關於初三感悟作文（通用30篇）

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編精心整理的初三感悟作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初三感悟作文 篇1

告別了有些懶散的初一、初二、走進了新鮮而又緊張的初三。各具風采的老師，忙碌的同學一個接一個闖入我的眼簾。過去的輕鬆變成了緊張，昔日同學間的打打鬧鬧取而代之的是行色匆匆。心裏總是有種酸酸的感覺，有些膽怯，有些羞愧，有時也會爲我的多愁善感而啞然失笑。草莓有淡淡的酸，也有淡淡的甜，正如我的初三。

初三感悟作文 篇2

夜晚的空氣，有着南方特有的氤氳。哈着氣，遊走在走廊裏。

碰到同班的個性女生，她總是穿着鮮豔的顏色的衣服，化着說濃又不濃說淡又不淡的妝容。我跟她未能深交，只不過，我想，我未必有那個天賦去深交。

阿姨走過去問她到底幹啥去了，爲啥這麼晚纔回來。她卻只是打哈哈的說，有事！

其實，我想，我也挺羨慕她的，也許吧！

好歹，人家也做了許多，我這一輩子，也幹不了的事情。

好吧！我承認其實，我膽子不是很大，我要堅持做一個乖孩子，不管，怎樣都要做下去。

初三感悟作文 篇3

從開學到今天，扳指算算，已經差不多過去三個星期了，也就是說我成爲初中生已經三個星期了。在這三週中，我逐漸適應了初中的新生活，感覺非常舒暢與愉快。

“民以食爲先”，學生自然以學習爲先了。那就先說說學習吧！沒錯，初中的學習壓力與小學相比的話，那實在是重了不少，不僅課增多了，作業量也多了。在這樣的情況下，我調整了自己每天作息制度，改進了一些學習方法，每天回家即刻寫作業，力爭提高效率，就這樣挺過了最艱難的前三週適應期。在這三週中，我曾因不適應課堂的節奏掉隊過，也曾因繁多的作業熬夜過，還曾因不好問的老毛病不改遭受批評過，但是現在我對課內外學習的一切要求都有了瞭解。我知道想要學好關鍵是學習中講究方法，提高效率，這樣才能保證你能走在前面。還有一點很深的體會就是在學習上的懶是永遠不能存在的，這種懶是一種蠶食自身的惡習。

在禮儀方面我也學到了不少。初中的禮儀規範更嚴格了。有時甚至就因爲你沒有給站崗的值日老師打招呼，就得受到批評被扣分，還要立即用行動改正——重新進校門。這樣嚴格的校規不僅增強了我的規範意識，還培養了自己負責的那一份責任心。

進入初中最讓人激動的事莫過於結識許多新同學，其實在與同學相處這方面我做得問心無愧。因爲開學以來，我已經認識了全班同學，而且與大家相處得不錯。下課了，我們一起玩，一起說話，有時候也一起討論一下學習中的問題。我喜歡新集體中的那份和諧與融洽，記得在體育課上，同學積極地學習廣播體操，自由活動時，那些不會做的同學主動請教會做的同學，會做的同學也樂於指教。這景象在我眼中就是最美的風景畫啊。

對於老師，我更是沒什麼刺可挑了，不管是主科老師還是副科老師，都一樣盡心盡職盡責，從來不遲到早退，對於每一個同學都非常關心，每個老師都嚴格遵受紀律給我們做出了榜樣，這也讓我更加敬佩和喜愛我們的老師。在這樣的環境下學習還有什麼可以抱怨的呢？在這樣的老師身邊學習還有什麼理由不聽從教誨呢？

從最初的好奇、忐忑到現在的興奮、驚喜，我適應了初中生活，我喜歡上了初中生活，我也暗暗給自己定了學習目標，希望我在實驗中學揚帆起航！

初三感悟作文 篇4

高高翹起的蓮花碧綠青翠，層層疊疊，錯落有致。陽光下散開的玫瑰色花兒光彩奪目，久看後有淡淡喜悅從心底漫溢擴散。這時候湊近了去，能看見蓮葉上有水珠閃閃發光，生命動感在一閃一閃中充分顯現，總讓人以爲陽光是彎曲與抖動的。

我真心地喜歡蓮花。在我學過的不多的詩詞中，蓮花一直是被作者們讚美的對象。這與我在現實中看到的蓮花以及它們所帶給我的印象基本一致：美好，恬淡，優雅。

“出淤泥而不染”是寓意最深最能概括蓮花品質的一句讚譽。我幾乎覺得這句話就等同於蓮花，等同於一個無可辯駁的常理。但有次我看到被牧童採摘並扔到泥水裏的綠色蓮葉與新鮮蓮花，並驚訝於它們被淤泥所弄得骯髒不堪入目時，突然覺得這句話並不那麼符合邏輯了。

出淤泥而不染突然間不再成立。

而我此前一直不由自主地認爲，蓮花不染淤泥是因爲蓮花的葉片太光滑，正如我看到水珠在蓮葉上不留痕跡，宛若玻璃珠乾脆利落地滾動奔跑，葉片上卻沒有劃痕和溼跡，完全不同於水在其他某些材質上流淌過後留下痕跡那樣。於是乎，聽到這句“出淤泥而不染”時，我以爲出淤泥而不染是蓮花的材質所致。正是這種印象的果斷嫁接，讓我以爲蓮花出淤泥而不染是天生屬性，是一種不需質疑的常理。

事實上，所有草木都是從黑暗、稠粘、不乾淨的泥土裏冒出來的，都和蓮花一樣“出泥土而不染”。它們在冒出來後葉子與花果都乾乾淨淨，色澤純淨，都能夠稱得上品質高潔。但我們卻很少如此讚譽它們。把這樣的讚譽等同於那些樹幹粗獷、枝葉平淡樸實的植物如柏樹、苦楝樹、白楊樹，的確有違揹我們對不美的事物的想象。正如我們很難把一個面相醜陋兇狠聲音粗獷的粗漢子和一個老好人聯繫起來。而出淤泥而不染與荷花相聯繫就太符合我們對美好事物的定義。

縱然不能將出淤泥而不染是蓮花的品質的說法視作以貌取物，但至少我們忽略了外界客觀條件對蓮花的品質的重要影響。蓮花不是突然從泥水裏冒出來的，而是一點點生長，即使身上有了淤泥和髒水，天空落下的雨水也會幫助它們一點點沖洗掉。對事物或人的認識，如果都只是以“蓮花出淤泥而不染”這樣簡單概括，很容易把真實的因素忽略掉。這恰恰是我們所缺少的慎重和理智。

初三感悟作文 篇5

初三，乏味的初三。它把我帶入了一個無助的世界。沒有假期，沒有空閒，沒有快樂，沒有自由。激烈的戰爭，沒有硝煙的戰爭。如果自身不付出努力，不奮鬥，不爭取，那麼，你就會成爲戰敗的一方。

黑板上那醒目的字跡：“中考倒計時XX天“促使我更加緊張。想想重點高中的錄取線，我有時甚至不感想象，我會考出怎樣的成績，然後家人都在我的腦海裏徘徊。我我的將來好像我的眼前只是一片空白。

爸媽的叮嚀時刻伴隨着我。好不容易抽出點時間看看電視，不過半個小時就被趕回了屋。帶着一臉的不願意，又坐回了那個再熟悉不過的椅子上。又開始了乏味的工作。直到控制不住，打開了電腦。帶上耳機，聽自己喜歡的音樂。然後又隨手登上騰訊QQ。嘀嘀聲接連不斷。一咬牙，抽出鍵盤。敲擊聲把媽媽引來。隨即而來的是媽媽的訓斥聲。我突然覺得自己好無助，好委屈。於是，眼淚奪眶而出。

後來，靜下心來。對自己的行爲進行反思。是啊，媽媽是爲了我好呀。初三的苦也是應該的。想想奶奶對我說的那句“沒有苦，哪來的甜啊！“我的心似乎平衡了許多。因爲不經歷風雨，怎能見彩虹。看着窗臺上幾盆盛開的花朵，又想起了小學的班主任劉老師曾經對我說過的一句話：“花有重開日，人無再少年。“想想自己虛度過的這十六個春秋，後悔莫及。於是，自己下定決心要珍惜時間，充分利用時間。將自己以後的生活度過的富有意義。既要效率，又要質量。兩者一起抓。

初三感悟作文 篇6

“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。一個普普通通的文人，本自應該吟詩作對，輔佐君主。卻一生投進戎馬生涯，做了一個武將應該做的事情，先不問其原由，這種人生是怎樣的境界？

面對同一件事，不同的人就會有不同的處理方式。而對於人生而言，每個人都像是一臺照相機，面對着自己的人生拍着自己想要的畫面，選擇着忠於自己的清晰和模糊。

相信對每個人而言，自己所理解的人生都會有千萬種答案，有人會問，一個“感悟人生”是不是太空泛，抽象了？對。這四個字雖然簡單但包羅萬象。但如果我們用顯微鏡去看這幾個字，就會有很多的發現。到那時，很多人都會異口同聲地說：“的確，只要用心去品味生活中的每件小事，你就會發現人生的美與醜，善與惡”。

感悟人生，不需要刻意修飾，只有在平凡中才蘊含着偉大；感悟人生，不需要空泛地瞭解，而需要具體的體會。

有人寄情山水，足跡踏遍了祖國的名山大川。他們以山爲友，以水爲侶。他們從山的巍峨中領悟人生的堅強。他們從水的靈動裏體會人生的中庸之道。智者樂山，仁者樂水。智者靜，仁者動。山水成就了他們光輝的人生，同樣他們也因山水的特質從而智慧，仁愛。

有人善於獨居思考。找一塊深山老林幽避之處，遠離了都市的繁華與吵雜，遠離了仕途的陰險與狡詐。一座茅草房，一張木桌，一席暖身之地，一堆經書史稿再加上一個孤單的人便開始了漫漫人生之旅。我們不禁會問，他們如何生存？他們的生活一定很拮据？中國文人特別是對官場大徹大悟了的中國文人，他們共同有的特點就是寧願在荒山野嶺間苟且偷生，也不會濟身宦海，在爾虞我詐，勾心鬥角裏消亡。因爲，獨處能更好的讓他們體會人生的大悲大喜，大起大落。與其在官場中勾心鬥角，到不如在孤齋中飽讀詩書。畢竟，後者所能帶來的享受來得更輕鬆，更自然，更實在，更安穩。

感悟人生，體會生命的本質，需要你找一種方法，找一種意境，找一個處所，找一種心情，手捧一盞苦茗，慢慢去領悟，慢慢去品味。

初三感悟作文 篇7

初三過得很快，幾乎是一眨眼的工夫，它就過去了。這讓我聯想到“人生如夢”這個詞，不錯，初三生活就是一場夢。

而在夢中我得到了什麼？可能就是電影般的經歷吧，包括學習，朋友，考試等等的類容。這些經歷在我腦子裏都十分清晰，有的我仍然歷歷在目。這給了我一些感悟，也給了我知識，反正這些經歷對我的成長多少有些幫助。可是，這些經歷也有不盡人意的地方，這就是它過得實在是太快啦。

現在中考已經結束，我們得迎接高中生活。但是對這種變化我幾乎沒有感覺，彷彿還停留在一年前的初二。彷彿我們還沒有參加中考。但是中考的那一天已經過去了，它已經成爲了我們人生中的過客，一去不回頭。這一天標誌着初中生活的結束，我們所演的初中這場也謝幕了。

但是我們昔日的好友會被拆散，各自又會開始新的生活。我對此很惋惜，畢竟我們同處了3年時光，我們畢竟同學一場。可我不清楚我們是否還有機會能再次相聚，但是有一點是肯定的——這日子至少是在五年之後了。

我們班上被縣一中優錄上的人也不少，有十人，這可是我們學校被優錄人數最多的一個班級。我們學校十二個班，共有五十一人被優錄上了，另外我班還有五個被市裏的省級重點高中優錄上了。這些都是上重點高中的好班的。再說，我們班上這次中考肯定也能再考出一批人。這樣一來，就有望突破20人上重點高中的記錄。這樣的成績我們學校還沒有誰能達到。

現在，初中已經結束了，我們需要迎接高中，迎接更大的挑戰了。我們並不清楚在高中會發生什麼，但願三年後，我們都能考上理想的大學。

初三感悟作文 篇8

生活的每個角落都充滿了愛，對家庭的愛，朋友之間的愛，對老師的尊重，對祖國的愛等等。但是同學們，你們有沒有想過，在享受別人帶給你們的愛的同時，你們真的把握住了這份愛的水分嗎？當我們理解了別人對我們的愛，往往來不及後悔。

父母對我們的愛重如泰山，我們一輩子都無法體會。但是我們有些同學不僅不感激父母對我們的好。反而怪我父母。其他人實際上是爲了一點小事，在和父母的憤怒中離家出走。我們整天只記得父母的缺點，媽媽有多嘮叨，爸爸有多嚴厲。但是我不記得是誰給了我們生命，是誰教會了我們走路，是誰教會了我們說話，是誰教會了我們如何做人……都是父母。

父母是我們的第一任老師，是我們在浩瀚大海中停留和休息的港口，是我們人生的導航，指引我們走向正確的人生道路。父母的愛像春天一樣滋潤，像夏天一樣溫暖，像秋天一樣涼爽，像冬天一樣寒冷。在我眼裏，全世界的父母都是“傻子”。他們給孩子美味的食物和漂亮的衣服。有些父母爲了帶孩子去吃肯德基，夜以繼日地工作。但是孩子不僅不理解和欣賞父母，還侮辱父母。你覺得這樣的父母“傻”嗎？父母爲孩子操勞，眼角佈滿魚尾紋，頭上的黑髮染成銀髮，光滑白皙的手變成粗糙暗黃的手。父愛和母愛，直到失去纔會明白，但往往爲時已晚。

我們應該在失去之前，把愛還給愛我們兩次的人，不要等到太晚才後悔。父母的愛是這樣，老師的愛也是這樣。不反感，不怪家長，老師。因爲都是爲了我們好，所以要時刻記住“好老師好朋友”這幾個字。

初三感悟作文 篇9

沒讀初三之前，我對初三的一切都只是腦海裏的想象，現在讀到初三，我發現初三比我想象的要健康。怎麼說呢？就是初三不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。

在沒讀初三之前，我以爲自己讀到初三時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀，晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以爲我的初三也會是那樣的，然而不是。

這個學期，我已經正式升初三了，成爲了初中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了初三之後，也沒有因爲大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學習習慣就可以了。於是，終於讀到了初三的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持着自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟着老師的步伐走，在課後循序漸進的複習初中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。

這跟我之前想象的自己的初三，完全不一樣。這也讓我明白了，初三也沒有傳說中的那麼恐怖。初三，怎麼說也就是學習，而學習的關鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進的好習慣保持住，成績也就不會不好了。我的初三沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裏的學習習慣堅持下去的話，重點高中不會不接納我的。

當然，我的很多同學初三也是像隔壁大哥一樣的狀態，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養成的學習習慣，這使我的初三依然是健康的初三。

初三感悟作文 篇10

不知不覺，我就步入了初中，又不知不覺，我步入了初三。

進入初三以來，我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看，之前我班最調皮搗蛋的那位男同學，在進入初三後，整個人都變了，變得安靜起來，不管是上課還是下課，他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來，不過驚訝過後，同學們在學習之中立馬變得你追我趕，無比激烈起來。

步入初三的每一天，同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏，我最震驚的是，班上的同學們居然是跑着去食堂，在食堂吃完飯後，又立馬跑會了教室，緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍，讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力，若是自己還不努力，那麼勢必會被人甩到腦後。就這般，班級裏有人開了頭，接着人人都珍惜時間，儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的，同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉，不需要想太多的事情，只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義，因爲我們要利用起這每一分每一秒，讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點，我們需要去拼搏，去奮鬥。也希望初三結束後，我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三，在這緊張的學習氛圍中，我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文 篇11

春夏秋冬在大自然力演繹着各自的特色，對於剛升入初三的學子來說，春夏秋已在生活中悄然溜走，迎來的是殘酷的冬天，但在這生活的冬天中，我學到的是更多的人生哲理，學會了思考。

又要去學校了，我真有點捨不得，早上奶奶將我叫醒，一看錶才六點，便想再睡一會但剛躺下就想到要去學校，睡意一下子就消失了，快速的洗漱完畢後，就匆匆趕往學校。

一路上涼風撫摸過我的縷縷黑髮使我更加清醒了，看着兩邊翠綠的樹木，心情也跟着舒暢起來了，回頭望着沒有盡頭的路想去了自己走過的人生路，高大挺拔的樹木就是我生活中的快樂事，矮小的樹木就是我的悲傷事，走過的人生路上，快樂與悲傷相互交錯着，但是粗略地回憶一下，悲傷的事已不再那麼悲傷，但快樂的是永遠是那麼快樂，現在想起來有時也會笑出聲來，車子在不斷的前進，人生也在不斷的前進，前進的路上偶爾會遇到幾棵枯萎的樹，但是那幾顆枯萎的樹已被別的樹遮擋的嚴嚴實實了不仔細看還真看不出來

領略了美好的景色，坐在車上看着來來往往的人，靜靜的思考着。人生路就像我們走過的路，難免會有泥濘，難免會摔跟頭，但是我們不可能就此停下，不前進，因爲美好的景色在前面吸引着你但是也不能跑得太快，因爲那樣最容易摔跟頭，你應該一步一個腳印，踏踏實實地走過人生路，這樣，在路上既能意想不到的風采，也能領略到成功的喜悅。

初三了我們面臨着更多的失敗，更多的挫折，有時候真的會灰心，真的會失意，但是我們有青春的朝氣，青春的活力，把生活中的灰心、失意、失敗、挫折一點一點的帶走，讓快樂自信充滿我們的生活。

初三感悟作文 篇12

在我小時候的印象裏，成熟就等於長大了，可以做很多事情。長大了覺得成熟穩重，深刻，有內涵。現在感覺成熟其實不外乎一句話？忍。

經歷了16年的風風雨雨，我總結了很多人生經驗，最重要的是學會忍耐，因爲很多困難都會硬着頭皮忍受過去，一切都會重新開始，春天也會燦爛。

不知道大家有沒有注意到，在我們人生的幾個階段，忍耐的次數和程度都在不斷的增加和加強。仔細想想，童年沒有隱忍，但是長大了慢慢學會了隱忍，這是成熟的表現！

當一個人學會忍耐的時候，也就是他成熟的時候，我就是忘不了記得上週的一場nba籃球賽。比賽開始20分鐘後，當一名籃球巨星上籃時，其他球隊的球員故意試圖使球無法進入籃筐。沉浸在憤怒的火山裏，他張嘴罵人，然後憤怒的火焰導致他舉手，然後被罰下場，重罰。同一場比賽的下半場也出現了刻意調節的情況，但球員還是忍了過去，繼續比賽。這種鮮明的對比讓我覺得自己成熟了。其實，隱忍和隱忍一些事情，會造成更大的傷害和更悲慘的結局，甚至是死亡和生命。

如果你是個孩子，有人打你，你會忍嗎？當然不是！這是因爲你還不成熟，還沒有長大。話說回來，大人們會因爲經歷了很多事情，遇到了很多人而忍着，所以會忍着，變得很成熟。

在這個美麗而複雜的世界裏，任何事情都有可能發生，所以我們要提高警惕，敢於迅速成熟，用自己的力量保護自己。

多少人爲了一些小事沒有忍住，最後後悔了！

總之，成熟：遇到困難可以有自己的主見，可以用理智戰勝感情，也可以善於付出愛或者否定自己，但別忘了，如果不學會忍耐，永遠稱不上成熟的人。

初三感悟作文 篇13

就好像昨天剛踏入這所學校的門檻。轉眼間，我們要畢業了。時光荏苒，我們都從上學時不得不慶祝六一的孩子成長爲年輕的男人和優雅的女孩。真的很快！

作爲一個即將面臨中考的畢業生，我有太多的感觸和經歷。同學在一起三年了，彼此團結，彼此相愛，親如兄弟姐妹。現在，有些學生會走向社會；一些學生繼續學習以實現他們的大學夢想。我也想展翅離開同舟三年的家。在這個家庭裏，有我們的歡笑和歡笑，有我們的情感故事。

當我邁出第一步走向中學校門的時候，我心裏嘀咕着，三年了，怎麼過這麼長的初中生活！時光飛逝，轉瞬即逝。在過去的三年裏，我與同學和老師並肩而行。回首留下的深淺腳印，三年的踏實生活讓我第一次感受到了瞬間和永恆。後悔爲什麼不抓緊時間去珍惜和把握。

三年的生命在一瞬間閃過，像流星劃過，卻留下了最永恆的瞬間；就像煙花消失，卻釋放出最美好的瞬間。流星和煙花是瞬間的，卻給了人一生。他們的生命短暫而短暫，但他們留下的是永恆的美麗。就像我們的同學，雖然我們在一起的時間很短，但我們的友誼是永恆的，直到永遠。

現在，我們在一起三年的兄弟姐妹，瞬間就各奔東西了。我心裏有十一萬個不甘心和不甘心的人，但世上沒有酒席。沒有人能改變分離的結果，但我相信“然而，儘管中國保持着我們的友誼，天堂仍然是我們的鄰居。”只要我們互相關心和鼓勵，我相信我們會在年輕時取得新的成就。

在這裏，我感覺自己真的長大了，從三年前不熟悉世界的少年，變成了今天知識豐富的畢業生。回首昨天，我感慨萬千。在此期間，有過許多辛勤的教導和汗水，這些都會成爲美好的回憶。很快我們就會說再見。

初三感悟作文 篇14

如果天上的雲不美，我也不會不開心，因爲有白雲；

如果天上的星星沒有出現，我也不會不開心，因爲還有一片寧靜的夜空；

如果湖面平靜，我也不會不開心，因爲還有平靜的湖面。

快樂的源泉在哪裏？是金錢滿足還是家庭幸福，還是家庭幸福？以前對幸福期望過高，漸漸發現幸福只需要一點點。

幸福只需要一點點，不然就像在美味的食物裏多放味精，讓人鮮而無味。就像一段寶貴的友誼，不需要每天都粘在一起，只是在難過的時候互相傾訴一下感受，在開心的時候分享一下喜悅；不需要每天不停的打電話，有困難就伸出手來。

幸福只需要一點點，否則就像是在美味的湯里加了更多的鹽，讓人張口結舌。彷彿愛情是珍貴的，不需要太多的關心體貼和甜言蜜語，生病的時候就遞一杯水和兩副藥，傷心哭泣的時候就遞一張紙巾給你一個深深的擁抱。

幸福只需要一點點，否則，就像手裏拿着一把沙子。你越想把它攥緊，它就越在你的手指間滑動。彷彿生命是寶貴的，不需要吃什麼山珍海味，只要合理營養的飲食就可以了。

同胞被山洪襲擊，被地震傷害，你不需要給幾十萬的捐款，只需要給一份實惠的愛。走路的時候，把地上的垃圾撿起來扔進垃圾箱，爲城市的美化做一點小小的貢獻。在人生的精彩旅途中，你會體驗到幸福的飛躍。

幸福只需要一點點。當你孝敬父母的時候，你不需要很多錢帶回家，你只需要你的問候和頻繁的探望。

幸福只需要一點點。教育孩子的時候，不需要什麼都做，只要教育孩子做人就好。

幸福只需要一點點。我開始發現，快樂只需要一點點，收穫卻是巨大的。

初三感悟作文 篇15

在一個悠閒的傍晚，靜靜地讀一本書，帶着夕陽的餘暉走進另一個世界。那是書的世界：山和水，嫣紅和金色的雄蕊，長長的白雲和高高飛翔的蒼鷹，一望無際的麥田，也有乾旱的沙漠和貧瘠的土地。赤身裸體的窮人喝稀湯，號哭聲變成了強大的力量。一個美麗的微笑出現在淚水中，天使的光芒照亮了所有黑暗的角落，直達我的內心。

我在閱讀中追求心靈的洗禮和情感的昇華。書裏的人？東西？一切都讓我向往。無論是愛還是恨，總有讓人感動的東西。湯姆叔叔的信仰感染着身邊的人；海倫凱勒的堅強帶給我希望；簡愛的善良贏得了羅切斯特的愛。卡西莫多永遠無法用純潔的愛在死後與埃斯梅拉達分離；我欽佩基督山伯爵敢愛敢恨；希斯克利夫的情感轉變透露出人性的光芒；西方決策的寬容維繫着一個家庭；青銅和葵花的兄妹，表現出深厚純真的感情。

我正在尋求通過閱讀獲得對生活的理解。書中有無數人的.人生經歷，或悲或喜，或順或坎坷。我和他們一起哭，一起笑，彷彿經歷了很多事情，嚐遍了人間的酸甜苦辣，積累了很多人生經驗。培根曾說：“讀史使人明智，讀詩使人機智，數學使人深思，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人雄辯。”我研究書中人物的優秀本質，充實自己。

我在閱讀中尋求欣賞美。我愛曹文軒作品中的純美；我愛“春潮帶雨來匆匆晚，野無人渡河”的古詩自然美，愛“路漫漫修遠忙，我上下尋”的壯美；我愛“天后荷葉無限綠，太陽下荷花紅異”的美景；我喜歡那種“一英寸長的草有多少愛就會得到第三縷春光”的奉獻之美。我欣賞書中所有的美，追求美麗的風景和精神。

隨着太陽漸漸落山，我用筆在書邊寫下了今天的閱讀理解，起身把書放回書架。

初三感悟作文 篇16

幸福很難，就像一塊被打亂的拼圖。只有當每一塊都回到正確的位置，纔算是完美的幸福。但是在現實生活中，誰能擁有完美的幸福呢？

有人說知足常樂。只有熱愛生活，我們才能在生活中體驗幸福。如果一個人整天只怨天尤人，恐怕至死都不知道什麼是幸福。

人生是一部電視劇，情感多變。當我們遇到挫折時，小驚喜悄然而至；當我們還沒有時間享受我們的成功時，壞消息就來了。

如果你有幸福，只有你一個人消化，那你就是可悲的。看看這個人字紋，由一個派和一個派組成。左邊的派是你自己，右邊的派是默默關心你，支持你的人。沒有他們，你可能不會有今天。所以，快樂是要分享的。

不能太貪心。如果你不能成爲月亮，你可以成爲一顆星星。如果你不能成爲一條大路，那就走一條小路。學會放棄，不要嫉妒！學會選擇，不要迷茫！更別說抱怨世界上有多少不公平，還能有多少不公平？請把這些不公當作上帝對你的考驗。如果上帝不爲你打開一扇門，他總會爲你打開一扇窗。沒有必要對自己的不完美感到自卑。每個人都是上帝咬的蘋果，都有一定程度的缺陷。這不是上帝的錯，更不是你的。所以，請正視自己的不足。然後你會發現另一個人。

我看不起一點點挫折就自殺的人。好像全世界都欠他的，是時候把他轉過來了。你錯了！沒有你，地球會變得更好更快！每個人的生命只有一次。如果你不能讓你的人生綻放燦爛，至少不要浪費生命。它不僅屬於你，也屬於給你生命的人，屬於對你的生命充滿希望的人。所以，你不能自私地離開。

記住，一切幸福的基礎都是活着！要快樂而自信地生活，只有這樣我們纔有機會擁有那個夢裏的快樂。

初三感悟作文 篇17

如果說初三畢業，我一點也不傷心，那是假的。只是我卻也不像我其他的同學那樣，在初三畢業的日子裏充滿了感傷。我對初三畢業的感悟，更多的或許還是大大方方地接受吧！

或許別人會問我“大大方方地接受”算是什麼感悟，我琢磨了一下，這算是一種積極樂觀對待“結束”的方式吧！初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了，我們感傷是一方面，我想更重要的還是接受吧！接受結束，接受離別，也接受一切終將成爲過去，甚至包括我們還未到來的未來。

感悟初三，我終於接受了自己在初三時不夠努力的現實。在初三的時候不夠努力，這就意味着我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的，上了省重點，然而這個好成績中有多大的僥倖成分，只有我自己一個人知道。我知道當我跨入省重點讀高一時，一定會因爲自己不夠紮實的基礎而大吃苦頭，然而，我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學習之外的小心思了，這些小心思也是我的人生中所會有的一部分，我沒辦法拒絕它們的出現，在此刻，我唯有全權接受，我才能夠更好的面對我初三生活的結束，以及高中生活的到來。

感悟初三，需要大大方方接受的，還有和我們一起同窗了三年的同學和老師，有一部分都將永遠成爲我們的過去了。我們能做的，只有接受，並記得這些一起同窗的回憶，接受大家即將分別的事實，把一切都接受下來，記住它。

大大方方地接受吧！接受初三畢業這個事實，接受我們即將分別，接受一切終將過去，包括我們還未到來的未來。

初三感悟作文 篇18

自從進入初三以來，我發覺時間越來越不夠用了。

之前，我總覺得時間一大把一把的，每天一上課心裏就開始期待下課。尤其是初一的時候，我還沒有徹底的從小學的那種學習狀態回過神來，對待學習還有些馬虎。但是，隨着時間一天一天的過着，又隨着一個學期一個學期的度過，就好像一晃眼，我就從剛入學的初一生一下子轉換成了即將畢業的初三畢業生。

進入初三以來，隨着時間不斷的壓縮，每天裏我們幾乎除了吃飯與睡覺就是在學習。我對初三最大的感悟就是，就算我們每天除去吃飯與睡覺的時間都在學習，但是對我們來說學習的時間似乎還不夠。我身邊不少的同學都還再不斷的壓縮自己吃飯與睡覺的時間，在他們看來，哪怕只能擠出一分一秒的時間用在學習之上，這對他們來說也是非常重要的。

初三學習的緊張程度自是不用多說，我們在這個時候大都有了明確的目標，我們要做的就是努力的朝着我們的目標前進。每接近一步我們的目標，我們都會感到無比的高興。畢竟在初三裏獲得進步，這是極難的。

雖然初三的學習很緊張，但是我們都願意爲了自己的夢想去奮鬥。整個初三，我們灑下了無數的汗水，我們爲我們的夢想付出了無數的努力。儘管追夢的路途艱險，但是不到最後一刻，我們永不會放棄。

現在的我們還在繼續奮鬥着，教室裏的同學們全都埋頭在自己的課桌上。課桌上堆積起來的書本早早的就高過了我們的腦袋，我們奮筆疾書的模樣成爲了我們整個初三的模樣。我們在爭分奪秒，我們在不斷的複習着所學的知識，在初中階段的最後時光裏爲自己拼搏。

初三感悟作文 篇19

人們常常讚美大海的澎湃，大海的磅礴威武，卻很少有人讚美浪花，但我愛浪花，它爲清澈湛藍的大海增添了魅力和活力。

我永遠忘不了第一次去看海，卻沒有被海感染，反而看到了可愛的海浪。最重要的是從波瀾中悟出一個道理。

我記得那是一個黃昏，夕陽在大海的懷抱中起伏，大海里充滿了微波。白帆很小。海鷗拍打着白色的翅膀，穿梭在藍天和碧海之間。山坡上滿是綠色和紅色。白色。黃色。形狀奇特的小樓，就像一幅色彩斑斕的立體油畫。突然，舒曼的夢之歌隨着海風飄來，隨波逐流，讓人心曠神怡。有生以來第一次體驗到這種大自然的美妙音樂，忍不住大喊一聲：“你好嗎，水花？”

也許，是我的呼喚激起了另一波波瀾，突然波濤洶涌，前波領先後波，後波重疊前波。當前面的波浪遇到黑色的岩石時，它們突然站起來，撞成碎片，變成波浪。驚濤駭浪無懼，滾滾而來，洶涌澎湃，氣勢磅礴，發出動人的靈魂咆哮。面對這樣的吼聲。在洶涌的大海里，我的內心感受到了一種前所未有的激動，所以我就閉上眼睛，用它

用心傾聽。這是浪的韻嗎？

我被海浪的衝力驚醒，領悟到一個道理：沒有岩石的阻礙，怎麼能激起美麗的浪花？不經過反覆的奮鬥怎麼能成功？它取決於這樣一種精神，這樣一種力量。生活不也一樣嗎？苦難是磨礪我們生命之花的“岩石”。我們有足夠的勇氣去承受一切，去面對一切，無論成敗，我們都一樣偉大，一樣驕傲。

不要浪費生命，挑戰它！

是的，我永遠不會忘記礁石上朵朵浪花，也是我心中最壯麗的一幕！

初三感悟作文 篇20

盼望着，盼望着，風來了，帶着感情與故事走進我們的生活了。

春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清悽，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。

風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡遊子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢着節日的洋洋喜氣，“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞着送別依依情思。我們的感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。

風是至關重要的。一句著名的歇後語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內會刮東南風，結果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。

傍晚，我坐在家中的小院裏，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕鬆自如的，在我的世界裏瀟灑走一回呢？

風像一雙母親的手，從裏到外都是溫暖的，她奉獻着。

風像傳播者，自由自在的，飄着，舞着。

風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。

初三感悟作文 篇21

時光飛逝，轉眼間，我們一起走過了好幾個春夏秋冬，三年前，我們一同走進這所學校，那時，我們懵懵懂懂，經過這三年來我們不斷成長，不斷努力，可無情的歲月卻終究要把我們分開。每想到這裏，我不禁潸然淚下。

初一，我們天真、活潑，並沒有太大的負擔。初二，我們的活潑逐漸減少，增加的是學習負擔。直到初三，我們身上的學習任務越來越重，即將邁入高中生活的我們，越來越珍惜現在的美好生活。翻開過去的相簿，眼前模糊的畫面逐漸變得清晰。

那時我們同家長的陪伴下來到這所學校眼前一張張陌生的面孔讓我很擔心，是否在這交到朋友、更好地學習、更好的生活。

一切都是那麼的美好！

我被分到七年級6班，當我坐在這間教室，馬上就能感受到這個班的溫暖，即使在這個班沒有一個我認識的同學，到我仍告訴我自己你是最棒的！

一年過去了，從七年級6班走到八年級6班，一年之中，我結交了許多好友，我在這個班過的很充實，很快樂，我的成績在班級中也算是名列前茅，對我而言，已經很幸福了。

時間從不等人，從八年級六班走到了九年級六班，這是我在這所學校待的最後一年，即使心中有一萬個不捨，但我終究要離開，離開這個我生活過、學習過、努力過、爭取過的“家”。我不想離開這個“家”，不想離開我的“家人們”，但我又能挽留得住嗎？

原來從二樓到四樓的距離只有三年。三年，我們一起走過了多少風風雨雨，我都銘記在心。

分離，會使我們相隔兩地，但我們的心只要永遠在一起，我相信，總有一天我們會再次相聚，共同重溫那些美好的時光。

北京東城區河北省滄州市鹽山縣實驗中學初三:劉萌萌

初三感悟作文 篇22

生命是什麼？有人說生命是一朵小小的野花，也有人說是一隻在水中掙扎的蝴蝶，還有人說是一隻展翅高飛的雄鷹。而在我看來，生命是在高聳的石壁上頑強生長的一棵松樹。

雖然它的樹幹現在又粗又壯，輕易不會折斷，但它在貧瘠的巖縫裏所經歷了漫漫黑夜，就像一個嚶嚶啼叫的嬰兒，最終探出一個小小的腦袋。那時候，纖細、嫩弱的莖似乎一碰就斷。只不過，它最終也堅強地活了下來。

粗糲的樹皮真實記載了它曾經的挫折，它永不言棄走到了今天。這種不服輸的精神讓我爲之一振。

“生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過。”松樹正是那勇敢的使者。可能是一隻路過的倦鳥不小心所滑落的種子，在那高聳入雲的懸崖峭壁的石縫中，缺乏營養、天氣惡劣，能長出一株苗都已經很不容易了，現在卻是一棵參天大樹！可以想象，這棵松樹經受了多少狂風暴雨，經受了多少飛沙走石，經歷了多少雷擊雪壓！瞧哪，每一釐米樹幹上都佈滿了傷痕，每一絲葉子上都閃爍着一種力量！

在這懸崖峭壁上，它熬過了一次次折腰的絕望，努力抽芽；它挺過一次次暴雨的殘害，堅強紮根。終於，它的根深深地扎進石頭縫裏，不懈汲取營養，因爲它知道：只有始終持着鐵一般的信念，不斷努力，堅韌生長，纔有傲立雲端的風采。

於是，我想：這松樹不就是代表了漫長人生路上的強者嗎？

人生道路漫長，我們要接受無數大大小小的考驗。當一個個困難接踵而至，是挑戰還是放棄？懦夫，總是選擇後者，這是他們輕言放棄，終於淪爲失敗者的原因；勇士，總是選擇前者，因爲他們堅信自己會成功，並且滿懷信心地戰鬥。正如你我所知道的，最終，成功必然屬於他們。

我們要像松樹一樣，直面困難，勇於接受挑戰，努力拼搏，直到勝利！

初三感悟作文 篇23

初三，這個在以前對我來說可望而不可即的字眼，如今我卻已經初三了。在感嘆時間的速度之快的同時，又有緊張與高興。渴望長大，可是也面臨着我人生的第一個十字路口——中考!以前的學姐都說：“初三很忙，很累，很苦!”今天是第三天了，我確實感受到了那種衝刺—— 每天早上都要晨跑——3圈，1200米，讓我感受到初三的累，不過很享受。

我接觸了一門新的學科——化學。化學很神奇，嶄新的實驗室，嶄新的課本，讓我對化學有種追求的感覺，每當我走過化學實驗的門口，看到嶄新的化學用品，大大小小的罐子裏裝着不知名的藥物，我很欣喜，我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因爲初三，會有體育加試。所以體育老師格外嚴格——中長跑、跳繩、短跑，還有每節課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高擡腿。每節體育課之後，我們都會累的擡不起腰，直不起腿，那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因爲初三，每次下課鈴響起之後，班裏有鴉雀無聲，每個人都很自覺的拿起書本複習，預習或者寫作業，這是班裏一直從開學到現在的情況，每個人都在爲自己的理想而付出汗水，每個人都在努力，沒有一個人有一句怨言。我在那種環境感受到了初三的衝刺與緊張!

初三，自然是很累的，作業也很多，一天下來，每門功課都有或多或少的作業。成堆的作業壓在我們的身上，書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯後，挑燈夜讀，寫完作業複習，沒有怨言，有的只有汗水與努力。

初三，我一定要拼搏!我要爲自己的理想而去努力與付出!我選擇，我無悔!

初三感悟作文 篇24

聽着，父親又在廚房抱怨：“我天天做飯，沒人幫我。家裏養的孩子也一樣。你爲什麼不幫我？”我趕緊下樓說：“我來了，爸爸。有什麼事嗎？”爸爸笑了兩聲說：“嗯，把豆子剝了吧！”接到命令後，我立即行動。

我先搬了個小凳子，從櫃子裏拿出一個小盤子，然後把豆子放在旁邊，把垃圾桶放在旁邊。一切準備就緒後，我開始剝豆子。

我拿出一顆綠豆，手斷了，一顆豆子先掉進了盤子裏。然後，我把半顆豆子撕成兩塊，用一根手指掃了一下，豆子全掉到了盤子裏，發出“叮叮咚咚”的響聲，像是“幾滴眼淚掉進了鏡子裏”，又像是“珍珠掉進了玉盤裏”。我是這樣剝的，花了一段時間才把盤子剝了一層小的。

這時，爸爸轉過身來，看到我剝得這麼慢，於是他走過來，耐心地教我怎麼正確地剝豆子：“先摘一顆豆子，把它扶直，然後從它中心的絲上往下壓，……”我認真聽着，爸爸邊學邊教，我一會兒就學會了。爸爸繼續切菜。我一直按照爸爸教的方法練習剝。真的，

我高興地接過盤子，送給了父親。爸爸關上廚房門的時候，我看着爸爸在門下把豆子洗好放進鍋裏。

過了一會兒，終於聽到爸爸叫吃飯。我迫不及待地跑進廚房端上我爸炒好的菜，拿起筷子品嚐我剝好的豆子。“哈，味道就是不一樣，美在心裏。”。我邊吃邊說。我媽開口了：“吃自己剝的豆子，自己勞動的果實，好吃嗎？”我媽說着，神祕地衝我笑了笑。

我快步跑上樓，動了動筆尖，記下了一會兒我的感受：勞動是美好而有價值的；勞動的果實沁人心脾，令人陶醉。

初三感悟作文 篇25

生活不是我能解讀的東西，因爲我對這個美好的東西瞭解的還不夠多。我唯一能做的就是用心去感受。

只覺得每一個生命都像一條向內的河。河水來自冰雪融化的水，但如果天氣太冷，冰雪無法融化，那麼河流就無法流動。也就是說，如果一個人的內心極度寒冷，不溫暖起來，那麼他的生命就可能結束，也許是他的生命脆弱。但是，我們要盡力去溫暖別人，這樣，如果你無法解讀生活，你就有可能拯救它。這比什麼都重要。這樣你可能會得到別人得不到的東西。你拯救了世界上最珍貴的東西。

我對生活的理解並不透徹。也許生命是頑強的，像爬山虎。即使它的彈簧狀莖被扯掉，它的吸盤還是緊貼着牆壁。爬山虎的堅韌源於它對生命的熱愛，它會懷念生命，所以它給世界留下了一絲安慰。就像雜草一樣，正是因爲雜草頑強的生命力，詩人才流傳千古，“野火從來不會把它們完全吞噬，它們在春風中又長高了”。

雨後，走在田間，呼吸泥土的芬芳。到處都是綠色，充滿活力的綠色。但是我不喜歡這種顏色，因爲太刺眼，太鮮豔，讓人羨慕。生活是一件嫉妒的事情。一旦失去，你就沒有時間去羨慕，更沒有時間去羨慕。還是迴歸現實。可能我的“綠色無處不在”這句話是錯的。在廣闊的綠色海洋中，黃色隨處可見。前幾天暴雨中黃棉樹倒了，根都斷了。看到這些，就感嘆，人生如此脆弱！

只有認識到生命的堅韌與脆弱，才能全面認識生命。

生命頑強而脆弱。搶了就不脆弱了。相反，他不可能頑強。你只需要抓住生命的微光。

初三感悟作文 篇26

每個人一生只有一次生命。生命雖然受時間的限制，但生命的週期是沒有盡頭的。我們必須認識生活，認識生活，理解生活，才能熱愛生活。

生活就像一棵草，一朵花和一棵大樹。

雖然它們是最低級的生物，但它們和我們人類有着相同的週期，野火不會完全吞噬它們，它們在春風中又長高了。

生命頑強。我們不能因爲生活中的艱辛、挫折、磨難而輕易放棄生活。生命寶貴。它只珍貴一次。它之所以珍貴，是因爲它只能完成人類生活中最重要的事情。

正確認識生命，讓自己的生命發揮最大的價值，纔是生命的意義。

人生到底是什麼？生命是一個人一生中最重要最珍貴的東西。有了它，你就可以實現你的夢想。通過使用它，你可以實現你想要實現的目標。用它，你會享受到生活的無窮樂趣。

人生只有一次，要好好利用。人生沒有重來的機會。我們應該好好利用這個機會，讓我們的生活充滿陽光。

生活！生活？

生之花，生生不息，任勞任怨，在內心深處綻放，你會得到極大的昇華。

如何修行人生？告訴你，你可以把今天當成你生命的最後一天。如果明天后天有一件事要做，那麼今天就可以完成。

讓你的生活更有效率。

讓你得到更多寶貴的業餘時間，讓你享受生活，做到最好。

人生也是時間，一個人的生命有八萬多個小時。

看人生的時間。

如果你熱愛生活，就要讓生活的每一分每一秒都充滿價值。看起來很多，其實不是。我們有六萬多個小時吃飯睡覺做作業……還有兩萬多個小時實現人的價值。

熱愛生活的人不會浪費時間，也不會浪費時間。它只會珍惜時間，努力用每一天去擁有生命和時間。

這就是生活，讓我們感受生活，認識生活，實踐生活！

初三感悟作文 篇27

世間萬物皆有生命。花、樹、鳥、動物，甚至一滴水都有生命。而什麼是生活呢？人生的真諦是什麼？

人生有限！

每個人，從出生到一百年，這段時間是有限的，它只有一百年，只是一百年。然而，上帝有時是有偏見的。他讓一部分人無病而死，另一部分人老死不相往來。但無論如何，人生總是偶然開始，一眨眼就匆匆結束。過了這段時間，就像一撮灰，輕輕一吹，就沒了。甚至可能是一撮灰燼。

人生又是無限的！

我在我家的牆上看到一隻小小的螞蟻，所以如果我討厭螞蟻，我可以選擇碾碎它，只需輕輕移動我的手指。但是我沒有做，因爲沒有必要，沒有意義。在那隻微小的螞蟻背後，也許是一支龐大的軍隊，一羣壯觀的生命。這隻小螞蟻死了。它們可以繼續繁衍，繁衍，永無止境。我爲什麼要爲難這隻小螞蟻？

人生渺小！

我聽說過沉船泰坦尼克號，它殺死了1000多人。雖然震驚世界，但這一千多條生命已經完全融入歷史。或許，人們想起來，偶爾會隨口提幾句。人生太小，俗話說：沒有你地球照樣轉。人生似乎很渺小。

生命值得珍惜！

幾場暴風雨過後，空氣會很潮溼，甚至木窗上的木框也會受潮。人們不會注意到，在潮溼的窗框上，有幾個蘑菇，那麼小，但是站着很結實，多麼結實。過了幾天，他們把孢子撒在地上，死了。短短几天，蘑菇願意爲之奮鬥，這是一次人間之旅。生命值得珍惜，不是嗎？不然蘑菇爲什麼能在短短几天內爭取到？

生命短暫，卻很美好，因爲很多短命的生物都願意如此頑強的成長。

生命是脆弱的，一不小心就會破碎，就像一個長在窗框上的小蘑菇。

珍惜生命，珍惜生命的每一個過程。

初三感悟作文 篇28

親情就像迷茫中的路標，指引着你前進的方向；親情，像一盞燈，照亮你該走的人生；親情，就像一杯茶，可以溫暖你的心。

我媽是個平凡的女人，但在她平凡的生活中，我看到了她不平凡的一面。

記得小學一年級的時候，我和同學在操場上玩。突然，我好像被一股力量推了下去，下巴撞到了一塊石頭上。同學送我去醫務室，老師說要去醫院縫針。

得知消息後，媽媽放下家務，以“超光速”趕到醫院。

在病牀上，我很害怕。我看見醫生在玩針。突然，恐懼變成了無數淚水從我的眼中涌出。

這時候我媽跑進病房，拉着我的手不停安慰我說：“別怕，不會有事的！媽媽在你身邊，我會一直陪着你！”我不哭了，轉過頭看着媽媽的眼睛。第一次發現媽媽的眼睛好大好亮好迷人。漸漸的，我睡着了。

我只依稀記得我躺在一個溫暖、結實的背上。它輕輕地搖晃着，像一個搖籃，但它沒有叫醒我。

醒來的時候，我已經躺在家裏柔軟的牀上了。此時，我永遠不會忘記是誰把一勺花蜜放進了我的嘴裏，是誰用關懷的目光解決了我傷口的疼痛。是她——我最敬愛的母親。

雖然她問了我很多問題，但我沒有回答。我不想我的聲音打破和平。我在想，如果時間可以停留，請讓它停留在這一刻。

窗外，星星睜着眼睛盯着它，月亮把最明亮的月光灑進了這個溫暖的小屋。他們很安靜，似乎不想打破沉默。

家庭，像一顆蜂蜜，給你甜甜的味道；親情，就像沙漠裏的一泓清泉，可以在你困難的時候幫助你；親情，就像一艘船，帶你踏上漫漫征途。

親情是雲永遠遮不住的晴空！

初三感悟作文 篇29

中國有着五千年的文明歷史，發展中的漢字也成爲了中國的象徵之一，從古代的甲骨文到後來的金文，小篆，隸書，楷書，再到最後的行書，草書，直至現在的文字……漢字經歷了太多太多，這或許也是我們認爲中國文化博大精深的一個原因吧。

這，就是經典。那讓人無法抗拒的魅力，也就是經典的解釋了。我們的經典本，沉沉地記錄着中國古代的字，古代的話，那經歷了五千年的傳承與洗禮的文化，經典本是它的住所，也只有它纔是經典本的主人。我們的名字凝聚了長輩的心血，所以我們唯一的名字也是經典，我們把名字寫成象形字，向大家展示。同樣，之乎者也，孔孟之道，儒家，道家，法家，墨家的名句也成爲了經典本的亮點。兩者合一，堪稱經典中的經典，每天值日的同學認真地準備與臺下同學的認真記錄都讓所有人看到中國文化在我們心中播下的種子，也看到了我們對語文的熱愛。聽記本中的文章總是那麼的動人心絃，我們用心地聆聽，快速地筆記，踊躍地交談……演講時的安靜，演講後的掌聲，談感想的激烈……美麗的文字，冥冥之中引導着我們，用心去傾聽那感人的、短小的、清新的故事，把我們又一次帶入了經典，帶入了那絕妙的語文世界。

每日的積累，每天的經典，每節課一字一句一篇。這樣積少成多，積沙成塔，一點一點地瞭解，一點一點地學習。在感悟經典的同時學會堅持，這時的經典本已經成爲了一本聚沙本，記錄了中國文化的發展，更重要的是它記錄了我們的成長足跡。我們把經典融入我們的一點一滴，一舉一動。在經典中感悟人生，在經典中理解人生，在經典中創造人生。

初三感悟作文 篇30

我童年的記憶像是個小匣子，裏面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候，爸爸對我很嚴格，離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

記得四歲那年，我要上幼兒園了，可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說：“你要學會自立！自己去！不許讓別人送你！”當我還在媽媽懷裏死纏爛拽的時候，被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走着去幼兒園。可我不知道，背後總是有一雙眼睛盯着我，直到目送我到幼兒園時才消失。

那是小考前的一個夜晚，我躺在牀上，睡意全無，聽着窗外昆蟲們的奏鳴，心更是被攪得混亂不堪。這時，父親輕輕地推開了門，坐在我牀邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你很嚴厲？”我點了點頭。

父親意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧，故事的題目是《根株與墨子》，根株是一代宗師墨子的學生，墨子對根株十分嚴格……”父親講完，沉默了，但這卻在我的心中烙下重重一印。

忽然，手背一陣涼意襲遍我的全身。啊！那是父親的眼淚啊！兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚，化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去，擁住了爸爸，眼淚不由自主地爭眶而出。

那個安靜而祥和的夜晚，我明白了許多，成長了許多，是溝通化解了我於父親的隔閡，是溝通架起了我與父親之間親情的橋樑！

而現在，一名初中生的我，依然能在柔和的月光看見父親嚴厲要求我時的身影，父親提出的每一點，我都會照做。嚴厲，也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋樑，走向滿是親情的彼岸，而我看見，父親正站在岸邊，微笑地向我招手。