【實用】初三作文彙編五篇

在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的初三作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初三作文 篇1

從出生到現在，試過獨自在家無憂無慮，試過在學校談笑說趣，試過在街上與人爭論，越來越多的作業，越來越少的娛樂和睡眠，越來越在乎自己在大家面前的形象，讓我深深地感到：長大不好。

剛上小學時，老師並不佈置作業，我們也覺得成績的高低沒什麼所謂。回到家，不是丟掉書包坐在沙發上看電視，就是直奔自己的玩具自個兒玩了起來。沒有任何的束縛和守則，父母也不對我們提出什麼要求，無憂無慮，吃了就睡。可慢慢地，我發現生活都改變了，老師佈置越來越多的作業，我的積極性也增加了。我每天都能完成當天的作業，我也被越來越多的老師誇獎，甚至給我一些不同於其他同學的作業，我也盡力完成了。可到了後來，我趕不上了，練習冊多了許多空白，作業有時也不交。我貪玩了，就以給忙碌的自己放鬆一下爲由貪玩了。看堆在書桌上的作業，感慨道：長大不好。

小學時，不用上自修，傍晚就放學，每天也有足夠的時間完成作業，當然就有時間玩電腦看電視了，一大早起來，同學們起早讀也是書聲琅琅，哪有在座位上睡覺的？可是上了中學，要上自修了，沒能看自己喜歡的節目，晚上也得很晚才能睡覺，早讀的聲音也小了，自己也不由自主地在座位打起了哈欠。睜開睡眼惺忪的眼睛，感慨道：長大不好。

小學時，每次升國旗，都能聽到整個廣場唱出有力量，有魄力的國歌，可如今，中學裏的人數可是比小學的多得多，卻無人肯大聲唱國歌，唱國歌的人往往會被周圍的人嘲笑，說是“假積極”“裝的”，沒過多久，那人也不唱了。唱國歌真的有這麼難嗎？望着冉冉升起的國旗，周圍沒有國歌響起，我感慨道：長大不好。

初三作文 篇2

１.

穿上Ｔ－shirt搭上牛仔 把頭髮甩甩 站在鏡前 鏡裏的人

就是我自己 依然故我

２.

要圓不圓的臉

平平又特意有點斜的劉海

極力的把自己的年齡顯小

然而 當自己穿上便裝

成熟的氣息卻總掩蓋不住

是自己太蒼老了嗎？

３.

我討厭林黛玉的柔柔弱弱，哭哭啼啼

可當黛玉葬花，吟出花開有幾時時

自己卻安安靜靜去體會葬花的美

似乎自己也是多愁善感之人

也許這就是女生

也許這就是人——人的本性

因此，我討厭自己

４.

我喜歡還珠格格的小燕子的灑脫和豪放

嚮往還珠格格里的紫薇的柔情與多才

於是，童年的我

固執的去做小燕子

媽媽在一旁嘮叨着：

你啊，要學學紫薇，那樣纔不會惹人討厭

可我依然固執

於是，我成爲了被人討厭的人

５.

當自己固執的走着討厭的路途

用平淡的臉掩飾自己的憂傷

可我有很多很多寶貴的東西

我有總是不能相信自己又小氣的同桌

有溫柔復古的婉琪

有娘娘腔的“老爸”

還有兇巴巴加神經質的“老媽”

有形影不離的“老妹”

有“老爸”的'“情人”

有我又是“妹夫”又是“叔叔”的人

６.

有了她們，我不再孤單

生日ＰＡＲＴＹ上有她們給的驚喜

哪怕，我早就預料到。

生活上有她們的幫助

讓一切事情都變得簡單

因爲她們，我三年的住宿生活

變得多姿多彩

其實自己是那麼的幸運

有她們的陪伴

於是，，我喜歡自己.

７.

馬上的馬上，我就要回家鄉讀書了。

總想寫篇文章感謝你們，

卻又有太多太多要感謝的人了，

謝謝你——我的朋友。

——後記

初三作文 篇3

時光在同學間彼此的默契中流逝，漸漸散去。初二剛離我遠去，我就開始回味過去美好的種種，有一種蕩氣迴腸想哭的衝動。

駛進初三的海灣，我很彷徨也很迷惘。人生的第一個轉折點，將有一天在這裏誕生，我無法逃避這殘忍的事實，也無法不跟朋友們分離。一曲分離，雙眼淚泉。中考過後，我們都會帶着各自的夢想去擁抱成長，在這個初三，我們都是追夢的孩子，不斷拼搏，讓我們習慣在失敗的寒冬裏永不言棄。無論怎樣，我都會帶着自已的夢想，在奔跑的途中，含着淚微笑。

在一次體育訓練中，初三的我們被迫到開跑線上預備起跑。起跑前心中忒忑不安，一直告訴自已要堅強，不要害怕，可是就在槍聲響起的那一剎那，我的腳在顫抖，額頭在冒汗，這才認識到：“原來要真的面對的時候，自已永遠都是不起眼的沙礫，是那麼的渺小，除了夢想，我一無所有”。在奔跑的途中，重複着同一個麻木而又痛苦的動作，沉重的腳步一踏下去，就再也不想擡起來，眼見其他的同學都跑上去了，只有我在呻吟掙扎着，正當我快要摔倒時，忽然想起書中說過的一句話，不停的在我的腦海裏轉：“真正的勇者不是沒有眼淚的人，而是含着淚奔跑的人”，一句如輕絮般的話語，喚醒了我心中沉睡的龍，輕彈起心中的琴絃。所以我沒有資格放棄，即使是渺小的沙礫，也有能力懷着自已的夢追上去，衝向終點。

我開始全力衝刺，雖然最後我沒有跑第一，可是我跑完了全程，悠悠長風親呢着我飄逸的頭髮，我不禁釋然一笑，才發現原來沙礫也可以擁有夢想。

追夢的初三，我是追夢的孩子，希望在你的庇護下我能帶着自已的夢想，在屬於自已的天地裏自由瘋狂。

東莞市中堂中學初三:黎潔瑩

初三作文 篇4

生命是一篇充滿遺憾的文章，因爲他沒有機會讓你修改病句。

如果，有誰的生命裏，沒有一絲風浪，你會羨慕？還是，嘆息？

可是我覺得，人來到這個世界上，沒有經歷一絲困苦，灑脫的來，又又瀟灑地走。那該是多麼無趣的過程啊！

也許，在不經意的一瞬間，你就突然被生活撂倒了。你是麻木的趴在那裏。任人恥笑你的無能，還是站起來給他們一個會心的微笑？

不，人摔到了，不能總是保持那一個姿勢吧。

總是要學會站起來的吧。

人的這一生，有淚，有笑，有苦有樂。

該經歷的，該屬於你自己的那條路。

總的，學着走完吧。

誰叫你是一個人呢？人，就要支撐起你自己的生命。

初三作文 篇5

進入初三的思考

初中的生活是多麼短暫啊，瞬息之後，我已經要上初三了。初三對於我們來說是最重要的一個學習階段，它決定着我們的命運，是我們人生道路上的一個重要的轉折點。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學習生活中的一大挑戰。帶着對初三的嚮往與好奇，我已經隨着許多腳步一齊邁進了初三的門檻。回首過去，許多完美與悲傷已經成爲回憶。而此刻，我應對的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活，翻開學習生活的又一個篇章。

初三開學第一天

一切還是和原先的一樣，熟悉的上課鈴在8點鐘又迴盪在我的耳旁，翻開新的課本，意味着我們只剩下一個學期的時間，因爲隨着這學期時間一點點的過去，我們離中考的日子越來越近，不明白何去何從……

這一天是完美的，它意味着我們又長大了，該向最終的目標衝刺了，這一天也是苦澀的……因爲我們將要與陪伴我們三年的同學和教師還有我們呆了三年的學校揮手說再見，心裏不由得一陣淒涼……

面臨初三，我們對自我的要求必須要比初一初二高一些，我們應當在各方面提高自我的素質和本事，增強自我的意志，努力培養成良好的學習習慣，合理安排時間，僅有這樣，我們才能踏穩初三生活的每一步，才能走的更遠。初三的生活無疑是艱苦的，但我們絕對不能臨陣退縮，我們應當以全新的自我，堅強的自我來應對初三生活。我們應當把學習抓得更緊，少一些玩耍，讓自我的精神堅持飽滿，當然適當運動也是有必要的，它能夠幫忙我們消除內心的壓力和疲憊，能夠提高學習效率。以前的不良習慣也對我們的學習生活產生着巨大的影響，我們應當努力克服那些不良習慣，充分把握每一分每一秒，爲自我鋪平學習道路。

上了初三，我們應當做得更好。初一初二兩年，我們似乎過得昏昏沉沉，感覺沒有什麼收穫，我的成績也忽上忽下，上了初三，我必須要踏踏實實的學習，不但要把學習成績提高，並且要穩定成績，努力做一個好學生。我們的努力決不會是徒勞，一年之後的錄取通知無疑是對我們最好的回報

我明白初中是人生道路上一個必經之路，就讓我們揚起人生之帆，鬥志昂揚地駛向另一個喜悅的彼岸吧！

初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無比的長矛，我不怕你。初三，放馬過來吧，我不怕你！

就讓暴風雨來得更猛烈些吧！