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【實用】九年級作文500字6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的九年級作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】九年級作文500字6篇

九年級作文500字 篇1

贊山之險峻者,心中定有凌雲壯志。

觀海之無崖者,心中已有廣闊天地。

得浮雲於目者,必有淡薄名利之情。

愛花之人,定贊花之妖嬈追鷹之人,心定慕起自由慕橋之人,定向往橋之清閒。

雨絲如弦,與月兒彈奏出傷感的音符,鄭板橋憂愁的眼神在橋上徘徊。終於在朦朧的雨中,橋上穿來朦朧的低吟“雞聲毛店月,人際板橋霜”。

血紅的黃昏,映照在清澈的水中,一座座被夕陽染紅的小橋沉睡在清閒裏,烏鴉淒涼的一叫,打破了這種沉寂,落日的蒼涼背影中,馬致遠低聲吟唱“枯騰老樹昏鴉,小橋流水人家”。

風塵籠罩着咸陽附近的獨橋,一對對士兵加快了腳步無聲無息的載入死亡。一個銷售的身影站在一旁黯然神傷,眼裏含着淚水。看着這些壯丁奔赴前線,知道是送死,卻非去不可的悲涼像一根一根的銀針一樣,深深的刺傷了杜甫,於是《兵車行》都了一句話“塵埃不見咸陽橋”。

……

康河上康橋的嫵媚,蛟河上趙洲橋的華麗,永定河上瀘溝橋的自然,西湖斷橋的憂鬱……

時常想起這些橋的名字,黑夜給了我黑色的眼睛,橋給了我清逸的心情。清逸中想想爲什麼我們要去尋訪這些早已被歷史風化的橋樑,僅僅因爲它們美麗?我想我們更多的是在尋詩,尋找文化的歷程,尋覓古代文人那褪色的青衫。童年時候我們自己把這些橋想象得過於完美,我們便利用這些橋樑返回遠古,去感悟文人墨客的心境。

橋與文人的魔力,竟然能把那些冷僻的角落,變成人們夢幻的對象。那是爲什麼?是中國文化的艱難,它有着訴不盡的苦,無人傾聽,只有默默的流淚。一滴,兩滴……文人們便把這些淚珠,銘刻在心底,然後銘刻在橋上。這些橋,這些詩句,蘊涵着中華文化的見證。去走,去品,就像對那一部分文化的實地探訪。

九年級作文500字 篇2

依稀記得,我癡癡盯着那發光的舞臺;依稀記得,我靜靜看着絢麗多彩的舞衣;依稀記得,目光始終追尋着那曼妙的步伐 ……。直到那一天,醫生奏了我對跳舞的休止符。

歲月滴進時間的流裏,乘着小舟,溯溪而上。一直對跳舞有着熱切的渴望,上完舞蹈課後,總要把舉手投足練就完美。受傷的身體,病痛的雙肩,從眉梢低落汗水,我卻不停歇,它證明了我邁向夢想所付出的努力。輕盈的跳躍,優美的轉圈,總是令我如癡如醉。直到有一年夏天,我感到雙膝傳來劇痛,踏出的每一步都如數千枝針在扎般痛苦,醫生說我是膝蓋脫臼。那一次,我哭了,然而我哭的不是膝蓋的疼痛,而是不能繼續完成我的夢想。

原先的衝勁,逐漸被一次次的復健磨蝕殆盡;對跳舞的熱忱,也在醫院與家兩頭跑中煙消雲散。上鎖的舞鞋,佈滿灰塵的舞衣,自從那天后就被我打入心中的無底深淵。日復一日復健,我的世界容納不下跳舞兩字。我知道再一次跳舞的機會渺茫,然午夜夢迴,我總會感覺到我再一次,在舞臺上盡情展現。

爲了那個再站在舞臺上的夢想,曾經我付出了多大的努力。想必是不願從此消沉,我堅持每日的復健。多少次,在夜裏撫觸着傷口,嗚咽的哭泣着,然而醒後卻告訴自己,不再哭泣,復健之路漫漫,到現在我仍需要持續下去。但我想,縱使這條路上佈滿荊棘,我也會邁着步伐,堅持走完這段路。

九年級作文500字 篇3

目送着媽媽遠去,我們開始進行自己的小計劃……

“嘿,誰先?”堂哥問道。

“別看我,我什麼也不知道。”妹妹聳了聳肩說,“我是不會先翻的。”

“你好歹也是個男的,你先。”我對着堂哥說道。

“我不要,到時候被發現了,我不就是第一個遭殃。”堂哥看了一眼圍牆,搖了搖頭。

“你不是說你膽子大嗎,你先。”妹妹看着我。

“那被發現了不能說是我先翻的。”我走近了圍牆。

“不是你要說是誰?我呀?”堂哥不幹了。

“快快快,在不翻等我媽媽回來了就不行了”我急得跺腳。

“好,除非你先。”堂哥站到了我後面。

“我先就我先。不過我跳過去只後你們一定也要跳!”

“好,好我一定跳。相信我。”

於是我走近圍牆兩隻手抓住圍牆頂,一隻腳踩到圍牆上,後腳用力一蹬爬了上去。“啊!好高,我跳不下去!完了,完了”我轉過身去想跳回去,結果發現往回跳也是一樣的。

“那怎麼辦?”妹妹急了。

“不管了。”我深呼吸,閉上眼睛跳了下去。

“嘿,沒有那麼高,快跳吧!”

沒人應我……完了,他們不會落跑了吧!“你們兩個怎麼這樣!我……”我話沒說完,妹妹跳了下來,接着堂哥也跳了,“啊嚇死我了,我以爲你們跑了。”

“孩子們,我回來了。”媽媽叫道。

“完了完了,又完了,媽媽怎麼那麼快就回來了!”我急了。

“快跑!”堂哥叫道。

我們幾個只好捂着鼻子,饒過廁所後面回家。

“幹什麼去了。”

“沒有!”

接着媽媽打開了監控……

這次又是真的完了……

九年級作文500字 篇4

如果退一步能海闊天空,那麼多想一步能使你獲得更大的成功。

——題記

爲什麼魏格納能發現大陸漂移說?因爲他比別人多想一步;爲什麼斐塞司能發現日光療法?因爲他比別人多想一步;爲什麼牛頓能發現萬有引力定律?因爲他比別人多想一步;爲什麼居里夫人能發現鐳?因爲她比別人多想一步……

瞧瞧,爲什麼他(她)們如此成功?是因爲他們天資聰穎嗎?不,不是的,答案只有一個,那就是因爲他們比別人多想一步。

也許你會說,你看那些大公司的總裁,總經理們,他們又沒有比別人多想一步,不過他們照樣成功啊!但是我告訴你,你錯了,你徹徹底底的錯了。身在要職的人,他們往往不僅比別人多想一步,而是多想了千千萬萬步啊!

身爲總裁或總經理,他們往往必須想清公司該如何運轉,怎麼才能做的更好,做到最好。

也許你又會說,要獲得成功,必須付出比別人多的努力。沒錯,但在很多時候,天才與普通人的區別就在於你是否比別人多想一步。

你瞧,一個普普通通的蘋果砸在你頭上,你可能會把蘋果吃掉,但牛頓不同,他卻因此而發現了萬有引力定律,科學發現往往只要你比別人多想一步,那我們的.日常生活、學習,不也是如此嗎?也許人生的成敗只決定在一步之間,你多想了這一步,你也就可能多一份勝算。

朋友們,爲了您能擁有美好的未來,請您記住時時比別人多想一步,這一步可能會決定您一生的道路。

九年級作文500字 篇5

20xx我最難忘的,就是那陸續傳出的末日說。

至從三年前的時候,20xx年的末日謠言開始傳的沸沸揚揚,我對這個說法一直抱有想法,可是我並不覺得幾年時間這個存在幾十億年的地球會淪陷。

讓給我感到鄙夷的是,越來越多的導演用末日電影電視劇來拉收視率,當我們在關心安危的時候,他們在關心票房是否大賣。每當我瞟到末日關於這類的影視報道,我會學着選擇無視,因爲這不是在爲自己的利益給別人帶來恐慌嗎?可偏偏很多人迷茫了。

我在新聞上和同學嘴裏得到很多關於深信末日而沉淪的學生,他們的理由會是:反正末日快到了,還關心學習幹嘛呢,多玩幾天是幾天。而我會感到好笑,笑他們不試着改變只會逃避。何況我們現在還活着,如果根本沒有末日,你們對誰哭訴去?

而事實上確實沒有末日,因爲“末日到臨”時間已經過去了,我們也照舊過着。那天我聽說有很多商家藉此爲自己的產業做廣告,而後這些人都被捕抓起來。而我最印象深刻的是有一家商店的標語是讓顧客勿信末日,正常購物。簡單的標語,卻讓人感到溫暖和人情味。

末日也不是不可能發生,如果人們繼續污染環境,亂砍伐樹木,那纔是我們要擔心的事了。

讓我們對末日以另一種眼光對待,與其活在混亂中,何不去改變它?末日謠言也不是憑空出現,有因纔有果,如果我們的生活一直是美好的,何來末日之說呢?

活在當下,放眼未來,明天會更好!

九年級作文500字 篇6

“哪兒來這麼大的楊梅,簡直和乒乓球一樣大?”我驚訝得瞪大了眼睛。爸爸笑眯眯地說:“這是我們青田的特產——孫前楊梅,個兒大,核小肉厚,是楊梅中的上品呢,你嚐嚐。”我迫不及待地撿了一顆就往嘴裏塞,甜津津的汁水直往喉嚨裏鑽,真好吃!“雙休日帶你們孃兒倆去孫前看看那一片金土地。”金土地?我疑惑了。

好不容易盼到了這一天,爸爸開車把我們送到了孫前。好一片鬱鬱蔥蔥的山地,滿山種着翠綠的楊梅樹。擡頭望去,像一個個綠色的大絨球,密密麻麻。爸爸像個導遊似的介紹開了:“嘉蔓,六年前這裏是雜草叢生的荒山。”

“是嗎?”我的眼睛瞪得像個大圓球,這怎麼可能呢?

“對,1998年,我們縣農業局的領導帶領村民開荒種植了果樹,特地從外地引進了優質的楊梅苗,使荒山變成了果園。”

我們邊說邊爬山。現在正是楊梅收穫的季節。農民伯伯正在忙着小心翼翼地採摘楊梅。我來到一位漂亮阿姨身旁,她已經摘了滿滿一大籃的楊梅。

“阿姨,這裏的楊梅長得真好啊!”我不禁讚歎道。“小姑娘,你的眼力真好。從前年開始,每年的楊梅都大豐收。我種了50棵楊梅樹,年產量可達1萬斤。現在市場上每斤賣10元,你算算,我一年可收入多少元?”什麼?10萬元!50棵楊梅樹會有這麼多的收入,那這連綿的楊梅山,一年的收入……真難以想像。阿姨好像看出了我的心思:“是啊,這一片山地比黃金還值錢呢。這不,去年我家蓋起了一幢三層樓的新房子。”說到這兒,阿姨一臉的喜悅和自豪。

啊,我恍然大悟,爸爸爲什麼把這片山叫做金土地,原來它蘊藏着無窮無盡的、取之不竭的財富。

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