段揮霍的時光,沉浸在“優秀學生”這樣的感覺裏,直到看見那張成績單。我赫然發現,不管現在多認真、多努力,都來不及挽救既成的事實。

我煩心、我難過、我懊悔,懊悔那段時光,不該輕易揮霍。我揮霍掉的,不僅是兩年的青春,更是一個回不來的希望。以前不好好唸書,現在不但要加倍辛苦地重新再念一遍,更丟掉了進入這個頂尖人才聚集的地方的資格。我埋怨自己,早知道升上國中時就該努力讀書,早知道少打一點電玩,早知道要認真地聽每一節課,早知道一 切都可能會來不及……我跌入了痛苦的深淵裏,掙扎着試着要爬出來。

都已經來不及了,不能再回頭。我能做的,只有期許自己,試着把那段空缺補足,上個理想的高中,然後用功唸書,不要再有更多的來不及。

不過,或許永遠補不足。

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