初三奮鬥作文(15篇)
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的初三奮鬥作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初三奮鬥作文1
漆黑的夜，月亮歪着頭，向我微笑，月光灑下潔白的畫卷，用依稀的筆墨在羣星的點綴下，勾勒出那奮鬥的時光……
臨考前的幾個月，天空陰沉沉的，教室裏迴盪着老師的講課聲，同學的背書聲。或是爲了成績，或是爲了夢想，我們必須負重前行。
身爲住宿生，我們不像走讀生那樣有充分的時間複習，刷題，熬夜奮鬥。在有限的時間裏完成數項任務，對於態度和效率來說都是一場莫大的考驗，也因此在那段艱苦的歲月裏，我們學會了奮鬥明白了刻苦。
九點整，是宿舍熄燈的時間。也是那個月我們和宿管“鬥智鬥勇”的開始。每天晚上我們躡手躡腳地提着凳子，拿着燈，趁着微弱的月光輕輕推開門。陽臺上，空無一人，鴉雀無聲，我們各自帶着書，在刺眼而又微弱的燈光下，小聲嘀咕。
不知不覺，夜已深了。豎耳傾聽，卻也只能聽見翻書聲和均勻的呼吸聲。我兩眼緊盯着書本，身子一動不動，大腦卻在飛速地運轉着。清澈的月光撥開烏雲，灑下陽臺，窺見彎腰的少年，它努力擠出身子想看的更清些，但當它看見他們專注的眼神時，卻又將頭悄悄縮了回去。
明月越升越高，寒氣逼人，睏意也漸漸襲來。我們不得不輕輕推開門，爬上牀去。我們頭碰着頭，輕聲討論習題，互相提問對方，查漏補缺。黑暗的房間裏，幾人的低語似乎讓自己更有信心。當聽不見宿管腳步聲時，我們知道夜已深。
這時，月光卻悄悄鑽了進來，灑在每個人的臉龐上，或許是黑夜給我們的鼓勵吧，對，那是父母對我們的期望、老師對我們的鼓勵。回首細思這段時光，我不後悔也不遺憾，因爲那是我就給青春最好的禮物，它叫奮鬥。
深邃的夜，月亮昂着頭，向我致敬。月光收起豐富的畫卷，用棕灰的畫框在輕風的襯托下，裝裱起那奮鬥的時光……
初三奮鬥作文2
夜深了。
此刻的我自己一個人坐在窗邊，做着一套又一套的模擬試卷。時針在不知不覺中指向十一點，書桌前那盞小小的燈卻沒有一句抱怨，爲我散發着光亮，我也好似不知疲倦一般，下筆如飛。
是的，我們即將面臨中考，人生路漫漫，這是設在路上的第一道關卡。我所要做的，就是用力擺臂，擡高腿，使勁兒跨過去。
我知道，每一條路徑都有它不得不這樣跋涉的理由，每一條要踏上去的征程也有它不得不那樣前進的方向。我有自己的判斷，不會放棄，不去盲從。
然而，我一次次的成績卻都不盡如人意，名次連續下降，似乎和我所付出的努力不成正比，緊跟其後的是別人帶有諷刺意味的嗤笑與不屑。他們嘲笑我的徒勞無功，嘲笑我的退步。我承認，我是敏感的，我沒有辦法對別人的輕視無動於衷。但我更相信，我是一隻風吹不走的蝴蝶。不結果的樹是沒有人去搖的，唯有那些碩果累累的樹，纔有人用石子去打。我沒有說什麼，靜靜地讀書、做題，裝作什麼也不知道、什麼都沒發生過的樣子。對某些人來說，別人的輕視和否定是放棄的藉口，而對另外一部分人來說，那些都是讓自己成長壯大的機遇。而我，恰巧就是那另外一部分人。與其顧影自憐，自怨自艾，倒不如華麗轉身，繼續奔跑，用行動來證明自己。
走在自己所選擇的路上，就算是以荊棘鋪路，有萬千的艱難險阻，或有重重的關卡，也終會有沿岸獨特的美景，漫野繽紛的鮮花。
我用心攻克一道道難題，用心領悟一篇篇文章，用心記憶一首首詩詞，我堅信，我的生命是充實的，是多彩成功的。
我不期望自己能夠走得很快，更不幻想一步登天，我只想一步一個腳印，踏踏實實地走，即使走的很慢很慢，就算是看不出速度，但我知道我總在進步，我終會一點兒一點兒達到目標，接近生命的福地。
回首望去，那一串腳印歪歪扭扭，走了不少彎路，還有跌到過的痕跡，不管成功與否，那都是我最獨家的記憶，見證了我的汗水和努力，一樣精彩，一樣美好靚麗。是的，我，在路上。
初三奮鬥作文3
時間宛如一陣輕幽的風，不知不覺已經把我們帶到了中考的邊緣，在這場沒有銷煙的戰爭中，不知又要擊跨多少英雄好漢，如果你沒有足夠的實力做後盾，那隻會使你成爲中考的服俘虜，所以我們要拿起學習這杆槍，讓奮鬥使它升級，使它變得堅不可摧。
隨着中考的日益逼進，緊張而充實的學習生涯開始了，我逐漸地過上了三點一線的生活，但複習的路並不是那麼平坦，在路上也會碰到許多磕磕絆絆……我的數成績並不是很好，見了那些數字就頭大，見了數學題心裏像是堵了塊石頭一樣，讓人窒息，還有那些應用題，什麼路程，什麼時間，走了多遠，用了多長時間，我只想無奈地說一句，我當時又沒有走，我哪知道用了多長時間，走了多遠啊?當時我真想騎着自己家的電動車，摩托車按照題上面的提示去走一下，唉~我是無奈又心急，這時的鳥叫聲也成天嘹亮地嘲笑着我……
我開始探尋解數學題的新思路，看見學數學的好的就一直問，但還不怎麼見成效，“作業幫”“小轅搜題”“學霸君”……什麼拍題軟件都用上了，但還是不會，但我堅信“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”我堅信“困難總是暫時的”我還堅信“一份耕耘，一份收穫”上天絕不會辜負你的努力。
我開始冷靜下來，仔細分析題目，我筆耕不綴地演算着，根據公式v=s/t推導着，終於工夫不負有心人，我通過自己的努力把一道路程問題攻破了，緊接着一道，兩道，三道……我漸漸地嚐到了在數學上成功的喜悅，從前對數學一竅不通的我終於開竅了，我終於明白了學習使人快樂，而奮鬥使人成長，習總書記曾經說過“人的青春只有一次，青春現在是用來努力的，將來是用來回憶的”。我相信，以後的日子裏，那棵叫數學的樹會開花，會結果，那個叫數學的地方會一片光明，讓青春在奮鬥中閃光!
初三奮鬥作文4
奮鬥是一道光，照亮前行的道路；奮鬥是一陣風。吹散心中的憂愁；奮鬥是……青春年少，正值風華，回首過去，向那奮鬥的時光致敬。
擡手，一串清脆悅耳的旋律飛出，我微笑的望着琴譜和手中的笛子，彷彿看見了過去的自己，站在比自己高的琴架前。一板一眼的苦練基本功。
從第一節課起，吹笛子就成了一次次的戰鬥。吹笛子的第一步就是要學會怎樣拿笛子。我開始還能拿，但時間一長胳膊就酸了。我心裏暗暗給自己打氣，這點苦都吃不了，還想有什麼大作爲。沒想到吹的時候更難了，我那小小的手指，按在六個孔上真痛呀！冬天更慘，手都凍僵了，手指上總會留下一個個深深的圓印。月光淡淡的灑滿了各處，笛聲悠悠的落滿了角落，奮鬥的音符如一首光色和諧雅麗的詩歌。
我幾乎想放棄了，因爲笛子一直用它不屑一顧的眼睛藐視着我，拒絕讓我品嚐成功的滋味。“良玉未剖，與瓦石同類；名驥未馳，與駑馬相雜。”奮鬥的每分每秒就是雕塑自己的過程。每次練習都是在一次次偃旗息鼓後，再次衝鋒，再次趴下，後來只要一提“笛子”，我就開始心有餘悸。
想到每次苦練，還是沒有提升，真想放棄，再想想這一路走來的風風雨雨，磕磕絆絆，這麼長時間，我都堅持了，還有父母爲我的付出，我真的沒有勇氣說放棄，我咬咬牙，想着再堅持一把，再努力一把，再奮鬥一把。漸漸地，我爲學到了新技能而雀躍不已。每個手指都會輕鬆自如的擡起落下，每一個音節都會恰到好處的流淌。“苔花如小米，也學牡丹開。”每一次的不放棄，每一次的不妥協，讓自己找到了綻放的季節！
如今再擡手，一串串清脆的笛聲伴着清風飛向窗外的枝頭，引來鳥兒們的和鳴聲，倘若沒有那段奮鬥的時光，何來這婉轉悅耳的笛聲呢？原來，所有的美好，都是來自於曾經的奮鬥啊！
我用這躍動的筆尖，記錄着那一段奮鬥的時光，致敬奮鬥的時光，眺望那屬於我的遠山秀水！路就在腳下，一定要和着奮鬥的節拍！
初三奮鬥作文5
“人類在永遠的奮鬥中不斷壯大，而在永恆的沉默中只會滅亡，在這個充滿奮鬥的世界裏，要想生存，必須奮鬥！”這是希特勒在1925年出爐的第一部《我的奮鬥》中的名言。雖然希特勒是一個殘忍的魔王，但這一句話始終是我的座右銘，始終給了我一次又一次超越的決心。
每當人們說起希特勒這個形象時，都會使用一些惡劣的詞語。可是他的奮鬥，從奧地利一個流浪漢，到了第三帝國的總理，以至國家元首，是我們每一個人需要學習的。這種執着的奮鬥精神，也在時刻激勵着我。
沒有一個人的成功是騰空而起的。我深知，如果想要實現自己的目標，必須要踏踏實實，一步一步的走。所以，作爲一名學生，我如果沒有時間的限制，我會盡力讓每一次作業更加完美，做一件事要儘可能的善始善終，每一次考試我會從各個方面取得更高的分說，這是一個人有所成就的基本。每一個人在社會中都起到一個奮鬥的地位，我作爲一名普通的奮鬥者，似乎只有基本的東西是遠遠不夠的，還需要一個執着的奮鬥精神。如果一個人沒有一個奮鬥目標，或是經常改變目標的，不可能實現自己的任何目標。或許，當我們將要辭世時，有人已經完成了目標，有人還在給自己下着目標。
我決定做一個政治家。這是我自從對政治感興趣以來的第一個，也是唯一一個目標，我始終在向着這個目標奮鬥。有很多人認爲希特勒太過於狂熱了，然而，作爲一個奮鬥者，我們仍然需要對夢想追逐的熱情。“凡是想生存，必須奮鬥，不想奮鬥的，就不配生存在這個永恆鬥爭的世界裏，即使殘酷，卻是現實……”
初三奮鬥作文6
奮鬥在初三，即成長也在初三。
——題記
曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕初三那美好而自由的生活。隨着時間流逝，我已踏入了初三這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在初三是少之又少。噢！我明白了，初三是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。
暮然回首，我已奔跑了八個春秋，現在我們又要踏上新的路程，初三的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的高峯。我們正在途中探索，前進。
學校的生活遠不如人意，初三緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打着我們，讓我們奮鬥、前行。
因爲學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨着我心情的起伏而驟冷驟熱，初三，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成爲對方的依靠，初三生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。
雖然，初三越來越累，但是，快樂隨之增加，在初三一年裏，我們在體育場裏競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。
對於我來說整個初中如一幅山水畫，初一初二，只是輪廓，初三才是畫中最美麗的風景。
今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來中考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀着書做着作業，絲毫不敢放鬆。
哦，人在初三，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。作文
初三奮鬥作文7
有人在球場上奔跑；有人在書桌前奮筆疾書；有人在花園中揮灑汗水。而我生命中最難忘的階段正是現在－－追逐夢想，奮鬥正當時。
時節下已是初三，全北京市所有初三學子都在奮力備戰大家必經之路－－中考。看着一個個原本生龍活虎玩個不停的小夥伴們漸漸進入了狀態，我不禁也着急起來，學期初的我暗暗下定決心，爲了理想，奮鬥正當時。
我常在下午的時候坐在教室中獨自做着數學題，雙目緊盯題目，不放棄一絲一毫的字符，不漏過一點一滴的思路，彷彿那曾經生硬的字符都“活”了起來。筆落在寫滿過程的紙上，發出刷刷刷的好聽聲音，每落之處便又新添一筆，像是描繪着我奮鬥的痕跡，又像是填滿這初三的空白頁面。遙遠的操場上傳來陣陣歡笑聲，似是要引誘你出去看一看，可又似乎是在考驗你的毅力，並告訴你：爲了夢想，請奮鬥吧。不知不覺中，卷子上已有了密密麻麻的小字，原本蒼白無力的自己被加上了蒼勁有力的黑像個榮歸故鄉的戰士，身上刻滿了榮耀，而這榮耀，也正是屬於我的。擡頭看看身邊並肩作戰的同學，就會發現他們了也正和你一樣努力着，他們也在他們的世界中奮鬥着，他們和你一樣，鐫刻着這故事：奮鬥正當時。
我的奮鬥自然讓我的學識更加豐富重要。但體育也同樣重要。於是又有了正面這樣的場景。
夕陽的餘暉庸懶地灑在每個人身上，將傍晚渲染上了一層好看的顏色，給學校的外圍加上了一層層金色的大罩。我的蚊子在緩緩且坸句地移動着，而影子的主人－－我正健步如飛地跟着，看着一幢幢學校的建築與我擦肩而過，我心中充滿了的充實感。夜歸的鳥從天際飛過，唱着疲憊卻又歡快的歌，它們的歌聲陪伴着奮鬥的我，讓我也有了同樣的充實感。伴隨着呼呼的喘氣聲，涼風貼心的拂過我的面頰，像是親人一樣憐惜地擦去我的汗滴，讓我知道我並不是一個人在戰鬥。
我的奮鬥不止以上這些，因爲我明白，奮鬥纔剛剛開始，我明白：爲了理想，奮鬥正當時。
初三奮鬥作文8
成功的花，人們只驚羨她現實的明豔！然而當初她的芽，浸透了奮鬥的汗水，灑遍了犧牲的血雨。——《繁星》
初二在一陣陣的熱浪中悄然逝去，初三就隨帶着些許涼意的秋風而來。換作以前，也許我們還可以找無數個理由而逃避，但現在，開學的鈴聲已經驚醒了我們的夢，我們都清楚，現在離最後的衝刺已經不到一年。
剛開學，就感受到了初三的獨特氣息，一種緊張而又壓抑的氣息，其實不用老師說，我們也明白，初三意味着什麼，最後的結果其實就把握在我們手中，機會每個人都有，但是要把握住卻很難。不置可否，唯一的辦法就是勤奮，而中考，對我們來說，其實就是一種考驗，勤奮與否的考驗。
曾經以爲還很遙遠的事，現在卻已經迫在眼前。我不禁感嘆時光的飛逝，不過彈指間而已。也曾想過，也曾看到過初三的同學的學習生活，也許會有漫天飛舞的試卷，接連不斷的測驗，也許也會迷茫，會煩躁，會抱怨，但是該來的總是要來。不管如何，我們都該以一種積極的態度去面對初三的生活，初三，是一個新的起點，也是初中生活的一個結尾。初三，是我們在初中最後的一年，是成功的關鍵，不管要揮灑多少汗水，不管汗水是否浸透我們的衣衫，我們都應該爲自己的初中生活畫上一個完美的句點，不能讓自己在這裏留下任何的遺憾。
今天的我們，在初三這個港灣，開始了新的航程，承載着自己的夢想揚帆起航，也許，在到達成功的彼岸之前，會有猛烈的暴風雨，茫茫的大霧，阻止着我們的航行，但是我們知道，我們必須乘風破浪，一路拼搏。只是爲了到達成功的彼岸，爲了夢想之花的悄然綻放！
初三奮鬥作文9
歲月如梭，就這樣我就走過了18年的歲月了，抱着那美好的理想，迎接那複雜的社會，走向我真正人生旅程。
看着那廣闊天空，有太多的雲朵。就如同我們每個人都有自己的理想。藍藍的天空，就如同那個美好而又兇惡的社會。有的顏色深有的顏色淺。日子一天天的流逝，面對我們將離開這個哺育我的故鄉的日子越來越近時，突然有了不捨，明知道有一天還會回來。可是我那感情卻無法割捨。曾經的點點滴滴在我的腦海裏都是如此清晰。那些美好的回憶，也許對我來說是我奮鬥的動力，爲了我的夢想而努力的奮鬥。這就是我的一種無法打敗的信念。面對還有一個月的我們。可有多少人有夢想，有多少人爲之奮鬥。看着那一羣可愛單純的少年，每天還像那個無憂無慮天真的小孩子一眼。與同學一起嬉戲，打鬧。青春的我們是應該有活力，可是我們更多的是開始懂事了。不再那麼的幼稚，我們當踏進那學校門口之後。我們將不再是那個被保護的孩子了。我們就該學會照顧自己，開始自己的人生旅程。
“曾經多少跌倒在路上，曾經多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活。我想要怒放的生命，就象飛翔在遼闊天空，就象穿行在無邊的曠野。擁有掙脫一切的力量，曾經多少失去了方向，曾經多少次撲滅了夢想，如今我已不再感到迷茫。我要我的生命得到解放。我想要怒放的生命，就象矗立在彩虹之巔。就象穿行璀璨的星河。擁有超越平凡的力量。”一手怒放的生命，讓我們看到了那燦爛的光芒在哪裏像我們招手。曾經的種種都是那麼的讓我們回味。爲了我們夢想努力的奮鬥。
昨日的落葉已被那狂風帶走，今天的嫩葉在枝上歡樂的跳着那快樂的舞蹈。想着那陽光微笑，人生的路非常長。我們不能你再抓住昨日，但我們能抓住今天，向着陽光的方向說一聲：加油！
我們的路沒有人可以代替走完，所以我們要努力的讓自己那條路上充滿色彩，每天給別人一個微笑讓光芒傳遍整個世界！
初三奮鬥作文10
初三，一聽就知道是個充滿着緊張氣息，讓人喘不過氣來的名詞。是啊，自從我升到了初三，“拼搏”。“奮鬥”這類詞語就每天漂浮在我的腦海中久久地不能消散，於是就與其他 人一樣遵循着這兩個詞拼命地奮鬥，“陷入了這個世界”。
這個世界僅僅只是四面陽光照射，桌椅排列其中，陳舊黑板高掛牆上，凌亂粉筆堆在一角的課室。簡單而微小，卻包含了數以千人爲前途而奮鬥留下的痕跡，而這種奮鬥精神卻以這一種方式一代又一代的相接相承下去，於是到我們升上初三，奮鬥之風便日益強烈，將我們籠罩在內。
在那裏，我們每天都埋頭苦讀，無視着桌面上的書漸漸被導入腦中，卻還是書高如山。每當我仰望書山，想要休息一下的時候，卻看到衆書生依然揮筆於書上，就又低下頭隨其而去，“拼搏”“奮鬥”在我身邊激盪，迴旋……
在每一個班裏，這種奮鬥現象都是存在的，尤其是初三。有理想有夢想的人就會不斷地奮鬥，爲達到自己的目標付出無限的貢獻，奮力鬥爭，就連課後的十分鐘都投注於學習 上，絲毫不肯放鬆。這種現象就在我們之間不斷地蔓延。蔓延。
而我的奮鬥之心也是被蔓延過來的，在我初一初二的時候，我並不是個如此拼搏的.人，我對學習總是懷着憑弔的心態。但自從我注意到我們班的一些奮進而優秀的同學 後，我的奮鬥之心便開始觸動發芽了，她們每天都不厭其煩地努力地做題，眼睛的目光總是停留在書上。她們感染了我，於是我展開了奮鬥的嫩芽……就這樣奮鬥的種子在我們班不斷地誕生。發芽。長葉，使我們沉浸在這個奮鬥世界之中。
奮鬥，可以令我們感到很勞累，但又可以是我們不斷前進，讓我們共同創造奮鬥世界，沉浸其中，讓我們像植物 的藤蔓一樣奮力向上攀登！一代人的奮鬥作文生活需要奮鬥！
初三奮鬥作文11
小鳥的理想是在天空中自由飛翔;魚的理想是在水裏盡情嬉戲;老師的理想是幫助學生學到更多知識;而我的理想是要考上理想的高中。
記得在小學時，我的理想是考進好的中學。爲了迎接小學畢業考試，我天天在家看書，複習。有多少同學在我樓下踢球，我卻不能下去和他們盡情的玩耍，我必須忍耐。等到了考試結束我就可以盡情地玩了。果然，我的汗水得到了回報，我考進了萱X中學。在這裏有更好的條件讓我更好的學習。當我踏入這個學校的時候，我有了一個新的理想，那就是考入一所好的高中。
但是在第一次月考中，數學的不及格，英語單詞的記不住，語文文言文的解釋不知道，使我僅排在了班上第29名。我無奈、我痛苦、我悲傷。在第一學期的期未考試中我再次失敗，全班排在了42名。42名!是什麼概念，這意味着我連普通高中也考不起.回到家，我在房間裏哭了哭得很傷心，這是我考得最差的一次，在我的聲邊沒有人來幫助我，沒有人來鼓勵我，只有大人們的失望.看着窗外小鳥的叫聲，彷彿在嘲笑我的愚蠢.從那一刻起，我心裏想：我一定要靠自己.在寒假裏爲了提高數學，我天天練習數學題;英語單詞記不住，每天早上起來大聲朗讀，我一定行，我告戒自己，這都是爲了我心中的那個理想.檢驗我的時候到了，在第二學期的月考中，我以總分336排在了班上第16名.雖然這個成績我不是太滿意.但是這個成績是我用汗水和辛勞換來的，那次我非常高興，我離我的理想又更進一步了.在空曠的球場上，我大聲地宣泄.我做到了，我一定要實現我的理想，在以後的學習中，我一定要更加努力的奮鬥，我要向人們證明我自己，我能行，在面對困難的時候不要退縮要去戰勝它，困難永遠向勇敢者讓路!只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。
雖然離我的理想還有兩年，但是我在這兩年裏一定回更加勤奮地學習，相信我，我一定回實現我心中的理想!我會加油的!
初三奮鬥作文12
自古以來，哪一個人的成功中沒有奮鬥的影子，你若不奮鬥，怎能取得成功
簡而概之，奮鬥就是成功的代名詞。人們常常說失敗是成功之母，在我看來，奮鬥就是成功的祖母了。有這麼一個公式：成功=99%的汗水+1%的天賦。而每個人也在遵循這這個公式去按部就班。
愛迪生，正是他帶給了這個世界無盡的光明，而他發明的第一個碳絲燈泡，卻有着無窮的艱難險阻。可你們是否知道，他爲了研究小小的燈絲，有多少個不眠不休之夜，又有多少的嘔心瀝血。殊不知，在別人眼中，這可能僅僅是一個小小的燈泡，可在愛迪生眼中，這更是他的失敗的結晶、奮鬥的精華!而你若膽怯這失敗，不願去奮鬥，怎能會取得這如此驕人的成績呢縱使是秦皇漢武，若沒有奮鬥，天下哪會有他們的份!
“書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。”在學習上，我們要努力、要奮鬥，不怕吃苦，百折不撓，成績定能蒸蒸日上;反之，你若不想去奮鬥，不想去挑戰自我，何來成功之說。
一個人如此，一個國家更是如此。
比如我們中國，在戰亂時期，民不聊生，可還是渡過去了，這說明什麼說明我們依舊還在與惡勢力抗爭作奮鬥，倘若我們喪失了信心，放棄了奮鬥，那麼這兒早就淪爲日寇的鐵蹄之下了。哪會有如今安寧和平的生活，所以奮鬥是成功的根本，是成功的鑰匙，是通向成功的天梯……
中華民族是個敢於奮鬥的民族，上千年的歷史，造就了許許多多的奇蹟。指南針、造紙術、活字印刷術、火藥這聞名中外的四大發明開創了科技的先河。若沒有奮鬥，怎會發明這些奇蹟;若沒有奮鬥，怎能取得重大的成功呢
成功離不開奮鬥，只要你奮鬥，終歸有一天你會獲得成功，但你若補奮鬥，想成功就是異想天開，是你永遠都無法實現的夢罷了。
成功離不開奮鬥，成功屬於奮鬥!
初三奮鬥作文13
愛拼纔會贏!精彩的人生是我們手寫出來的，用我們賣力的一筆一劃拼湊出來，唯美拼搏在今天，也就贏在今天。今天小編給大家整理了一些關於初三拼搏的小文章，僅供參考! 篇一:奮鬥的初三
星移斗轉，歲月如梭，十六度花落花開，十六年的成長曆程如電影鏡頭匆匆閃過。
在人生的海灘上，我的前進步伐還算平穩。眼下，正值花朵旺盛之際，花瓣幽幽綻放，露出淺黃羞澀的花蕊。在綻放的聲音中，完美着一個生命。於是，我便常常脫離實際地幻想着花開，想象着自己在次次考試中，過關斬將，所向披靡;想象着自己在體育考試中，輕而易舉拿下滿分;想象着自己在未來工作中，力求上進，出類拔萃……當然，我也知道，這僅僅是幻想，是一個美麗的夢。試想，沒有爲之奮鬥過，又怎麼能讓夢想成爲現實呢?驀然間，我突然明白了花謝的原因，因爲它在等待第二個春天，這是一種充滿執着、鍥而不捨的等待。
這個即將到來的初三，競爭激烈，稍不留意，就可能在頻繁的考試中品嚐失敗的滋味。學業的緊張，升學的壓力，將使我們整天埋頭於書山題海之中咬文嚼字。忙碌也將成爲生活的主旋律。我明白，不能指望他人退到你後面，努力奮進還須自己不斷拼搏。進一步，海闊天空，攀登上寶塔尖去創新，去耕耘。不經歷風雨，怎能見彩虹?拼搏不允許止步，成功不青睞惰怠。
於是乎，將會有“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”的瀟灑樂觀。學習緊，不叫苦，做題累，不說乏;調整好心態，笑迎成功;失敗了，擦擦汗水再向前!與其說初三是一個做夢的季節，夢想着受到成功的青睞，須得接受苦澀的洗禮，不如說初三是一個奮鬥的季節。一分耕耘，一分收穫，人生之花纔會開得絢麗多彩。初三，確確實實是一個奮鬥的季節!
初三奮鬥作文14
天行健，君子以自強不息，個人尚且都要自強，更何況一個泱泱大國呢？
古代的中國對於外國來說是一個大國，更有着“天朝上國”的美稱，可直至中國近代，有滿篇的屈辱歷史，直到後來被一個自已認爲只是一個島國的國家打敗，直到丟了“天朝上國”的美稱，大家可還記得南京，那個被日本人屠殺了我中華三十多萬人民的南京；可還記得東三省，那個在幾天之內被佔領的東三省；可還記得那一個個充滿屈辱的每一份條約……
是什麼讓我們一個泱泱大國充滿了屈辱，到底是什麼？我想，應該是我們把“自強”給弄丟了吧！
自強可以使一個人變得強大，可以使一個國家不再充滿屈辱，只有自強才能做得到吧！
自強，使中國從一個落後的國家，成爲了有着“東方巨龍”，“金磚國家”的美稱；自強，使中國擁有如今的繁華，擁有了在國際事務上有着重要的作用。
所以我們有着一個自強的心，爲了自己，也爲了國家。
數風流人物，還看今朝。
中國如今的高速發展曾引得美國後怕，爲此曾派專業人士到中國做過調查，可他們卻反饋回一個信息說:“中國不出30年，必會漸漸落後”是什麼讓他們說如此的話語，最後，經過國內人士的仔細研究發現，他們能說出，敢說出實話的原因盡是我們學生的身子。
如今的學生大多生活在衣食無憂的生活中，只知道整天吃喝玩樂，不知努力奮鬥。
難道毛澤東主席所說：“還看今朝”看的難道就是如今這幅景象嗎？我想不是的。
我們努力去奮鬥，去超越古人的成就，所以我們應該自強與奮鬥。
初三奮鬥作文15
記得，兩年前，稚氣未脫的我們帶着驚喜、渴望而又夾雜絲恐懼邁入初中學堂，那似乎是宿命，曾在玉皇大帝面前，我們就在生死簿上寫下自己的名字：簽訂這條約，有共同的理想、就在我們前方，靠我們自己去努力奮鬥、而現在呢！還有多人記得、、還剩多少人仍然在堅持自己的理想。多少人因爲吃不了苦、怕累、一個個的都退出了，你們曾想過競爭也是一種樂趣，付出的越多，回報的也就越多。不是嗎？“吃得苦中苦，方爲人上人嘛”
即使再苦再累，我們越是不能放棄，不能因此就被挫折打敗，我們而是要想學會打敗它，戰勝它。這纔是真正的王者。
還有一年的時間，就該我們發揮自己的本能了，機會只有一次，錯過了！那自己的人生也就錯過了。還有何意義呢？日子在周而復始中流逝，前天亦如昨天，昨天亦如今天，而今天亦如明天，這樣的生活滿足不了我們漸漸成熟的心理對外界的渴望，我們內心中總燃着一絲叛逆的火種，只要有一點火花就會燃燒，而也許這就是困惑吧，繁重的學習任務一點一點將其熄滅，天空就像剛開始一樣，那種淡藍，淡到使人窒息，即使放蕩不羈，我們卻清楚地知道，一切終究按其規律去發展，我們只有擁有知識，才堪稱得上新一代人類。所以，決定了，青春年華，我們不應虛度，讓所有一切埋藏在心底，不要讓世俗的東西玷污了它，我們現在需要的僅僅是奮鬥，在奮鬥中產生友誼，在友誼中一起奮鬥。在繁忙的學習過程中而成長。
就算以後失敗了，也不會感到遺憾。因爲自己曾經與困難搏鬥過，感受到過學習的快樂與艱辛。這樣也值了。
開始、過程、結果一切都掌握在自己手中，好好努力奮鬥吧！come on！
