我的朋友初三作文集錦9篇

在現實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的我的朋友初三作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的朋友初三作文 篇1

“朋友”一詞是我們生活中司空見慣耳濡目染的一個最熟悉的詞語了。那麼朋友是什麼？

朋友是可以一起打着傘在雨中漫步，是可以一起在海邊沙灘上大個滾兒，是可以一起沉溺於某種音樂遐思，是可以一起徘徊於書海暢遊；

朋友是有悲傷我陪你一起掉眼淚，有歡樂我和你一起傻傻的笑??

朋友不一定常常聯繫，但也不會忘記，每次偶爾念起，還是感覺那麼>溫暖、那麼親切、那麼柔情；

朋友是把關懷放在心裏，把關注藏在眼底；

朋友是相伴走過一段有一段的人生，攜手共度一個又一個黃昏；

朋友是想起時平添喜悅，憶起時更多溫柔。

朋友如醉酒，味濃而易醉；

朋友如花香，淡雅而芬芳；

朋友是>秋天的雨，細膩又滿懷暖意；

朋友是十二月的梅，純潔又傲然挺立。朋友不是畫，它比畫更絢麗；

朋友不是歌，它比歌更動聽；

朋友是那意味深長的散文，寫過昨天又期待未來。

朋友的美不在來日方長；

朋友最真是瞬間永恆、相知剎那；

朋友的可貴不是曾一同走過的歲月，朋友最難得分別以後依然會時時想起，依然能記起：你是>我的朋友。

有朋友的日子總是陽光燦爛，花朵鮮豔；

有朋友的時候才發現自己有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許只是你生命中的一個過客，但因爲這份緣起緣滅，更始生命變得美麗起來，朋友的情感更加生動而珍貴。

即使沒有將來又何妨？至少，曾經我與你一起走過朋友的路。

我的朋友初三作文 篇2

朋友是誰?朋友就是那時時給你溫暖的人;朋友就是願意與你分享快樂，分擔憂愁的人;朋友就是不計較得失，一直理解你的人。

她，就是這樣的人。每天放學她都會陪着我一起走到校門口，雖然短暫，但兩人說說笑笑的也總比一個人獨自走要有趣得多。有時候，我動作慢了點，沒有及時出班級的門，她則會站在門口，不驕不躁，從不會催促，只是靜靜地等待。她從不會“離棄”我，我也從不會“離棄”她。但大多時候是她在等我，我也不只一次感到歉意，她也只是一笑了之，“沒關係的啦，我們誰跟誰啊，”我的心有些沉重，想着下次得快一點整理書包，算是將功補過了。

有一次，語文老師讓我們檢查同學們課本上的課堂筆記是否做全，我得到的任務是一小組，當我檢查到她的時候，發現她有一些筆記沒有記全，當時她正好不在場，我正想要向老師彙報，但是一想到她平日裏在教室門外等我的場景，我便猶豫了，這時老師走了過來，問我：“有沒有筆記沒寫全的同學，把名字告訴我。”“有有……”這時我發現，老師的眼睛已經盯着我手中她的書本看了，我一時緊張起來：“就是……她。”老師拿起我手中的書看了看，幫她用筆畫了一些字詞，然後讓我叮囑她回來後抄五遍，我想，也許她知道是我查出的時候便會對我有意見，不會再天天等我了吧，即使會，也不會像從前那樣和我好了吧。我的心開始不安起來，那天放學她還沒有回教室，我就先走了，獨自走路的感覺真的很不好，想到她回來時得知我查出她筆記沒記全要罰抄五遍時可能會吃驚、難過的神情，我就很鬱悶，不知道該怎樣面對她……

第二天，我不敢正眼看她，偷偷的留意她的神態，發現她非但沒有怪罪我，反而熱情地幫我收其他罰抄同學的作業，我很受感動，心裏也充滿着對她的深深歉意……我整理書包的時候，依然看見她在門口張望，依然沒有催促，依然靜靜守候，一路上，她依舊和我說說笑笑，沒有半點責怪我的意思，我本想向她道歉的，但看見她隻字未提，我也沒有再說，心上沉重的石頭也終於落了下來。

我想，也許她是對的，好朋友的之間怎麼會有什麼誤會和怪罪，對不起之類的呢，那只是我自己給自己增加心裏負擔罷了，謝謝你，我的朋友，謝謝你對我的理解。

我的朋友初三作文 篇3

她是一個普普通通的女孩子，長着一張瓜子臉，水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴，皮膚嫩嫩的就像豆腐一樣十分可愛。大家都叫小吳。

一個陽光明媚的星期天我和小吳及>小夥伴來到了大學生公寓玩，此時正午火辣辣的太陽，烤着人們，我們玩的滿頭大汗，一起來到了附近的小賣鋪買冰水喝，“老闆買水喝”大家一起喊着，只見一個臉色蒼白，骨瘦如柴的老爺爺，好像生病了一樣似的，他走得很困難，幾個同伴異口同聲的說：“您到是快一點啊”。不能這樣說老爺爺，他可是一個老人啊！等我們以後老了不也會變成那樣嗎！小吳嚴肅鎮定的說。我們給了老爺爺10元錢，但老爺爺卻找給我們3元錢，心急想玩的一個小夥伴沒數錢說了一聲謝謝就殺進了滑滑梯。

太陽就將落山，玩了一下午的我們騎着自行車回到了家，小吳一看錢馬上就發現了

不對，她說：“奇怪，明明我們給了10元錢，買了五瓶水，應找我們2.5元的呀，怎麼多找了5角。”我說：肯定是老爺爺年紀大了，老糊塗了找錯錢了唄。

“不行我們得把錢還給老爺爺。”“算了吧，小吳不就5角錢嗎，不值得我們老遠跑去還給他。”一旁的小星星說。小吳聽了這話後大聲堅定的說：“5角錢也是錢，一角錢也是錢，老爺爺都那麼大歲數了，賺點錢不容易啊！誰願意跟我去。”“我，我，我，我聲音那麼堅定那麼有續。”

“好夠哥們。”小夥伴們一聽小吳說的話就哈哈大笑起來。

騎車時，小吳騎得最快，在晚霞的襯托中，她的背影很美，很動人。

我的朋友初三作文 篇4

她，一般的個子，一張圓臉兒上閃動着一雙亮晶晶的眸子，一頭長到背間的秀髮被編成了兩隻又黑又粗的辮子。她是那樣的可愛、美麗。他就是我的好朋友。

她是我四年級的好朋友。我們之間曾發生過許多事情，其中一件令我最難忘的事情，竟緣於一支鋼筆。

那是外公特地給我買的。有一天下午，爸媽都沒在家，我一個人在家聽歌，好像有輕輕的腳步聲向我家走來，我沒有理，過了一會兒，彷彿越來越近了，我轉過身子，向門後一看，哦，原來是我的好朋友，她揹着書包。我說：“快進來聽歌呀，這是劉德華唱的一首《笨小孩》，太好聽了。”我們把這首歌聽完，我就和她在院子裏做作業。我拿着一支圓珠筆開始抄題，真倒黴，抄錯了四個字，我拿起橡皮擦，怎麼也擦不乾淨。我心裏想着：不要緊，我有鋼筆。就去文具盒裏拿。咦，沒在文具盒裏，書包裏呢，也沒有。我真的着急了，那可是外公新買的呀！我環顧四周，咦，那不是我的鋼筆嗎？怎麼會在她那兒，我生了她的氣，順手就從她哪兒把筆奪了過來，我一邊寫着一邊想：拿了也不跟我說一聲，真是太過分了。過了一會兒，她又從我身旁把筆拿過去，她邊用邊說：“我這筆好用嗎？”“什麼，你的？那明明是我的。”我心中像刀割一樣，但沒有說出來，繼續做我的作業，就這樣，我把筆拿過來，她又把筆拿過去，在短短的時間內，重複了好幾次。這時，我實在忍不住了，馬上拿起筆拽起書包便跑了。回到家，我委屈地哭了，媽媽連忙問我：“孩子，哭什麼，是不是鋼筆丟了”？“什麼，鋼筆？”我急忙擡起頭。這時媽媽笑着說：“ 你這孩子真粗心，東西丟在牀上也不知道。”說着便把鋼筆遞給了我。我吃驚地看着，不知該說什麼。我把人家的東西理直氣壯的錯認成自己的。我該怎麼辦呢，我的腦子一片空白……

第二天我去上學，見到她，我不好意思的對她說：“對不起，我……”

“你說什麼呀！”她笑呵呵的說。

我急忙把鋼筆遞給她，便想轉身走開。

這時，她拉住了我說;"不怪你，誰叫咱們都買的是一種樣子的鋼筆呢。沒關係，我們是好朋友，不過，你以後遇到什麼事，可不能太魯莽了，一定要弄清去事情，在作出判斷。”聽完她的話，我高興的點頭。

她，一個好朋友，讓我學到了不少知識。

我的朋友初三作文 篇5

我對慧說這次我考得不怎麼好。她只是默默的說了一句你考不好也總比我強吧。然後我們就開始沉默。

現在開始瘋狂的喜歡王菲的《將愛》。低調，冷酷，我聽得有些麻木。我想起了往日的友誼。似乎學習和友誼是格格不入的。在朋友面前，我們都笑着說昨天的什麼什麼電視真好看，我昨天上網上到N點……儘量掩飾着笑容後的勤奮。我們都是智商很高的人，明白天天看電視上網成績不會好，可就是忍不住一邊看着飄升的分數，一面說自己多懶多懶。我們都是“理性”的人，甘願爲分數放棄友誼，用微笑敷衍別人。

我說，我現在有N個願望，一是公費考上我想讀的重點高中，二是寫下幾篇我滿意的文章，三是把英語提高几倍……

而慧卻只想寫完她的長篇小說。我有些驚訝，我們都只是想考一個好的中學，別的早已被我們拋之腦後。我記得小學時，我曾經說過要用很多很多時間來寫作，但現在，我卻已經遺忘。我已經沒有閒情逸致去編織

我的文字。我心裏一下子充滿了惆悵。

我把我的感受告訴慧。她說，我似乎太憂傷，而我的憂傷是毫無原由的`。我說我不是憂傷，我只是有點內向，儘管我的朋友很多。

我喜歡聽很安靜或是很低調的歌。王菲的《旋木》有一種年幼無知的味道，〈將愛〉卻是異常冷豔，JAY的〈米蘭的小鐵匠〉洋溢着點點喜悅，還有莎拉布萊曼的神祕。我常想一整天的聽我喜歡的歌，但是我明白我當前的任務，我沒有音樂的天賦，沒有姣好的相貌，我只有學習成績，毫無特長可言。我想在舞臺上跳起芭蕾舞，我想坐在鋼琴前熟練的演奏，我想像古代仕女一樣有一手好字，可是我知道“現實”的含義。

我想在優異的成績中度過我的初三，至少，這是我可以爭取的。

我的朋友初三作文 篇6

我今年13歲了，我已擁有了無數朋友，這就是在這短短的13年中，最令我愉快的事情。兒時，由於某些奢望沒有得到滿足，再加上同學們不時的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現在，我已經是一名中學生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時，我卻不再有迴避的念頭。因爲，在遠方，我有許許多多的好朋友。好朋友，無須天天聯繫，因爲在彼此心中，有一根綿綿的線牽連着；好朋友，總是願意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑這個世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的培英，我們朝夕相伴，一起學習，一起玩耍，一起感受成長的快樂與痛苦，成爲真正的好朋友。

去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話鈴聲急促的響了起來，我趕緊抓起電話聽筒，原來是我有兩道數學題怎麼也做不出來，你能不能來我家給我講一講？小D焦急地說。我的數學成績一直就比小D的好，所以他總是問我一些數學題。你不知道現在是什麼時間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？我很不客氣地把他噎了回去，哦，抱歉，我光顧做題了，沒看時間。對不起，那就等你吃完了飯再來，可以嗎？小D不好意思地說，我知道了，就先這樣吧。我不耐煩地說，然後摔下電話，去吃我的午飯了。說實話，我不太願意這個時候去他家，正是中午，屋外驕陽似火，熱浪滾滾。況且，我家住在六樓，他家住五樓，這一來一去就是二十二層樓，兩百多級臺階啊，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃着飯，邊吃邊打定主意，找個藉口不去他家。

第二天上午我在家做英語作業，有幾道題我不會做，我焦急的又是翻筆記又是翻書，可還是弄不懂，我想也沒想就抄起電話給小D去了一個電話。喂，小D，我有幾道英語題不會做，你能不能來我家給我講一講？我說。小D沒說話就掛斷了電話。我的英語成績沒有小D好，所以我遇到不會做的題，總是要麻煩小D。而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我。可今天這是怎麼啦？我感到疑惑不解。放下電話，一扭頭，不經意間看見了牆上的掛錶，已經十一點五十了，我突然想起了昨天發生的事。心想：這真是常說的現事現報。昨天發生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門鈴突然響了起來，是誰呀？現在這時候來。我打開門一看，竟然是小D，只見他圓圓的臉上滿是汗水，一雙大大的眼睛裏飽含着真誠的歉意等急了吧？他喘着粗氣說，沒有，沒有。你先歇會兒。我一邊說着一邊趕緊把他讓到屋裏，給他倒了一杯水。我知道，這十一層樓一百多級臺階，對於這個個子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來說，是多麼大的運動量呀！他接過水杯咕咚喝了兩口，就開始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過了一會兒，她媽媽來電話催他回家吃飯，只聽他對他媽媽說：是吃飯重要還是朋友重要！聽了這話，我心頭一熱，真的好感動，再聯想到昨天我的所作所爲，我慚愧地恨不得找個地縫鑽進去。我紅着臉對他說：昨天真對不起。說什麼呢，我們是好朋友嗎！他拍拍我的胳膊說。他沒有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無語，心中感慨萬千。

小D，讓我對朋友又有了更進一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無話不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進步。

朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日裏的一束暖陽，帶給你光亮和溫暖。

吃飯重要還是朋友重要！。小D的話時常會在我耳邊響起，時刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會是最好朋友。

我的朋友初三作文 篇7

高爾基說過書是人類進步的階梯，莎士比亞說過書是全世界的營養品，而我認爲，書是我成長中的小夥伴。

古人以高山流水覓得知音，我卻極其喜愛在書中覓得摯友。我與醜小鴨互訴衷腸，我愛聆聽巴黎聖母院中的鐘聲，我喜歡在書海中遨遊，追逐夥伴們的足跡。

我喜歡跟着吳承恩的筆下的孫悟空，讓我感受到了師徒四人不畏艱險、勇往直前的探索精神，我欣賞諸葛亮的神機妙算；

劉備三顧茅廬的誠懇。

而施耐庵的《水滸傳》使我感受到了英雄們的豪邁爽快，行俠仗義。書使我擁有了做人的品質，伴着我成長，成爲了我的知心朋友。

偶然的機會，我翻閱了一本小說。簡直愛不釋手，它讓我想起了那個戰火連連，炮火紛紛的年代，然而，這裏卻沒有炮聲槍聲，沒有血肉模糊的屍體，沒有英勇的戰士拋頭顱灑熱血的場面。孫犁先生的《蘆花蕩》中講述的是一個老爺爺護送大菱和二菱去找。途中，大菱被日本鬼子的槍打傷了，老爺爺很傷心，他對這兩姐妹深感愧疚。第二天，老爺爺爲大菱去找日本鬼子報仇，最後他打了勝仗的故事。

故事既沒有跌宕起伏的情景，也沒有槍戰等各種激烈的場面敘述。可我又被它吸引了，因爲我又認識了一位新的朋友，這位朋友年近60，應該是我“朋友”當中年齡最大的了。

乾瘦的身體卻有着魚鷹一樣深邃的眼睛，好一個精神抖擻的老頭子！柔弱的骨子裏卻有着一顆機智的大腦，好一個聰明的老頭子！他自信，他自尊；

他有柔情，有熱血，有仇恨；

他愛憎分明，英勇機智，他是一隻勇敢的魚鷹！

這樣年齡的夥伴，本該好好享受他的晚年，可是，爲了祖國，他敢於冒險，爲了祖國，他敢於戰鬥。那老當益壯，滿腔熱血的愛國情懷深深的感動了我。我佩服他的氣概，更要相仿他的精神。

現在的日子可比那時候好，沒有戰爭，沒有硝煙。那樣我該怎麼樣才能熱愛我的祖國呢，在這顆藍白色的星球上，住着那麼多的人，我們可以呼籲大家來愛護我們的國家，保護我們的地球。

偉大和美好的思想在這世界上永不消滅，這些思想和精神傳承四海，而今，書籍就是它們活着的聲音，我們至今仍在傾聽它們的真諦。書是我成長的夥伴，

從“朋友”的事蹟中得到啓發和啓迪。我感謝我的朋友，感謝它們在我成長過程中對我的幫助.

我的朋友初三作文 篇8

我的好朋友叫xx，他中等的個子，黑黑的皮膚，濃濃的眉毛，下面是一雙炯炯有神的眼睛。別看他中等的個子，打籃球可厲害啊，曾經有次打籃球打贏我。

一次數學期末考試，還有幾分鐘就要開始了，同學們都在做考前準備。我打開了鉛筆盒，忽然發現了尺子沒帶。“沒有尺子怎麼辦啊？考試快要開始了，現在趕回家拿，時間一定來不急的”我着急得快要哭了起來，這時我的好朋友xx看見了，便走了過來，問我：“淼，怎麼啦？怎麼好象快要哭了？”我心急火燎地回答道：“哎，什麼時候考試，都有帶尺子的，偏偏在今天要考數學的時候，卻沒有帶過來”。xx聽了後，馬上走到自己的座位，坐了起來，打開了書包，我以爲他不理我，自己準備着考試的預備。突然，他毫不猶豫得把前天新買的尺子“啪”地一聲折掉成兩半，遞了過來說：“一人一半！”我望了望xx，感動到不知道要說什麼好，他呢？卻微微一笑：“快拿去吧，考試時間快要到了”。說時遲，那時快，他的話剛說完，上課鈴響了，我趕緊回到自己的座位上，準備考試。感謝我的朋友，如果不是他，我的考試還不知道要怎麼考呢。他這種捨己爲人的精神，值得我學習。而且，在學習上，他的成績也非常優秀。

這次國慶，我請xx來我家玩，但是他卻說：“不了，我要利用國慶節的6天假期，去讀補習班，鞏固好其他課程。你也不要老是玩喔，要多多努力學習”

這就是我的好朋友，捨己爲人、勤奮好學的男孩。

我的朋友初三作文 篇9

人生似歌，友情是歌中最悅耳的音符！

人生似畫，友情是畫中最鮮豔的色彩！

人生是詩，友情是詩中最感人的詩句！

食五穀雜糧的世人，擺脫不了生活的挫折，亦擺脫不了心靈的慰藉，芸芸衆生中的我無非也是這樣。

我走在學校的操場上，縮着肩膀，竟也因爲這陰冷的天氣未雨綢繆起來。進到教室，看到一張試卷安靜的反躺在課桌上，我用有點發抖的手去掀試卷，用力一翻，隨着“啪”的一聲，67，可憐的67。現實順着我的擔心撕開了一道血淋淋的傷口，就像一個張開大口的猛獸，瞬間將我吞沒。

回到家後，我拿着試卷爬到櫻桃樹上，失聲痛哭，那青澀的花蕾如同被春風呼喚一般，漸漸地都開了。一陣陣微風撫來，潔白的花瓣一片片地撫摸着我掛滿淚珠的臉頰。看着她一片片灑落，飄入塵土，我想到了龔自珍的“落紅不是無情物，化作春林更護花。”，春花凋謝，是爲了來年有更美的花朵，那我的失敗呢？不也會是我成功的墊腳石嗎？對，不能沮喪！

醒悟的我不再浪費時間，努力奮鬥了一學期，功夫不負有心人，拿着優異的成績，我再次來到櫻桃樹下，自豪地向她報喜：朋友，我成功了！相信你也會開出更幽香豔麗的花朵。

一次車禍，爸爸作爲肇事司機被判了刑，媽媽帶我去看守所看他。他那雙長滿繭子的手被扣上了冰冷的手銬，眼睛也蒼老了許多，當初烏黑的頭髮，不再烏黑，取而代之的是那刺眼的白髮。心情低落的我本想到櫻桃樹下尋找慰藉，卻發現原本蔥蘢的櫻桃樹早已沒了當初的青蔥。我從來就沒有這麼絕望過，家裏的頂樑柱倒了，連生命力頑強的櫻桃樹也枯了。

夜幕降臨，星星躲在灰色的雲層裏，世界被無盡的黑夜肆無忌憚地籠罩着。媽媽拿着手電尋我而來，我正準備起身卻在擡頭時瞥見手電下那一抹綠，綠得那麼耀眼，綠得那麼璀璨，綠得那麼明亮，那嫩嫩的綠葉似乎在問我：我挺過來了，你呢？我激動的笑了，櫻桃樹涅磐重生了！一陣風吹過，櫻桃樹發出沙沙，分明在對我說：“朋友，可以哭，可以恨，但記得過後要堅強，我們總是要經歷深刻而沉痛的歷練，才能一步步長大，做到堅不可摧。”

友情是快樂日子裏的一把吉他，盡情地爲你彈奏生活的愉悅；

友情是憂傷日子裏的一股春風，輕輕地爲你拂去心中的愁雲；

友情是成功道路上的一位良師，熱情地將你引向陽光的地帶！

感謝一路有你，我的櫻桃樹，我最好的朋友！