初三有關擁抱青春的作文700字

導語：告別了童年的天真，擁有了青春深沉;告別了童年的無憂無慮，擁有了青春的多姿多彩。我們已經踏入青春的殿堂，擁抱着青春。

　作文一：

那急促的腳步，似乎正在催促着我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬於我們的新天地——青春吧!

青春的我們，多夢。

望着繁星密佈的夜空，我們有着青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然後默默地許下一個埋藏心底多時的心願。有時望着一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望着電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想着自己某一天也能成爲生活中人人注目的焦點。

青春的我們，瀟灑。

我們有屬於自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”着各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

青春的我們，努力。

我們有自己的目標，我們會努力奮鬥。課堂上，我們是自信勤奮的學子，認真傾聽，踊躍發言;課堂外，我們勇於展現自我而又不失團結友愛。我們都會爲了自己的夢想而奮鬥，不管最後結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜着同學之間真摯的友誼，嘗試着學會寬容，努力維護着這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本築成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也願意向親人敞開心扉，我們也會努力，試着閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們，幸福。

我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有着非常的機遇，我們有着良好的環境，時代已經爲我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國裏開得最燦爛的鮮花，是爲了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬於我們的青春!

　作文二：

春天是大自然的饋贈，青春是時間的慷慨。我們在美好的青春時光裏享受着大自然的禮物，多麼美好!隨着學校組織的一場集體春遊，一臺關於藝術、運動、科技的青春表演，拉開了序幕。

藝術，青春的樂章

我們隨大家來到舉辦場地——激情廣場，找到各班的位置，席地而坐，我的指尖點過身邊的小草，沾了小草上新鮮的露水，愜意地等待藝術節的開始。

在一句句詩文誦讀中，藝術和青春的氣息瀰漫着，我們朝氣澎湃，我們飛揚驕傲，我們多才多藝!

藝術節的節目，將青春的樂章奏出;是一曲架子鼓和吉他演奏的《光輝歲月》，是一支活力洋溢的流行街舞，是一首古典優雅的宋詞朗誦，是一段行雲流水的箏曲，是一篇令人捧腹大笑的小品相聲……

我們被周圍清新的空氣擁抱着，在春天的陽光下將青春和藝術展現得淋漓盡致，美好、動人、是一篇美麗的樂章。

藝術，是我們的快樂，亦是青春爲我們奏出的一首歌曲，而這篇樂章的書寫者是我們和我們的青春。

運動，青春的舞蹈

日趨正午，陽光暖洋洋地包裹着我們，彷彿松脂包裹着琥珀。我們各班的運動員們皆摩拳擦掌，準備在跑道上一展身手。

隨着發鈴聲響起，各個運動員彷彿離弦之箭，一躍而奔，弓身向前，而一邊的加油鼓勵聲更是此起彼伏，每一個人都探身而望，焦急地等待結果。

“我們班是第一名”!不知是誰傳來的消息，我們班像是往油鍋裏倒水，一下子炸開了，歡呼者有之，賀喜者有之，奔走相告者有之，一時，成功的喜悅像是溫暖的陽光，照射着每個人。

最壯觀的項目是“萬馬奔騰”，我們聽得一聲哨響，便在草地上奔跑起來，那一刻，我感覺青春的活力像一顆炸彈，在我麼中間爆炸，無比有力。

運動是青春的舞蹈，我們賦予了它的無限活力，同時，運動也讓我們在青蔥年少時張揚。

科技，青春的翅膀

踏進科技館的一刻，我們好像發掘了一個寶藏，我們累了一天的身體彷彿又充滿了“電”。

電影院裏，我們所觀看的4D電影生動逼真，電影裏的動物好像從屏幕裏鑽出來了，引得一衆尖叫不已，看完一陣之後，仍是驚心動魄。

在科技館裏，我們涉略了天文、地理、物理、數學等知識，這些奇妙的知識讓我們大開眼界。

科技知識好像一雙翅膀，帶我們飛向知識的海洋，爲青春添上美麗的色彩。

夕陽的光像濃稠的蜜糖，柔柔地散在每個人的身上。雖然這富有活力的一天正接近尾聲，但青春的篇幅纔剛剛掀開，讓我們擁抱青春，展望未來!