完美不代表外表完美初三優秀作文

在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家收集的完美不代表外表完美初三優秀作文，希望能夠幫助到大家。

完美體現在各個細節之處。——題記

梨樹上長了一個又大又美的梨，看起來格外顯眼，每當路人經過這兒說的時候都很贊這個梨很美又大。梨聽了很高興，反覆感覺到了自己是世界上獨一無二的美。慢慢的樹上的梨子一個接着一個的從花變成了梨，外表卻那麼顯得那麼醜陋。這麼多梨都在羨慕這個梨很美。

一羣鳥從梨樹旁經過的時，看見了這個梨又大又美，卻毫不流情的一起朝着這個梨，你一口，我一口的咬了幾下，覺得沒有什麼味道並飛走。

所有的梨看見這被咬破的梨掩住自己的在偷笑着，從這以後在沒有人讚揚它，它似乎聽到了路人的嘆息聲。甚至連朋友也沒有了，它只是一個人默默的掛在最低的樹葉下。

到了收穫的季節裏，收穫的人員把樹上梨子都通通的摘了下來，放進了水果箱裏，裝進了車中。遠邊的一位人叫：“你看那來有一個很大的梨了，你們怎麼不摘下來了。”

梨當時聽了很高興，可是一個人立馬回答到：“這是一個爛梨子，是個買不出去的梨子。我們還是走吧。”聽了這個人的話，車子也開始上路了，人們也漸漸的離它而去。只乘下它和樹媽媽了。

梨對樹媽媽說：“爲什麼，那些人不拿走我呢。”它在想如果那些人把我也裝上箱子，也許我會到很好華的餐桌上去。

樹媽媽說：“你是我最愛的孩子，我怎麼能讓你走了，你願意留下陪媽媽嗎。”

當梨聽見媽媽對自己說是自己是媽媽最愛的孩子時，很高興的回答到：“媽媽，我願意永遠陪着你。”

樹媽媽笑了，有手摸着梨的頭。在樹葉的幫助下，梨還是永遠沒有落下，還是掛在樹枝上。每天太陽都把光茫照射在它的.身體，讓它發出五彩的光。經過的路人看了看。

陽光明媚的傍晚，一位六旬的奶奶用手推着輪椅上的女孩，正在說：“孩子，這麼好的天氣，你應該出來走走啊。”

輪椅上的孩子吱吱語語的說着，梨沒有聽清楚輪椅上女孩後說的話。

奶奶推着孩子的輪椅一步一步的前進，當走在梨樹旁邊時停下了，奶奶手指着梨樹上的梨子說：“孩子，那裏有個很好看的梨，你要嗎”

孩子說：“要。”

奶奶摘下了這個破梨子說：“孩子，這個梨爛了，不能吃哦。給你做玩具把。”

孩子很疑惑的問：“奶奶，梨爲什麼也會有破一個洞。”

奶奶說：“它和你一樣啊，很漂亮啊，你看它在陽光下依然這麼美麗。”

孩子說到：“我在陽光下也是這麼漂亮嗎。”

奶奶拿出鏡子放在孩子面前說：“你看鏡子裏面是誰，怎麼這麼漂亮。”

孩子笑着說：“我，是我。”

孩子把梨帶回了家，放到了她的梳妝檯上，隨時都能看到自己。梨才知道原來自己一點也不醜。還成爲了一個輪椅上的孩子的寶貴禮物。

從那以後那個輪椅上的女孩反覆找了她自己的快樂，每當有人問起她：“誰把你變成這麼快樂時。”輪椅上的女孩指着梳妝檯上的的梨子說：“是它，我要像它一樣活得快樂，長得漂亮。我漂亮嗎。”所有人說：“你很漂亮。”

輪椅上的女孩反覆忘掉了自己，每天早晨和傍晚都在公園。總能看到她那紅通通的臉上帶滿了微笑。