初三的滋味作文（精選69篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的初三的滋味作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 篇1
少年的滋味是甜甜的、酸酸的……那麼，初三的滋味是怎樣的呢？
在我看來，初三就像一根苦瓜，初嘗一下，那是一種苦滋味。然而，當你細細品嚐時，你的嘴中又溢滿了一股清香，還帶着一絲的甜味兒。
清晨，隨着起牀鈴聲的響起，一天的苦難從此刻開始上演。早讀時間，英俊的數學老師箭一般地飛進教室，捉拿“兇手”，果然幾個正在抄作業的“傢伙”措手不及，現場被捉。剎那間傢伙們像被施了定身法術，張着嘴巴瞪直了眼睛，一動不動。唉！又要被牽連了！於是老師便罰全班同學回家多做幾張卷子。全班同學譁然一片，幾乎暈倒，真是可憐了我們這些無辜的“清白”者啊！下一節課開始了，外表悠然的化學老師卻超音速地把三節課的內容歸爲一節課學習，理由很充分——這幾個章節如此簡單，用得着浪費時間嗎？於是滾滾長江東逝水，飛流直下三千尺啊。再看同學們，《中考高手》、《金榜之路》、筆記本、作業本等練習題翻來倒去，倒去翻來，比總理還忙啊。此時此地筆走龍蛇、野馬脫繮，手那個酸、眼那個脹、臉那個紅、汗那個冒……我們多想再長出幾個腦袋幾雙手成爲孫悟空或是千手觀音！大家心裏也就一個“苦”字，哭笑不得。語文老師和英語老師可算是大恩人了，從來不留太多的作業。可是他們也有自己的“獨門絕技”，光是一篇文言文、一篇英語短文就夠我們背誦的了，聽！214宿舍說夢話那——浮光躍金、靜影沉璧……
天天如此，天天這樣的苦。
然而，有付出總會有回報。儘管每天的作業堆積如山，可是每當開始的時候，才發現大多數題目都能夠理解，心裏就偷着樂。每當拿到令自己滿意的成績時，總有一股暖流涌進心頭，這就是一種甜。正因爲有了這甜的存在，才激勵着我們努力下去，堅持下去，孟子曰：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，……”
朋友，細細品嚐那份初三苦中有樂的滋味，感受那份苦盡甘來的喜悅吧！一定要牢記“不經歷風雨，怎能見彩虹”。
初三的滋味作文 篇2
“砰”，隨着一聲巨響，我使勁的把門一摔，生氣的走出門去，將父母無情的甩在腦後…
我去了鄰居家，因爲她每次都能化解我心中的煩惱。
她上初三了，比我大兩歲。從九歲就離開了農村，來城裏受教育。我不知道爲什麼，她只與他母親一起生活，我從來不知道她的父親是誰，也不方便問。
這次，我再一次踏進了她的家門，她對我說：“我明天就要走了”“去哪？”“回農村老家。”我沒有問她爲什麼，因爲她臉上明顯的寫着“鬱悶”兩個大字。
我們拿着凳子，一起坐在陽臺上。隔着玻璃，夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫，心裏不禁有些煩躁。
“你們一家真幸福！”她打破了這煩躁的蟬鳴，用羨慕的眼神望着我。我突然怔住了，對於她的羨慕，我覺得無言以對。因爲，我連幸福是什麼滋味都不知道，何以覺得我幸福。難道與父母發生了爭執，這也算幸福嗎？“你真是身在福中不知福啊！”她見我不說話，便打破了尷尬的局面。“哪裏幸福了？”我真的有點費解，便再次詢問她。“呵，你一直都很幸福，只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊，而我呢？父母在我九歲的時候就離婚了，迄今爲止，都是我母親在撫養我，更何況母親還有病……眼看我就要上高中了，花銷越來越大，母親她已經撐不住了。她打算讓我回農村老家，讓我爸供我上高中，上大學！可爸爸在哪？我們無從知曉。”聽完她的此番話，我呆若木雞，心裏想灌了鉛似的沉重。而眼前的她，不知爲什麼，在昏暗的燈光下，顯得如此的可憐、無助。最終，那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶裏流出來了，而我卻愛莫能助。
此刻，我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄雲外了！對於她來說，我還不夠幸福嗎？加之優越的學習條件。
她說的對，我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的度過每一天，很幸福地被父母教育，很幸福地幫父母幹家務，加之優越的學習條件。即使生活中有不愉快的事情，那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已，算不了什麼。
我與她道別，回到了家。父母正在等我吃飯，走到桌前，我撒嬌的撲進他們的懷裏，對她們說：“對不起，爸爸媽媽，我不該對你們發脾氣，我知道，你們是愛我的。”當我再次仰望他們的臉時，他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水，如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福，其實就那麼簡單。
幸福，也許就在我們身邊，可你卻從未察覺。當你細心觀察，捕捉到了那小巧的幸福，你便嚐到了幸福的滋味，像蜂蜜一樣，甜意沁人心脾。幸福的滋味，那麼遠，又那麼近!
初三的滋味作文 篇3
俗話說：“民以食爲天”。在吃上，每個人都有自已的偏愛，說起我的最愛，那當然就是蛋炒飯了。
蛋炒飯色香味俱全，好吃到了極至！香噴噴的米飯，金黃黃的雞蛋，再加上一點胡蘿蔔……真是令人口水直流三千尺。今天我也來親自體驗一下。
走進廚房，先切好肉丁。我切，我切，我切切切……哎呀！刀子不聽我話，肉絲切成肉丁了。只能重新拿肉再切了，這次經過九牛二虎之力，終於切成了肉絲。然後從冰箱裏拿出雞蛋，我一打，雞蛋娃娃樂得眼睛成了一條縫。我再一掰，蛋清蛋黃就跑了出來，睡到了潔白的瓷碗媽媽的懷抱裏……
食材準備好了，可看着這些“士兵們”，我有點不知所措。便自言自語到：“下面該幹什麼呢？”這話剛好被媽媽聽見了，過來幫我把液化竈的火調好，鍋裏放入油加熱，再把打好的雞蛋倒進去。哇！小小的雞蛋變成又大又圓的雞蛋餅了。那黃黃的雞蛋真像是一朵剛開的向日葵一樣美，我怕向日葵被燒黑，趕緊用鍋鏟翻炒。雞蛋炒好了，再把米飯倒了進去，然後又把胡蘿蔔也放進了“人民大會堂”裏。往鍋裏撒了點鹽和味精，翻來覆去的炒了幾下，再放了點香蔥。大功靠告成，一碗香氣撲鼻、非常美味的蛋炒飯做好了。
太好吃了，第一次吃自已親手做的蛋炒飯，那真是一個字——香。我的心裏暖暖的、甜甜的，像吃了一顆糖似的。
初三的滋味作文 篇4
你嘗過失敗的滋味嗎；測驗不及格，升學考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。
卻不是終點站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失敗；纔是真正的失敗。另一條是幾取教訓，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，纔有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續，一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來纔是理智的行爲。只要百折不撓的堅持奮鬥纔可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎？ 成功，誰都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背後付出代價；曇花爲了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無色其他的花爭香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背後付出更多的汗水。
初三的滋味作文 篇5
今天是風和日麗的好天氣，爸爸說下午帶我去水庫釣魚，我聽了之後很高興，多麼想讓下午快點到來，
成功的滋味。
漫長的上午終於過完了，我迫不及待地要求爸爸快點去水庫釣魚，爸爸卻說天氣太熱，等過了2點再說吧！
我無可奈何，只好聽從“老頭子”的命令。兩點過了，爸爸和我去了水庫，拿出釣魚竿，拿出魚食，做好釣魚準備。
只見這裏綠樹成陰，鮮花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，好像在歡迎我們的到來。
我把魚竿拋到水裏等魚上鉤。魚竿動了一下我把魚竿提起來，魚鉤上卻沒魚了，也沒有魚食了。可惡的小魚，你不上鉤還可以，但不能把我的魚食也偷走了，如果讓我抓到了，我一定把你碎屍萬段！
哎，倒黴。
我不想半途而廢，也不能灰心。
爸爸告訴我，小魚不會輕易上鉤，它先碰一下，看看有沒有動靜，再吃食。所以，第一杆沒有釣到魚，得看看是不是假的，但不要輕易下結論，再輕輕碰一下看看是不是假的再下結論。
我又把魚竿上掛上魚餌，拋到水裏，開始等。
過了一會兒，魚竿開始動了，我輕輕地動了一下，魚竿動得更厲害了。我一提魚竿，出現了一條大魚。哇噻！我成功了！我成功了！
成功，是人生中必定經歷的，人生有“酸，甜，苦，辣”成功的滋味是甜的，使人感到美滋滋，很興奮。我也嚐到過成功的滋味，那種感覺，令人回味無窮，想到那種感覺，到現在還感到高興！
記得那是初一的時候，我做數學題總只粗心大意，丟三落四，每次考試，難題不出錯，偏偏最容易的題目就出錯，老師也爲此好幾次找我談話，每次我都下決心不要粗心大意，努力考好，但是每次也都不如所願。後來漸漸的，慢慢克服這種習慣，壞習慣也改掉了。學習成績也上升了。
期末考試終於來臨了，我滿懷希望來得考場……
數學考試即將開始了，我有激動，又害怕，心裏拼命說：“加油，不要粗心，這是很關鍵的一場考試，如果考的不好，那麼我的成績在班上的排名就會下降。”我趕緊把老師所教的知識在腦海裏回想一遍。
老師把試卷發下來了，我先粗略的把試卷瀏覽一遍，然後寫上班名，姓名，座號。寫好後，我從第一題開始做……暈！最後一題怎麼這麼眼熟，但又想不起來該怎麼做。我再次把老師所教的知識再想一遍，然後找到解題的思路，我高興的把答案寫下去，然後認真檢查3遍都沒發現錯誤……
到那學生手冊的時候，老是說我的數學全級第一。我非常高興，興奮。我嚐到了成功的滋味！
初三的滋味作文 篇6
有滋有味纔是好生活，告別了已過的寒假，回想起來，寒假的生活真是豐富多彩，擺脫了囚禁的校園，快快樂樂的玩耍。
寒假生活的苦：雖然假期不到一個月，但是我們有四本寒假作業，並且還外加語文的課外作業，讓我們的負擔越加越重。過年的前幾天，只好在家，埋頭苦幹，認認真真的完成作業，以便於過年時可以玩的更開心。
每次坐在窗前寫作業，看着窗外玩耍的孩子們，不知不覺的發現自己的生活過的這麼累，這麼苦，但又轉念一想，這些都是自己應該做的只要認認真真把它寫完就好了。
寒假生活的甜：每到過年，家家戶戶都會買許多的東西：雞、鴨、魚、肉，煙花，對聯………。等等，總之要置辦許多年貨，好爲家人們在一起團聚做準備，這時，身爲孩子的我們就可以大飽口福了。看着美味佳餚，臉上都露出了幸福的笑容，不但這樣，還可以見到自己分別一年的親人，其樂融融。
大年三十，吃晚飯後，小孩子們就會去放煙花放爆竹，噼裏啪啦中參雜着歡笑聲，大人們站在旁邊看，此時的場景多麼令人回味啊！
到了大年初一，我們都要和大人一起去給親戚朋友拜年，恭祝他們新的一年事業有成，開開心心，祝福他們新年好，他們也會爲了感謝給我們發紅包，過新年，喜氣洋洋，開開心心，每個人都希望來年步步高昇。
寒假生活的酸：年，過完了，好不容易見着了“離別一年”的親人，又要出去各奔東西了，看着他們拎着大包小包，坐上了歸去的車，心裏真不是滋味，酸酸的，感覺眼淚總在眼眶裏打轉轉，卻總也掉不下來，看着離去的親人，我們也做不了什麼，只能默默的祝福他們：旅途通暢，平平安安的到達。
寒假的生活雖然結束了，但是帶給了我們別有一番的回味，這些沒好的鏡頭，會彌留在我們內心深處。
同時，也祝自己：來年的學習馬到成功，學的更好。
初三的滋味作文 篇7
日子就這樣匆匆走過，一日一日匯入人生這條一望無際的海洋。一滴一滴溢滿對與時光的不捨，留戀，因爲那裏，有最美妙，最讓人難忘的美妙滋味。
那一年的寒假，留給我一夢般的美麗景色與人生惑悟。
冬日一直陰着，總有一天下雪了。
雪花輕輕，漫漫跳躍似一片飛舞的精靈一般，悄然落下，雪花柔柔似一屋薄紗，迷濛輕巧。雪花落在地上，不顯得嚴實，緊密，而是構散，輕盈，白茫茫一片，好一個冰清玉潔的世界。
我與朋友穿這輪滑在小學校園裏慢悠悠地散步。賞這漫天雪花飛舞，折磨沒得學，當然也異常冷漠，到着寒風，吹在臉上冷得生疼。我是初學，只能勉強走開幾步，要想在快，稍不注意就會摔倒。我被好友扶着，一點點吃力的向前移動，那雙笨重的滑輪鞋拽着我，又被這寒歷的冷風吹着，我原本想踏着雪而舞，尋個美妙的意境，這個卻讓我越來越沒耐性而學下去。
看着朋友在這雪舞奇景中飛速馳駛，我只好一個人無奈的坐在花臺上，左瞅瞅，右看看，望見一株紅梅向雪而昂視，一身的傲氣而不羈灑我心上，那出綻嬌豔無比的花兒自立寒風撲面來，記憶中，人們所愛，皆是百合，牡丹，蓮，月季等宜適節氣的花兒，悠閒賞景，賞花朵的嬌豔，同時還有脆弱，它們大多生活時氣溫暖，溫室中生長，但同這傲抵風雪的紅梅來講，便多了些許嬌嫩，一速狂風雨雪便不再有精神，我醉了，望着這獨綻風雪的紅梅，似冷清，似遙不可及，但我更懂他的傲骨與氣節。我又何嘗不是這樣？獨禦寒風，可能別與百花，這是一種不服輸的傲氣！
我扶着牆，一點一點練習，積累，放開步子的同時又小心，謹慎，把握好每一次轉身的距離，慢慢的我也在風雪中獨佔了一份風頭，這是我成功的體現，我的心底，現在還模糊的記着那珠冷清的紅梅，我喜愛它的傲骨，更喜悅着，因爲它給我帶來的那份風雪中不服輸的一中精神，和那成功的美妙滋味。
初三的滋味作文 篇8
我的童年思維有很多，酸甜苦辣我都經歷過。
蜜糖甜
童年是甜，這甜讓我無法忘懷。這是暑假一次，我的鋼琴教練讓我去杭州比賽，說是如果彈的好我就可以連升兩級，教練還說我只有三天的時間，不用說這麼好的比賽我肯定會去啦！從那天開始我一直在練鋼琴，終於到了比賽的日子，我和教練就坐上了地鐵準備出發，在車上時我還一直想着看曲子的音，總算到了賽場；我的心一直在狂跳，都快到我嗓子眼了。教練已經準備好了一切，我上臺了，鬆了口氣就開始彈了起來。賽後時間總是過得很快，到宣佈總分的時候，我緊張得喘不過氣來。我聽見自己上了決賽高興得跳了起來，教練也來誇我，當時我心裏涌出了比蜜還甜的滋味。
朝天辣
辣讓我留下了眼淚。那是我做完所有的作業就開始玩電腦的路程，我的全部意識都放在了玩遊戲上，也沒怎麼看時間一分一秒的過去了，漸漸天也黑了，這時媽媽破門而入，看我玩電腦玩了一天也沒休息，甚至一口水沒喝過；她就破口大罵，還打了我幾下，又把電腦收了，直到爸爸回來她才停住了嘴裏的話，說要請個家教老師管住我。最後媽媽讓我回房間讀書了，我默默地流下眼淚，心裏的傷口越來越痛了，像是在上面抹了一層辣粉似的。
檸檬酸
這酸讓我酸到絕境了。這天我是值日生，朋友趙欣偉說來幫我倒垃圾，我說了一聲隨便就去掃地了；因爲早上是我們有些不愉快，所以中午我對他也有一些冷漠，當他下去後不一會兒我也好了，也就下了樓，可當我在樓梯口看到那些垃圾時，我頓時明白是誰了！我飛快地抓住他問樓梯口是不是他乾的？他說是自己不小心倒出的，可就在這個時候班主任叫我過去，說是讓我把那些垃圾掃掉，我又有什麼辦法呢？就只好把它掃掉，但是我也不知怎麼的，心裏有些酸溜溜。
童年的滋味讓人難過，但也讓人歡喜。但我相信童年是美好的！
初三的滋味作文 篇9
蓼茸蒿筍試春盤，人間有味是清歡。
——題記
清晨，第一縷陽光斜斜地照進我的房間，我便被爺爺的吆喝聲吵醒：“小祖宗，起來吃早飯嘞！一會兒陪我散散步。”我麻溜地穿好衣服，簡單地洗漱後坐到桌前，爺爺正把芝麻餅端上桌，騰騰的熱氣糊在他的老花鏡上，卻掩不住他眼裏真切的笑意：“來，嚐嚐剛出爐的芝麻餅，配鮮榨的豆漿，那滋味，嘖嘖嘖……”他又指了指鍋裏的半碗清粥：“覺得膩的話就喝口粥解解膩。”我爽快的答應一聲，不一會就是一碗豆漿下肚。
熱騰騰的豆漿，驅散了清早的微寒，讓我那睡意朦朧的心在溫暖中醒來。
爺爺和我出門了。雖已是三月，早晨的春風卻仍有些料峭。不一會兒，進了公園，視野變得開闊起來，遠處，蔚藍的晴空下飛過兩隻小燕，小燕落在湖邊的柳樹下。無風時，楊柳依依，岸邊的桃花恬靜地開放，湖水映着，藍藍的天空，像一塊碧藍的翡翠，鑲在一片春和景明之中。陽光撒落下來，落在草地裏兒童手中的風箏上，落在行人的雙肩和髮梢上，落在身邊爺爺笑盈盈的皺紋裏，他對我說：“這年頭，像你這般大小的年輕人總喜歡在路邊吃些什麼油炸的漢堡薯條，動不動就上什麼KTV和酒吧，在那種陰暗的地方唱卡拉OK，玩‘買醉’，反而沒人願意在家吃吃早飯，趁早出來散散步，總是以濁爲歡，以清爲苦，真讓人摸不着頭腦。”
不覺中，太陽已高高掛起，我和爺爺也到家了。爸媽難得有空，一起在廚房中忙碌：母親的菜刀將冼淨的黃瓜、芹菜切成小段，父親鍋裏鯽魚豆腐湯正“嘟嘟嘟”地冒着熱氣。我偷吃一塊黃瓜，青綠的小塊在齒間碎裂，綿延成了滿口的清爽。陽臺上，正午暖融融的陽光正籠在初開的杜鵑上。
俗世有清歡，是早餐時的面脆油香新出爐，是漫步時的拂堤楊柳醉春煙，是嚐鮮時的蓼茸蒿筍試春盤，是人間有味是清歡的那份意境。
生於俗世，難得清歡。
初三的滋味作文 篇10
涼風習習地吹過，太陽 失去了往日的光芒，我的心情跌至了谷底。心，莫名的痛。我坐在那草坪上，什麼也不想說，就連眼角的淚水也那麼地牽強。用“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。”來形容我的心情再合適不過了。
現在才知道，原來失敗 的感覺是這樣的，那感覺簡直比窒息更難受。
前幾天，拿到了期中考試的成績表，我呆呆地望着那張成績表，心，不禁地抽搐了一下，這真的是我的成績表嗎？我簡直就不敢相信自己 的眼睛 。從來沒想過，自己竟會考得這麼差的。我一遍一遍的重計分數，多麼希望那只是老師 計錯分數，但這只不過是我自己的妄想罷了。
我看見了同學 對着我指指點點的，他們的嘲笑聲不時地鑽進我的耳朵。“哈哈！瞧她那傻樣，自己考得不好還以爲是老師改錯了。”是啊是啊！想不到她也會考得這麼差，簡直讓人大跌眼鏡。”……我用力地捂住耳朵，閉上了眼睛，努力不再去想，好想忘記這一切一切。
回到家，我把自己困在房間裏，現在的我，只想自己一個人靜靜的。房間裏，播放着悲傷的曲子，我木然地聽這這曲子，原來悲傷的旋律不是那樣的，悲傷的旋律，我現在再清楚不過了。“嘩啦啦”天空下起了大雨，這無情的雨淋溼了我的心靈。
我對着鏡子裏的自己傻傻地笑：“如果一開始我沒有期待什麼，或許現在就不用這麼失望了吧！”但又想到，如果我面對 這一點失敗就這麼地頹棄，那我以後的人生 道路該如何走下去呢？或許，失敗是鍛鍊我們的寶貴的機會 ，“失敗，可以使一個人的意志堅強 ，但也可以使一個人一蹶不起。”這已經不是第一次聽了，但爲什麼我到現在才明白呢？
想通了，心情也好多了。太陽的光芒重新灑向了大地，天空掛起了迷人的彩虹。
我相信，只要我從現在開始，重新的振作起來，好好的努力，成功 離我並不遠的，下次我一定會考得更好的，一切都會好起來的。
初三的滋味作文 篇11
有人說人生像一杯苦咖啡，苦而香；有人說人生像海洋，美麗而神奇；還有人說人生像歌，美妙而耐人尋味。而我說人生就想一場旅行。
人生是一次永遠不知道目的地的旅行，在大自然的旅行中，我們能欣賞到秀美的風光，也會遇到惡劣的天氣。雖然人與人的經歷不同，但是每個人都會遇到秀美的風景也會遇到波濤洶涌向你衝擊的挫折。
人有理想固然是可讚的。但不要把目標定的遙不可及，那樣只會讓你無暇顧及沿途的風景，你的腳步承載着沉重的使命而不得不匆匆前行就像在爬山爬完一座山還有一座。永遠也爬不完。這些無可企及的理想往往是不現實的，我們應該從自身的實際出發，在這段旅程中走走停停，去享受一下生活中的美好，我們不是總爲目標而活着，也要爲自己而活一回。
不要讓慾望吞噬你的靈魂，人呀！總是在反反覆覆的追求着一些東西，當慾望得不到滿足的時候，就會痛苦。當你不斷地追名索利，在人生的舞臺上不停的旋轉，永不停歇，因此你犧牲了許多看風景的機會，以及看風景的心情。
用一顆平靜的心來對待人生旅程，靜待花開花落，靜賞雲捲雲舒。心情平靜之美，更令人神往。平靜的心就像純淨透明的天空，沒有絲絲烏雲侵擾，就像一泓清澈見底的池水，沒有點點雜質污染。
平靜的心似白蓮的芳香，淡雅而悠長；似綠葉上的春光，溫柔而纏綿，讓心靈之舟停泊在這樣寧靜的港灣，實在是人生的愜意。這是一種追求，而不是輕率逃逸，遠離世俗不等於逃避現實，在寧靜中修身養性，拓展知識，不斷地充實自己，是爲了明天的展翅高飛，這就是寧靜致遠的道理。
人生是一段旅程，我們一定要珍惜着旅行中遇到的每一個人、每一件事和我們看到的是每一處風景。人生實在太短暫了，善待自己，活在當下，讓生命迸發出流光溢彩，因爲生命對們而言僅僅只有一次。
初三的滋味作文 篇12
少年不知愁滋味，這是真的嗎？，這並不是真的。大人總喜歡一本正經地認爲我們每天就上上學，寫寫作業，這是多麼幸福的一天呀！我承認這的確是幸福的一天。可是，甘瓜苦蒂，天下物無全美。我的“苦蒂”就是——我的眼睛。
我的眼睛說它近視吧。不行，太勉強了。可說，它不近視吧，看遠的東西又容易看錯了。像一塊海綿裏的水，你用12分力氣去擠可能還有水。可你再用力去擠，卻擠不出來水。我想去配個眼睛，可度數還沒到。可不去配的話，生活又會有許多麻煩……這不，我不去找麻煩，麻煩自己來做客了。
一次作文班課上，楊老師請每個同學讀一段話，這是多好展示自己朗讀能力的機會啊，你聽，前邊的同學朗讀流暢，聲情並茂，大家如沉浸在著名音樂大師的演奏會般。這時的我像吃了25只老鼠——百抓撓心。怎麼辦？怎麼辦！快到我了。就我那眼睛，萬一看錯了字怎麼辦？哎，該來的總是要來，我硬着頭皮站了起來，盯着屏幕，“字兄弟，你可助我一臂之力啊。”我緊盯着屏幕的字，一字一字地念着，爲了提前看清後面的內容，我每讀幾個字都會拉長音節，一兩次還好，次數多了教室裏各角落想起了憋着的竊笑聲。“王志力，你什麼時候結巴啦？”“哈哈哈，你是喝酒醉嗎？”哎，怎一個慘字了得。
無獨有偶，在我們六班，每天中午午讀的時候都要做計算題。那天，我完成後如打勝仗的士兵回到座位等待榮譽的降臨。不一會，組長髮回了作業，我一瞧，錯兩題？怎麼會錯？我一頭霧水地去找小組長。問她爲什麼錯了，我檢查後毫無漏洞呀。小組長又好氣又好笑的，把我拉到黑板前丟下一句話，“你自己看”就飄回了座位。我將錯的題目跟原題的一比對，OH，MYGOD！我抄錯題目了，真是啞巴吃黃連。
哎，誰小時候會沒有一點苦惱呢？
初三的滋味作文 篇13
童年就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，一應俱全，我的童年是酸的，有時也是甜的，今天我要講一講，我考試的時候是什麼味道的？
甜
“今天我們要考數學卷子，請同學們認真仔細的做答，不要作弊！”這是什麼呢，原來今天我們要考試，我已經做了很充足的準備，應該能考到95分以上。開考了，我做着做着做到了倒數第五題，可把我難住了，我靜下心來仔細讀了一遍終於做出來了。做完以後輕輕鬆鬆地出去玩了。
酸
考試結束了，我就像一隻快樂的小鳥，我找到好朋友跟她對了一下答案，沒想到倒數第五題，我跟她的答案不一樣，並且，最後一道題也跟她不一樣，最後一題有十分，答錯了就要扣分，真是欲哭無淚。我又和她對了一下選擇題，結果又有三個不一樣，我心裏跟喝了醋一樣酸，這次考試肯定考不好。
苦
到了下午，考試成績出來了，髮捲子時我卻找不到我的試卷，我東找西找就是找不到，終於在老師的辦公桌上找到了，試卷上打着血紅血紅的70分。我看到之後真想找個地方鑽進去，老師把我請到教室外面對我說：“你呀你呀，我都不知道怎麼說你，一看這麼簡單都不會，班上就你一個人考70。你還是自己去反省反省吧！”一到座位上，我就“哇”的一聲哭了起來，可是過了一會兒我又不哭了，因爲這是我的錯，這還能怪誰呢？
辣
放學了我在路上慢吞吞地走着，好怕媽媽一回家就打我罵我，可我只能忍着，因爲這是我自找的。回到家裏我把卷子交給媽媽，生怕媽媽把卷子給撕了，媽媽眼中閃着怒火拳頭握得直髮抖，沉默了半響，媽媽飛快地走到我面前質問我，我不敢回答，媽媽見我不回答就把試卷給撕了，我哭了，媽媽跑進房間拿衣架過來了，她把我的褲子扒開，開始暴打。我喊了一聲“對不起”。媽媽仍在打，我就喊救命，媽媽衝我吼了幾聲才讓我自由。
這就是有味的考試，也是我童年中的一部分，我講了我的童年滋味，你能講一下你的童年是什麼滋味的嗎？
初三的滋味作文 篇14
那種滋味。
在週二的體育課上，我們又迎來了挑戰。那就是如同災難一般的1000米。
我們是一組一組跑的，而我卻是最後一組。儘管看別人跑如同沒事人一樣，聊得十分高興，但是眼看着第三組的最後幾個人快跑完了，我內心也不禁緊張了。手心全是汗，後背卻也出了一身冷汗。
我站了起來，抖了抖腿，發現腿有點軟，然後我走上了跑道。如同將要“赴死”一般。“能跑好的，trustmyself”我對我自己說。
“噓！”
我們勻速跑了起來，我眼看着前面許多的人，心中慌了一下，但是我仍舊選擇保持體力。我告訴我自己，沒事的，馬上就跑完一圈啦。進入一圈的最後一個直道。我仍舊保持着勻速，有幾個人超過了我，我的心又“咯噔”顫了一下。我多想也加速，但是理智克服了我，我還有兩圈，不能浪費體力啊。
好的！開始第二圈啦！我調整呼吸，儘量不讓自己有疲勞感。我開始慢慢超過一些人，但是還沒有到加速的地步。
終於迎來了第三圈。這時的我，就要準備反超了。我眼睛突然一亮，整個人無比清醒，渾身充滿力量。我開始加速，這天很熱，我卻感受到了徐徐涼風。我的腿，彷彿不是我自己的，是它自己在發力的向前衝。
我看着前面，趙天宇。這是我的目標。因爲他在第一個，而他，離我卻有大半圈，我從來都不言放棄，而這一刻，更是如此。
“難道要把第一拱手相讓？我要第一！”
我開始拼命加速，我使出渾身的力氣，我要超過他，我一定要超過他！我不斷的提醒着我自己。終於，我趕上了他，只是快要到終點了，三米，兩米，一點五米，一米，半米，就一步啦，我率先跑出了這一步。
我到了，我到了終點，我是第一個。
我一點都不累，我的心中滿滿的，我以爲我又渾身充滿力氣，我以爲我可以繼續跑很久很久。
但是，我同時又深刻的思考了，我以爲，這不就是一次難忘的回憶嗎，我鬥爭過，我鼓勵我自己，我告訴我自己，我要的是第一，就是這種鬥志，讓我在最後的關頭，成功了。
初三的滋味作文 篇15
前個星期，媽媽說要和我騎車到市圖書館寫作業，我聽到這個消息，就高興地不得了。
我把車從車棚裏推了出來。先坐上去在樓下試騎一下。然後，打個手勢叫媽媽出發。剛騎出小區，我就被眼前的那一幕驚呆了：街道上有許多車從我身邊快速駛過，還時不時地從我身邊掠過一陣陣風。這給了第一次騎車行駛在街道上的我一個“下馬威”。可在後面的媽媽已經開始催了，我鼓起勇氣向前騎。騎了不到50米，一輛車就擋在我面前，我慌了，連忙把車頭向左一擺，踩着踏板往前一蹬，將其繞過，卻發現重心已經不穩了，好像快要摔下來似的。我急中生智，在那一瞬間剎住了車子，才慶幸的逃過一劫。當騎到加油站附近，路不太平，車身經常搖晃，我騎車時總是將不平的路段繞過去。在旁邊的媽媽告誡我：“不要慌，把好車頭就行了。”聽了這句話，我的自信心又增添了不少。過了加油站，前面就是一座橋。我咬緊牙關，使勁踩踏板，雙手緊握把手，身體成“弓”字形向前進。過了上坡後，媽媽嚴肅地對我說：“馬上就要下坡了，一定要握好把手，如果車速太快，要帶一點後剎。”我也爲自己捏了一把汗。我抿着嘴，首先衝了下來，在下坡時，我緊記媽媽的話，時不時地帶點後剎，車速減慢了不少，終於度過了難關。這時，我的手心裏已滿是汗水。這時，我就會想起毛澤東說得一句話：世上無難事，只怕有心人。過了紅綠燈口，車子向右方前進，在這裏騎車比那裏要難得多。因爲這裏沒有非機動車道，因此我提高了警惕。遇到車子停在面前，我吸取前面的教訓，慢慢地繞過去。下坡時，我靈活地避開車子。在我的努力下，終於騎到了圖書館。再一次嚐到了成功的滋味。
這次騎車，不僅獲得了騎車的經驗。更重要的還是讓我懂得：成功是要用辛勤的汗水換來的。
初三的滋味作文 篇16
七月，一個炎熱的月份，火辣辣的太陽烘烤着大地，熱風吹拂在臉上，讓人感覺更加炎熱。 今天，作文老師給我們帶來了特殊的一課——用30元買菜。買菜，對於我來說，有一定的陌生感。爲了這次室外活動課，大家都做好了充分的準備。我們帶着幾分好奇心和十足的興奮感出發了。
一路上，大樹向我們招手，小草向我們點頭，讓我們這一路上都興致勃勃，對自己信心十足。 到了菜市場，我和好朋友一起先去了蔬菜區，我們來到小攤邊上，好多蔬菜啊！有穿着紫衣的茄子，細長的帶豆，新鮮的青菜，鮮豔欲滴的西紅柿，真好似一個紅透了臉的小姑娘。真是令我目不暇接，眼睛都忙不過來了！我覺得先試試“貨比三家”，我問了問老闆娘：“這兩個西紅柿要幾元？”她稱了稱說：“2.5元”。我怕自己吃了虧，便跑到另一家去，挑出兩個差不多的西紅柿問了問價格——4.5元，我一聽，驚呆了，馬上跑回原來那家買下了那兩個西紅柿。突然，我想起家裏沒帶豆了，便詢問帶豆的價格，半斤要3.5元，我的腦子一轉說：“旁邊一家只要2.5元就行了，這麼貴？那算了。”老闆娘一聽，便朝我招招手：“2.5元就2.5元，給你就是了！”哈哈，真是一帆風順啊！ 我來到了水產區，人多了起來，在熙熙攘攘的人羣裏，我慢慢地挪動腳步。好多鯿魚啊，我選了家最便宜的，結果，我連巴魚也給買了。 我轉戰到了賣肉區，一個長着鬍子的大漢在那兒稱肉賣肉，我跑了過去，買了一大塊。 我的目光停在晶瑩剔透的豆腐上，便買了一塊。突然，我看見幾個人圍在賣豆芽的地方，我也過去，搶了一斤。 時間一分一秒的過去了，我籃子裏的東西越來越多，口袋裏面的錢幾乎不剩了。然後，我聽到老師喊了聲：“集合！”我們臉上掛滿了笑容，滿載而歸地回家了。
回家後，我學着媽媽的樣子，把我買的菜做好並端上了飯桌，雖然味道不怎麼樣，但是買菜和做菜的快樂滋味真好。
初三的滋味作文 篇17
杜甫有詩云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”想想看來，也確實是這個理。讀書的好處，一言難盡;讀書的滋味，用一句廣告詞來說便是：滋味多多，好處多多，同時也樂趣多多。
有人把讀書當作一件苦差事，讀不下去，也不想去讀。那麼，他就會認爲讀書的滋味是苦的，味同嚼蠟，枯燥無味。在這個多元化的世紀，各種休閒方式無處不在，電腦遊戲，網絡小說，電視節目，嘉年華，3G手機，掌上電腦……而用在讀書上的精力和時間被嚴重壓縮。有些人沉浸在影音世界，沉迷於電子遊戲，而不願意沉下心暢遊書籍的海洋。沒事的時候拿着手機或是MP4，悠閒地躺在牀上，玩着PSP，悠哉悠哉，遠比得規規矩矩地坐着，雙手拿着書本，盯着那白紙黑字要舒服的多。而對於這些人來說，讀書籍倒成了乏味的事情，也許，只有GAME或者是MUSIC纔是能緩解他們苦味的糖果了。
我對把讀書當作苦差事持堅決反對態度。我認爲，讀書的滋味是甜的，是充滿樂趣的。讀書，可以擴大自己的閱讀量，汲取文章精華，感受文化魅力，享受閱讀樂趣。只有那由一張張潔白的紙張和一行行整齊的文字組成的書本才真正地成爲書。並且，只有讀真真正正地地道道的書本，才能享受的到書帶來的書香。只有在油墨的清香和字裏行間才能品味的到讀書的甜。讀書，還要進入到書內，和主人公一起去感受，去感受它們所帶來的酸甜苦辣。讀一篇喜劇小說，會感受到快樂，也品嚐到一絲甘甜，讀一篇悲劇，會感受到悲傷，也會嚐到一絲酸楚。爲《八十天環遊地球記》中福格的賭注而提心吊膽;爲《格蘭特船長的兒女》中爵士最後找到格蘭特船長而感到快樂。讀書能帶動人的想像力，也能帶動人的情緒，讀書所帶來的，是快樂，是幸福，還有甘甜。
讀書的滋味，多種多樣，就像可樂，有甜、有苦、有辣、有酸，溶爲一體，帶來了奇妙的效果。讀書也如此，只有會讀書，讀好書，才能真正品味到讀書的真正滋味。
初三的滋味作文 篇18
豆腐車上的鈴鐺聲依稀還在耳邊縈繞。
小時候我最喜歡吃豆腐了。
每天晚上，我都會倚在外婆家門前，等着那老人推豆腐車來。幾毛錢就能買一大塊了，我手裏攥着外婆給的錢，心中盼着那鈴聲響起。待那老人來了，我把幾張汗津津的紙錢丟到木箱裏，便可以自己挑一塊最大的豆腐了。
那老人總是帶着一頂黃中帶綠的帽子，上面有黑色的方塊，他的鬢角和皮膚裏透着幾分滄桑，頭髮也早已斑白。每當我們爭先恐後地挑豆腐時，他的面色便立馬紅潤起來，我親切地喊他“豆腐爺爺”，他總是手腳麻利得裝好豆腐，摸摸我的腦袋，囑咐我一聲：“小心燙”。
自從跟爸爸媽媽去了新城市生活後，我已許多年不曾吃過那曾經的美味了。記得以前在家門口的小巷子裏，“豆腐爺爺”每天都會經過。而現在的小巷早已空空如也，只剩漂浮的塵土和零星的幾聲狗吠。我不禁鼻頭一酸，又一次走進了過去……
若是挑中最大的豆腐，且是我完整帶回家的，我會立刻叫來外婆。外婆就用繡花針，小刀，棉線把豆腐剔成各種形狀：五角星、心形、月牙彎彎……如果買來不完整的豆腐，或是被跑跑跳跳回家的我顛碎了的豆腐的話，就打一勺倒在飯上，細嫩的豆腐拌上熱騰騰的米飯，再來一碗溫熱的玉米湯，休提有多好吃了。有時候，外婆會加幾勺糖或鹽，紫菜進去，做成甜豆腐腦或鹹豆腐腦。那滋味，吃進去柔軟得像輕飄飄的白雲浮在天際一樣，我總含在嘴裏，久久不捨得嚥下去。
新年時，外公會燉上幾碗豬蹄湯和魚湯，但若是下入幾塊豆腐，可謂是點睛之筆。滾燙的豆腐吸收了湯汁的精華，味道之濃重，那可就不言自明，每次飯桌上的豆腐都是由我承包的。
這時我纔想起，我已佇立在窗前許久許久了，想到我再也吃不到那樣美味可口的豆腐，那笑容可鞠的“豆腐爺爺”或許再也見不到了吧。
以往的美麗也早已成爲了回憶，獨留我在這窗前回望着……
初三的滋味作文 篇19
天，陰沉沉的，還下着點小雨。也許只有天，才能和我一起感覺到惆悵吧。曾經，我在每個人面前，都是個快樂的孩子，天，正爲我而傷心……寒風呼呼的吹着，我忘了，已是深秋，我縮了縮脖子，擡頭看看窗外樹上的葉子又飄下幾片，它們似乎是很快樂的，可以自己歸根了，可是在我眼裏，一切，都是那麼淒涼。
我孤獨的走在那條路上，曾快樂的和朋友們一遍又一遍的走過那條路，而現在的我，卻是這樣的落寞。我曾無數次地對自己說，算了吧，就不只是一次考試嗎？何必讓心情如此低落。我是樂觀的，不是麼？周圍的人都是這麼說的，或許曾經的我會是這樣的。是什麼讓我如此憂鬱？是家人的壓力嗎？是自己給自己的壓力嗎？我想都有吧！雖然老爸也說過，一次成績說明不了什麼。但是我知道，從他收到成績短信的那天，他幾夜沒睡好……
或許是我懂得，在我一天比一天在落後的情況讓父母每天都在操心。我感覺到自己真的愧對他們，那時的我，無可救藥的沉迷於網絡遊戲，沒有付出，沒有收穫。我試着用粗心，一時的失誤來安慰自己，但是畢竟沒有奮鬥過，自己心裏比誰都要清楚，後悔當初沒有努力，沒有認真，沒有仔細。
昔日父母耳邊話，已和潮水向東流。一步、一步，我拖着疲憊、沉重的腳步，回到我最不想去的地方，因爲在那個讓我感覺到溫暖的家裏，爸爸會不停的安慰我，而他們的安慰會使我的的歉意越來越深，夜晚是最讓人傷感的時候。周圍的靜，已經於我融在一起了。我提筆，寫下這最憂鬱的文字。
但是，我不會放棄。我知道，一旦自暴自棄的話就會永遠陷入失敗的深淵！也許，我沒有資格難過，因爲我始終比別人付出的少，所以會落到這個地步。驕傲使人落後說的就是我吧！我相信失敗是成功之母，在這一次的失敗中總結教訓，在以後的日子裏，不斷努力，不斷奮鬥。走向成功，品味失敗的滋味，走過心靈的陰雨晴空，不要放棄，不要失望，不論失敗與成功。
初三的滋味作文 篇20
淅淅瀝瀝的秋雨帶着寒風一點點侵襲着整個夜晚。這一夜無疑是靜的，甚至靜得有些詭譎。
我獨自站在窗前，心一狠，將緊閉的窗戶打開，那一瞬，冷風好似瘋了一般，爭先恐後的擠進屋內。我輕輕的閉上雙眼，渴望這風再大一點，大到足以吹散我心中的陰霾。
“怎麼還不寫作業？”老媽的聲音在身後響起。“這就寫。”在老媽的怒視下，我萬般不情願地走回屬於我的小桌前，望着桌上厚厚的作業卷，我感受得到，我的心在扭曲，扭曲到想把這些作業卷撕成碎屑拋到空中，然而，這只是想想……
視線一轉，看到了被放在角落裏的初中畢業照，照片裏，是一張張快樂的笑臉，伸手撫上那張照片，心中不知是什麼滋味，只是莫名的想回到過去，回到那屬於我的教室，坐在屬於我的座位，在課上，和同桌藏在課本後面說悄悄話，躲避着老師的視線，快速地向嘴裏扔一顆糖豆。下課時，我們如同脫繮的野馬，嘶鳴，奔跑。每當這時，總有一聲乾咳響起，原本熱鬧的“小市場”頓時靜了下來，一個個雖不敢出聲，卻“眉目傳情”。
“滴答——”圓潤的水珠掉落在照片上，眼前漸漸變得模糊，我知道，那是淚水，伸手想要擦掉，卻發現，眼淚越發的不受控制。心中明明是那麼苦澀，只是這苦澀中還夾雜之陣陣歡喜，我不明白，不明白爲什麼會有這麼矛盾的心理，這種滋味從未有過，哪怕是在畢業那天也未曾有過……
夜，很靜，我右手執筆，在紙上劃出“沙沙”的聲音，對於那種滋味，我沒有再深究，也許，在我看來，這樣就很好了，那一晚，我做了一個好夢，夢中，在我們取畢業照的那天，同學問我“你的相片照的怎麼樣？”我笑而不答，哪知她們眼疾手快的搶走我的畢業證然後捧腹大笑“好醜。”我氣急，也去搶她們的畢業證，隨後班級裏響起我的笑聲，在夢裏，我們鬧作一團，相互打擊，但那滋味卻是最幸福最快樂的。
我願夢境永恆，留住那莫名的滋味。
初三的滋味作文 篇21
說謊的滋味
打開記憶的盒子，裏面的小盒子會不斷涌現在我的腦海裏……或是幸福、美好，或是難過、失落……
記得那是一個六月，父母準備去上班，臨走的時候，媽媽叮囑我：“兒子記得要好好寫作業，”我嘴不停地應着，可心裏早就不答應了。我纔不會那麼聽話呢，父母走後，關上了門，我聽着門外漸漸消失的腳步聲，心裏樂開了花。哦，爸爸媽媽終於走了，我終於解放了，我立馬拿起了我的手機，約了幾個平時很要好的朋友出去玩，可當時我是一個字都沒動就出去啦。
我和我的那幾位同學一起去看了電影，去了遊樂場，滿滿玩兒了一下午。
可是我都不怎麼看時間，轉眼間太陽就準備下班了。取而代之的則是月亮。正當我想着，要不再玩兒一個小時吧！我忽然一拍腦門想起今天的作業！我好像沒寫，頓時我像是被一棒子打在頭上了的螞蟻一樣，匆匆告別了我的小夥伴，撒開腿就往家裏跑……
回到家中，我看了一眼掛在牆上的表。內心十分着急。已經七點半了，爸爸媽媽馬上就要回來了，怎麼辦？咬咬牙算了乾脆不寫了。我把作業一扔，父母回來我就說我寫完了……果然，不一會兒，鑰匙“咔”插入門孔的聲音傳入了我的耳朵裏，爸爸媽媽回來了，我心裏十分害怕，又十分忐忑不安，媽媽回來的第一件事就問我，你的作業寫完了嗎？
我吞吞吐吐地說：“我……寫完……完了……”媽媽懷疑的看了我看一眼，兒子撒謊可不好，媽媽的目光像聚光燈一樣照在我身上，我像在黑暗中的老鼠一樣無處遁形，我突然說：“我確實寫完了，我沒有撒謊，我寫了一下午呢！”媽媽信任的點了點頭。我的心裏十分愧疚。
面對父母的信任，我撒了謊，這是第一次。內心滋味如打翻了五味瓶，那以後，暗暗告訴自己這是最後一次，從此再也不想嘗這味道。
初三的滋味作文 篇22
被人拋棄的滋味
你們體驗過被人拋棄的感受嗎？那種心疼如針扎一般……
時隔多年，那些記憶釘在我的腦海裏抹不去。時光回到我上三年級，開心的半個學期即將結束時，我的朋友不知道怎麼突然開始疏遠我，我熱情和她們打招呼，她們也不理我，不和我說話。一夜之間她們把我拋棄了，看着她們開開心心在一起玩，我心又迷茫又絕望。偶然一次，我聽到他們在背後說我壞話，我忍無可忍，氣勢洶洶的走過去，對他們說：“你們幹嘛說我壞話，我又沒招惹你們，你們憑什麼說我壞話。”他們就說：“怎麼我們還不能說你了嗎？你看看你自己，學校成績那麼爛，配和我們玩嗎？”
我聽到她們這麼說我，我難過地跑了出去，第一次感受到心這麼疼像被燙傷了，我想：你們不想和我玩兒早說啊，何必要這麼傷害我。我一個人傷心的哭着，我一定要把我失去的東西奪回來，我心裏已經記下她們了，我開始不再重視她們，對她們的話我左耳進右耳出，我開始漸漸的冷漠她們，雖然我冷落她們，可是每當我想起我們在一起玩的快樂時光，我的心還是會疼，我逼着自己放下這段友情，我知道逼着自己放下是最難受的，但我一定要優秀堅強。
我開始努力學習，想證明我不是沒她們不可以。日子一天天過去，成績也一天天進步，當我上講臺拿着老師給獎的獎狀，心裏盛開了滿山遍野的花朵，說起來還要感謝我早前的那些朋友。我驕傲的擡起頭看着她們，我證明自己的時間到了，我不是沒你們不可以。我通過自己的努力證明自己，當別人莫名其妙小看了你，你可以先優秀自己！
後來聽老師說，我們不應該追着優秀的孩子做朋友。自己是大海，百川纔會來歸，自己是梧桐樹，鳳凰纔會來棲。被拋棄過一次的小孩或許會質疑一段友情，但是通過自己努力證明過自己的小孩，會感謝那段酸酸的滋味，因爲酸過之後是酸甜！
初三的滋味作文 篇23
沙發上擺放着我的剛剛洗過的衣服，這是媽媽的功勞。
衣服一件一件疊得整整齊齊，我俯下身，撫摸着媽媽辛苦洗出來的衣服，一陣芳香撲鼻而來，讓我心頭暖暖的。我告訴自己，這就是被愛的滋味。
夜幕已降臨，整整50分鐘的體育訓練終於結束了，這是初三的必修課。我拖着沉重的身子慢慢地向教學樓走去，好象一隻慢吞吞的蝸牛，身上壓着一個重重的殼，叫我喘不上氣來。
不知什麼時候，胳膊被人高高地扶起，我擡起頭，看見一張溫柔的面孔，她笑着遞給我一張紙巾，告訴我不可以倒下，要學會堅強。我的心又一次暖暖的，這是友情的珍貴，讓我品嚐到另一種被愛的滋味。
放學，歸家的街頭人影散亂。揹着沉重的書包，我和朋友慢悠悠地走着，只覺得好累。
不遠處的水果攤坐着一位中年婦女，手法嫺熟地削着一個蘋果。她的旁邊站着一個衣衫襤褸的老人，看上去像是一個乞丐。
女人削完蘋果放下刀子將它遞給身旁的老人。“謝謝，謝謝啊。”
老人接過蘋果，喃喃地說到，然後轉身離去。原來老人真的是一個乞丐。
望着老人的背影，我不禁在猜想他背後的淒涼故事，眼裏涌出感動的淚，不知道這個普通的蘋果能否爲他帶來一絲被愛的滋味。已是春天，陽光明媚的很，沿着筆直的路軌，我們一直向前走。
空氣很清新，我深深地吸了一口氣。今天真好，我對自己說。
朋友們在一旁歡快地唱着歌，都是我熟悉的調。樹木還沒有發芽，泥土的清新卻可以處處聞到。
陽光暖暖地照在我的肩上、腿上，自然中的一切都是那麼美好。處於其中的我們也在時時刻刻地體味着大自然所給予的愛的美妙，就像天上太陽的笑，就像風兒壓彎了柳兒柔軟的腰……這個世界很懵懂，我們的生活盡在不言中，但願沉睡的人兒快快醒來，我們一起感受被愛的滋味。
得到愛還要懂得給予，擁有愛還要學會珍惜，體味被愛的滋味，讓世界被愛包圍……太陽在微笑，被愛的時刻已來到，你準備好了嗎？。
初三的滋味作文 篇24
可能是我太驕傲了。這種致命的驕傲讓我嚐到了前所未有的滋味。
歌的最後，還沒來得及做出最基本的禮儀，我就鞠躬——，於是我失去了靈魂，跑到了外面。舞臺旁邊有很多觀衆。我不知道我是怎麼從擁擠的人羣中跑出來的。我只知道我絕望地站在一個不起眼的角落裏，心不在焉地看着舞臺。不知道過了多久，所有的想法都被勾了回來。我似乎又一次看到了我失敗的表現。獲得過很多榮譽和讚譽，面對鋼琴總是抱着一種坐以待斃的心態。我理直氣壯地把手放在黑白鍵上，手像以前一樣靈活地在鍵上抖顫跳躍。歡快的曲調從你的手指間流出。我微微眯眼，欣賞自己的音樂。只覺得周圍的空氣也活躍起來。我很容易驕傲。就算很久沒練了，也很難相信自己的失敗。
“鐺”，一個不和諧的音符破壞了我陶醉的音樂之美，我頓時睜大了眼睛。這樣的錯誤讓我的心顫抖。我強烈的想不管不顧的繼續玩下去，但是不行！我盯着我那雙驕傲的手，那雙手此刻僵硬顫抖。觀衆們密切關注着我無數的眼睛，比那些刺骨的燈光還要灼熱。
額頭和手心漸漸冒出冷汗，猶豫着要不要繼續玩下去。這短暫的猶豫，讓我覺得彷彿過了幾個世紀。我想過放棄，但最後還是把剩下的已經斷了的音彈了出來。直到現在，我的指尖還在顫抖，我可憐的堅持迫使我的眼淚流了回來。“當我失敗的時候，我的心臟就像是無法呼吸，我恨不得馬上暈倒。”當時我嘲笑它的描述太假，直到這一刻我才意識到它的描述是如此深入骨髓。我的心在流血，快要窒息了。即使在這樣炎熱的天氣裏，我好像也在南極，周圍的空氣冰冷。站在這個角落很久，我只知道不敢面對老師極度失望的眼神。我低着頭，路過的人似乎都在竊竊私語，嘲笑我的失敗。眼淚一滴滴流下來，落在路邊的草地上，抹去了它們明亮的顏色，變得暗淡，我的心也隨着這逐漸暗淡的顏色，落入了深深的山谷…
驕傲自滿，我經歷過，也體會到驕傲就是這麼蠢！只希望用自己的努力彌補這次的失敗！
初三的滋味作文 篇25
多雲，下着毛毛雨。也許只有日子才能讓我感受到我的惆悵。的確，在大家面前我是一個快樂的孩子。上帝，爲我哭泣。
寒風凜冽，我忘了已經是深秋了。我縮了縮脖子，看着樹上的葉子又飄了下來。他們似乎很高興，他們可以回到他們的根源。但是在我眼裏，一切都是那麼的慘淡。我一個人走在那條路上，和朋友一遍又一遍快樂的走着，可是現在好孤獨…
我無數次對自己說，算了，不就是考試嗎？爲什麼讓心情如此低落。我很樂觀，不是嗎？身邊人都這麼說。可能我以前也是這樣吧。到處都能看到我的笑臉。是什麼讓我如此憂鬱？是家庭壓力嗎？沒有，我媽還說一個年級什麼都解釋不了。這是失敗。也許是我的過度自信讓失敗更加痛苦。從考場出來，我自信的說了一句話：這次，成績很好。
我以前也是這麼狼狽，但是爲什麼當時沒有感覺到痛苦，甚至沒有一點悲傷？也許我知道付出與收穫成正比。那時候的我無可救藥的沉迷於網絡遊戲，沒有付出也沒有收穫。所以現在，我付出的努力比別人多了好幾倍。我試了，但什麼也沒得到。我試圖用粗心和一時的錯過來安慰自己，但我會後悔爲什麼沒有認真仔細地對待它。路邊嘈雜的音樂，街上的人羣，周圍過往的車輛，多麼熱鬧。但這一切的激動與我無關，彷彿我不屬於這個世界。我沉默，沉默，希望能讓周圍熱鬧起來，掩蓋我的沉默，掩蓋失敗的痛苦…
這次考試只是一次失敗嗎？朋友都這麼說。也許我在他們眼裏是個優秀的好孩子。但是爲什麼這次考試我沒有通過呢？我的心情陷入了低谷。一步一步，我把自己拖回了最不想去的地方。因爲在我覺得溫暖的家裏，媽媽會一直安慰我。我母親的安慰會讓我的歉意越來越深。夜晚是最難過的時候。我周圍的寧靜隨着我融化了。
我開始寫這個，最憂鬱的'詞。
初三的滋味作文 篇26
家鄉的味道，對於每個人來說，都是不一樣的。而在武漢人的心目中，熱乾麪的味道，即是家鄉的味道。
對於武漢人而言，過早，是一件必要的、富有儀式感的事情甚至已經成爲了一種“武漢文化”。過早是吃早餐的意思。武漢人的早餐種類十分豐富，數不勝數。而武漢人每天早餐必吃的“武漢味道”有這幾樣：熱乾麪、蛋酒以及面窩。而這幾樣“武漢味道”的滋味——熱乾麪的香、蛋酒的甜、面窩的外酥裏糯也早了深深印在了每個武漢人心裏。
在武漢，隨便走個幾步，你的眼前都能看到早餐店。不要太在意小店的外表，走進任何一家早餐店，你都能感受到過早時的武漢氣息：廚房裏忙得熱火朝天，店裏店外人聲嘈雜。人們互相打着招呼，問候着對方，一句"吃了沒”想必每個武漢人都耳熟能詳。早餐店裏人很多，如果店裏坐滿了，那麼在外面你將看到只屬於武漢的過早場景：人們或站着，或拿個板凳坐着，都不約而同地端着一碗熱乾麪吃着，碗裏可能還放了一個咬了幾口的面窩。有時如果武漢人遇到鄰居朋友在同一家早餐店吃早餐，那麼他們便會邊吃着面，邊互相寒暄幾句。而寒暄的內容大都是幾句家常、幾句近況，最後再互相問一下過得如何，一幅鄰里和諧的景象。像這樣熱熱鬧鬧地吃着面，纔是武漢人過早時最真實、最富有生活氣息的場景。
武漢人出門在外，難免會想念家鄉的味道。走進一家早餐店，點上一碗熱乾麪。店員把熱乾麪端到面前，仔細打量一番，似乎和家鄉的相差無幾，都是那麼油亮亮的，上面堆滿了醃蘿蔔和酸豆角。將其攪拌均勻，嘗上一口，與家鄉的味道何其相似，一樣的香，但還是感覺缺了些什麼。盯着面前的這碗麪，絞盡腦汁地想，可還是想不出究竟缺了什麼。擡頭一看，方纔頓悟：這裏沒有家鄉那種熱鬧的氣氛，沒有鄰里之間互相的寒暄，沒有那種壯觀的“百人一起吃麪”場景。缺少的，正是家鄉那種熱鬧、熱情啊。而這些纔是屬於“武漢滋味”的精髓。
眷念家鄉熱乾麪的味道，因爲那裏有煙火人氣的味道。
初三的滋味作文 篇27
自古有云：“民以食爲天”。看一些古裝劇，翻一些史料，總能見到中華美食的蹤影。不說有名的東坡肉、蘭州拉麪，光把《紅樓夢》中賈府的菜單看一看，就知道爲什麼賈家的公子小姐都那麼“富態”——中華美食真是讓人難以拒絕。
但我的最愛並不像火鍋、自助餐那麼“高消費”，家附近的一家小吃店中的煎餅和胡辣湯就牢牢抓住了我的胃。一個金黃的餅和一碗黏稠飄香的胡辣湯擺上桌，雖不顯高端，但卻是極誘人的，彷彿光聞着那熱氣，就已經開始咂嘴了。
先是那煎餅，阿姨把蛋液倒在煎鍋上，用鍋鏟把蛋液鋪勻，待蛋液在高溫下形成一層薄脆的蛋餅，才剷起蛋餅的一邊，把它折一些起來，並開始刷醬。嫩黃色的煎餅刷上赤褐色的蠶豆醬，鋪上兩片薄脆，再撒些土豆絲兒和小蔥花。嫩黃、赤褐、翠綠色全在煎餅上相遇了，碰撞成一幅濃淡相宜的畫兒。再捲起煎餅，把它從中央一刀兩斷，放進紙袋，便成爲了我的美餐。一口咬下去，濃郁的雞蛋香充斥在口中，隨後是蠶豆醬的“猛烈”的氣味兒，再加上咬得“嘎吱”作響的薄脆，真是“好吃到跺腳”。
胡辣湯味道先不說，光憑顏值就能俘獲人心。半透明的、質地如酸奶般濃稠的胡辣湯上，飄浮着海帶絲、千張絲、蛋花、小蔥、豆腐等讓人一看就胃口大開的豐富食材；蛋花如果凍般軟彈，小蔥翠綠鮮香，千張絲上掛着胡辣湯汁兒，晶瑩得像孩子們吹出的泡泡。一口湯汁送到嘴裏，胡椒粉的味道首先躍上舌尖，深入味蕾，都說冬天喝了胡辣湯，就像冬至吃了餃子，可以驅走身上的寒氣，想必這胡椒粉起了作用。嚼一嚼，蛋花又滑又嫩，千張則像一張網似的黏在上齒和下齒間，用舌頭撥弄一下，吃中也有樂趣。鮮、香、燙，甚至說是醉人的味道留在齒間，回味無窮！
現在想想，彷彿那美食正擺在眼前，熱氣騰騰、香氣四溢，各來一點兒送到嘴中，滿口的幸福滋味兒。
初三的滋味作文 篇28
總以爲我的一生平淡無奇，毫無壯麗可言，但是，自從那次以後，我明白了—我的人生很精彩！
我在這個世界上已經平淡的生活了一十三年。在家裏我既不聰明，也不笨拙。在學校裏，我的成績既不好也不壞，總是中等水平。總以爲這個世界已使我鐵石心腸，不會讓我發生奇蹟，但……
“兒子！”“幹嗎！”“你爲什麼總是這樣，平平常常，不好不壞！”媽媽無奈的說。“這樣不好嗎？”我已平淡的語言回答到。“兒子，你知道什麼是勝利嗎？”“不知道！”“那你想知道嗎？”“不想！”“爲什麼！”“不爲什麼！”短短的幾句對話，母親已經怒不可支。但是她還是努力的平靜下心來對我說：“你要知道，這個世界不是成功就是失敗，你不是花朵就是那不起眼的小草，我已幫你報了暑假軍訓營，去參加吧！”看着媽媽那堅定的神色，我知道暑假的平靜計劃泡湯了！
“第一，就是你來這裏的目的：勝利，就是你來這裏得到的！”這是我來訓練營所知道的第一句話。
訓練營是一名退役特種兵舉辦的，看着身旁的這些公子少爺們，我很平靜，也很無奈，爲什麼無奈，我也不知道。我在這裏待了一個星期，各式各樣的比賽、訓練都要爭個第一。一次我問訓練官什麼是勝利？訓練官說，勝利就是生存！我非常奇怪爲什麼勝利是生存，訓練官點着了一根菸，吸了兩口對我說，對於特種兵勝利了你才能在軍營裏生存下去，失敗了你將被踢出軍營。我彷彿知道了勝利的真正含義了！
爲期一個月的訓練營時間結束了，訓練營結束時要造一個“最佳”，當唸到我的名字時，我的心中有一種熱血沸騰的感覺，當站到領講臺上時，我有一種豪氣沖天的感覺，噢！這可能就是勝利的滋味吧！
這件事雖然過去了有一段時間了，但我還記得它，因爲它讓我明白了：我的人生很精彩！
初三的滋味作文 篇29
愛，可以是洶涌澎湃的，如浪花拍擊岩石；愛，可以是無聲的，如一縷清香掠過鼻尖；愛，也可以是細膩的，如一句溫暖的問候。在各式各樣的愛中，愛的滋味則是溫暖的，如同一雙手套；是清香的，如同一杯清茶……。
母愛的滋味：溫暖
秋暮冬初，風婆婆邁着蹣跚的腳步向我的生活走來，嫩滑的皮膚變得粗糙，手也變了顏色。那天晚上，我放學回到家，手被凍得通紅，我使勁搓着，母親看到後，心疼地問我：“手怎麼這麼涼呀？”說着握着我的手，邊哈氣邊搓。沒過幾天，母親的手中多了些毛線，織針如同美麗的音符在母親的手上跳動着，經過幾天的緊趕慢趕，衣服精緻的手套“出爐”，媽媽把它放在我的桌子上，一聲不吭地走了。面對媽媽的背影，話到嘴邊又咽下，止不住熱淚滿眶。我拿起這雙手套，媽媽的笑容又浮現在眼前，只感覺到一股愛的暖流衝向心頭。這一次我感受到了愛的滋味，是溫暖的。
父愛的滋味：清香
夜晚的星空格外皎潔，我坐在窗臺認真地複習着功課，“明天就要考試了”這句話一遍遍回放，我一遍又遍地提醒自己，“明天就要考試了，要頂住”。門“吱妞”一聲開了，一個腳步聲向我走來，嚇得我不敢回頭。突然腳步聲停了，桌子與茶底碰撞的聲音把這一切的恐怖打碎了。一絲清香掠過鼻尖，勾回了我的視線，一杯清茶浮現在眼前，茶葉在“熱血沸騰”的茶麪上打着旋兒。“這麼晚啦，睡吧啊”。這個聲音對我來說再熟悉不過了，我心一顫，是爸爸。這是我吃驚得不得了，應爲爸爸從來都沒對我這麼好過。這是我感受到父愛的滋味，是清香的。
愛的滋味是溫暖的，是清香的，愛的滋味充斥着我們的生活，我們生活在愛的海洋中，它使我們奮發，使我們昂揚，它也是我們向這夢想進發的動力。只要你有發現愛的眼睛，就會知道無時無刻地伴隨着我們，它的滋味比密還甜。
初三的滋味作文 篇30
又一縷黑煙被車輪挾塵而去，我輕嘆一聲，再一次擡起左手，看着那飛速挪動的指針叫苦不迭，彷彿正從我體內涌出的不是汗水，而是所剩無幾的耐心。
我再無什麼心情去看遠處的路口。每當我不坐公交時，我總能看見他們，可每當我需要坐公交時，他們又像是羞澀的小姑娘，遲遲不願出閨，令我十分氣憤，卻又無計可施。我再次抹了抹額頭上的汗水，將整個身體的重量都壓在大廣告牌上。身旁的幾個人也許久沒有上車，或許是在和我等同一輛公交車吧。其中有兩人應該是結伴同行的，他們一直在聊天解悶，只是話語中的興致越來越淡，出聲的間隔也悄然延長了。還有一個青年縮回了探出的腦袋，乾脆拿出耳機套了上去，開啓了音樂軟件，雙腳不停地變換重心。另有一個手提公文包的人低頭看了一眼手錶，然後取出手機打了一個電話，似是失了耐性，擡腳便走。
無事可做，我回憶了一下近幾次補習的內容。我左肩一縮，右肩一甩，書包便到了身前。我取出紙袋翻看了幾篇作文，停筆以後自以爲很完美，此刻觀之卻瑕疵頗多。如此炎炎夏日，我想一些同學可能在吹着空調，嘴中叼着飲料盒，雙手搭在鍵盤上盡享假期的美妙時光吧！而我卻要在這裏上演悲劇——等公交。一百分鐘後絞盡腦汁創作一篇文章，五個小時後再做閱讀題，苦苦堅持到九點回家。想到這兒，沉重的疲乏感涌上心頭，凝成一座冰山，堵在我的胸口。
一陣倦意襲上大腦，我打了個哈欠，把紙袋塞回了書包，又取出筆記本翻看。白白的書頁上寫有許多答題方法和技巧，回想起前天晚上有章有法的答題，我淺淺一笑。曾經，在蒼白的試卷面前，我大腦一片空白，不知所措。今天，那個一直憑感覺答題的我成爲了過去式，我的眉間已不再長皺不舒了。念及於此，心間彷彿淌過一股暖流，輕而易舉地衝走了冰山，灌溉了那一畝久旱的心田。
“轟……”等候許久的公交車終於到來了。我收起筆記本，拉回了思緒，走上了車。發動機的轟響讓這份苦與甜相互消融，化作別樣的滋味。
初三的滋味作文 篇31
如果說因活而生，那麼活着是爲什麼？活着對是生命的尊重。那麼尊重的意義又是什麼，是讓人生更加絢麗多彩。那又如何不枉此生呢？我覺得，應是細心去品嚐一下生活的滋味，體驗生活的酸甜苦辣！
酸——欲哭無淚
今天晚上進行教學考試。看着滿滿的題目，我的心不由得揪一下，真不曉得何時才能寫完。果然不出我所料，都過了十分鐘，我的試卷仍然空空如也。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。這下可了不得了，一急我的腦袋也擠塞了，連一些簡單的都不會做了。無奈，我只好亂答一通，塗黑試卷。次日，試卷發下來了，望着滿卷的紅叉叉，看着老師失望的雙眼，哎，學習真不容易啊！
甜——難以忘懷
家就是好，既無約束又能享受，爺爺和奶奶齊做飯，我和弟弟爭燒火，晚飯菜上桌，你給我夾，我給你夾，可謂其樂融融。我見奶奶牙痛就給奶奶夾了豆腐，弟弟見了，也不甘示弱，直接把菜盆端到奶奶面前。奶奶樂得笑眯眯，好幸福啊！甜蜜的日子最令人難忘，今天的甜蜜明天繼續延續。
苦——不堪言說
初二生活是真是身不由己，每每聽人說：人到初二，忙不開交，苦不堪言——整天泡在書堆之中，爲啥？只爲那成堆的練習冊，做完這科，又忙那科，如果不完成，又挨罰，到時候老師，班主任又嘮叨幾句；爲了你們的將來……
無論如何，我們也要爲自己爭口氣，爲了活得更有尊嚴。
辣——烈日暴曬
別說學習，連體育也考，爲此，我們每天下午頂着烈日，冒着酷熱訓練，太陽在無情地烘烤，大家都像泄了氣的皮球，直欲退縮，但在班主任耐心教導下，我們仍然進行，因爲老師更辛苦。我想，在火辣辣太陽的炙烤下，我們將變得更堅強。
都說生活有四味，不親身體驗，還不知其味，身臨其境方知其味——如此奇特又耐人導味。
初三的滋味作文 篇32
燦爛是一種美，獨處是一種美，熱鬧是一種美，而憂傷，也是一種美，一種內心情感最真的流露、一種情緒最自然最真實的展示的別樣的美。
——題記
很疲倦，卻還是睡的不好！也許已經成爲了習慣，半夜總要醒來幾次。天還沒有完全亮，眼睛卻已經睜開。最害怕漫長的夜晚，漆黑的房間，漆黑的夜空，漆黑的心情。腦裏沒有一點寧靜的時候，無法實在的想着什麼。亂糟糟的聽着音樂，亂糟糟的睡去，還是亂糟糟的醒來。實在無法繼續躺在牀上， 打開電腦，打開音樂。還是那麼幾首歌，憂傷的音樂在耳邊環繞。憂傷成癮，也許憂傷真的可以成癮。喜歡聽憂傷的歌曲，喜歡讀憂傷的詩詞，喜歡享受憂傷的滋味。好象行走在雨中，或許我天生就是一個對憂傷成癮的人。 很早就懂得品嚐孤獨，很喜歡一個人的獨處。
一個人在放學以後獨自回家，獨自在路上緩慢而行；喜歡獨自一個人在雨中行走，任由雨水在身上浸透。喜歡走向無人的郊野，不喜歡都市。總是覺得城市太嘈雜，只有原野纔可以得到難得的一份寧靜。 總是有人問：你是否快樂？這樣簡單的問題，我卻給不了一個明確的答案，比什麼問題都難回答。誠實的心以爲不可以說假話的，只是說得不確定的一句話，我又要用什麼樣的話語來解釋什麼呢？我早已無語，我總會回答"還好吧！" 最近一直行走在憂傷的邊緣，也許人就該如此吧，擁有太多的幸福，也該品嚐憂傷的滋味了。
憂傷是會積累的，太多的憂傷，心就會壞了。我的心不知從何時起，也開始傷痕累累了，然而卻找不那傷人的理由，也許那傷害自己最深的，不是別人正是自己吧。只有自己傷害了自己，纔會有這種奇怪的感覺。
其實憂傷是一種病症，只有自己纔是自己的解藥。 憂傷其實是幸福的藍顏知己，當你知道了憂傷的滋味，你才能獲得幸福！
初三的滋味作文 篇33
在我成長中嘗過各種滋味，酸甜苦辣鹹，其中成功的滋味，最令我難忘。
有一次，我們去踢球，準備來一場比賽，當裁判的喊聲響起，我和夥伴們就如離弦的箭一般將球搶走，一腳將球給踢了出去。快打到時，那敵方的守門員卻用“鐵頭功”將其攔截了下來，正當我們懊惱不止的時候，敵方一個“飛來球”，瞬間奪得了“一殺”。我們的守門員就如一個大烏龜，走起路來慢悠悠的，連球飛過來都不知道。
“攻擊就是防禦。”我們如迅速龍一般飛撲上前，經過幾輪“廝殺”，他們已經力不從心，被我們硬生生地將逆風扳回了順風，五對四，他們想打贏我們很難，可他們趁我們不注意時，將那一分補了回來。我們跟他們勢均力敵，他們年紀大於我們的優勢顯現了出來，他們人高力壯，用自己的身體擋下了我們惡狼般的進攻，而他們卻用蠻不講理的陰招，將我們的分數拉低，我們的分數比他們低多了，五比八，不可以比較，我們看着他們的分數漸漸增高，自信離我們越來越遠了。
難道我們要輸了嗎？我們爲了這個勤加苦練，怎麼能讓努力白費，我們要贏，我們要贏……這是我們的心聲。
“跟他們拼了！”我們怒吼道，往前衝去，他們的飛球被我們一一擋下，我們將球踢飛，球差點被踢爆了，我們如着了魔似的，不知疼痛，死命反擊。敵方早就無力迴天，要不是我們剛纔暴走，還不知道呢。我們的拼死反撲將他們打得落花流水，他們自知大勢已去，但也想輸得好看一些，於是，兩方都暴走了，敵方跟我方的分數不分伯仲，我方人又小又少，能打到這樣的戰績很不錯了，但我們不滿足，在我們拼命地攻擊下，我們進了一球，裁判見狀，立刻宣佈我們贏了，我們高興得笑得像一朵花。
快樂的滋味是香甜的，就像嘴裏含着一塊糖，其中的香味就像你做過的事，只有你自己才能品嚐。
初三的滋味作文 篇34
在人生的漫漫長途中，有風有雨，有彩虹。人就好像一顆種子，因爲有雨的滋潤，纔會發芽，因爲有風的狂吹，根系纔會更加牢固。
雨的滋潤
我們在父母寬大而有力的臂膀下成長，無憂無慮，過着“衣來伸手，飯來張口”，的生活。可隨着年齡的增加，我們與世界的接觸越來越多。我們接觸到學校、老師、同學，一切都是爲了學習，然而，從此煩惱也越來越多。一件往事，令我記憶猶新。那是一次月考之後，我考砸了。我沒有臉面去見父母。所以，我撒謊了。後來沒過幾天，母親就時不時地會問我有沒有考試。我總是說：“沒有，還早着呢”母親就好像是我肚子裏的蛔蟲，好像此時此刻知道我正在想什麼。母親又問了：“到底有沒有考試”我沉默了。“說”，母親大聲地命令着，一個字的命令真可怕。我驚呆了，最終這件事還是敗露了。母親狠狠地打了我一頓，原因是:考試考砸了沒有關係，而我卻撒了謊。我哭了，我知道錯了我不應該撒謊，沒想到母親也哭了，這讓我哭得更傷心了。這是一次成長，也可以說是生命中雨的滋潤。
風的挫折
在父母的教導下，我們逐漸走出父母的臂膀。在這過程中，我們要經歷風的挫折，也必須經歷。每當父母講起其他人的孩子，學習是多麼地優異時，我總會低下頭，選擇沉默，因爲我與別人比，我差遠了。每逢過年過節時，去拜訪長輩時，大人們總喜歡問我的成績。如果考砸了，又怎麼說得出口呢？那一種尷尬就如同風形成的刀片，正在一次又一次地刮傷我自己。
這也是一次成長，有像狂風一樣的挫折，可這隻能讓我更加堅強。
這就是成長的滋味，有辛酸、有苦傷、有甘甜。因爲有風，風讓我們懂得獲取成功的不易。在將來的人生旅途當中，這種風雨不計其數，可是不管風雨有多大，都不能擊敗我，因爲這隻能夠增強我取勝的信念。我相信，風雨之後，總會有彩虹。
初三的滋味作文 篇35
在我們的身邊，關愛無處不在，她可能是沙漠中的一汪清泉，滋潤我們乾涸的心田；可能是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前進的道路；可能是寒冬裏的一束火苗，溫暖我們脆弱的心靈……
就在那一天，我嚐到了關愛的滋味。記得那一次，我和表姐一起正悠哉遊哉地走在大街上。忽然，一個殘疾青年正一瘸一拐地走在我們前面。調皮的我便把手中的雨傘當成柺杖，拄着它，學着殘疾人走路的樣子，一瘸一拐的走了起來。大概是我模仿得太像了，表姐更是在一旁頻頻點頭。於是我越學越賣力，吸引了部分詫異的目光。
糟了！我還沒來得及收手，殘疾青年已回頭，朝我笑了笑，那眼神中充滿了對我的無限鼓勵。哎，他一定以爲我真是個殘疾小孩呢！這……我只好硬着頭皮繼續演下去了。這的的我，真爲剛纔的幼稚舉動付出了慘痛的代價，手腳全麻木了，也失去了表演的興致。
“哎呦！誰扔的香蕉皮？”正當我精疲力盡的時候，卻被一塊香蕉皮滑倒了。殘疾青年見狀，連忙吃力地朝我“奔”過來，“小朋友，摔疼了嗎？我們腿腳不利索，走路得小心點兒。”他邊扶起我，邊關切的問，還拿出紙巾幫我擦去衣服上的泥巴。我紅着臉說：“沒摔疼，謝謝你！”他接着問；“你們兩小孩子去幹嘛？”“媽媽讓我去取蛋糕。”他拍拍我的肩膀說：“孩子，我們雖然都是殘疾人，但要勇敢樂觀的面對生活，你這麼小就能幫媽媽做事了，你真棒！”聽了他這一番話，我真想找個地洞鑽進去，更對自己剛纔的行爲感到羞愧萬分。
望着殘疾人漸漸遠去的背景，我彷彿看到了他那顆金子般的心正閃閃發光，心中敬佩之情油然而生，不禁朝着他微微一笑。而他也正好回過頭，也朝我一笑，眼神中充滿着對我這個“殘疾小孩”的關心與鼓勵。
那天，我嚐到關愛的滋味，這滋味又酸又甜。而那個微笑，將永遠定格在我的心中……
初三的滋味作文 篇36
每個人都會經歷一個與衆不同的暑假生活，而其中也會包含許多像油鹽醬醋似的味道——酸、甜、苦、辣、鹹。下面，就讓我來說說暑假生活中我所經歷的酸、甜、苦、辣、鹹吧！
記得上個星期，我在房間認真寫作業，弟弟這個搗蛋鬼又來了，我立馬把所有課本以及鉛筆盒都藏在了書包裏，可誰知，弟弟這次竟把主意打算在我的課外書上，他爬上桌子，隨手拿了一本作文書，一下給撕掉了五六頁那可是我最喜歡的一本作文書啊！於是，我朝弟弟大吼一聲，弟弟嚇呆了，急忙跑開了，可又看着那本被撕壞的書，心裏像吃了檸檬一樣酸。
甜！這不，剛上完輔導班回來便見門上貼着一張紙，上面寫着：今天，我和你爸爸和弟弟去姥姥家，不回來吃飯了，鍋裏有飯，然後自己炒點兒菜，聽話！
什麼？媽媽又不回來了，我炒點什麼菜好呢？回頭一看，對，就是它了——土豆。
我先將土豆洗乾淨，然後颳了皮，最後就是將它擦成土豆絲，雖然擦的手腕都疼了，可吃着自己炒出來的土豆絲，好似吃了一塊蜜糖，心裏美滋滋的。
苦！前幾天，弟弟來到我家，我們一起坐在沙發上看電視，我要看“快樂大本營，”弟弟偏要看“鎧甲勇士，”我不讓他看，他偏要看，還打了我，竟自己哭了起來，害我被媽媽臭罵一頓，我真是跳進黃河也洗不清了，嗚嗚……頓時，我像吃了苦瓜一樣。
辣！下午我出去玩時，小夥伴們要比賽跑步，誰誰是後三個人，就會被監視着“補考”。我平時最怕體育考試了，該怎麼辦呢？不管了，爲了不丟臉，只有衝了。結果，我跑了倒數第三，我的臉像辣椒一樣，“刷”的紅了下來，慚愧的低下了頭。
鹹！跑步沒及格，當然要“補考”啦，我哪還閒（鹹）的住，抓緊時間訓練吧！“哎呦，累死我了……”
人生中也難免會遇到種種滋味，一旦遇到時，我們一定不要回避，要大膽迎上去，勇敢面對！
初三的滋味作文 篇37
母親節就要到了，大街小巷都瀰漫着康乃馨的清香。看着那一簇簇溫馨的花，我不禁想起了媽媽對我的愛。母親節是全天下媽媽的節日。就在母親節的前一天我爲媽媽做了一份驚喜！哇！好香的丁香花味！有紫色的，淡粉色的，白色的，這一簇，那一簇，真是“黃四孃家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。”
我像一隻小蜜蜂一樣，在花叢裏不停的穿梭着，這時我的腦子裏不禁閃過一個念頭，我要是能把丁香花的味道帶回家該多好啊！所以我顧不得自己的小貪婪，採了幾簇丁香花，想給媽媽做個花環。我在花叢裏聞夠了丁香花濃郁的花香，又奔向綠樹叢，找了一個韌性比較強的已經被修剪下來的殘枝，精心的爲媽媽編制了一個圓圓的花環。當我把這一簇簇花兒點綴在花環上時，我的心是那麼高興。我敲開門，把花環戴在媽媽的頭上，大聲地說：“媽媽，我愛你！”媽媽眼裏閃着幸福的笑容。記得那是一個漆黑的深夜，我發着高燒，媽媽着急壞了。
那個時候，雖然是深夜，但媽媽抱着胖乎乎的我往醫院跑，我想象不到到那麼瘦弱的媽媽哪來的那麼大的力氣。我不停地在媽媽懷裏數着星星。媽媽把我送到醫院的時候，已經滿頭大汗了。醫生處置後，媽媽一直守在我身邊，一夜未眠。看着媽媽熬紅的眼睛，我非常心疼。但媽媽卻說：“沒事。”這就是媽媽對我深深的愛。
愛是一種世界上無處不在的情感，無論你送給媽媽是一張小小的紙片，還是一朵野花，都包含着你對媽媽的愛。爸爸對我的愛更是深厚，每次出差都會給我帶一些我愛吃的香濃的巧克力。在香香甜甜的味道里，也有濃濃的父愛。我還特別喜歡爸爸用那雙溫暖的大手輕輕拍着我的小腦袋。這就是爸爸對我的愛。我在這種無聲的愛裏遨遊着，愛在滋潤着我的心田。愛是一種無處不在的情感，無論你送給父母還是父母送給你的禮物是否真貴，但裏面都包含着一份濃濃的情，深深的愛。愛的滋味是甜甜的，是幸福的，是愉悅的。
初三的滋味作文 篇38
你去過趕集嗎？你愛趕集嗎？趕集的滋味是快樂無比的。不信！讓我慢慢來告訴你吧！
今天，我和媽媽興高采烈地去趕集。一路上，風和日麗，人山人海，車水馬龍，真是熱鬧非凡！人們三三兩兩地結伴而行，在馬路上說說笑笑，不時點點頭，不時擺擺手，像在商量着該辦些什麼年貨。
“快來看啊！大清貨！”“大減價！大減價！”“便宜些吧！”“……”剛到集市的路口，就聽到一陣陣叫賣聲、討價聲、爭論聲。各種聲音混成一片，就像一首澎湃的集市交響曲。我迫不及待地拉着媽媽的手隨聲跑去。哇！集市裏有花花綠綠的服裝，有款式新穎的鞋子，有金光閃閃的飾物，還有各式各樣的日用品，真是令人眼花繚亂！
我第一時間就跑到玩具區。看着那堆積如山的玩具，我陶醉了，恨不得把它們統統抱回家。媽媽在一旁不耐煩地叫：“快點呀！別看了，家裏那麼多玩具，不買了！”我頭也不回大聲地說：“就看一下，我就看一下嘛！”眼睛始終盯着玩具不放。忽然，眼前一亮，我被一座奇形怪狀的“魔法城堡”深深吸引住了。我迅速把它抱進懷裏，前看後看，雙手不停地擺弄着城堡，左思右想。最後，我鼓起勇氣扯了扯媽媽的衣角，輕聲地說：“媽媽，我-----我想要這個，您看好嗎？”她看了一下玩具，又望了一下我，微微地點了點頭，和藹地說：“好！不過你要認真讀書，不要光顧着玩！知道了嗎？”我一個勁地點頭，開心得合不攏嘴。
接着，我們又逛了服裝區、日用品區、化妝品區、文具區。每到一個地方，我都要被那些新奇的東西吸引住，細細地打量着每個角落，生怕看漏了眼，直到媽媽催促好幾遍才依依不捨地離開。不知不覺，我和媽媽的肚子都餓了。原來已經是中午了，我們拿着“戰利品”滿載而歸。
趕集令我豐富了知識、增長了見聞、開闊了眼界。我喜歡趕集！你呢？
初三的滋味作文 篇39
童年的滋味，是猶如咖啡般的苦澀苦過後，剩下的淡淡清香;童年的滋味是做着變成芭比公主一般，“難以置信"的夢;童年的滋味是丟一枚硬幣到井裏，許着每天都有冰淇淋吃的願望；酸甜苦辣，五味雜陳。
酸酸的
在小學、我們會一起放學，一起打掃教室；我們千方百計地在別人睡午覺時，搞點小動作；我們在考試時睡覺，監考老師下來，慌忙地拿起反着的筆；早讀後我們去吃點小零食，課間我們還會去老師辦公室，獻獻”殷勤“；我們還一起坐在教學樓上談夢想。偶爾還會大笑、感覺這一切在不久的”將來“都會成爲”現實“；我們週一升旗聚在一起；每天做那不免枯燥的廣播體操，偶爾還會溜號，然後被班主任點名。可我們卻在盤算着下一次的考試。每次回到家，被父母問起，心裏不免有些酸酸的……這可能就是——懵懂的味道。
甜甜的
每次拿着獎狀回家，爸爸媽媽都會開心的抱起我，把藏在手中的Surprise，給我，我總會捧在手中，不忍吃下，雖只是一顆”廉價“的糖果，但我也知道，這是經過很多努力才能”掙“到的糖果，美美吃下，這用獎狀”換“的糖果可比其他糖果甜多了，那七彩絢麗的包裝紙，不就是我的未來嗎？永遠在陽光下熠熠生輝。是那樣光彩奪目。
苦苦的
作爲爸爸的學生，要做到三個”超“：超級勤奮、超級努力、超級聽話。小升初，終於沒了作業，心想：終於可以放鬆一下了！可是爸爸搬來了如山高的一堆試卷，我的心瞬間——天崩地裂！在同學眼中我永遠是他們在埋頭苦讀，我也在埋頭苦讀，他們在休閒娛樂，我……我還在埋頭苦讀。劉現德先生說得好：吃不着的“苦”比吃得着的“苦”還要”苦“。
童年滋味，是猶如咖啡般的苦澀苦過後，剩下的淡淡清香。那清香是隻留給努力奮鬥的人的。加油吧！這樣才能對得起：童年呀！
初三的滋味作文 篇40
雖然我是個女生，但整天瘋瘋癲癲的，與男孩子沒什麼差別。家裏人和鄰居們都不把我當女孩子看待。今天，我要做一次淑女。
以前我起牀很晚，但今天卻與衆不同，我起來的特別早。穿上一個連衣裙，裙很長，到腳跟邊。還穿了一雙半高跟鞋，整理好了頭髮，洗乾淨了臉。塗了塗口紅，淡淡的，很清香。我站到鏡子邊一照，竟然真像個淑女。以前我是從來不穿戴這些東西的，總是穿男孩子的衣服，快馬加鞭趕到學校。今天的這身打扮，應該算是個淑女了吧？
爸爸媽媽看見了我，嚇了一大跳。他們從來都沒有見到他們的女兒這樣過。吃過飯，我走在街道里，看見鄰居都用驚訝的目光看着我，我彷彿聽到他們在說：“喲！這位怎麼今天也淑女起來了呢？“我心裏想：你們總說我是一個假小子，今天我要當淑女，我再也不當假小子了！既然我要做淑女，就要做出個樣子嘛！
於是，我走貓步，慢慢地慢慢地走，突然，我的高跟鞋扭了一下，怎麼辦呢？鞋跟竟然掉了。這時，一輛“紅旗”飛奔過來，由於昨天下了雨，使道路泥濘不堪，恰好濺了我一身泥巴。我好想破口大罵，但我似乎又想起了什麼。對了，我是淑女，淑女是不會說髒話的，要學會忍讓，學會寬容，學會理解他人。於是我繼續走在馬路上，看見行人們都對我讚不絕口，說我的心腸太好了，真是一位典型的淑女……聽到這裏，我的內心得到了一絲安慰。
我繼續走着，正好碰見了我班同學王小明騎自行車過來，對我大聲喊道：“喂！假小子，你怎麼還不快點？”我笑了笑，說：“今天我要做淑女，怎麼樣？”他說：“什麼怎麼樣？再不快點就要遲到了！我先走了，再見！”我一聽，怎麼辦？遲到就要罰站！我也管不了那麼多了，就掀起長長的裙子，三步並作兩步地跑了起來，行人都驚訝地看着我，我也顧不了那些了，跑地極快。到了學校，同學們看見了我，都哈哈大笑起來。
今天我終於嚐到了做淑女的滋味，真是一言難盡呀，唉！我還是老老實實的當我的假小子吧！
初三的滋味作文 篇41
當毛毛蟲蛻變成蝴蝶的那一刻起，人們所關注的是那美麗的外表；當一個不起眼的蛹發育成蜜蜂的那一刻起，人們讚美的是辛勤工作的精神；當剛出生的牛犢長大成強壯成牛的那一刻起，人們學習的是任勞任怨的精神……
當被人們關注、讚美、學習時，我們是否去細細品味成長的滋味。
在樂趣中成長（百草園）
沒有泥牆根，沒有小菜畦，沒有老枯井，我們的童年還是有無限樂趣。
不像魯迅在泥牆根找何首烏，我們在QQ農場裏偷別人的老人蔘；不像魯迅在菜園裏聽老嬤嬤講傳奇故事，我們在電影院裏看stars演thrillers；不像魯迅在冬日雪地中支簍捕鳥，我們在iPhone手機上玩憤怒的小鳥。
在不知不覺溜去的時間中，我們也不知不覺長了一歲。
在玩耍中成長，在歡樂中成長，在笑聲中成長，就這樣我們被送進了二中。
在學習中成長（傷仲永）
雖不是才思過人，但新一代的我們就像海綿，充分吸收知識的水分，我們也會充分膨脹。我們不像方仲永，才思過人卻碌碌無爲，我們挺身直坐的身影如同雨後春筍，一個勁地往上長；我們又彷彿拔地而起的萬丈高樓，令人應接不暇，眼花繚亂。生活不是一帆風順的，其中就包括學習哦！
難題以及挫折都使我們風塵僕僕，“何時是個頭啊！”
在挫折中成長（醜小鴨）
醜小鴨因爲容貌醜，所以處處遭人排擠，處處遭人鄙視，她不知道自己下一刻將要面對的是什麼？一顆忐忑的心風裏來，火裏去的，但他始終懷抱着一個永恆的夢想。我們不像醜小鴨，遭人排擠，但是我們也要像醜小鴨一樣有樂觀的心和持久的夢。遇到挫折不可怕，那只是一顆絆腳的石子；遇到成功不驕傲，那只是一小顆勝利的果實。
我們應在挫折中成長……
成長的滋味。是酸？是甜？是苦？是辣？是鹹？
初三的滋味作文 篇42
母親的愛是無私的，是偉大的，是辛苦的。她像露珠一樣滋潤着我成長。
星期天，我媽媽有事給了我20元錢，讓我自己買菜做飯。來到集市上車水馬龍，密密麻麻的人們在街上熙熙攘攘，我看到旁邊有家小吃店，從裏面飄來陣陣香氣，那叫個香氣撲鼻，我看了看他們炒的菜口水不禁“一瀉千里”，西紅柿炒雞蛋、紅燒肉、糖醋排骨……一道道味澤鮮美的菜映入我的眼簾，心想“我要是也能做成這樣美味的菜就好了。”於是我買了很多很多的菜。
買完菜了，我回到家，洗淨了菜我拿起買好的西紅柿，沖洗了兩遍，那滾圓滾圓的西紅柿色澤鮮亮，我把它放在菜板上，右手拿刀，左手扶着西紅柿，小心翼翼的切。切完的西紅柿大小不一，我就納悶兒了，爲什麼媽媽切的西紅柿大小這麼均勻？看來做什麼事情都要仔仔細細，認認真真。準備好了做飯的東西就當然就要製作美味佳餚啦。我拿起鍋蓋倒上油，把剛打的雞蛋倒入熱油鍋裏。一個巨大蓬鬆的雞蛋映入我的眼中，趕忙用鏟子翻炒成小塊，然後倒入事先切好的西紅柿，開始翻炒，翻炒，再翻炒……“噹噹噹當，噹噹噹當。”一盤西紅柿炒蛋就這樣完成了，我的心裏出現了一種莫名的榮譽感。
媽媽來了，媽媽看我做的飯開心極了！“快讓我嚐嚐你做的飯。”媽媽迫不及待的拿起筷子嚐了一口。“你覺得這個好吃嗎？”“好吃好吃，這是我在這個世界上吃過最好吃的飯啦。”望着媽媽誠懇的眼睛，我也隨即也嚐了一口。“好鹹，好鹹。”媽媽笑了……
後來我才知道那時媽媽沒有什麼事在我做飯的時候，她一直在我後面偷偷的盯着我。那時候我我明白了。
母親是一盞燈塔她爲我照亮前行的路；母親是一本書，她讀起來讓人回味無窮讓我們自律，讓我們自信，讓我們明白人生的道理。母愛是世間最偉大的力量。母親，倘若我是美麗的小鳥，那麼你就是藍天！倘若我是一條嬉戲的魚，你就是大海！
初三的滋味作文 篇43
去年，我們舞蹈隊得了兩次比賽的獎項，一個是全國金獎，另一個卻僅僅是寧波市第三名。我忘不了第三名那次又酸又澀的滋味，它時時提醒着我，要不斷努力奮進，不能驕傲，更不能輕敵。
記得那是全國比賽後不久，老師通知我們，有一場寧波地區的比賽，讓我們也去參演，把金獎的作品再表演一遍。得知這個消息，隊員們有的說：“哈哈，我們這次肯定能一舉奪冠!”有的說：“我們連全國比賽都得過獎，難道還怕這個小小的比賽不成?”我也信心滿懷：“這回我們肯定穩操勝券!”大家都不把這場比賽當回事，在後來的幾次訓練中，時不時有人請假，訓練時也遠不如全國比賽前那麼嚴謹認真，這讓老師十分擔憂。
到比賽的日子了，我們一路上嘻嘻哈哈，彷彿那是一次旅遊而不是一場緊張的比賽。輪到我們上場了，我明顯感覺到隊友們的動作和隊形都沒有在北京比賽時來得正規和漂亮。由於前段時間壓腿不認真，我一個上腿動作搖搖晃晃差點摔倒，“人字穿插”變成了“八字穿插”。臨近結束時，有隊友還把腿踢反了，犯了個低級錯誤。匆匆下場後，我們個個低着頭，不敢面對老師嚴肅的目光，更不敢大聲說笑了，但還是輕輕地互相安慰，也許別人也跳得不好，我們還是有希望奪冠的。
直到評委老師宣佈成績時，我們才明白一切都晚了。回去的路上，大家都垂着頭，一路無語，早就沒了來時的歡樂。倒是老師先開了口：“我知道北京比賽回來後，你們驕傲自滿了，沒有一次好好訓練過，這樣的成績也在我意料之中。這次給你們一個教訓。以後一定要認真對待每一次訓練、每一場比賽，下次一定能把一等獎的獎盃拿回來!”
老師的話讓我們羞愧難當，心裏又麻又辣，也給了我們一個教訓：做任何事情都不能掉以輕心，看上去不強大的對手也許會給你致命的打擊。但如果失敗了，也不要灰心，失敗乃成功之母，只要勤加練習，有朝一日你一定能再次嚐到成功的喜悅!
初三的滋味作文 篇44
在人生的歷程中，難免會有一些酸、甜、苦、辣，就是這四種不同的味道，使人生旅途變得更加精彩。有一種甜——是成功的甜，它帶領我走向信心、自豪。
就在上週六上午，我到少年宮參加“跳蚤市場”。何爲“跳蚤市場”？就是把自己沒用的，還不算破舊的東西去賣或者交換。我們班有一個攤位，理所當然，我也成爲了其中一名小攤主。
人好多啊！我巴不得所有人統統一擁而上，來到我這挑選、購買，就像蜜蜂看見花朵一樣，一下子衝上來。我認爲：做買賣沒什麼的，讓客人看上哪件就買，不買就走人。不需要對他們那麼熱情，有必要嗎？說來也怪，我的攤位一直沒人光顧，有來看的，一般掃一眼就走了。過了一會兒，好不容易一個可愛的小妹妹跑了過來。看來她對我的東西挺感興趣的，老拿着我的一本筆記本打量，我可得把握好機會！“多少錢？”她問。“1.5元。”我說。“能不能便宜點？”她又問。“愛要不要！”我顯得有些毛躁。說完，她就靜靜地離開了。“怎麼了啊？”我的腦海閃現出了許多問號。“哼！不買就不買。了不起啊！”其實，我也挺着急的，這些話只是口是心非罷了。人家都把生意做得熱火朝天，我這攤子卻絲毫沒有動靜。難道我的如意小算盤就要被砸了嗎？不行，我一定要努力些。我靜下心來，開始觀察周圍的小攤主……
我依樣畫葫蘆，照着他們的模樣一本正經地做起小生意來。一見有人來，我立即熱情地打了聲招呼。接着，向他們推薦各種商品，並且對他們講解這個物品有什麼用途。如果顧客感到滿意的話，可以讓他（她）付適當的錢。客人走之前，還用自己的禮貌用語伴他們離去。如此一來二去，我也有了一定的經驗。
就這樣，我的客人接二連三、源源不斷……回到家中，我點了點早上掙的錢，一共是14.5元。錢是少了點，但總是自己的勞動成果嘛！無論怎樣，心裏還是美滋滋的。
我覺得，做生意的的確確太不容易了！可只要你努力勞動，付出汗水，必然會有好的收穫——起碼能感受到成功甜蜜的滋味。
初三的滋味作文 篇45
聽人說，尊重就像一種回聲，你發出去什麼，便在迴音中得到什麼。
新生的柳芽在微笑，露頭的草兒在歌唱，或許是因爲我們向他們播撒了尊重的目光。
幼年，身處幼稚園裏，與夥伴一同起玩耍，相互打鬥，爭搶玩具，卻明白互不傷害;少年，在小學校園中，與夥伴一起攜手畫圖，結伴寫作，在爭執中翻臉，卻懂得相互包容;青年，在中學這樣一個酷似小社會的校園中，有些同學卻遺忘記了尊重的含義。
還記得，在一個細雨濛濛的早晨。他，在我匆匆行走的路途中，奪走了我的目光。烏黑的髮絲中摻雜着少許的白髮，蠟黃的面頰趴着幾縷歲月的皺紋，寬大的手掌上已是傷痕累累。由於略微的駝背，他一米七左右的個頭更顯蹣跚——他是我們學校的清潔工。
細雨依舊下，他一遍遍拾撿垃圾的鏡頭也在重複上演。當同學們匆匆從他身邊走過時，他也在匆匆走着。他那略駝的背給他彎腰撿垃圾帶來了不便。雖說氣溫不高，可豆大的汗珠還是從他的臉頰上落下來。我在一旁分明還聽到了他在說着些什麼，於是又靠近了一點點。我的耳朵清楚地聽到：“孩子，我不埋怨你們製造垃圾，因爲我的任務就是打掃它們。可是，你們常說的校園是我家。你們就那麼愛護自己家園的環境嗎?”我默默地走開了。不只是因羞愧，還是因冷風吹拂，身體有些吃不消。
清潔工伯伯的工作雖然在多數同學眼中是稱不上多麼偉大。可是，如果沒有他，我們的環境又將走向何種地步?我們不去尊重他人的工作，將來，又有誰會尊重我們?
尊重，是一種回聲。如若沉浸在自己的任意妄爲中，我們必將得不到他人的尊重。這個社會需要我們用尊重回報它，需要真善美。只有你我齊心，社會纔會更如你所願地美好。尊重，是一種回聲。請付出你那快要銷聲匿跡的尊重，爲你贏得最純真的幸福。
初三的滋味作文 篇46
黃昏的沙漠總是交織着蒼涼與雄宏，細細的沙礫相互磨砂着，彷彿低吟着千年亙古不變的真理，流動的沙丘，流動的河，淹沒了一切尚在生命邊緣喘息的物體，徒步艱難的跋涉，否則，成長的道路即將被淹沒。我懂得應該把握住現在，於是我努力地向前走着，希望踏出一條光明之路，住在天黃地也黃的茫茫大漠中，然而，我總是摔到，直至疲憊不堪。
我倒在沙丘上睡着了，夢到一個白白胖胖的小孩在學走路。他胖胖的小腳像球似的，難怪走不穩，可他卻想跑。結果可想而知，摔了個大跟斗。這時，跑來一個年輕美麗的媽媽，頭髮像黑瀑布一樣垂到腰間。她用甘露般甜美的聲音說：“孩子，勇敢地爬起來，一步一個艱實的腳印地走下去！”她的聲音久久迴盪在我心中，我大聲呼喚：“媽媽，您是誰？”她翩然轉過頭來，眼睛中閃爍着剛毅，說：“我是你的過去，也是你的經驗。當你行程艱辛時，回頭看看我，會倍受啓發。”在以後的成長中，我時時回首過去，爲今天的道路尋到了不少的鋪路石。
然而，我還是疲倦，大漠茫茫，何是盡頭？一陣風吹來捲起一層散沙，漫無目的地飄落。隨之，一隻巨大的無比豔麗的蝴蝶出現在我眼前，扇動着五彩的翅膀。它的翅膀會變幻種種圖案，將我深深吸引。它飛，我就跟在後面跑，忘記了疲倦。我大聲問：“花蝴蝶，你是誰？”它回答說：“我是你的未來，也是你的目標，當你行程沒有動力時，想想我，你會倍受鼓舞。”
在以後的成長中，我懷着對未來美好的憧憬，對現實的把握及對過去的回憶，體會到了成長的快樂和成功。在我們的成長中，現實是基礎，需牢牢把握；過去是一面鏡子，映射出你的優點與缺點，教你去發揚，促你去改正；未來是動力，支持着你勇往直前。也許現實是苦的，但是伴上對過去回憶的馨香，對未來憧憬的甜蜜，成長的滋味會是無比美妙的，直伴你找到大漠中的綠洲。
初三的滋味作文 篇47
時間在流逝，時代在進步，萬物在新更，而我——在成長，這十二個春秋中，我的感受頗多。
酸
好不容易來了個週末，本想泡泡茶，聊聊天，清靜清靜，誰知半路殺出來個程咬金——小表妹，理由很簡單：週末名牌服裝店6折，媽媽和小姨搶着去購物，拖條“尾巴”閒麻煩，正好有我這個“義務保姆！”“哥哥，我要寫字！”“哥哥，我要畫畫。”“哥哥，我要喝水……”哼！還真當自己是武則天再版了！“喂，我告訴你，你給我老老實實在這看電視，不然……哼哼！我有你好看的！”我對她說“哼，你再兇，我摔你東西！”順手，她拿起一個玻璃瓶，“啪”的一聲，碎了，啊，這可是我花了一個通宵才搞定的無煙蠟燭！我真的生氣了，把爆發出的火山岩全都噴在了小表妹頭上，這時，媽媽回來了，小表妹硬擠出了兩行淚，連滾帶爬到了媽媽面前訴苦，還把我“罵”她說成我“扁”她。媽媽不分清紅皁白，上來就給了我一巴掌，“你呀，這麼大了還讓我說你，唉！”我的眼圈紅了，流下了苦澀的淚水，這就是成長的滋味——酸！
甜
“27，28，29……”太好了，再過幾天就可以買一個新書包了，那個書包上有一個小鬧鐘，非常漂亮，到時，朋友們一定會圍着我的書包轉。我一邊想一邊對着我的小豬存錢罐傻笑。“孩子，你出來一下，媽媽有事要和你說”媽媽叫我。我走了出來
，高興地說：“媽媽，我再過幾天就可以買一個新書包了！”媽媽聽後，眉頭更緊了，對我說：“孩子！災區兒童上不了學，只要50元就可以交一學期的學費啊，你看看報紙上那些孩子一雙雙渴望上學的眼睛，你的書包費……”噢，我知道了，媽媽是想讓我把我的50元捐出去，我想了想，高興地點了點頭，媽媽的眉頭一下就舒展了，我的心裏也很高興，這就是成長的滋味——甜！
其實，成長中還有很多事情讓我們回憶，成長中有苦也有甜，這都是成長的滋味，我們一定要記住。
初三的滋味作文 篇48
踏遍萬水千山，方知歸途是你。
題記
我的成長是攜一個少年的夢想，與一場意氣風發的青春，背上我的行囊，追逐詩與遠方。
“少年不識愁滋味”
年少時的夢想，總是那麼美麗，似春櫻，如秋月，綻放在枝頭。我的夢想是星辰大海而不是煙火人間。而那個少年啊，志存高遠，怎知人間百味，且先橫衝直撞，走他一遭便是。
“爲賦新詞強說愁”
少年的夢想，漸漸被生活磨平了棱角。我們曾以爲的無所不能，原來終是力有所竭。意氣風發的少年敗給了現實生活，風華正茂的少年放下熾熱的夢想，如同陶淵明一樣隱於人海。願你歷盡萬事後，仍然一笑作春溫。堅守平凡才是人生的真締。你可知，人間百味，世間冷暖，這才幾許？平凡，是你面對時間的藉口，是你對少年歲月的抱歉。
“而今識盡愁滋味”
三十而立，四十不惑。少年的我們早已過去。品嚐過世間百味，卻道“人間有味是清歡”。坐在院子裏，陽光灑在臉上，回想起年少時的點滴，或歡笑，或魯莽，或幼雅。卻又羨慕那時天地不怕的朝氣，而今，人間亦是如此，愁苦纔是人生的真締。
“欲說還休"
細細打點行囊，準備去走一遭。成熟穩重的步伐裏，是時光與歲月的沉澱。我沒有成就一番事業，雖然我只是一個普通人，但我曾經也有夢想，如今卻把它塵封歸案。那點淡淡的清愁，卻怎麼也道不出來，悶在心裏，對自己說“只能這樣了吧”。
“卻道天涼好個秋”
“事不一而理有定在，猶百川萬折，必歸於海”，風燭暮年，想想自己遊歷過的大好河山，去過的九天星辰，也走過無數江河湖海，感受過夏天的清風，也走過秋天的梧桐葉，世間諸般苦樂愁喜，慢慢細細地品味一遍。才方知，最忘不掉的，是年少時的欣喜。百川萬折，歸於海，卻在歸海前念想源頭那股清越。天涼了，秋天到了。
我自以爲嚐盡人間荒涼，無非是平凡普通的度過一生，道一句“人間不值得”，但到最後，才發現，原來我踏過的那萬水乾山，最終的歸途，是年少時的歡喜。
初三的滋味作文 篇49
在漆黑的夜空中發出微弱的光芒。靜謐的夜晚，房間的燈還亮着。
緊張地準備着明天的，桌上堆滿了複習資料和教輔書。緊鎖着眉頭，一隻手緊緊握着筆，不停在書上做着批註。牆上的鐘：“滴答，滴答”地一圈圈轉着，時針已經逼近了“10”。
全神貫注的我並沒有注意到進來了。輕輕地緩緩來到我的身邊，手裏端着一杯熱騰騰的“奇蘭”——我最喜愛的烏龍茶。“小願”，媽媽輕輕地呼喚着。我如夢方醒，不假思索地回了一句：“啊？”媽媽無聲地笑了笑：“已經很晚了，累了的話喝口茶吧。”擡起頭，將視線從書本上轉移，正碰上媽媽似柔水一般的眼眸，笑盈盈地望着我。我不知怎的，連忙別過頭去。
媽媽又輕輕悄悄地離開了房間，連關門的動作都很小心，怕驚擾了我集中精力複習。牆上的鐘仍在“嘀嗒，嘀嗒”不停歇地運轉着。
好不容易複習完了，這纔想起媽媽爲我沏的烏龍茶來。茶已經涼了。我端起茶杯，一股清新的茶香從茶杯中升騰開來，瀰漫在空氣中。輕抿一口，雖不是溫熱的茶水，但那似的淡香仍伴着茶水流入了心扉。
脣齒之間，淡淡的“奇蘭”香味仍消除不去。深呼吸，這深夜的空氣裏竟有淡淡的花香！那正是“奇蘭”的香味，更是的味道。
記憶的盒子突然被打開了，一幕幕如走馬燈般從眼前閃過：，雪地裏不慎失足，媽媽對我似和風般的安慰；七歲時感染流感，媽媽請假陪我打針；去年食物中毒，媽媽忙得焦頭爛額……這一杯茶，也是媽媽深夜時爲我送來的力量。我可以想象媽媽是怎樣爲我沏上這一杯茶水的。想到這些，我的眼睛不覺溼潤了，心中的激動化爲淚水，打在書本上。我不是因悲傷而哭，而是因幸福而哭！我擁有一個愛我的媽媽，我爲此驕傲；媽媽爲我做了這麼多，我爲此幸福！
烏龍茶，只有細細地品味，慢慢地咀嚼，才能品味出那沁人的清香。
細細地咀嚼這杯“奇蘭”，可以嚐出那生活的滋味——甜！因爲，這就是幸福的滋味！
初三的滋味作文 篇50
我，特別馬虎，什麼東西都能忘帶，比如上畫畫課畫筆沒帶，參加考試筆袋沒帶，出去買東西錢沒帶……以導致老師總是說我“人怎麼沒忘帶”，在我看來，曾經的我，是一個“失敗者”。
有一次，班上進行模擬考試，我爲了讓自己不馬虎，便在試卷角上寫了“這一次，千萬不能粗心”，考試時，我也是檢查了好多遍才交了卷的。
可是啊可是，令我沒想到的是，我竟然又被“金榜提名”，好好地被老師在班上說粗心，當時地上要是能出來個縫，我相信我都能鑽進去。可是，我還是不服。下了課，我到老師那兒，請求老師幫我“指點迷津”。
下了課，我到老師那兒，剛一進去，老師就知道我來幹嘛了，說：“進來吧！”我走到老師身邊，剛想開口問，老師就彷彿知道我來問什麼了，說：“你想問試卷的事吧！”我重重點了點頭：“嗯！”老師便指點我了：“你看看你這，左上角是什麼啊？‘這一次，千萬不能粗心’，你有這種意識，老師很滿意，可你考完試也該擦了啊。”聽到這兒，我就臉紅了，“你再看看這兒，這兩題，你的‘答’呢？這道題，讓你寫序號，不是讓你寫答案……”剩下的，我都沒聽了，我的心已經十分空洞了。
回到家，爸爸看了我的試卷後，說：“你這樣寫這幾個字，我滿意，不錯！”我“撲哧”一聲笑了，哪有兒子沒考好，還笑着的爸爸啊！爸爸見我笑了，又嚴肅地說：“小劉同志，你知道嗎？如果你長大，當了一個建築家、科學家，少一個小數點，你懂嗎？就這小數點，你要是粗心少了它，你給國家造成多大損失，那是無法預估的！”
聽了爸爸的話，我便開始把自己的心變“細”一點。
又一次考試，我不再寫那九個字，而是把這九個字，牢牢地記住了心裏面，又是認真審題，仔細檢查。
皇天不負有心人，我終於“成功”了，當老師說我成績是100時，我的心有多興奮，那是言語無法形容的。
這一次，我成功了，成功的滋味是那麼美好，同學們的讚歎，老師的讚賞，爸爸的鼓勵，成功，真好！
初三的滋味作文 篇51
“小燕，小燕，該起牀了！上學要遲到了！”媽媽的喊聲，把我從美夢中驚醒。我睜開蒙矓的睡眼。一看鬧鐘：七點二十五！呀，上學要來不及了，我以劉翔的110米跨欄速度穿好衣服，洗臉嘛，用毛巾一擦就好了，刷牙就免了。我背上書包，佩戴好紅領巾、胸卡就出發了。今天由於上學要來不及了，於是我就一反常態，改騎自行車了。風在我耳邊呼呼直響，後邊還傳來了媽媽的聲音：“小燕，你還沒有吃早飯呢！”“上學要來不及了，早飯我就去買點來吃吧！”我隨口答道。
我剛跨進校門，清脆的上課鈴聲就響了。我以迅雷不及掩耳的速度坐好。第一節課是我最感興趣的語文課，由於我聽得很專心，所以忘了肚子餓……
清脆悅耳的下課鈴聲響了起來。但我卻沒有心情玩，因爲我的肚子一聽到下課鈴響就“咕嚕咕嚕”地叫起來，我一摸口袋，沒錢！我疑惑起來：難道我的錢長腳，跑了？還是半路上掉了……哦，對了，我把錢放在我的書桌上忘拿了，怎麼辦？現在我看只能向同學借錢了。可是他們不是不借，就是沒錢。我看我只能像北極熊那樣，在沒有食物的時候，靠脂肪了。可這才第一節課呀，還有兩節課，我能撐得住嗎？
在第二節課上，我餓得簡直要昏過去了。幸虧我的同桌在我每次就要昏過去的時候把我叫醒了。
第三節課，我的眼前出現了幻景：烤雞、烤鴨、糖醋排骨……它們都陸續在我眼前出現。我現在餓得剩菜剩飯都吃得下了。“滴答、滴答、滴答……”咦，什麼聲音？一看，原來是我的口水，沒想到我竟饞得流口水了。
我現在能做的事只有等待了。等待下課鈴聲的響起。可這下課鈴好像故意跟我作對似的，它就是遲遲不響。終於，下課鈴響了，沒等老師喊下課，我就衝出了教室……
今天，我用了不到一分鐘的時間就把滿滿一盒飯吃完了，不知道爲什麼，今天的飯特別的香。
初三的滋味作文 篇52
如今，菠蘿算不得什麼起眼的好東西，然而每當我吃到它時，總覺得它特別甜，特別香。
記得小時候，我住在鄉下，那時，很少見到新鮮水果，更談不上吃了。那一天，不知媽媽從哪裏弄來一個菠蘿，瞧那形狀，那顏色，就知道不是一般的水果。我連名字都沒問，就撲到桌上，一個勁地吃了起來。母親則站在旁邊，看着，笑着。我那時只覺得吃到了人間極品，連最後一點汁水都舔得乾乾淨淨，我用手擦了擦滿是糖水的嘴，問：“媽媽，我吃的是什麼呀？”“菠蘿！”看着媽媽旁邊那傻乎乎的模樣，我才發現媽媽一直沒有動口，便略帶歉疚地問媽媽怎麼沒吃，媽媽只說了一句：“太甜了，怕牙痛！”
後來，生活條件改善了，菠蘿成了市場裏常見的水果，也成了家裏普通的食物，我單純的以爲媽媽真的不喜歡吃，於是，每每有菠蘿吃時，總會毫不猶豫地吃個精光，直到後來，有好幾次看到母親在喝我沒喝完的菠蘿汁，看到媽媽那愜意的笑容。我才發現母親並不是不喜歡吃菠蘿，此後，每次吃菠蘿我總會留下一半，希望母親能吃完另一半，的確，每次我吃完一半時，菠蘿就不見了，那時，我好高興。
可是不久，我發現原來剩下的那一半母親並沒有吃，而是藏了起來，過一天後，又拿出來讓我吃，母親依舊甜甜地笑着。
進入中學以後，我開始想辦法，讓母親吃菠蘿，於是我開始假裝，假裝不喜歡吃母親爲我做的菠蘿，希望這樣，能讓母親多吃一點。我的目的可達到了，可母親的笑卻沒了。
現在，我長大了。母親卻開始憔悴了，眼角的皺紋更加明顯了，髮絲裏也透了些白色。這一切，讓我看在眼裏，心疼極了。媽媽依舊給我做菠蘿吃，只是這時的我，沒有再裝了，而是認真的把它們吃完，一點不剩，因爲，我知道，在我吃菠蘿的時候，我是快樂的，而母親也因我而快樂。我更加明白了，我品嚐的不僅僅是一份菠蘿……
初三的滋味作文 篇53
記得小時候，我住在爺爺家裏，那地方有山，山上遍佈着，那地方有水，小河旁也是竹林，這裏就是年少時玩的地方。
我喜歡看青青的和那高高竹幹。每當我央求爺爺，想幫他做點事情的時候，他便會說：“去山上採竹葉回來吧。”我便高高興興地背起小笮筐，跟哥哥一起去撿竹葉，山上遍地種着多的是的毛竹。爺爺要的竹葉，則枯黃着大片大片地落下來，躺在地上，撿好竹葉回家，遠遠地早已聞到中午飯那誘人的香氣，爺爺在炒火旁等候多時了。
每天早晨，太陽剛升起，爺爺早已洗漱完絲，把我從睡夢中拍醒，吃完早飯，爺爺總會牽着我出轉一圈兒，站小的城鎮中，留下了一大一小兩行深深淺淺的足跡，令人難以忘懷。
有一次，小夥伴們玩起了針筒，看他們輕輕地吸了水，再輕輕巧巧地推出來，真是有趣極了，我跑去向爺爺討了錢，告訴他要買吃的，一扭頭卻從店裏買來了針筒。我躲在竹林後的水池旁玩兒水，心裏正美，不料被爺爺發現了。爺爺生氣地說針筒是醫院用過的，不曾消毒，轉手扔進了池塘時在，我躲在竹林後充滿了不解和委屈。我不心疼那丟掉的針筒，而是因爲爺爺那番責罵。我想，他一定不喜歡我了——誰知等到第二天早上一起來，桌上赫然擺着一隻竹製的針筒，翠綠的顏色中泛出水般的滋潤。“拿去玩兒吧，這是剛給你做好的。”我歡呼着衝出門去，在小夥伴們中間，心裏充滿了自豪。
轉眼，離開家鄉已十年了，每天忙碌地在家庭、學校之間奔波，無暇顧及他物，只有在寂寞的時候，才偶爾會想起兒時的事，想起故鄉的竹林，也許是在城市中待久了人會變得淡漠吧？看每天冷漠地來來往往的人羣，在冰冷的鋼筋水泥中，我總會起兒時的歲月，想起故鄉的竹林。
時間流逝，一晃過去了那麼多年，現在的生活過的很乏味，非常懷念從前的生活，無憂無慮，自由快樂的生活，也懷念在爺爺家過的美好時光，想念兒時的生活，懷念年少的滋味。
初三的滋味作文 篇54
我坐在蔭翳的大樹下，望着那被鮮花簇擁的小路上坑坑窪窪的腳印，那是我成長的足跡。
兒時的童話，兒時的我，沉淪於童話。那裏面每一個故事是那樣精彩，特別是美人魚。它們生活在連錨鏈都無法觸及的深海之國，它們的善良、樂於助人、謙讓，一切都是那樣的美，更加使我體會到了世界的美好。我想，應該是大海使它們褪去了人類的粗暴與貪婪，也只有大海能給予它們美的天賦。海的女兒化成的泡沫裏，裝着我一個兒時的夢。
一直以來，我都向往着飛翔，神馳着飛向藍天，感受它的心跳。那日，我異想天開，來到一塊不高也不矮的石頭上，準備試飛。我展開雙臂，往下一跳，本以爲會飛向藍天的我，卻猝不及防地掉在地上。我滿臉委屈地跟媽媽說了事情的來龍去脈，以爲媽媽會舐犢情深般的爲我擦藥，誰知媽媽卻讓我自己擦，還說我長大了。
我賭氣地跑出了家門，來到一塊草坪上，躺在上面，望着璀璨的星星，來宣泄着委屈。漸漸地，我臉上的淚乾涸了，其他的眼淚雖然縹緲在空中，可我卻感受的到。腿上的傷還在隱隱作痛，我卻不想理他。我在心裏細細的想着？，突然我爲之一震，是呀，我長大了，該自己乾點事了。最終，我回家了，並自己擦上了藥，經過這次的“摔跤”，我長大了。
認識自己，不知什麼時候開始，別人的缺點和不足在我眼前忽閃忽閃的。我看不起別人的缺點，輕蔑蠶蛾的無情無義，我嘲笑鯨魚擱淺沙灘那樣傻。我看不到自己的缺點，直到有一天，爸爸問我：“你知道這個世界上什麼最容易嗎？”我搖搖頭。爸爸又問我：“那你知道這個世界上什麼最難嗎？”我還是搖搖頭。爸爸答道：“指責別人最容易，認識自己最難”。
許多年過去了，我還是坐在陰翳的大樹下，望着那條坑坑窪窪的路，充滿快樂與艱辛的路，教我學知識、教我做人。這是一條讓我快樂讓我成長的路！
初三的滋味作文 篇55
人如蜉蝣於天地間行走，哪能不遇到一些挫折，但只要堅強，無論多大挫折，都能逃脫其中。
——題記
“我於一六八六年十二月十九日離開了島。”隨着這句話映入眼簾，主人公魯濱遜終於逃離了島。此時，我慢慢地合上書本，閉上眼睛，腦海裏不禁浮現出魯濱遜之前的種種經歷：從一開始，19歲的魯濱遜經不住海的誘惑，背叛了家人，獨自踏上了航海之路；再從邪惡的海盜手裏逃了出來，被葡萄牙商船所救，可在途中，突如其來的暴風驟雨打翻了商船。
全船僅有魯濱遜一人倖存。但他卻流落到了荒島，可他不放棄，在荒島上白手起家，依靠撿來的火藥和槍，在荒島上辛勤勞動：造房子、修田地、種糧食、馴野獸，與食人族大戰……這一幕幕觸目驚心的畫面無不體現了魯濱遜的堅強。
而現在的我們正是少了這份堅強！
想想我自己，只要一有挫折，就心灰意冷；一有不順心，就怨天憂人；一生病，就幻想着自己會如何。而魯濱遜呢？他在荒島生活了28年，那荒島杳無人煙，可他卻活了下來。在荒島上，他還遇到了肆無忌憚的瘧疾、生性兇殘的野獸、突如其來的災難，但他卻頑強地活了下來。這只是幸運嗎？不，這不只是幸運，更是魯濱遜超凡的堅強！
我記得有一次，我和幾個同伴一起去密室逃脫，可剛進去，就被裏面逼真的聲音和幾件破舊的衣服所嚇得抱頭鼠竄，魂飛魄散，還發誓再也不去了，現在想想還歷歷在目。可魯濱遜在暗無天日的蠻荒之地生活了28年！整整28年。這28年裏他日夜思念着家鄉，思念着那至親至愛的家人，思念着那美好的生活，可他卻沒有一次流下眼淚。他這種堅強正是我所缺的，也正是這種堅強深深地打動了我。
今天，我們要學習魯濱遜這種堅強的精神。堅強讓挫折落荒而逃，堅強讓我們長大。馬克思曾經說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”
而我應學會堅強！
初三的滋味作文 篇56
我的童年是一個多姿多彩的世界，有甜，有苦，有酸。下面就讓我來爲你們介紹我的童年吧！
甜
傍晚的時候，老師跟我們說誰要參加運動會，我參加了，經過多天的訓練，我走上了操場，跑200米短跑，我信心滿滿，相信自己肯定會得第一名！槍聲打響了，我像一匹脫繮的野馬奔跑起來，其他的運動員一個個你追我趕，不分上下。那些運動員像飛一樣衝到前面，把我甩在了後面，同學們和老師一起爲我加油，歡呼，打氣。我想我一定要跑第一名，爲班級增添光榮。我突然像吃了興奮劑一樣，我像閃電一樣衝到了終點，最後，我終於得了第一名的好成績，同學們一起歡呼，老師表揚了我，我的心裏像吃了蜂蜜一樣甜。
酸
一次上體育課的時候，我生病了，所以不能去上。我坐在教室裏，一直到下課，同學們個個滿頭大汗地走了上來，我最好的朋友也來了，她拿出自己的扇子，發現扇子破了，她大聲喊道：“誰把我的扇子弄破了，這可是我珍藏兩年的扇子。”教室裏頓時鴉雀無聲，同學們刷刷地看向我，我的臉上出現了豆一般大小的冷汗，還瞪着我，一直竊竊私語，我的心裏委屈極了，我飛快的衝出了教室，跑進了廁所，我的眼淚像斷了線的珠子一樣落到了地上。
哭
早上，我的好朋友----鬧鐘，把我叫醒了，我懶在牀上，一直不肯起來，最後媽媽來叫我了，我只好不情願地起牀了，刷了牙，洗了臉，三下五除二的吃了早飯，背上沉重的書包，垂頭喪氣的走出了家門。來到了學校，過起了漫長的時間，我在學校裏不但要遭老師責備，而且還要做許多家庭作業。回到家之後，還要做堆積如山的作業，做完以後，媽媽又讓我看書，我常常挑燈夜讀，經常要到半夜三更才能睡覺，我的苦真是比黃蓮還要苦。
這就是我這個多彩多姿的一顆糖。
初三的滋味作文 篇57
在各種滋味當中，受傷的滋味可謂是最不好受的了。特別是在上學的時候，有時幾天都不能來上課。耽誤了學習還要爸爸、媽媽請假來照顧我們。
我從一年級到六年級也有這麼以此經歷。那是我在四年級時發生的一件事。那時我們的生活老師要我們中午吃完飯後，在靠寢室的塑膠跑道上排隊，等她和其他同學都來了再一起回寢室。我們閒着沒味就一起在跑道旁的花壇上玩。可是站在我前面的同學一沒站穩向後一倒就把我擠下了花壇，腿正好劃在停在前面的摩托車車牌上。腿上劃出一道又長又深的口子，血流不止。
後來被老師送到醫院後縫了八針，傷口終於縫好了。可是這十幾天都不能劇烈運動，而且三天就要去換一次藥。這下好了，那天下午一週一次的電腦課上不了了，而且星期四、星期五我也要在家休息。直到下個星期一才能去上課。
我回家後“魔鬼般”的日子就來臨了。那幾天我每天都是隻能坐着，有那種等着天黑的感覺。早上起來，我因爲一隻腳不能動，所以在傳褲子和襪子的時候很不方便。坐在家裏一點味兒也沒有，也不能出去玩。好不容易用一隻腳跳到書櫃前面拿本書來看，可是口又渴了，又得一蹦一跳地跳到廚房去拿水喝。每天都覺得時間過得太慢了，恨不得十幾天一下子就過去，腿上就可以拆線了。
有些同學可能會說：你雖然麻是麻煩了但是你至少不要每天揹着個書包跑去上學了，家庭作業也沒有一點兒。每天可以在家裏休息，保險公司也要賠錢。
其實這樣根本就不好，雖然不要上課也沒有作業。但是一天什麼事也不做實在是太無聊了，這種無聊的心情真是無法形容。而保險公司賠的錢也沒有醫藥費多。所以說，幹這種爲了不去上課而去搞出個毛病來的“買賣”是絕對划不來的。因爲受傷的畢竟是自己，而且不取上課也沒有什麼好處。
所以爲了我們能有一個健康的身體，請從現在開始就要注意安全。平時玩的時候也要注意周圍有沒有危險。切莫因爲玩得過了頭而樂極生悲。
初三的滋味作文 篇58
又一次到了十字路口，我剎了車，看着紅綠燈那三種顏色相互轉換，耳邊是聲聲時不時的哨聲，我的腦海中，不禁浮現了一個挺拔的身影。
他，我不知姓甚名誰，不知家住何方，我只知道他的職業，一個神聖而光榮的職業交警。
與他的第一次，也是唯一一次的見面，也是在一個十字路口，那時的他，穿着一身醒目的警服，頭戴警帽，腰直直地立起，頭也高昂着，似一永不屈服的挺拔的鬆。
那天下午，我顧不得欣賞夕陽將落的美景，騎着車，以最快的速度趕回家，就怕回家稍晚被父母擔心，來到十字路口，便見到綠燈已無幾秒，見此，我的心沉了下去，因這片刻的失神，我在拐彎處讓一處小坑給欺負了，狠狠地連車帶人吃了個狗啃泥。
我嘗試着站起來，卻又因膝蓋處的疼痛而屈服，捲起褲子至膝，果不其然，正涌着血，我急地不知所措。是他，見到了我的糗樣，小跑至我身邊，見了我的狀況，沒有問什麼，只是抿着嘴、皺着眉，看了看我的傷口後，說了一句：“等一會兒。”便走開了，我看着他疾速地向警車跑去。
不一會兒，他拿着一個醫務箱，蹲下，熟練地用消毒水幫我消毒，並貼上一個普通的創口貼，他小心翼翼地扶我起來，並詢問我需不需要他幫忙。我搖了搖頭，表示自己可以。
他也不再多問，拎着箱子，又回到了他站崗的地方，繼續認真地進行他的工作，並時不時地看向我所在的地方。
綠燈亮了，我騎着車，小心地騎着，到了另一邊後，我回過頭看了他一眼，發現他也看我，他的嘴角上揚似乎在說：“小姑娘，慢點騎。”
回到家後才發現，我竟忘了對他說一句“謝謝”，等第二天去的時候，卻發現站崗的已不是他，問了才知，他被調走了。
至今，我都未曾再見到他，那一句“謝謝”，也一直未曾說出口。但我卻永遠把它藏在心底，希望在將來遇見他時，把那一句欠缺的“謝謝”給補上。
這樣的人，平凡而偉大，他無處不在，卻又容易讓人忽視，但他的精神將讓我們尊重。
初三的滋味作文 篇59
金黃黏稠的糖漿在銀白色的鐵皮鍋裏翻滾，香氣怡人。用小勺舀一點糖漿，緩緩倒在一張平整的鐵皮上，勾畫出各種各樣的動物形狀……這就是我小時候的最愛——糖畫。
“賣糖畫嘍……賣糖畫嘍！”每當聽到樓下傳來這響亮的吆喝聲，我與小夥伴們都會不約而同地來到賣糖畫的伯伯跟前。
糖畫攤佔的地兒不大，一個燒着炭火的小火爐，小火爐上放着一口鐵皮鍋，鍋裏可是我們的最愛——糖。最吸引我們的還屬那木質的轉盤，四周畫着許多活靈活現的動物：魚、蝴蝶、鳥……可大家最喜歡的是龍和鳳，所有糖畫中就屬它倆個頭最大，最漂亮。
先交給伯伯一塊錢，然後歡天喜地來到轉盤前，用手輕輕撥動指針，指針飛快地轉起來，大家的心也隨着它怦怦直跳，小夥伴們把雙手捏得緊緊的，興奮地大聲喊：“轉到龍、鳳！轉到龍、鳳……”指針慢慢停了下來，大家慢慢平息了喊叫聲，都睜大眼睛期待着奇蹟發生。
“呀！我轉到龍了！”琳跳起來驚呼。大家全都樂開了花，歡呼雀躍，相互擊掌。
伯伯大笑： “喲，還真厲害啊！”只見他不緊不慢地用勺子舀起一些糖漿，再把勺子移到鐵皮上，擺好架勢開始作畫了。盛了半勺糖的勺子微微傾斜，那黏稠的糖漿便慢慢地從勺尖流了下來，大家還沉浸在歡樂中時伯伯已經笑呵呵地把做好的“龍”遞給我們了。
這條“龍”在陽光下晶瑩剔透，琳左看看右瞧瞧，怎麼也捨不得吃。不一會兒，金黃的糖汁一滴一滴濺到了地上，小夥伴們這才趕緊你一點兒我一點兒有滋有味地吃起來。
剛一入口，糖畫的甜潤瞬間浸過全身的每一個細胞，甜蜜一絲絲在舌尖綻放，在口中縈繞，這般甜美，令人久久不能忘卻……
拿一塊晶瑩剔透的糖畫，放入口中，慢慢咀嚼，回味，糖畫仍如小時候一般甜美，如同我金色的童年。
時光匆匆，讓我們一直向前走，驀然回首，那過去了的已成爲最親切的懷念。我想這就是生活的滋味吧！
初三的滋味作文 篇60
人生並沒有想象當中的一帆風順，就像登山一樣，必定要經過溝溝坎坎，才能領略頂峯的快樂。
酸
每次想起那件事，內疚的情緒總是霸佔着我的大腦。去年夏天，我因爲考試失手，而使成績大滑坡。媽媽狠狠責備了我一通，我本身就懊惱不已，一氣之下就跑去了奶奶家，把手機一關，誰也不理……而媽媽整整找了我一天，最後還是奶奶“通風報信”，媽媽急三火四地跑過來，直到看見我，纔算放下了心。事後我才知道，媽媽擔心得都要報警了！
苦
要好的朋友一個個的都去報了樂器班，我也不甘落後，請家長給我報了一個學竹笛的樂器班。可我當時沒想到學竹笛是那麼苦、那麼累，學了大概三、四個月後，老師就讓我們去參加一個晚會，要表演我們的竹笛。要練的曲子非常難，每天老師都讓我們在班級至少練半個小時，每次練完以後，手指上都有竹笛孔的印記――但願，這一番辛苦能換來“餘音繞樑”的效果。
辣
“叮咚……”門鈴響了，睡眼惺忪的我打開了房門，一個小小的身影跑了進來。我立刻清醒：“你……你要幹什麼？”在沙發上眨巴着大眼睛看着我的正是表妹，可不要被她可愛的外表迷惑了，她可是有名的“破壞之王”。果然不出十分鐘，我的房間就一團糟了：書架上的書掉到了地上，抱枕飛到了茶几上，水晶球摔了一個口――那可是我的寶貝。我的怒氣一下子沖走了理智，提起表妹將她拖出了房間，還鄭重其事地警告了一句：沒事別進我的房間，還有，水晶球……我無奈地關上門，餘怒卻無法消除。
甜
“叮咚……”門鈴又響了，表妹乖乖地進來了，默默地走到我的身邊。我像是沒看見似的，繼續看書。表妹從身後拿出一個水晶球，和摔壞的那個一模一樣，她怯怯地看着我說：“姐姐，給……”我一把抱起她：“傻丫頭，姐姐哪能真讓你賠！”唉，其實有個妹妹，真的挺好的！
人生的旅程，百滋百味，但是嘗過了酸、苦、辣，也總會品嚐到“甜”的。
初三的滋味作文 篇61
“哦！太棒了！”“耶！”聽！教室裏一下亂成了一鍋粥，是什麼事讓們這麼興奮呢？哦！原來是馬上要去了呢！怪不得們高興地在叫呢。
春遊的日子一天天逼近了，我們的零食，帽子，垃圾袋早就準備好了，就等着那一天到來了。春遊前一天的夜晚，我翻來覆去怎麼也睡不着，心裏就是控制不住的激動。終於等到天亮了，我立馬爬起來看時間，我的天！才6點。我發現當我想讓時間過得快一點時，時間就會過得越慢，就好像跟我有仇似的。我動作麻利地洗漱完畢，吃好早飯，裝好今天一天的口糧，戴好紅領巾迫不及待地去了。
到了學校才發現已經有好多同學都已經來了，經過漫長的等待，終於輪到我們上車了，一路上我們說說唱唱向着目的地“米果果小鎮”出發。
到達米果果小鎮後，我們跟着導遊先去買票，進去後裏面的一切都讓我們感覺新鮮，體驗着的生活：磨麪粉、踩高翹、滾鐵環、拉獨輪車……同學們都玩嗨了。
我們還去做了肥皂，我把別人送我的小玩具也一起放在裏面，等肥皂幹了後阿姨們把肥皂拿出來裝在精美的小袋子裏，真幸運我拿到了我自己製作的貝殼小肥皂，哦耶！
到了中午，我們一個小組一起用了午餐，我們的午餐也是很豐富的，大家把自己帶的主食和零食全部拿出來，一大堆琳琅滿目的食物大家一起分享。
吃好了午飯，我們又去了兒童娛樂區，我最喜歡有黃色和藍色的球亭子，我一跳下去感覺是萬丈深淵，等我踩到底了人也被埋在這球海里了。“球海”中還有蹦蹦牀，滑梯，海豹……太好玩了。娛樂區的中心有兩座巨大的城堡，兩架梯子，我怎麼也爬不上去，因爲那繩子太陡了，玩得滿頭大汗也沒成功。
我們還坐了小火車，坐在座位上一路看着。
到了下午3點我們集合坐上大巴車回校，快樂的時光總是過得很快，看着開遠了的大巴車，我心想：要是時間能倒流，讓我們再玩一次該多好啊！這春遊中快樂的滋味真是回味無窮啊！
初三的滋味作文 篇62
學習就是學習，有滋味嗎？有，不僅四味俱全，還很濃郁。
酸
在我二年級的時候，雖然很努力，可成績總是超不過我們班的小A。
在一次期中考試前，我和媽媽打過賭：我要考得比小A高，媽媽就獎勵給我一本書。我要考得比小A低，我回來就要享受一頓“試卷大餐”。於是，在那場至關重要的考試中，我得了98分，小A得了99分。我不甘心，拿出小A的試卷和我的試卷對比了好一陣子，我發現了我和小A有題不一樣，我又驗算了一遍，發現小A的錯了。我興高采烈地拿出給老師，（那題正好是1。5分），老師卻說：“無所謂了，知道錯了就行。”啊，什麼，但這場考試可對我來說是很“有所謂”的呀！我頓時感到心裏酸溜溜的。
甜
記得四年級時，老師令我前去參加寫字比賽。我雖然怕不行，可不敢不從，好在比賽還在幾十天后，我只好一寫完作業就開始練字，因爲我知我臨場發揮的本領不好，就只好用硬法——苦練，在不知不覺中，到比賽的那天，我也練得爐火純青，可因比賽緊張了一點，只得了三等獎，可我心裏還是有些甜。
苦
三年級時，我很羨慕小C的那隻鋼筆，上面是晶藍的，太陽射在上面，還閃閃發光，我做夢也想得到。於是有一天，一個小鋪終於購進了那隻鋼筆，我急忙拿了錢買下了那隻筆。下午到了學校，我拿出了那隻筆，剛想向同學們炫耀一下，小C看見了，急忙把筆一下搶過，還罵我：“你說你，拿我筆還不跟我說聲，害我找了好久，你……”蒼天啊，大地啊，爲什麼我買的時候他就丟了筆呢？雖然那隻筆不值幾個錢，只是我覺得太苦了。
辣
下課了，我剛和我的一些好友在玩，班主任就大步流星地走了過來，說：“你說你，真是的，班幹部本來就該以身作則，你還在玩，不知道羞愧嗎……”，聽了班主任一連串的話，我的臉不經辣乎乎的。
學習也有滋味，如果你細細品嚐，一定能感到其中的奧妙。
初三的滋味作文 篇63
成長就像多味糖，有甜蜜的、苦澀的、辛辣的、酸酸的。細細品味每一種滋味都值得留戀，但唯獨“甜”使我記憶猶新。
我經歷了一件至今無法忘掉的事：那一天，我和媽媽逛書店時，我喜歡上了一本書，我對媽媽說：“我可不可以買這本書？”媽媽說：“好，可以。”當我們準備付錢時，“壞了，忘記帶錢了。”媽媽不好意思地說道。我聽了有點失望，但又沒什麼辦法。媽媽說：“過幾天，就期中考試了，如果考好了，就給你買，當作獎勵。”我聽了只好說：“好吧。”
爲了得到獎勵，這幾天我開始進入了瘋狂複習模式，我把語文書看了一遍又一遍，課文該背的全部背會。到了考試那天，我做試卷的速度比以往要快很多。兩天後，成績出來了，果然功夫不負有心人，我考了“98分”，我拿給媽媽看，媽媽對我豎起了大拇指，然後就履行承諾帶我去了那天的書店。我大步流星地走進書店，興奮地對老闆說：“給我拿一本《海島歷險記》。”老闆卻說：“對不起，小朋友，那本書賣完了。”聽完我那滿臉喜悅與期待的表情立馬消失了，我忍不住傷心起來。媽媽也沒有辦法地搖了搖頭出了書店，感覺天氣壓抑得我喘不過氣來。
回到家中，我衝進臥室趴在牀上失聲痛哭，媽媽進門安慰我，我卻兇得像只獅子一樣對她吼道：“都怪你，要不是你上次不帶錢，我就已經擁有那本書了，出去！”媽媽也默默地走出臥室。過一會兒，我雖然還是傷心，可內心也非常懊悔，我想：我吼媽媽幹嘛呢，我當時真不應該把氣全部發泄在媽媽身上，這又不怪她。我剛準備起身走出門外向媽媽道歉，這時，她卻端着一個她自制的蛋糕向我走來，嘴裏還說：“對不起，沒能給你買書，你先吃一口蛋糕。”我也對媽媽說了句：“對不起，我不該大聲對你說話。”媽媽卻說一點也沒放在心上。我嚐了一口蛋糕，嗯，真甜，沒有了剛纔的“酸”，現在只有甜。
我的媽媽做的蛋糕，它的甜超越了最甜的蜂蜜，媽媽給的愛與包容像涓涓細流不停涌向我的心頭。嗯，這種滋味真甜！
初三的滋味作文 篇64
柳條隨着風盪漾，那是種怎樣的滋味？海水隨着風澎湃，那是種怎樣的滋味？生活隨着風翻頁，那是種怎樣的滋味？寒假隨着雪飄散，那是種怎樣的滋味？
寒假如同一本故事翻了過去，又像一顆水珠消逝於地上，或許它只能讓你回憶了吧！
“你怎麼過寒假啊？”“你壓歲錢多少啊？”“你補不補習啊？”考試後，同學們嘰嘰喳喳的討論，或許假期就該讓人興奮、狂喜。“咳，咳。”班主任嚴肅的走了進來，“同學們請安靜！”他冷言一句，“這是四本寒假作業，請大家好好完成，來了要檢查的。”剛剛還十分激動的同學們立刻就抱怨起來：“這麼多的作業，那寒假就沒時間休息了。”同學們嘀嘀咕咕的討論着作業。
“老師，可以不做嗎？”一個男生站了起來。老師沒有絲毫生氣，只是淡淡的說道：“可以。”我們大家驚呆了，稍停，老師慢悠悠的補充道：“那你下學期可以不來了。”“唉——”我們只能長嘆一聲，原來寒假是苦的。
寒假如同一條珍珠項鍊讓你愛不釋手，可它又像一道美味佳餚，吃過，只能讓你回味吧！
“新年好！”“祝你事事順利啊！”“下一年學習要努力！”……一句句祝賀聲在酒杯碰撞中傳出。沒錯，今晚就是大年三十，轟轟的鞭炮聲伴隨着夜的降臨都響了起來，家家戶戶都貼上了紅對聯，紅紅的燈籠搖搖晃晃的掛在那兒，大人小孩都穿上了新衣，年的味道也越來越濃了。
“媽，我敬您，祝你越活越年輕！”我笑嘻嘻的端起酒杯向媽媽的酒杯碰去。“爸，我也敬您，祝你幹活越幹越有勁！”笑聲，將這個美好的夜晚裝點得璀璨。吃過晚飯後，我早早的找爸媽要了壓歲錢，看着自己鼓鼓的口袋別提有多高興了。我感謝這個寒假，不然哪來的過年的樂趣？原來寒假是甜的。
故事已經結尾了，寒假的生活也已隨風飄散，帶走的是甜蜜，留下的只有回憶，多麼不捨的滋味啊！
初三的滋味作文 篇65
洶涌的江水放肆地拍打着歷史的江岸，閃爍着炫目的精神浪花，那遠逝的遷客騷人啊，你可曾聽到莘莘學子對你們的聲聲吶喊，你們是否會想到我們已品到你們身上獨特的滋味？
奔騰的烏江水盡情地澎湃着，當寒光閃閃的長劍滑過虞姬白皙的脖頸時，你大喊：“此天亡我，非戰之過也！”你咆哮：“時不利兮騅不逝！”你也知道“江東子弟多才俊，捲土重來未可知，”你也知道“包羞忍辱是男兒”，你更知道“勝敗乃兵家常事”。可你還是毅然自刎，不做苟且偷生之徒，用自己的一腔豪情，一腔熱血染紅了這烏江水，你無愧於“生當作人傑，死亦爲鬼雄”的光榮稱號。項羽，我品到了你的滋味，如一朵鮮紅如血的玫瑰，昂首傲立在枝頭。
你是那個“回首，卻把青梅嗅”的豆蔻少女，你是那個“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的可愛姑娘，你是那個“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”的幽怨少婦，你是那個“寂寞寒窗空守寡，俊俏佳人悵伶仃”的悲情女子，你是那個“簾卷西風，人比黃花瘦”的悽苦婦人，你是如此善變，但永遠不變的是你那滿腹才情。易安，我品到了你的滋味，如一朵曼妙的變幻莫測的紫羅蘭，讓人可望不可即。
你見證了庸醫的卑劣，要學醫，當你看到國人的麻木不仁時，你又棄醫從文，你的志向一變再變，但始終不變的是你那顆愛國的心。你用筆桿做武器，層層剝開國人厚重的外表，你就像一個被黑哨罰下場的運動員，乾脆上演了完美的個人表演。你“橫眉冷對千夫指，俯首甘爲孺子牛”，你“寄意寒星全不察，我以我血薦軒轅”，你是如此愛國，爲祖國貢獻自己全部的力量。魯迅，我品到了你的滋味，如一朵桀驁不馴的梅花，讓人心生敬意。
品評着這些花的滋味，我頓悟“花開的時候，最珍貴。花落了，就枯萎。錯過了花期，花怪誰，花需要人安慰……願花的滋味長存，讓我們共同努力，不斷澆灌，讓花能常開不敗！
初三的滋味作文 篇66
天天都與你見面，每一天你都帶給我全新的體驗，儘管你並不那麼帥氣，但卻讓我對你產生了深深的依戀，讓我嚐到了幸福的滋味。
初三的學習生活緊張而又枯燥，我被牢牢地栓在家和學校之間，無聊的生活讓我不止一次地想過逃避。是你，把我從家帶到學校，又從學校領回家裏。每次當我放棄時，你都會默默地站在我面前，用深邃的眼睛注視着我，那澄澈得如一汪水的大眼睛裏滿含着期待，寬闊而又強壯的臂膀一把將我攬入懷中。我再也無法抗拒你，只得乖乖地跟你去學校。是你打退了我的猶豫，讓我學會堅強，給我幸福的感受，讓我品嚐幸福的滋味。
我很喜歡唱歌，可是卻沒有天賦，沙啞而又略帶“渾厚”的聲音讓我自己都覺得難聽。所以每次唱歌都會引來一番嘲笑，可唯有你對我唱的百聽不厭，每天早晨去學校時，你都會靜靜地聽我很自戀地亂唱。其實連我自己都覺得給你灌了太多垃圾，可你卻從不在意，總是在我唱歌時微笑地看着我，好像我唱得多好似的，眼裏充滿了幸福與享受，不時地閉上眼睛彷彿沉醉其中。你知道嗎？是你，讓我感受到了歌唱的快樂，讓我體會到了被尊重的幸福。每次回想起你那迷人的微笑，我都會覺得很滿足，彷彿這輩子只要有你就夠了。是你，打退了我的自卑，讓我學會樂觀，給我幸福的感受，讓我品嚐幸福的滋味。
是你，讓我在一個人的時候不覺得孤獨；是你，讓我在困難面前學會堅強；是你，讓我面對嘲笑不再自卑；是你，讓我懂得希望總在前方；是你，讓我品嚐到了幸福的滋味。
你陪伴我走過了三年的春夏秋冬，給了我三年的呵護，我感謝你。感謝你帶給我的幸福，感謝你給我的愛，感謝你——上學的路。
後記：留意身邊的小事，以發現的眼光去看世界，你會發現好多愛你的和你愛的事物，不要忘記，幸福就在腳下。
初三的滋味作文 篇67
又一次和父親吵架了。
我抱着枕頭，心裏涼成一片，兩行眼淚止不住從臉頰淌下。冰冷的潮溼感讓人難受。
我的父親長年在外，偶爾回家一次，每次回來我都是那麼的歡天喜地。但是，他總是挑剔我學習上的情況。厭煩的情緒如爬山虎一般在夏日瘋狂滋長，將我包圍。
任何事到了極限終會爆發，比如今天的吵架。
不管媽媽怎麼在房外勸我，我都執拗地不開門，雖然很心疼媽媽，但是我必須維護自己的自尊。
現在想來，當時的我是何等聰明！
我將收音機的聲音調到極至，拉上被子將自己裹得嚴嚴實實。我冷，很冷。
漸漸感覺自己的意識模糊了，但依舊沒有關收音機的打算。不知從什麼時候開始，最近幾天收音機總是會在晚上自動關閉。因此，我心安理得地進入夢鄉。第二天早上，依舊寧靜。
和父親的冷戰持續了三天，父親沒有對我說過一句話，我亦如此。
年輕氣盛的我如刺蝟，固執地防衛“敵人”，防衛着一切不愛我的人，比如我的父親。
又是夜，不知爲什麼，如此寧靜的夜卻讓我不能入夢。我只能閉上眼睛數綿羊，多麼幼稚的行爲！
迷迷糊糊感覺有人推門而入，我緊張起來，將身體繃得緊緊的。一雙手在我牀頭摸索着，像在喧鬧的廣場上方扔下一顆炸彈，一切變得安靜，廣播中的音樂戛然而止。我心中猛地一震，倏地睜開眼睛。
突然明白爲什麼朱老先生對父親的背影那麼的印象深刻。我的父親，在我的印象中他永遠是那麼高大，但如今，他的背影有些彎了，是生活的壓力將他壓成這樣嗎？有些蒼老，有些無奈。看到父親漸漸隱在門外，突然覺得好慚愧，爲什麼我不跟他說聲“晚安”呢？我閉上眼暗暗決定明早一定要和他說“早安”。
如果說母愛是一杯刺激味覺的可樂，那父愛一定是平淡的白開水。
父愛的滋味——平淡中的清甜。
初三的滋味作文 篇68
生活就象一個五味瓶，快樂、幸福、遺憾、憤怒、內疚……各色各樣的感覺讓我們的生活變得五顏六色，豐富多彩。而在我的記憶裏，一次錯誤的行動讓我感到深深的內疚。
那是在我四年級的一個黃昏，夕陽掩映在已被它燒紅的天空中，如同一個金橘，在紅霞的擁抱中緩緩西沉，我和王亞坤邊說邊笑地走進他家。
“孫欣傑，快來看看這個螞蟻洞。”王亞坤站在寫字檯邊說道。我大步流星地走向了寫字檯。我把腦袋湊近一看，呵！還真是一個螞蟻洞。這個螞蟻洞有一根手指那麼粗，位於窗戶外的窗臺上。我把頭轉向王亞坤問道：“怎麼，你又想消滅螞蟻了？”“嗯。”他盯着螞蟻洞看了一會兒，又把目光轉向我。“你最近不是和胡鍾揚研製什麼炸藥嗎，來炸一次螞蟻洞試試？”我看着他，發現他的瞳仁裏有兩個小光斑在跳動。我笑着說道：“目前炸藥還在試驗期，你真想試試？”“當然啦。”他不假思索地說。我從書包裏掏出一個小藥丸，裏面是火藥粉和石灰粉，一根很細的餐巾紙線從藥丸上方的孔中穿了出來—這是導火線。
王亞坤拿來一個打火機。我將“微型炸藥”放入螞蟻洞中，只留了一點導火線在外面。他點燃了導火線，我激動得臉都發紅了，激動中微微帶着一點緊張。火在慢慢地燃燒，我的心絃在慢慢地繃緊着，我感到時間彷彿都要凝固了。當火要燒入洞口、進入藥丸時，我感到渾身血液沸騰，臉頰像被燃着了一般。可火不偏不倚，剛好在洞口停住了，我的激情頓時全失。“唉，我以後再想辦法吧。”我低着頭說道。
到家後，我查閱了大量關於螞蟻的資料，發現他們是一種生命力、繁殖力極強的生物。且能消滅許多害蟲，並幫助人類清理一些垃圾。我如釋重負地長長舒了一口氣，併爲炸藥沒有成功引爆而感到慶幸，但同時又爲想消滅螞蟻的想法而感到內疚。唉，我今後行事可再也不能像這次一樣莽撞了，我會銘記此事，並引以爲戒，時刻提醒自己凡是一定要三思而後行。
初三的滋味作文 篇69
我想：每個人都有內疚的時候吧！當然，我也有內疚的時候，每當我一想起這件事，我就感到很內疚。
那是發生在去年的一件事，一天下午放學的時候，老師忽然想起忘了佈置一個作業，就趕忙對我們說：“今天晚上回家以後，再背誦一下園地三的日積月累，明天早上自習的時候我檢查。”聽了老師的話後，我提醒自己：可千萬不要忘記啊，不然，老師檢查的時候我可就難堪了呀！誰知，在路上還記得清清楚楚的事，到了家卻忘沒了影兒。我做完作業後，就津津有味地看起了課外書，看了半個小時左右，我就上牀睡覺了。第二天早上，我剛進教室，老師就說：“園地三的日積月累都背過了嗎？”同學們都說：“背過了！”老師接着說：“好，我現在就開始檢查。”我一聽這話，頓時愣了一下。後來我纔想起，這是昨天下午放學時老師又加的一個作業。可我早就忘沒影兒了，所以忘記背了。我急忙打開書，一頁，兩頁……終於找到了園地三的日積月累那一頁。我一看，是些優美的詩句。可是，要想一時半會兒就背下來，可不是件容易事。老師說只給我們3分鐘的準備時間，這使我又增加了一些壓力。我把那些詩句讀了幾遍，可還是背不下來。我又反覆把那些詩句讀了又讀，終於背下一部分來了。這時，老師一拍手，表示3分鐘準備時間已到，下面開始檢查。我的心“咚、咚—”跳個不停，速度也越來越快。老師是抽查的，她先檢查了閆志成，又檢查了謝世豪，再檢查了李琪燕……他們都背下來了。這讓我很擔心，想着想着……啊，輪到我們這邊了！我在心裏暗暗祈禱：老師，您可千萬不要叫我呀。“張丹丹”終於，老師檢查完了。我的心像一塊石頭一樣落了地。我在心裏暗暗慶幸自己沒有被老師檢查到。可是，回過頭來想想，也是自己的不對，我沒有認真完成老師佈置的作業，我慚愧地低下了頭。
雖然這件事已經過去很久了，可每當我一想起來，就非常內疚，我的心也久久不能平靜。
