【熱門】幸福的初三作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的幸福的初三作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
幸福的初三作文 篇1
從今天開始，做個幸福的人，面朝大海，春暖花開……——題記
“幸福”，一個令人嚮往的字眼。每個人都想擁有它，每個人都渴望幸福。然而真正的幸福，來自哪裏呢?是金錢，是事業嗎?都不是。悄悄的告訴你：擁有幸福很簡單!
朋友，幸福在親情間。每天回家，父親關切的問候是溫暖的幸福;每晚睡前，書桌上放着的熱牛奶是香甜的幸福;每次飯桌上，一盤盤“愛的盛饌”更是美味的幸福。家庭是溫暖的避風港，親情便是幸福的聚集地。朋友，幸福是父母的愛，幸福在親情間。
朋友，幸福在友情中。還記得與小夥伴在樹蔭下玩耍，看鳥兒唱歌的情景嗎;還記得與哥們兒在操場上奔跑，任熱血青春肆意張揚的歲月嗎;還記得與學友在教室裏學習，用努力的汗水譜寫夢想的年華嗎?朋友是生命中的一部分，友情聯結你我，聯結幸福。
朋友，幸福在師恩間。老師是紅燭，燃燒自我，照亮別人;老師是明燈，日夜長明，指引方向;老師是園藝師，悉心培養，茁壯成長。老師在，我不怕!師恩是希望、是勇氣、是力量，師恩是，不盡的幸福。
朋友，擁有幸福很簡單，發現幸福更快樂。每一件小事中都有幸福，做一個幸福的人，享受哪怕很小很小的快樂吧!
風吹樹葉，窸窸索索，那是風兒的幸福;雨灑大地，滴滴作響，那是雨滴的幸福;而你，仰望天空，四十五度角的陽光照在你身上，這便是你最美的幸福
幸福的初三作文 篇2
前幾天在網上看到了一段非常喜歡的話，於是馬上摘抄了下來：
“人還是要保持因生活細碎而滿足的能力，比如品嚐久違的美食，重溫熟悉的街角，買到鐘意的裙子，感知溫柔的剎那，這些看似雞零狗碎的生活碎片卻是通向快樂星球的祕密通道。”
我細細品位着最後一句，贊同得不行。這應該是通往幸福道路上最真摯，也最簡單的一條了吧。
像昨晚，我只身去參加姐妹的生日會。到了約定的地點，卻遲遲不見她出現。我正納悶着呢，偏偏下起了傾盆大雨。眼瞧着剛洗的頭髮要淋溼了，忽然姐妹熟悉的小巧身影映入眼簾。她撐着一把鵝黃色的小傘，東張西望，終於看見了我，立馬尖叫着向我奔來。我也飛速衝去，成功擠到了小傘之下。我們挽着對方的手臂，忘我的踏着濺滿水滴的水泥路，開心地大叫着，別提有多興奮。幸福，就在這一瞬間萌發。可能瘋狂，卻難忘。
幸福也可以是簡單的溫馨小物。陽光燦爛的午後，我輕輕關上房門，手裏提着偷偷去樓下買的一大袋零食，暗笑着沒被媽媽發現。把它們“咣噹”地倒在桌子上，打開一罐可樂，“咕咚咕咚”地灌下一大口。陽光經過了窗簾的過濾，是那麼恰到好處。打開手機，在一堆紅心中隨意點擊一首歌，慵懶的旋律，美味的味覺，暖暖的溫度，是絕配。幸福，不知不覺在時間中流走，滲進所有美好之物。
一本好書就是幸福的最好藏身之處。讀完一本好書的感覺，那是無法形容的。像是找到了一個無話不說的知己，像是遇見了宇宙中另一個自己，又像是找到了靈魂的寄居之處。你或許會在最後一頁笑出聲，流下淚，又或是靜默良久，任複雜的情感在心中膨脹、發酵，然後在過幾天后爆發。對我而言，這就是幸福。不一定要笑，但是有感動，有真情。
幸福的同義詞，是滿足。
之前，總覺得我這個人很貪心，無法滿足。喜歡的東西那麼多，甚至數不盡，卻一件都得不到；想去的城市，想踏的海灘，卻無法前往。但在和好朋友逛街時，無意間發現了一個十分少女心的小店，裏面有許多女孩會淪陷其中的小物件。這種驚喜的感覺可能比長途跋涉去遠方更快樂。然後進去興奮地挑了半天，最終買了最喜歡的幾個可愛髮夾。望着它們靜靜躺在袋子裏的乖巧模樣，我會十分地滿足，彷彿所有夢寐以求的東西都在裏頭了。雖然可能不久後我又會難過地躺在牀上想着得到它們，但那一短暫的幸福，是難以複製的。
對我而言，幸福，還體現在媽媽暖暖的笑中。我媽媽一直是個挺嚴肅的人，不是經常笑。一般在看電視時，看到搞笑的片段，或是和朋友微信聊天時，纔會笑得前仰後合。我喜歡這個時候的媽媽，感覺像一個小女孩一樣，也有着一顆滿滿的童心，需要我來保護似的。幸福在媽媽幸福的大笑中，隨着笑聲穿梭於房子各處，飄蕩在空氣中。
幸福在不同生物眼裏，還可以是很多……
有些人花了一輩子去尋找幸福，殊不知，幸福就在身邊。在內心深處。這是需要真正熱愛生活才能感覺到的。
尋找幸福，沒有祕訣，要用心感受。
幸福的初三作文 篇3
實在，終身最偉大的境遇中，總會固結出一些讓人一想起就會揚起嘴角的小幸運，那些小幸運總會正在某個中央活力盎然。
小時分，我的小幸運是看着媽媽織毛衣。冬季的下戰書，陽光斜斜地照進房子，媽媽盤腿坐正在窗臺上，全部人是通明的金黃。她一手拿着一根針，雙手富裕節拍的瓜代，與窗外的樹葉沙沙相映成趣，彷彿正在吹奏一首沒有出名的舞曲。一穿，一拔，一拉，一挑，工夫漸漸流逝，針下的毛衣愈來愈長，展正在媽媽的膝上，正在陽光的烘托中彷彿火焰。媽媽一邊織，一邊念道：“買來的毛衣有甚麼好啊，怎樣會有我織的和緩?”那一刻，我找到了小幸運。
厥後啊，我的小幸運是看着外婆炸海蠣餅。春節，裏面的鞭炮啪啪的響，海蠣餅下油鍋的聲響也隨着湊繁華。外婆先正在勺子上抹一層漿，再往漿上堆一堆餡，而後再淋一層漿，把餡裹的密密的，才放進鍋中。海蠣餅由蒼白垂垂釀成金黃，正在鍋裏“吱吱”的冒泡，濺起很多好動的油星。海蠣餅愈來愈黃，正在外婆的悄悄搖擺下離開鐵勺。看着一個個海蠣餅從出身到成熟，我與小幸運再次邂逅。
長年夜後，我的.小幸運是看着外公摘菜葉。酷熱的炎天，天很低，太陽很高，菜地很綠。外公穿戴拖鞋蹲正在菜地旁，年夜手一伸，就攏起一年夜堆菜葉，而後一抓，一掐，一折，一片片菜葉就像變把戲普通從外公手上轉上去。外公的手伴着蟬叫高低舞動，臉上的皺紋也被陽光填平，此時的他充溢生機，一點沒有像個白叟。想到這裏，我又發明了小幸運。
如今是秋季，每一當看到落葉飛翔，我城市想到——這是我的那些小幸運正在飛騰——充溢活力!
幸福的初三作文 篇4
“書是人類進步的階梯。”這句話常說，但卻百聽不厭。書永遠是世人汲取知識必備的營養，是前進的力量。
我愛文學，我愛書，我感謝它。是它讓我我有：“大河上下，頓時滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高！”這樣的氣魄。是它讓我感受“執子之手，與子偕老”的浪漫。
當我因失敗而想放棄學習時，一本書給了我勇氣，一句“天生我材必有用，千金散去還復來”促我奮進，直達成功。
兒時，一本唐宋詩詞令我難忘，他幫我找到了真正的自我。白居易，一曲《長恨歌》給予我似水的柔情，而《琵琶行》中的“相逢何必曾相識”則一洗我的離傷。我感謝蘇軾，因爲你令我在重重困難下，戰勝了阻礙，成了生活的強者。
狡詐者輕鄙書籍，愚魯者羨慕文學，只有聰明的人才會與書籍相伴，一起成長。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中還有成功路。書是人類智慧的結晶，是文化的傳承。讀書，讀的是一種幸福，是一種享受。也許，並沒有時光機，但在書中你卻仍就有機會與爲人對話、探討人生。
常伴與書，是令人羨慕的。如今，大家好像似乎被學業所壓迫了。我想如果你有那麼一天，無書可讀會是如何。
一本書一份情，書伴我成長好似“關山度若飛”的壯美，讓我乘着翅膀追尋我的渴望。其實有一句話很能表現書與我，我與書之間的情感，此爲“幹事輪迴，百事轉變，滄海桑田，我心不變。”
幸福的初三作文 篇5
望着二樓明亮的燈光，外公和外婆說互相攙着手，他們幸福地微笑着。似乎，這就是他們最渴望的安慰。原來，幸福，源於兒女的陪伴。
今年暑假，外婆的三個女兒都帶着孩子回家，一樓的客廳裏格外熱鬧，歡笑聲灑落一屋。吃飯時不見了外婆外公，大人派我去找兩位老人。我在二樓上找到了正打掃衛生的他們。外婆掀開蓋在沙發上的布，一點一點抖着灰。金色的陽光照進屋內，映出飄在空中的塵埃，細細的灰塵在空中起飄落，折射出外婆那一顆疲勞又孤獨的心。外公則拿着掃把掃着地上的灰塵，他的動作並不利落，手偶爾會微微顫抖幾下。外公以前身體很健壯，前幾年生了兩場大病，從那以後矯健的腳步漸漸變得遲緩；本就安靜的性格，變得更加沉默寡言。平日裏，他們只睡在樓下的小房間裏。子女總是勸他們到樓上去住，因爲二樓裝修的好些，比樓下寬敞得多。他們卻很固執，怎麼勸都不聽，只說自己習慣了。我平時和外婆最親，只有我知道，他只是不願意面對樓上空蕩蕩的房間。佈滿灰塵的二樓，是老人們最孤獨的心事。
表弟表妹們，多不懂事。嫌老人古板，煩人，不耐煩和他們多講話。他們也不知道怎麼辦纔好，只有默默的難過。吃完飯，兩位老人照例坐在門口的臺階上，昏黃的路燈下，他們的身影顯得格外孤單。
外公的身體不好，子女一直關心他的身體，小姨就提議我們一起去散步。一大家子一起出門，安靜的夜路上立馬變得熱鬧起來。大家邊聊邊走，也照顧到外公腿腳不麻利，默契地放慢腳步。外婆外公一直哈哈笑着，臉上的皺紋被揉皺在一起，像燦爛的花朵。涼爽的晚風吹來，我不禁沉醉在這歡樂的夜晚裏。外婆的短髮被風吹亂，媽媽站在她身旁，細心地幫她理到耳後。從來都是父母爲子女操心，爲他們梳理頭髮。此時我好像也感受到了外婆內心的欣慰。
快到家時，幾個小孩子先淘氣地跑回家，衝到二樓上看電視了。我們走到家門口，看到燈火通明的二樓，隱隱約約從樓上傳出一片歡聲笑語。外婆外公露出了幸福的微笑。
他們從來都不需要多好的生活，更重要的是，我們應該明白——幸福，源於兒女的陪伴。
幸福的初三作文 篇6
從我們呱呱落地的那一刻開始，母親就已經幸福，而在幸福的背後，是母親對我們愛的付出。
每一天我們的成長，我們的進步，都是母親日日夜夜的心血灌溉出來的。每當我們去的成功時，有沒有想過這是母親辛勤的付出教給我們的，之後才取得的成功;每當我們過年吃到可口的飯菜時，有沒有想過這是母親忙裏忙外幾天幾夜才換來的成果，只求你們除夕時大口大口地吃她做的飯菜;每當我們在學習上失敗時，有沒有想過母親心裏有多痛苦後悔沒有教育好你.
之後又跑來跑去地與你和老師溝通，讓你逐漸有好轉，開始喜歡學習;每當你學習上取得成功的時，有沒有想過母親之前的那麼多付出都是值得的;每當你不懂事和母親頂嘴時，有沒有想過對面那個人是你這輩子最值得尊敬的女人，她對你的付出甚至超過與你本身;每當你爲她洗一次腳、拖一次地、刷一次碗，這些力所能及的小事的時候，你有沒有想過她心裏像吃了蜜一樣甜。對，她總是付出，不求回報，她愛我們甚至超過了自己，她對我們的愛是偉大的、無私的。
不管什麼時候，都不要忘記，我們辛福的背後，是母親愛的付出，是母親傾盡所用的付出。
幸福的初三作文 篇7
有人說，幸福是一聲親切問候；有人說，幸福是一個溫暖的擁抱；有人說，幸福是一個甜蜜的微笑……而我覺得幸福是在失落時有人給予你的安慰。
夜深了，已到了10點鐘，爸爸來催我了：“快點睡覺了，都這麼晚了，明天還要上課呢！”我還在埋頭苦寫作業，我看到還有好多題目，爲了怕他們擔心，我便說：“快了，還要幾分鐘。”我被作業惱得焦頭爛額，突然我看到了一道難題，我嘴咬着筆，手託着頭，可怎麼也無法攻克這道難題，沒辦法，也只能請媽媽了，我把媽媽叫了過來，她只是像撥浪鼓似的搖了搖頭說：“你這題不會，明天去請教老師吧，已經十點了，快點睡覺吧。”我也只能無奈地答應了，窗外的梧桐樹朝我張牙舞爪，像是在嘲笑我的無能，我很是感到難受。
我躺在牀上輾轉難眠，心裏想：明天如果其他同學會，該怎麼辦？那麼我就會受到他們嘲笑的。這時一陣腳步聲傳入我的耳朵，我起身一看，哦，是媽媽，媽媽安慰我說：“沒事的，明天我會跟老師講的，讓老師教你，你就安心睡覺吧。以後遇到困難可不要像今天一樣，所有的困難都是有辦法解決的。”聽後，我沉默了，點了點頭，難道不是嗎？何必爲這個問題而擔憂，有什麼事不能解決呢？還是快點睡覺吧，老師明天肯定會講的。“幸福”的東西在我的心裏油然而生，窗外的梧桐樹也變得那麼美麗了。我閉上了眼睛，但願這種幸福之感在我的心中永存。
哦，幸福原來就是這樣，幸福就是親人安慰的話語，這話語可以讓失落的人感到溫暖。
幸福就在我心中，我要將這份幸福永久地珍藏！
幸福的初三作文 篇8
在這個朦朧的季節裏，金秋的陽光恬靜溫馨，鄉野的秋風和煦輕柔，藍天白雲飄逸悠揚。我漫無目的地望着窗外，思緒又像柳絮揚花飛舞起來！今天，讓我在這張樸素的紙上痛快淋漓地抒發感情吧！
放學的鈴聲“叮叮”響起，我收拾好書包獨自在這美麗的校園中徘徊。突然，後面有人猛地一下拍了我肩膀，然後對我和藹打了一聲招呼“Hello”我聽見這熟悉的聲音，才恍然大悟：“哦！是語文老師呀！”
語文老師他幽默風趣，知識淵博。雖然頭髮有幾根已經蒼白了，可性格卻像一個老頑童。他戴着一副圓框金絲邊的眼鏡，顯得他格外活力。他不像別的老師那樣死氣沉沉，枯燥無味的給我們講課，他會用一種笑中樂，樂中學的獨特教育方法去指導我們——“煩死人了”在一次上語文課中，我困惑地說。那個時候，剛睡醒，全班人都無精打采。語文老師看見了，臉色一沉像似在思考什麼，我們以爲老師生氣了，我們每個都不再敢哼聲了。誰知道，忽然老師很體貼地對咱們說：“你們困，我也困，現在我來給大家講一個笑話吧！”一下子，教室的氣氛活躍起來，班上的每個人眼睛一亮，耳朵一豎，似乎都在期待老師會用什麼樣的語言去“勾引”我們的靈魂，讓我們專心聽講不再分神，就這樣，老師繪聲繪色，滔滔不絕講了出來：“有一天，公交車上人才擁擠，一個人踩到了另個人，另一個人說‘你有帛那個人說‘你有藥嗎？’……”現在回想起來還有幾分可笑。
跟語文老師打過招呼後，無意間經過了班主任的辦公室，班主任見了我也放下了手頭的筆向我微微笑，點了點頭，我立即回個禮，小聲地說：“老師好！”雖然老師聽不清，但他看明瞭我的“脣語”，接着，又拿起筆埋頭苦幹起來。哇，老師的笑容是多麼溫柔，使每個見到的覺得很窩心。
在開學的第一天，班主任就述說他是一個怎麼樣的人：常對學生兇，嚴格要求班裏的每一個人，會定許多許多的班規。哼，原來不是的，他這麼說可能只是嚇唬我們，要我們遵守紀律而已，班主任想讓自己擔當丑角，我們則是主角。和班主任相處的這段時間，他總帶給人一種很明朗的感覺，對任何人或事都是笑眯眯的去面對，笑不露齒，可見是個有修養的人;該生氣時一點也不兇狠，還帶着幾分笑意。在一次吃飯過程中，班級有點事務須班主任處理，班主任坐在教室中呆呆的看着眼前的一切，他左手托起下巴做成一個“V”字的手勢，右手握着筆在不停的撰寫，當時的樣子也真帶有幾分傻氣，真令人可笑。
友誼又似濃濃的咖啡，只要你細心的品嚐，咖啡的中苦澀都會被甜蜜的香氣給沖走。
在這短短的日子中，我結交了許多朋友，這些朋友如晨一樣清新，如午一樣熱情，如夜一樣靜謐美好。你會疑惑爲什麼我會這樣說？我這麼說是因爲我很感激我們班的同學——10月11日的前一天，我們將肩負重要的任務代表鎮參加比賽。就在那天，我們進行了一連竄的魔鬼式訓練，不管有多艱辛，但也要熬下去，畢竟過了幾個月的時間，經歷過這麼多的事情，爲了就是這一天，所以不能放棄，不可以白費心機……直到傍晚，我們這8位同學拖着疲憊的身軀走進教室，準備拿起本子登記作業時，“哇”我們都愣住了。班上的同學竟幫我們每人抄好了一份作業，我拿起紙條看着這上面抄滿了字的紙張，這整齊的字跡，令我感受到了班級中那團結的精神，他們做到了一個優秀班集體中必備的條件：團結友愛，和諧相處，互幫互助……
啊！友誼原來又似如春的溫暖;如夏的灼熱;如秋的美麗;如冬的純潔……
別人常說“幸福就在自己身邊”我也這麼認爲。師生之間的情誼是幸福;擁有學習的權利也是幸福;在這個優美的環境中學習更是一種幸福。
我漫步在這個美麗的校園中，小草翠綠，樹影婆娑。微風吹過，我不禁打了幾個顫抖，但是一看見眼前的事物是那麼得美滿，冰冷的心立即變得溫和起來，我永遠都會記住這裏的一角一落。對生活充滿憧憬的我，希望明天會更好，希望友誼的咖啡繼續延伸……
幸福的初三作文 篇9
今天陽光明媚，微風拂面，我和媽媽爸爸來到洛陽王城公園遊玩。公園門前車水馬龍、人山人海，買完票後我們隨着人流進入公園。
王城公園內分爲三個區域，分別是遊樂場、動物園、燈展。首先我們來到遊樂區。此時，我被一陣瘋狂的迪斯科音樂所吸引，急忙跑上前去，那是一個大型迪斯科遊樂設施，媽媽幫我買完票後，我坐了上去。遊樂設施開始慢慢的旋轉起來，隨着迪斯科音樂聲遊樂設施旋轉的越來越快，正當我越來越緊張的時候，它顛簸了起來。頓時，所有人都像喝醉酒似的東倒西歪，控制不了自己，全部被顛到了遊樂設施的中央，有跪着的、躺着的、歪着的…我也狼狽的趴在它的中間，想爬也爬不起來。頓時音樂聲、歡笑聲、尖叫聲想成了一片，由於非常好玩，我玩了兩次纔下來。接着我又去玩了豪華轉椅，隨着鈴聲響起，轉椅也旋轉了起來，轉椅越升越高，速度越來越快。我坐在上面微風拂面，飄飄欲仙，就像飛在了空中，就在我浮想聯翩的時候，轉椅開始慢慢下降，停了下來。我意猶未盡、無可奈何地從它上走了下來。接着我又去玩了太空漫步、激流勇進、驚濤歷險…
接着我們又去了動物園遊玩，我們看到了頑皮的猴子，美麗的孔雀，威猛的老虎和獅子，並去餵了長頸鹿和大象。但令我印象最深的是參觀熊貓館。一進熊貓館，只見熊貓住在一個別致的花園裏正抱着遊人給的新鮮竹子津津有味的吃着。只見它用手把竹葉率下來放進嘴裏，接着用牙齒把竹竿劈開吃竹芯，它那憨態可掬的樣子引得遊人拿起相機紛紛拍照。
下午，我們又去參觀了燈展，有宏偉壯觀的天安門廣場微縮景觀燈，有栩栩如生的獅子滾繡球燈，還有十二生肖拜年燈，看得我眼花繚亂，流連忘返。這時，夕陽斜照下的王城公園像披上了一層節日的盛裝，顯得格外美麗。
此時聽到一個小朋友對他的爸爸說：“這是我最快樂的。
幸福的初三作文 篇10
轉眼間，我在初中度過了半個學期。期間的生活是幸福而難忘的。因爲，教室裏留下了我們朗朗的讀書聲；操場上留下了我們跳躍的身影；宿舍內留下了我們相互的噓寒問冷……
打開回憶的閘門，初中生活的日子裏，許多事情如同放電影一幕幕從我腦間閃過，有的清晰，有的模糊，其中有一幕深深留在了我腦海。它讓我真正體會到了初中生活是幸福的。
時間倒流回前兩個星期的一天。老天爺不知發哪門子脾氣，剛纔還是陽光明媚，現頃刻間烏雲密佈。我的心情也和天氣一樣——愁眉不展。因爲我的飯卡丟了，所以只能眼巴巴地望着別人去打飯。我一個人坐在宿舍裏，呆呆地望着窗外天空，“唉，我如果還是讀小學的話，現在早已經坐在飯桌旁，津津有味地吃着媽媽做的美味佳餚了，哪像現在這樣做個寄宿初中生，什麼都要自己做。這不，飯卡又丟了，不說什麼美餐了，能填飽肚子就好了。”“咕咕咕……”肚子這時還不識時務地唱起了歌，弄得我更是心煩意亂。
“嘿，你怎麼不去打飯呀？”一個聲音把我從想象中拉了回來。我一看，原來我是我同學，他正端着一碗熱氣騰騰的飯，疑惑地看着我。我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了他。
聽後，他馬上把飯卡拿出來，微笑地遞給我，“這……可是……”正當我猶豫不決時，他又抖了抖手中的飯卡，說：“不要再可是了，聽，你的肚子已經在唱‘空城計’了。”就在這時，宿舍的同學都回來了，看到我沒有吃飯，都紛紛把飯卡遞給我。剎那間，一股股暖流涌上我心頭，心中的感動開始在我心中蔓延。
我微笑地對他們說：“這麼多，你們是想撐死我啊？”他們都哈哈大笑，這笑聲在宿舍裏迴盪了很久很久……。
我打了一碗滿滿的飯，回到宿舍裏。望着可口的飯菜，想起同學們對我的關心，我的淚水就像斷了線的珠子不斷的往下掉，同時一種幸福蔓延周身……
我永遠忘不了這一刻，永遠忘不了這幸福時刻。這樣的初中生活，難道不幸福嗎？
