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【精選】初三感悟作文集錦十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的初三感悟作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精選】初三感悟作文集錦十篇

初三感悟作文 篇1

如果說初三畢業,我一點也不傷心,那是假的。只是我卻也不像我其他的同學那樣,在初三畢業的日子裏充滿了感傷。我對初三畢業的感悟,更多的或許還是大大方方地接受吧!

或許別人會問我“大大方方地接受”算是什麼感悟,我琢磨了一下,這算是一種積極樂觀對待“結束”的方式吧!初三就這樣在我們的眼皮底下溜走了,我們感傷是一方面,我想更重要的還是接受吧!接受結束,接受離別,也接受一切終將成爲過去,甚至包括我們還未到來的未來。

感悟初三,我終於接受了自己在初三時不夠努力的現實。在初三的時候不夠努力,這就意味着我的高中生活會比其他人要艱難許多。我在中考中還是考出了好成績的,上了省重點,然而這個好成績中有多大的僥倖成分,只有我自己一個人知道。我知道當我跨入省重點讀高一時,一定會因爲自己不夠紮實的基礎而大吃苦頭,然而,我也只能接受下來了。誰要我在初三的時候有了一些學習之外的小心思了,這些小心思也是我的人生中所會有的一部分,我沒辦法拒絕它們的出現,在此刻,我唯有全權接受,我才能夠更好的面對我初三生活的結束,以及高中生活的到來。

感悟初三,需要大大方方接受的,還有和我們一起同窗了三年的同學和老師,有一部分都將永遠成爲我們的過去了。我們能做的,只有接受,並記得這些一起同窗的回憶,接受大家即將分別的事實,把一切都接受下來,記住它。

大大方方地接受吧!接受初三畢業這個事實,接受我們即將分別,接受一切終將過去,包括我們還未到來的未來。

初三感悟作文 篇2

不知不覺,我就步入了初中,又不知不覺,我步入了初三。

進入初三以來,我最大的感悟就是班級裏的學習氛圍越來越來濃厚了。以前不好學習的同學們也都全心全意的學習了起來。你看,之前我班最調皮搗蛋的那位男同學,在進入初三後,整個人都變了,變得安靜起來,不管是上課還是下課,他都沉浸在知識的海洋裏。這模樣還讓我班不少同學都驚訝起來,不過驚訝過後,同學們在學習之中立馬變得你追我趕,無比激烈起來。

步入初三的每一天,同學們都在爭分奪秒。尤其是在每天下午最後一節課過後的那一個小時的吃飯時間裏,我最震驚的是,班上的同學們居然是跑着去食堂,在食堂吃完飯後,又立馬跑會了教室,緊接着就是學習。如此濃厚的學習氛圍,讓班上的每位同學都不得不繃緊了自己心裏的弦。因爲別人如此努力,若是自己還不努力,那麼勢必會被人甩到腦後。就這般,班級裏有人開了頭,接着人人都珍惜時間,儘量將自己的時間都放在學習上。

我感悟中的初三是緊張的,同樣也是充實的。我們在每天的學習中沉醉,不需要想太多的事情,只需要讓自己在學習中前進。我們的每一分每一秒都過得無比的有意義,因爲我們要利用起這每一分每一秒,讓我們在初三的階段迎來自己的一個大轉變。初三是我們人生中的一個轉折點,我們需要去拼搏,去奮鬥。也希望初三結束後,我們都能夠走進自己心儀的學習殿堂。

感悟初三,在這緊張的學習氛圍中,我們能感受到的是一個又一個朝着自己目標拼搏的身影。他們正在用拼搏的汗水迎着了不久的明天。

初三感悟作文 篇3

我童年的記憶像是個小匣子,裏面裝滿了零碎的記憶。依稀記得小時候,爸爸對我很嚴格,離我心目中的好爸爸總是差了一大截。

記得四歲那年,我要上幼兒園了,可嚴厲的爸爸總是蠻橫地對我說:“你要學會自立!自己去!不許讓別人送你!”當我還在媽媽懷裏死纏爛拽的時候,被爸爸有力的雙手“送”出了家門。我只好一邊哭一邊走着去幼兒園。可我不知道,背後總是有一雙眼睛盯着我,直到目送我到幼兒園時才消失。

那是小考前的一個夜晚,我躺在牀上,睡意全無,聽着窗外昆蟲們的奏鳴,心更是被攪得混亂不堪。這時,父親輕輕地推開了門,坐在我牀邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你很嚴厲?”我點了點頭。

父親意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧,故事的題目是《根株與墨子》,根株是一代宗師墨子的學生,墨子對根株十分嚴格……”父親講完,沉默了,但這卻在我的心中烙下重重一印。

忽然,手背一陣涼意襲遍我的全身。啊!那是父親的眼淚啊!兩顆看似冰冷實際溫暖的眼淚,化解了我與父親7年來的隔閡。我撲上去,擁住了爸爸,眼淚不由自主地爭眶而出。

那個安靜而祥和的夜晚,我明白了許多,成長了許多,是溝通化解了我於父親的隔閡,是溝通架起了我與父親之間親情的橋樑!

而現在,一名初中生的我,依然能在柔和的月光看見父親嚴厲要求我時的身影,父親提出的每一點,我都會照做。嚴厲,也是親情的一種。我總能夢見我緩緩走過親情的橋樑,走向滿是親情的`彼岸,而我看見,父親正站在岸邊,微笑地向我招手。

初三感悟作文 篇4

耳邊又傳來了緊急的上課鈴聲,同學們拖着疲憊的身子走進了教室。唉!嘆氣一片,好累呀,然後又帶着怨氣投入了書海。各種各樣的資料就如茫茫的書海,但我們面對着它只能縱身一躍。唉!苦苦的苦瓜味正如我的初三,有時還真的讓人難以下嚥。

初三感悟作文 篇5

到今天爲止,我們這些剛升入初三的學生,已經補了5天課,雖然只有短短的幾天,但卻讓人頗有感觸。在這幾天中,我感受到了初三的歡樂、緊張以及辛苦。

初三這一年十分關鍵,是人生路上的一個轉折點。如果考不上滿意的高中,那麼只能讀中專,長大以後做一個很普通的勞動者。但相反,如果能在一個好的中學裏,讀完高中,那麼你也許能繼續向前,向你夢寐以求的學府,長大後做一個棟樑之材!這不難體現了初三的重要性。讀完初三的學長們都說,初三這一年的生活,它象一瓶五味瓶,充滿了酸、甜、苦、辣、鹹。我想,這也許是對初三同學的一次考驗吧。升入初三時,每個班有60餘人,但往往參加中考的每個班只有40餘人,還有一部分的同學不能參加中考、經不住考驗。我想,我一定不能輕易放棄,一定要堅持,考上重點高中。對於我,一個優秀的學生,我想“初三的辛酸、淡淡的鹹味,以及取得滿意成績時的歡樂”這將是我人生中的一種財富,也許,在若干年後,我還會回味起,那淡淡的書香、淡淡的鹹味......

啊!!!初三,我不怕你,你將是我登上科學頂峯的一個臺階,不管多難,我都會堅持,永不放棄!!!有苦纔有甜,我相信,只要我努力了,陽光是屬於我的!!

初三感悟作文 篇6

年青人,氣志非凡,如晨曦的朝陽未顯露臉方以勃勃生機。

年青人,心胸寬闊,如浩瀚的星空融爲一絲氣體深藏於心。

不過,年青人即使有莫大的強悍與榮耀,即使有氣宇軒昂的非凡氣勢,即使再有滿腹經綸的學識,也敵不過時間的埋沒。年華定能消磨他的青春與意志,讓他的容光與鋒芒在歷史的翻折中,漸漸暗淡。

窗前的楓樹,變紅了。這是在秋天。一陣夾雜況味的悽風吹拂着楓樹。楓葉紛紛揚揚的落了下來。我似乎覺得楓樹正在枯萎,從前一年的那一片欣欣向榮的景象,到今年,真讓我吃驚。讓我更加深了魯迅說的“浪費別人的時間,就等於謀財害命”。

本來是件不大的事情,偏偏我又是感性的人,落葉歸根的道理我不是不知道的,可時間的消磨是可怕的,這正是我深思的。這點兒深思的精神我是感動的。因爲牛頓也是對着砸了自己頭的蘋果樹,才發現萬有引力的。性質一樣的。對象也一樣,只不過時間他比我早幾百年。

時間可以讓東西變成古董,也可以讓東西變成碎土。

青春10年,即使可以再長些,也不能不被歷史的沙子刻下五字曰“我正在衰老”。衰老就衰老吧,就這樣衰老下去。哎,我說真話,我每次似乎都用消沉的態度來看問題。這都歸功於那些我看過的消沉性的散文罷了。真的,我還沒有考慮到以後,如果就這樣悠閒地過着每一天,那麼“生於憂患,死於安樂”的古訓,大概是對於我的最好諷刺。賣弄着、掙扎在時間的邊緣,青春可能走遠了。

10年,如“彈指一揮間”而已,沒有留下任何痕跡。如昨日晚下的暴雨,今日早出溫晴一般,安寧平靜。10年拿來了我入學的見證。10年,我已沒有這樣的10年。

我抱怨着,我發怒着,我衰老着,我想告訴青春年華,我想告訴時間老人,我想喚回那熟悉而又陌生的10年。可是時間老人的沉默,青春年華的嘆息巳打破了我昔日的懷念。

10年,我人生路上巳缺少了一個沒有意義的10年。

感悟年華,如果你正在爲缺少昨天的美好回憶而發愁時,不如迎接每一個有意義的明天吧!

初三感悟作文 篇7

大自然以最獨特的手法,裝點了我們美妙的生活,讓我們無時無刻不在感受心靈的美麗。

當晨曦的第一縷金光撒向大地,走在陽光燦爛的小路上,不經意地一瞥,一朵花瓣,在枝頭滑落,伴隨着幾片落葉,飄飄揚揚地落在地上,微風輕輕吹拂,將它們帶到了那遙遠的天邊……

當我們駐足芳林,耳邊總響起婉轉動聽的聲聲鳥語、陣陣歌聲。藍天上飛翔的鳥兒,展翅翱翔的雄鷹。它們都用自己最親切的語言表達自己對大自然的喜愛,用最柔美的歌聲表達對大自然的感謝,感謝大自然給了自己生命,感謝大自然給了自己一個美好幸福的家園。

當憩於靜靜的小池邊,遙望遠處那密密的竹林,實在是綠得可愛,一條幽幽的小徑直通遠方。低頭傾聽橋下的流水聲,淅瀝淅瀝地歡快而平靜地流淌,彷彿在與大自然愉快地私語,傾吐自己的心思與喜悅。

在瑟瑟的秋風中,落葉順着秋風飄到了地上。從相伴了一生的指頭上悄悄地落下來。它沒有一絲埋怨因爲她的一生都奉

獻給了人類。冬天,爲了大樹的休息生養,它依然犧牲自己,不向大樹爭養分,不給母親添煩惱,斷然從樹上落下來,悄然離去,回到了哺育、撫養它的土壤中,化做養分,把自己的一切又全部獻給了大地。

當我們身臨浩瀚無垠的大海面前時,聽着海的呼吸,感受海的氣息,體會大海的那種種與世無爭、平靜和那深沉的力量以及那沉默的美。尤其是它那寬廣的胸懷,包容萬物的情懷。它對待世界萬物是最公平的。

當我們身處一瀉千里的長江,和那奔流不息的母親河黃河。看見它們那黃色的血脈,永久不息的生命力,那咆哮的力量和那博大的胸懷,足以讓每個中國人爲它感到驕傲,它象徵着我們中華民族的精神,它是我們中華民族的靈魂。

當我們站在一望無際的內蒙古大草原上時,當我們站在雄偉的長城腳下時,當我們站在神祕的西藏布搭拉宮時。我們都會驚歎祖國的建築是如此輝煌壯觀,祖國的文化是如此燦爛!

大自然是如此神祕!

大自然的美,在與每一滴水,每一棵樹,每一朵花,每一株小草和每一塊石頭。感悟它那微弱而堅強美麗的精神。大自然的美,在與四季,感悟它生命的更換。

朋友,大自然的美需要我們投入它寬廣的懷抱,全身心地領悟。領悟它內在的那獨特的美,領悟人生,領悟哲理。那樣我們會擁有一顆善良的心,美麗的心,純潔的心。那樣我們會很幸福地聆聽大自然的聲 !

初三感悟作文 篇8

盼望着,盼望着,風來了,帶着感情與故事走進我們的生活了。

春風和煦溫暖,夏風熱熱烈烈,秋風飄逸清悽,冬風呼嘯凜冽,還有電扇空調的冷風,火爐熱碳的熱風。風無拘無束,自由自在的撫摸大地的每個角落,卻不露任何痕跡。

風是富有感情的。“春風又綠江南岸,明月何時照我還。”風吹不盡遊子濃濃情思,“爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇。”風洋溢着節日的洋洋喜氣,“千里黃雲白日曛,北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞着送別依依情思。我們的感情就像風,無處不在,無意中就吹過我們的生活,吹進我們的心靈。

風是至關重要的。一句著名的歇後語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年,曹操率兵南下,周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了,周瑜突然想起,必須要刮東南風才能火借風勢,取得成功,而當時刮的是西北風,哪來得東南風呢?諸葛亮猜透了他的心事,給他寫下了十六個字:欲破曹公,宜用火攻;萬事具備,只欠東風。諸葛亮懂得天文,知道幾天內會刮東南風,結果,曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。

傍晚,我坐在家中的小院裏,一陣風吹過,我不禁想:風在我們的生活中,也在詩詞中,歷史中。風是世界上最自由的精靈,能夠在何時何地飛舞,或輕撫,或咆哮,全看他自己。我何時才能像風一樣,如此輕鬆自如的,在我的世界裏瀟灑走一回呢?

風像一雙母親的手,從裏到外都是溫暖的,她奉獻着。

風像傳播者,自由自在的,飄着,舞着。

風像世間的記錄匣,引歷史感如今,伴隨我們向前去。

初三感悟作文 篇9

有人說:“壓力使人成長”。那,痛苦能帶給我什麼呢?;有說:“當上帝爲你關上一道門時,勢必會爲你開啓一扇窗”。因此──我期待着屬於我的藍天!

對我來說,挑戰自己即是保有一顆學習、上進的心,對於任何事物持有熱忱,隨時充電自我。相信大家對於初中生活的刻板印象便是:日積月累的考試壓力、堆積如 山的各科作業,不是小考大考平時考,就是段考週考模擬考。然而,一切都是一體兩面的。在不間斷考試的模式下,象徵的是未來美好生活的縮影;在耳邊撈叨話語 的提醒中,伴隨而來的是師長、父母那從未停止過的關心。正因清楚明白了這些蜷縮在角落裏的點點滴滴,我向自己下了一項戰帖,期許自己在未來無可預料的日子裏,能具備除了學校要求的各項標準以外,在面對課外軟知識的同時,做到願意花心思去了解、探索,而令我深信不疑的是:在這一連串的搜索過程中,我將更加成 熟、懂事,無論是心理抑或是生理上,對事物都能有擁有更深層的看法。此外,在藝文活動方面,更要多方涉獵,大膽的去嘗試自己的不可能,完成看似無法成功的 任務,將自己打造成一位全方位的能人,保有一顆虛懷若谷的心,在挑戰接踵而來之際,能將熟悉的“不要,我不行啦!”更正爲“好的。我會全力以赴,盡我所能 的達成您的期許。”跳出以往的舒適圈,勇敢地跨出如同“阿姆斯壯”的一步。

對我來說,挑戰自己即是擺脫世俗的誘惑,迴歸到最純真的自己。在古板的升學制度下,能喚起隱藏在心、那源源不絕的想象力。有句廣告臺詞是這樣說的:“想象 力是你的超能力”。在開會討論中、設計海報時、執筆寫作時,如何採用題材?如何創造奇蹟?如何運用巧思?全看你那僵化的想象力,是否能及時復甦,提供你與 衆不同的想法、看法。隨着年紀的增長,教科書裏既定的標準答案,似乎捆綁住了大多數人在童年時代那取之不竭,用之不盡的“想象力”。因此,挑戰自己在課業 之餘,增加思考的空間是十分重要的課題。經常的拋出一個問題供腦袋運轉,且永遠不丟下在後頭緊追不捨的“想象力”。

每個時期的我,對自己、對他人都有着不同的挑戰。閉上雙眼,靜靜地聆聽心臟那強而有力的心跳聲,過往雲煙仍殘留在視網膜上,同樣的山,同樣的景,唯一不同 的是──心境。我──成長了!又有了更不一樣的挑戰了。它不是一種束縛,而是一種催促着我不斷前行的動力──最重要的……

初三感悟作文 篇10

今天是一個特殊的日子,在和煦的春風中,奔牛實小五年級全體學生步行去10公里以外的橫大路橋掃墓。

我們步行了約1小時30分鐘,終於來到了橫大路橋。“抗日先烈永垂不朽”的墓碑矗立在我的眼前,在這塊巨大的墓碑下,埋葬着18位抗日英雄,我的心情無比沉重。

隨着掃墓活動的開始,我們聆聽了這十八位抗日英雄的悲壯故事:這些革命烈士們,爲了大部隊的轉移突圍,獻出了自己寶貴的生命。當地的老百姓趁着月光,懷着崇敬和悲痛的心情把犧牲在田野間的18位新四軍戰士,悄悄地擡到一起,並挖了個大坑,全部埋葬於現在的抗日英雄紀念碑下。

聽到這兒,我的心顫抖起來。革命先烈們,你們爲了新中國的誕生,爲了下一代的幸福,浴血奮戰,不怕犧牲……祖國的大地是你們用鮮血澆灌,勝利的道路是你們用身軀鋪成;我們今天的每一面旗幟都是你們用一腔熱血染成。如果沒有你們,我們又何嘗有今天幸福美好的生活?

想着想着,我不禁想到了自己,只走了一點路就覺得很苦,但和這些烈士們相比,這點累又算得了什麼;在家遇到不可口的飯菜,動輒就會發脾氣;學習遇到困難,就煩躁不安……今天,讓我們這些從小生活在蜜罐裏的孩子深深體會到了幸福生活的來之不易,所以我們要珍惜當下,不浪費寶貴時間,做對社會有用的棟樑之才!

最後,我們爲先烈們獻上了小白花,寄託了我們對先烈們深深的哀思和對先烈的無限敬仰。

在返校途中,我思緒萬千,我們應該努力學習,報效祖國,爲祖國獻上一份綿薄之力!

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