【精品】初三的滋味作文合集10篇
在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初三的滋味作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初三的滋味作文 篇1
茶色，嫩綠青翠，明淨蕪雜；茶香，香遠益清，沁人心脾；茶味，入口青澀，先苦後甜。人生，亦如茶，苦盡甘來，千般滋味。
陰沉的天，堵塞的街道，揹着沉重書包向家前行的我，推開家門，扔下書包，一聲不吭地坐在沙發上。天知道我的心情有多糟：一張不及格的試卷正躺在我的書包裏叫囂，刺痛我敏感而又易傷的自尊心。爸爸正坐在一旁品茶，看到一臉頹廢的我，心中瞭然。
“發成績了？”爸爸似是不經心地問道。
“嗯。”我低着頭，盯着腳下那塊有裂紋的瓷磚，一如我的心情一般，傷痕累累。
“喝杯茶吧！”爸爸突兀地說。不帶我反應，就自顧自地忙了起來。他先將壺中殘茶倒淨，領取一匙新茶放入壺中，用溫水先洗茶。茶水明顯渾濁，有許多殘渣。我不解其意，於是便耐下性子來繼續觀察：被洗過一遍的茶葉變得舒展，晶瑩透亮，有了自己獨特的光澤。接着，用熱水沖泡後，茶葉慢慢舒展開來，清幽的茶香漸漸散溢出來。起初，茶水還是青綠色，多次沖泡之後，色漸深，雜漸無，味漸濃，茶香四溢，源遠流長。
“茶都是經多次洗滌沖泡才能除去塵雜，得其原味的。”爸爸邊忙邊說，“一如你的學習，只有經過多次磨礪，纔會有所成就。品一品吧，這先澀後潤，先苦後甜的滋味，會對你有所啓發的。”說着，第一小杯茶給我。
我呷了一口，果真入口極澀，帶有草藥一般的苦澀。之後，茶順着舌尖緩緩流過，到達舌根處時，苦澀漸漸消失，慢慢的，我從中品出了一絲甘甜，一絲清涼。這絲絲甘甜，在茶下嚥後，久久不散，脣齒留香……我瞬間頓悟：學習就如同品茶：只有經過反覆的嘗試和挫折，先品嚐到失敗之苦，才能在積累中，慢慢找到樂趣，嚐到成功的甘甜！我了悟地點了點頭，與爸爸雙眼對視：無言，勝過千言萬語！
一月之後，拿着一份接近滿分的試卷回家，再次與爸爸“鋪氈對坐”，飲茶，甘甜之味愈濃，茶香愈清。
人生如茶，只有嘗過痛苦，纔會品到甘甜。而在這個過程中，你收穫的不僅是成功，更是人格與情感的昇華。
坐下來品一杯茶吧，苦盡甘來，千般滋味……
初三的滋味作文 篇2
你嘗過失敗的滋味嗎；測驗不及格，升學考是不及格，比賽不出線。這都叫失敗。失敗的滋味當然是苦澀的。人的一生，不可能永遠一帆風順，不可避免要遭受這樣或那樣的失敗，只不過有的人栽跟頭栽得多些，有的人栽得少些罷了。可以說，人生是不斷栽跟頭，而又不斷爬起來去按行的漫長過程。失敗的下一站是””痛苦””，但，而是岔路口。
卻不是終點站，這岔路口分岔出兩條路；一條是心灰億冷，一蹶不振的路，這條路通向徹底的十倍，這是的失敗；纔是真正的失敗。另一條是幾取教訓，再接再厲的路，這條路通向失敗或失敗的反面——————成功，但只有踏上這條路，纔有成功的希望。希 失敗了又怎樣人生還是要繼續，一味的埋怨上天也不顯靈來幫助。只有學會在失敗的時候站起來纔是理智的行爲。只要百折不撓的堅持奮鬥纔可以感受到成功的喜悅 不是你嘗過失敗的滋味嗎？ 成功，誰都想：不靠任何努力就可以輕易得到想要的一切，那種人只能坐以待斃。毛毛蟲想要化繭成蝶想要擁有美麗，就要在背後付出代價；曇花爲了在九月開花展示它的美麗，在春天黯然無色其他的花爭香斗豔，自己卻孤枝敗葉了無生幾。
想要成功必須在背後付出更多的汗水。
初三的滋味作文 篇3
“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”多少顯赫一時的人物，到頭來只剩一抔黃土，隱沒在荒煙蔓草間；多少富甲一方的豪紳，徒留下一個惡名，永爲後人所警惕，唯有智慧是真實的，唯有文化是綿延的，唯有真情摯意的幸福是永恆的。
上帝在在每個人身上都重重的劃了一刀。有人富可敵國，卻子孫不肖；有人權力在握，卻枉顧百姓；有人短褐穿結，卻仍安然自得；有人仕途不順，卻以文學留芳百世。上帝的這一刀，讓我們每個人都有了缺陷及不完美，然而這些不完美並不能用金錢來填補，只能以無限的愛和幸福的滋味來填滿這失落的一角，因此孤獨的人尋找友誼的慰藉，成功的人尋找挫折的試煉，身體缺陷的人尋找自我的肯定。
記得有一次，我爲了下週的段考而熬夜苦讀，簡直到了焚膏油已繼晷的地步，我信心滿滿的應試，自認此次定能拔得頭籌，一雪前恥。沒想到考試的成績並不理想，放學後，我獨自一人朝着黃昏日暮走去，看着人影逐漸拉長，也像我無聲的步伐，充滿了無限的嘆息，看着天邊月兒將要升起，我竟體悟出李白所謂：“月既不解飲，影獨隨我身，暫伴月將影，行樂須及春，我歌月徘徊，我舞影零亂……”的人生況味。
不知不覺，晃入了回家必經的那個小公園，那個我時常與友伴捉對廝殺的球場，我一時沉浸在那段無憂的青春時光，紓解不少內心的苦澀。昂起頭、挺起胸向車水馬龍走去，正要過十字路口，路旁的吆喝聲喚醒了失意的我，原來是位提着行李的老婆婆牽着小孫子，看着“車來車往”的馬路，提起腳步想走，卻又擔心的卻步，不斷的對着孫子喊﹕“唉唷！再等一下啦！車很多，這樣太危險了！”，她拉着小孫子，皺着眉不斷的東張西望，望着故障的紅綠燈，更顯得焦急又無助。
我奮然的提起她的行李，攙着她一起過馬路，她一隻手緊緊的讓我攙着，另一隻手則緊緊的握着她的孫子。到了對街，老婆婆一再彎着他佝僂的腰向我道謝，她天真的小孫子一直衝着我傻笑，老婆婆還誇我是個好小孩。心中突然有一股暖流流過我的全身，之前的陰霾全都煙消雲散。看着孩童的笑靨，老人的感激之情，我想到了疼愛我的奶奶，我今晚一定要打電話和奶奶撒嬌，老婆婆的笑容和我奶奶一樣迷人，我這才發現原來一個小小的善行，竟也能是一種恬然的、幸福的滋味。
世界上最難征服的山，是心中的那座山；世界上最難到達的高度，是幸福的高度；世界上最甜美的滋味，是幸福的滋味。把小愛化爲大愛，這不都是愛的表現嗎？原來幸福的滋味可以這麼簡單，這麼高雅。我在日行一善的喜悅中，在真摯的、感恩的眼神裏，看到了那高貴的靈魂，嚐到了那幸福的滋味。
初三的滋味作文 篇4
桌前的咖啡散發着濃濃的香氣，吸引你前去品嚐，然而想起初咖啡與舌頭的相碰時，不禁讓人眉頭緊皺，一些人便放棄了品嚐，然而咖啡真正的香甜，只有在懂得哭之後才能真正體會到。
初三的生活，似一杯沒有加糖，加奶的純正的咖啡。
冬日的早晨，我們在一片漆黑中走入校園，欣賞着我們眼前別樣的風景：天際的東方泛着抹抹紅暈，天空有深到淺的被染成不同顏色，給這漆黑的世界增添了絲神祕與靜謐。每天都是這奇麗的清晨伴着我們開始了一天充滿希望而緊張的學習。不知何時，下課的樓道中少了份悠閒地打鬧，多了份緊張的步伐；不知何時課堂上的我們少了份玩事不恭的態度，多了份認真的申請，不知何時，教育中少了份喧囂，多了份奮筆疾書的身影。初三的我們漸漸習慣了這繁忙的學習生活，習慣了忘掉疲勞趕走瞌睡，習慣了即使再多委屈再多淚水也要自己承受，只因爲即使初三這條路有再多的痛苦，再多的荊棘，但他散發出香濃卻時時刻引誘有提醒着我們奮鬥，只因爲那束勝利的曙光。
考試的失利之後錐心的痛，痛得我們無法呼吸，嘴邊淚水的苦澀浸入我們的心底，然而慶幸的是，初三的我們在這痛苦中學會成長，學會了堅強。及時心中在多難受也學寫會了給自己一個微笑，打起十二萬分的精神繼續前行，探尋屬於我們那份香甜。
好在初三的我們有似火的熱情，即使折斷翅膀，也要帶着血與淚飛翔，好在初三的我們有揮霍不盡的精力，即使再多艱辛也要爲了理想瘋狂；好在初三的我們有初生牛犢不怕虎的精神，即使山在高，水在身也要硬是闖。
感謝你，我們的初三，讓我們體會到了生活的滋味——苦到我們痛徹心扉，甜到沁人心脾。因爲你，我們才得以成長。
初三的滋味作文 篇5
成長就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣鹹，需要我們勇敢地去品嚐，才能體會到其中真正的滋味。
——題記
酸——心靈的萌芽
看到媽媽誇獎了姐姐，而我卻被冷落在一旁；老師誇獎了你，而狠狠地批評了我；你得意揚揚地在我面前炫耀着滿分，而我只能躲在角落“欣賞”我的不及格。在這時，不服氣涌了上來，酸酸的，不好受。競爭意識地出現，標誌我們的心靈開始了萌芽。
甜——成長的慰藉
努力之後，媽媽誇獎了我；老師誇獎了我；滿分已令我熟視無睹。小時候受到的重創，慢慢被驕傲和自豪所治癒。當年心靈裏嚼着酸酸的“秀逗”，如今早已被甜甜的“木糖醇”所取代。自豪和驕傲感，也許是心靈惟一的慰藉。
苦——前進的動力
在成長過程中，有甜就必然有苦。在學習過程中，遇到困難與挫折學會要調節不良情緒；在生活中，也要積極調整心態，樂觀面對每一天，如果把生活中的苦比作十字架，那麼你扛着它永遠不會覺得累。因爲，它也許就是幫助我們跨過困難的橋樑。相反，如果你丟棄了它，可能你也就永遠品嚐不到成功帶來的喜悅。在心頭涌起苦澀之情時，不要氣餒，振奮精神，就一定能品嚐到成功的真正滋味。
辣——身體的錘鍊
當辣進入口腔的那一剎那，美妙的滋味無與倫比，可是，緊隨而來的是它後勁。結繭的蝴蝶，“興高采烈地破蛹，華麗新生的衝動，擁抱彩蝶世界的美夢”。可是，在破蛹時，誰能懂得它的痛苦呢？若用剪刀將蛹剪開，蝴蝶必歡欣無疑。可是，在不久之後，所有快樂偃息旗鼓，取而代之的是巨大的痛苦。可見，當辣味襲來時，忍一忍，當後勁過去之後，我們就能品嚐到那風雨過後彩虹的甜味，我們的生命和身體也會因辣的錘鍊而變得越來越有力量，越來越有韌性。
鹹——成熟的開始
在當一道菜出鍋時，五味裏必然少不了鹽。若口直接食用鹽，苦澀的鹹味佔據整個味蕾。可是，如果將其融入菜中，不僅菜會變得香甜可口，本身也隨着菜變成絕佳之調味品。學會團結，若離開集體，本身將變得難以下嚥；若融入集體，利人利己。一根筷子易折斷，十根筷子硬如鐵。學會合作，是我們走向成熟的表現。
融入五味後的成熟
有人說，人生如菜，成長就是必不可少的五味瓶。就算被打翻，它仍然能發揮它的作用。達爾文說過：“物竟天擇，適者生存”。所以，若想不被淘汰，就必須成爲一道可口的菜。想成爲一道可口的菜，就必須適應社會的口味來調試各種調味料的多少。這並不是一件簡單的事。若能順應潮流而不被淘汰，就意味着長大了，成熟了。
人生如菜，想要成爲美食，“美”靠先天，“美食”則靠自己的努力。即使賣相不好，也早晚有人來品嚐。到那時，成爲美食的你就會看到經歷千百次錘鍊後的黎明曙光。
初三的滋味作文 篇6
“砰”，隨着一聲巨響，我使勁的把門一摔，生氣的走出門去，將父母無情的甩在腦後…
我去了鄰居家，因爲她每次都能化解我心中的煩惱。
她上初三了，比我大兩歲。從九歲就離開了農村，來城裏受教育。我不知道爲什麼，她只與他母親一起生活，我從來不知道她的父親是誰，也不方便問。
這次，我再一次踏進了她的家門，她對我說：“我明天就要走了”“去哪？”“回農村老家。”我沒有問她爲什麼，因爲她臉上明顯的寫着“鬱悶”兩個大字。
我們拿着凳子，一起坐在陽臺上。隔着玻璃，夜晚的蟬兒仍在不停鳴叫，心裏不禁有些煩躁。
“你們一家真幸福！”她打破了這煩躁的蟬鳴，用羨慕的眼神望着我。我突然怔住了，對於她的羨慕，我覺得無言以對。因爲，我連幸福是什麼滋味都不知道，何以覺得我幸福。難道與父母發生了爭執，這也算幸福嗎？“你真是身在福中不知福啊！”她見我不說話，便打破了尷尬的局面。“哪裏幸福了？”我真的有點費解，便再次詢問她。“呵，你一直都很幸福，只是你從未察覺罷了。你父母都陪在你身邊，而我呢？父母在我九歲的時候就離婚了，迄今爲止，都是我母親在撫養我，更何況母親還有病……眼看我就要上高中了，花銷越來越大，母親她已經撐不住了。她打算讓我回農村老家，讓我爸供我上高中，上大學！可爸爸在哪？我們無從知曉。”聽完她的此番話，我呆若木雞，心裏想灌了鉛似的沉重。而眼前的她，不知爲什麼，在昏暗的.燈光下，顯得如此的可憐、無助。最終，那不爭氣的眼淚還是從她的眼眶裏流出來了，而我卻愛莫能助。
此刻，我與父母爭吵的煩惱早已拋到九霄雲外了！對於她來說，我還不夠幸福嗎？加之優越的學習條件。
她說的對，我很幸福。我很幸福地能與父母在一起快樂的度過每一天，很幸福地被父母教育，很幸福地幫父母幹家務，加之優越的學習條件。即使生活中有不愉快的事情，那也僅僅是我們幸福生活中的一些小插曲而已，算不了什麼。
我與她道別，回到了家。父母正在等我吃飯，走到桌前，我撒嬌的撲進他們的懷裏，對她們說：“對不起，爸爸媽媽，我不該對你們發脾氣，我知道，你們是愛我的。”當我再次仰望他們的臉時，他們已淚流滿面。他們的淚水滴在我的臉頰上。那一滴滴溫暖的淚水，如一股清泉般滋潤了我的心田。幸福，其實就那麼簡單。
幸福，也許就在我們身邊，可你卻從未察覺。當你細心觀察，捕捉到了那小巧的幸福，你便嚐到了幸福的滋味，像蜂蜜一樣，甜意沁人心脾。幸福的滋味，那麼遠，又那麼近!
初三的滋味作文 篇7
美食，幾乎受所有人的青睞。世界各地有着千奇百怪，各種各樣的美食，中國的美食文化更是歷史悠久。
中國菜有許多都是需要“真功夫”的，比如揚州乾絲就要考驗刀功，要切成像頭髮絲一樣細，還有的就要考驗火候的掌控能力，比如山東的煎餅，老一分則柴，嫩一分則破。只有用心做的菜纔能有滋有味，而不是像機器做的雖然挑不出任何的毛病，但是它就是少了那麼幾分人情味，就感覺少了那麼種味道。
作爲一個吃貨，我很自豪老家的菜——徽菜，也位列中國八大菜系之一。每年過年回老家最開心的莫過於我的嘴和我的胃了，因爲可以盡情的大快朵頤，家家都是美食，頓頓都是美味啊，自家燒的菜沒有太多調味劑，卻好吃的恨不得把盤子舔一遍，即使是最簡單的炒青菜也是無上美味啊，烏油油的青菜就放了點豬油，冒着熱氣夾上一筷子，還沒吃就已經聞到了菜的青香，放到嘴裏根本不需要嚼，抿一抿那青菜便化在了味蕾裏。在以前老家幾乎都沒有樓房，都是一些徽派的老屋子，白白的牆，舊舊的黑瓦，偶爾還有些地方有繁密的青苔，甚至還有木頭的大門，很有那種江南油畫的感覺，再加上廳堂裏那一盤盤的美食，此情此景當真妙不可言。
皖南小山村年三十的年夜飯那是非常隆重的，一張巨大的圓桌，一家人齊齊圍坐在一起，暖暖的燈光照射着，外面煙花爆竹的聲音在持續着，溫馨的親情瀰漫其中，喝點小酒，倒上飲料，一句句祝福的話語，飽含着長輩對小輩的殷切期望，也包含了小輩對長輩的濡慕之情。既然是年夜飯重頭戲當然還是吃了，而且是要好吃，當地的年夜飯風俗魚是主角，家家戶戶必備，一整條有頭有尾的紅燒魚寓意着年年有魚（餘），特別是有意思的是這條色香味俱佳的魚，除夕晚上是不能動筷的，只能看不能吃，要吃也要等到第二天。
吃好年夜飯已經不早了，老家的晚上是沒有路燈的，晚上串門要帶上一個手電筒，因爲夜很黑映襯着漫天的星斗越發的亮，運氣好的話還能看到完整的星座，嘴裏再含上一顆自家做的麥芽糖，那種甜甜的滋味從舌尖蔓沿開來，滿滿的幸福感。我想老家留給我的記憶十分珍貴，正如留在我舌頭上的滋味一樣，以後無論走多遠，走到哪兒，吃了多少美食，家鄉的味道依舊是最美、最難忘的。
初三的滋味作文 篇8
今天，我終於登上了成功的高峯，與其他成功者共同品味成功的滋味。這個星期三，是我們進行綜合性學習的日子。爲了這天，我們已練兵多日：到圖書館查閱書籍，又到網上搜尋資料，還想方設法將原稿變成自己的話……我們一定要打勝這一伏！可我看到其它組也信心滿滿時，我心裏頓時沒了底。
前面的組有晴也有陰：平時表現不好的王幃康以通順的表達得了一百分，臉上笑開了花；周凡雅因不熟被老師打了個鴨蛋，不甘心地走了。但最要命的是田浩文，他講得是蝴蝶和衛星，和我要講得一模一樣！我的心嘭嘭直跳，看來這一仗十有八九是敗了。
輪到我們了。我用顫抖的雙手將U盤插進電腦，打開了幻燈片。我緊握着拳頭，剋制着自己的緊張和害怕。我第一個走上講臺，笑着對大家講了仿生學這個詞的意思。話是那麼自然，一點兒也聽不出我的緊張，我不由地向自己祝賀：“馬添銘，還不賴嗎！”當放到第二張幻燈片時，我皺起了眉頭，極不情願地跳過蝴蝶與衛星。老師對我說：“下次碰到重複的情況，在跳過時可以加一點話。”我望着老師點了點頭。
接下來，是其它組員的時間了。杜瑾萱用流利地話語講訴了電魚與伏特電池；劉宇爍用豐富的感情講了水草與不粘鍋；上官欣怡則對同學們的問題不慌不忙。他們的介紹簡直是完美無缺。
在最後，老師讓我們用“科學家通過什麼發明了什麼”一句話來總結。劉宇爍、杜瑾萱、上官欣怡都靈活地回答了問題。我想了一下，科學家通過蝴蝶鱗片散熱的特點發明瞭能幫衛星散熱保溫的儀器！”
“一百二十分！”老師高聲報出我的分數，同學們也難以置信地張大了嘴巴。我沉重的心一下化作小鳥自由飛翔，帶我感受成功的喜悅。今天，我終於通過努力，感受到了成功的滋味。
初三的滋味作文 篇9
時間從指尖滑過，轉眼又到梔子花開，聲聲蟬鳴的季節——這是屬於我們的畢業季，是五味陳雜的初三。
我們變的忙碌，忙着上課，忙着寫作業，忙着複習，忙的來不及收拾腳邊的紙片。桌上的書本，卷子開始堆成小山，每個人都用盡全力緊握住自己的夢想，將所有的努力和不甘付諸筆端。老師在黑板上用粉筆嘰嘰喳喳的寫着，我們無一不全神貫注，唯恐讓知識逃跑。我們挑燈夜讀，在悶熱的陽臺上奮筆疾書，埋頭苦讀······初三，像苦瓜一樣澀。
“譁······”一陣熱烈的掌聲響起，我們用最簡單直接的方式來表達我們心中的喜悅——爲我們的班級在第一模擬考試中奪得總分桂冠而喝彩！老師的辛勤教導，我們的不斷努力，終於有所回報。我們用心積蓄的努力，在模擬考試中綻放出璀璨奪目的光芒。我們的心房，都被幸福充盈。初三，像蜂蜜一樣甜。
“全部給我站起來！都變成瞌睡蟲了！“我們都強撐着千斤重的眼皮上課，昏昏欲睡的樣子惹火了老師。”都什麼時候了？你們看看黑板後面的中考倒計時，還剩多少天了？還這麼散漫？不想考了嗎？中考都要迫在眉睫了！給我打起十二分精神來！“老師訓斥道。我們又都恢恢的低下頭。爲自己懶散的態度而感到羞恥。心中火辣辣的，彷彿決戰的火苗在燃燒。初三，又像小米椒一樣的辣。
這就是初三的滋味，酸甜苦辣鹹，百般滋味上心頭。
初三的滋味作文 篇10
當“720。3”這個數字赫然顯示在電腦屏幕上時，我握住鼠標的手顫抖了。一股激動的洪流涌上心頭，喜極而泣。在飽嘗了三年拼搏的苦澀之後，今日終於品到了甜美的豐收。
拼搏的滋味是苦澀的。萬家燈火在濃濃的夜色中漸漸消熄。一盞孤獨的檯燈伴着我執筆，眼前密密麻麻的文字變得重疊起來，我再一次將沉重的眼皮勉強撐起，時不時摸摸已經磨起水泡的手指，酸澀通紅，似乎已經磨平了指紋，每一次用力都會有一種鑽心的疼痛。桌上的鬧鐘不停止奔跑，卷子與筆記在一頁頁增厚，但那個疲憊的身影曾未改變。月下拼搏，它的滋味就像淚水，幹鹹，苦澀。我知道，月亮也知道。
拼搏的滋味是酸楚的。一張張卷子飄飄然落在我的桌角，上面的分數如晴天霹靂，刺眼而又沉重，伴着同學們詫異的眼神，卻要裝作毫不在意，扯起僵硬的嘴角。每當聽到他們高高在上的成績，剛剛堆起的弱小堅強又一次碰壁。當別人在操場上生龍活虎，酣暢淋漓時，我卻躲在樹蔭下，拿着習題、筆記。放學的校車上同學們可以放聲歡笑，而我也只能伴着微黃的路燈與閃閃綽影繼續複習。我知道，沒有好的成績，我就沒有放鬆的權利。我的內心冰涼，但也只能嚥下一口熱水，藉着餘溫，將酸楚嚥進肚裏，拼搏的滋味是酸楚。我將筆應盡全力劃過草稿紙，這種滋味我知道，破碎的紙也知道。
而現在，當成績公佈的那一刻起，之前的所有苦澀付之東流，以往的酸楚也煙消雲散，一顆緊懸在喉嚨的心也終於釋然落下。我第一次品嚐到了拼搏帶來的快樂，苦盡甘來的喜悅，沒有什麼比拼搏的果實更加甜美。世界的每一個角落都塗滿了糖果般絢麗的色彩，我的嘴角咧到了耳朵。這種甘甜的滋味，我知道，一切都知道。
中考已經告一段落，新一輪拼搏即將開始，人生亦是如此。“現在的辛苦，是因爲在走上坡路。”當你飽嘗拼搏之苦時，熟不知勝利的甜蜜漸行漸近。酸甜苦辣各具特色，但未有拼搏的滋味，讓人回味無窮。
