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【熱門】初三作文集錦10篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編爲大家整理的初三作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初三作文集錦10篇

初三作文 篇1

那天陽光明媚,陽光暖洋洋地灑在地面上。我邁着大步走進學校,到了班級後,趕緊拿出政治的複習材料,開始最後的複習。

十分鐘後,考試鈴響起,音樂老師穿着高跟鞋,伴隨着一陣“嗒、嗒、嗒……”的聲音走進教室。很快,她將手裏的兩摞卷子分發了下來。我的心開始緊張了起來,這次的考卷會不會很難,背的東西會不會記不起來?

當考卷到手後,全班都開始埋頭苦寫,全場肅靜,只留下“沙沙”的寫字聲與填塗聲。剛開始的選擇題很簡單,我在心裏暗自慶幸。過了一會巡查的老師來了,帶着電子探測器,我們早已司空見慣,於是沒多在意,繼續答題。

當那個老師走到我身旁時,電子探測器發出來“嘀嘀”的聲音,我先是被嚇到了,後來腦海中閃過一個畫面,早上我走得匆忙,手機直接被我放進了口袋裏。

老師用嚴厲的聲音打斷了我的思路,“口袋裏面是什麼?”我瞬間慌了,怎麼辦?到底怎麼辦呢?考試時,我忘記把手機放進包裏了,完了,要被處分了,死定了。我緩緩拿出口袋裏的手機,然後哭笑不得地說:“我真的沒有作弊,我保證,我忘記把它放到書包裏了。”

這時,我明顯感覺同學們的眼光頭齊刷刷地看向了我,我的臉頓時變得通紅。老師也很爲難,還沒等老師開口,我又繼續爲自己辯解道:“我沒有作弊,不信的話可以調監控,我真的沒有。”老師也不知道怎麼辦了,她按了我手機的鎖屏鍵,屏幕亮了,我心想:完了,完了,這次是徹底完了,我手機沒關機,死定了。於是,我把最後一絲希望寄託在後面的監考老師身上,我扭頭看向了監考老師,巡查老師哭笑不得地問監考老師:“怎麼辦?”監考老師先看了看我,接着又看向了巡查老師,搖了搖頭,無奈地笑了笑,因爲她並沒有看見我作弊,所以也很爲難。

巡查老師看了一眼我試卷上的班級姓名,然後把我的手機放在講臺上後就走了。我在位置上坐立不安,心裏老是想着這件事,於是草草地做完了題目。考試結束後,我懷着不安的心情走到講臺上拿回我的手機,監考老師嚴肅地說:“下次不要這樣了,如果這是中考你就完了。”我使勁點了點頭,可心裏還是七上八下的。等到第二天早上,我懸着的心總算是放了下來,廣播通報批評的名單裏沒有我的名字。老師最終還是選擇相信了我。

誠信考試不僅是對自己負責,還是對所有的考生負責。誠信,是我們做人的原則,也是這個社會的通行證,我們應該將誠信進行到底。

初三作文 篇2

人的生命中,總有這麼一個人:他總是沉默寡言,卻默默付出;他一聲不吭,卻爲你抗下一切;他或許不夠高大,卻爲你遮風擋雨。

而關於他的事,我卻知之甚少。

從小我便不喜歡他,原因無他,無非是調皮了被打之類的。我怕疼,因而更討厭他。而且他常年在外,我們之間很少有交流。我對他的印象也僅僅停留在脾氣暴躁和愛打人上。

而對他的印象的改變,是在那一天。天氣陰涼,風冷的滲骨。在我面前從未低過頭的他竟變得低眉順眼起來。他不停地向別人道歉,請客討好。後來他說,“那是你弟弟學校的領導,來我們這裏買東西,當然不能怠慢了”。我心裏突然有點澀澀的。他曾爲我無數次跑遍辦公室,一次又一次的求着老師再給我機會。我卻全然不當回事,認爲理所當然。不知什麼時候他的頭髮已經佈滿了銀絲,黑髮卻甚爲稀少。真滑稽。從那以後我開始收斂起來了,不曾犯什麼大錯,小錯也不時有。我與他的關係也緩和起來。

以前我認爲他不僅舉止粗俗,還見識低。後來的後來,我也再沒說過什麼。

“我沒讀過什麼書,你爺爺又不管我,於是人到中年了才懂事起來,我不想讓你和弟弟跟着我一樣,所以只要你們讀的起書,無論學費有多貴,我砸鍋賣鐵我都讓你去讀。你要加油讀啊。”他對我笑。我心裏有些酸。

到了現在,他也依舊在爲我們一家的生計而奮鬥着。他總是說:“女兒啊,以後就靠你給我養老了,你可要努力讀書啊。”我總是回他說:“你真嘮叨。”可我也清楚,他是爲我好。

讀書真的是一件很困難的事啊,講真,無數次都有個放棄的念頭在我心裏響起,可每每想起他,我又有了堅持讀下去的勇氣,有了不畏一切的勇氣。

父親,感謝你,謝謝你給我了勇氣。

初三作文 篇3

我的青春在那個山坡上,看着匍匐在腳下一大片一大片的過往,唱起陌生又熟悉的旋律。――題記

我上初三了,就這樣迷迷糊糊的。似乎是這個暑假的夏日陽光太過耀眼,以致於報名那天,腦海中還保存着那些日子碎片所反射出來的光。

報名那天班主任和同學都對我說:“上初三了哦。”我笑笑,沒說話。教室門上白色的班牌在陽光下反射出耀眼的光,模模糊糊看到幾個字:初三292班。

我們曾習慣於再作業本的年級一欄中寫上“八”;我們曾習慣於爬上教學樓三樓然後向右拐;我們曾習慣於看初二音樂組的老師那張慈祥的臉……

可是,我們知道習慣是可以改變的。我們知道我們已經初三了。現在的作業本上寫下的是工工整整的“九”。教室被搬到了頂層。

我知道初三對我來說意味着什麼。一年之後,我們要一起通過中考那座獨木橋,奔向我們的實驗一班。還有,我得和上網、我故事裏的那個夏天以及那些憂傷的文字說再見了。

我上初三了。當每次從厚厚的參考書和筆記本里擡起頭時,總會看見周圍一片俯下去的、黑壓壓的腦袋,會覺得自己做錯什麼。眼前參考書上所標註的各種各樣的考點變得模糊起來。時間如雨水般從我的指縫間倔強地流過。皺着眉頭在太陽穴抹了風油精,繼續奮戰。因爲我們都知道千軍萬馬過獨木橋的情景是如何慘烈、悲壯,但我們必須衝過那扇玻璃窗,抓住在玻璃那頭翩翩起舞的,屬於自己的未來。

我上初三了。所以教室裏時常會充斥着咖啡和風油精的味道,即使濃濃的競爭的味道。大家都在努力,都在拼命。看見別人熬紅了的眼,會想到他(她)昨晚是如何嚥下一大杯的咖啡。我們學會如何將自己僞裝,戴上面具,穿一身華麗的袍。害怕別人的傷害,卻傷害了別人。郭敬明說過:“聰明的小孩是上帝的恩寵,他們卻提着易碎的燈籠。”我們都是提着水晶燈籠的聰明的孩子,看似堅強,卻容易受傷。我們上初三了,我們的心就像玻璃,堅硬卻又易碎。

我上初三了。沒事的時候都會趴在窗臺上。看窗外的梧桐在秋天的黃綠,看被火燒雲映成橘黃的天空,看操場上的學生的課間。小P常常對我說:“從窗戶往下看,很有一種俯視芸芸衆生的感覺。”是啊,也有我們的回憶的味道。我想,這個我生活了三年的地方,已經在我的心上留下恆久的烙印。

後記:

本以爲我的初三會是一個轟轟烈烈的故事,而它卻如此平淡地滲入我生命的每一個角落。淡到不着邊際,卻如此根深蒂固。希望初三能在我生命的罅隙裏熠熠生輝。於是,我的青春,我的夢,在初三的這個季節,流浪。唱着我們的歌。

初三作文 篇4

奔者,有終則爲先,正法則爲驅,堅持則爲本。此三者,缺一不可。——題記

桌面上,靜靜地躺着一張卷子,白得晃眼,似乎和我一顆冰冷的心相互呼應着,這初三的首次考試,我便慘遭“滑鐵盧”。只是經歷了失敗的招呼,下一步便是如何爬起來。

這首要已訣,便是“目標”。我相信,只有選對了方向,隨後的努力纔有成效。我與母親相對而坐,對比着自己和他人的成績,一邊勾畫出我錯誤“扎堆”的地方,隨後在本子上寫下“下次考試盡力成爲前十名,物理第一部分不再出錯”的字行。這短短一行字,卻彷彿是我面前濃霧中的一盞燈,始終在前路上驅散黑暗,指明我奔跑的方向。

其二便是“正道”。這輕巧二字,卻是我心頭“大患”。利用課間,我跑進老師辦公室,老師見到我,便笑了,習以爲常地張口:“哪道題不太懂?”只是講題並非簡單之事,我時常不得不打斷老師流暢的思路,每每此時,老師就會聽聽我的理解,把我天馬行空的思維拉回正軌,末了,老師又會添一句:“還有沒有不會的?”我便肯定而又尷尬地點點頭。只是離開辦公室時,似乎頭頂的一片烏雲漸漸散去,是老師的指引化作一縷清風驅散我獨自難以匹敵的狂風,我耳邊又響起了老師那一句:“沒事就多來問問他啊!這樣才能越跑越快,超過別人啊!”又有時,我也會耍起小心思去“偷師”——看看別人怎麼在與我同等的時間裏學習,看看別人如何才能在學習之路上遠遠甩開我奔跑。我會在接下來的學習中有所嘗試,若是絕佳之法,我便會如佔了大便宜的取巧之人,常常爲之得意滿足,暗自竊喜地把這“正道”沿用下去,用老師之助、他人之法來助力自己未來的蓄力奔跑。

其三乃是“恆心”。短短十幾年的學生生涯使我明白學習之路並非一日之途,而我們的終點也並非初三,那一句“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”時刻點醒我的一顆“恆心”,讓我即使疲憊之時,也不會心生退意。於我而言,“恆心”便是我奔跑時的警鐘,讓我在名爲“學習”的馬拉松裏始終不放鬆、不懈怠。

做一個初三這個馬拉松中的衝刺者,我想,以目標爲基礎,以正道爲條件,以恆心爲根本,這三者的結合,正是我們在初三這短短一年的衝刺要訣!

初三作文 篇5

秋意甚濃,但事實上我並不喜歡秋天,它陰冷,潮溼,沒有豔陽似夏的血統,也沒有暖陽似冬的基因,它尷尬的夾在兩者之間,並不溫暖,也並不冰涼,那個原本驕傲的散發着熊熊大火的大火球已經再也無力去做什麼了,他無力的被閒置在天上。

路兩旁的樹葉像似急不可耐的旅人,爲了回到故鄉一副匆忙地樣子乘着風急急地回到了大地,是在大風中紛紛揚揚的融入土地,而這些葉片中,最亮眼最迷人的就是楓葉了:有的.紅似血,有的黃似陽。但是更有趣的是,他們在最美的時候,也是帶着色彩流動的,他們一束束地從樹上流進土壤之中,甚至於心不忍的再製幾片標本,但我更寧願讓他們成爲化肥。

天上的雲是沒有形狀的,但在他們聚成一大片烏雲時,他們便有了形狀,凝着秋的氣息從空中落下,成了水,成了汽,與衣服融化,與行車調和,終於,他們成了譜畫全城的顏料。一切都水靈靈的,陰涼涼的,順着水汽不斷地流動,卻似乎又毫無生氣。漸漸地,天開始又有了顏色,湛藍、皓藍、墨蘭、穹青……而太陽卻戀戀不捨地躲在雲層之後,等着更多的雲將它遮蓋。

但是在夜裏,秋又開始迷人了,天開始變得高遠,天空中的一切開始變得清晰,而一粒粒亮光的星開始越來越明亮,終於散出磬人心脾的光明;雲一小片一小片淡然又有存在感的一點一點在天空中鋪着色,那一小彎月亮下的一切都開始清晰,被淡淡的,柔和的月光一點一點地勾勒出輪廓,所有的東西都罩在那一層薄薄的光裏,在遠遠的天上,仍有太陽留下來的色彩,有層次的變化着。

你見過午後,傍晚的太陽嗎?它是赤紅色的,像一滴硃砂,像一眼紅泉,那個顏色濃稠極了,似乎將所有的紅色都放在一個調色盤裏都調不出那樣一種紅色來,在它越走越遠,越遠越暗的過程中,不時像一個嬌羞的可人兒用雲朵掩一下臉頰,但它清晰美麗的顏色仍將它勾勒的那樣美好。

秋天總是那麼寂寥,空曠,他或許就是因爲這樣一種氣質才總是不令我喜歡。後來,我才發現,我之所以不喜歡秋,不是因爲這令人難堪的氣質,是因爲我與他如此相像。那麼孤寂卻又那麼熱鬧......

初三作文 篇6

我們是素不相識的兩個人,在偶然的機會下,我看到了你的網名,在看到你奇怪的網名後,我懷着好奇心,點擊了你的名字,打開了你的作文本,看了你的一篇作文,題目是《請你們別冷落我——心裏的感受》。 我仔細地閱讀完這篇作文後,我的感觸很深。 {感觸}[純屬是自己的感觸,我希望不要得罪任何人!]

你說別人冷落了你,你不應該這麼講,因爲別人也有自己的小天地,不可能永遠的陪伴你,還有我認爲你的世界觀太黑暗了。“朋友只不過是一個解悶,娛樂的東西。”這樣的話,怎麼會出現在你的作文了,你是不是已經放棄相信任何人了嗎?

你真的認爲整個世界都是黑暗的嗎?

那你怎麼還會在我在你的作文本上發了留言以後,再這樣回覆我:謝謝你的祝願!~希望我們能做個朋友哇!?- -

難道你的良心未泯,還是你還是相信朋友的,或者你想把我當成一個解悶、娛樂的東西,你讓我感到很疑惑,讓我的心在發抖,我也在想,你的朋友們難道都真的不理你們了嗎?大家不都對你挺好的嘛!還有,大家也都來看你的文章,支持你,給你力量,可是,你卻這樣回覆別人的一片好心:謝謝,我不要你們的施捨。

我認爲這太傷害別人了!別人也是對你好,我認爲這算不上是什麼施捨,我認爲:這是別人以自己的方式,來幫助你回覆自信!你願意和我成爲好朋友,我感到非常快樂,我也需要好朋友,我是一個十分快樂的女孩。

希望你有我這麼一個快樂的女孩和你做好朋友,希望你能夠永遠快樂哦!

但是,我還是有一句話要對你說:

我可沒有那麼多的時間來陪伴你,因爲我要學習、讀書,只要我有空我一定陪你聊天!

初三作文 篇7

暑假,我隨媽媽漂洋過海,來到了美麗的濟州島。

濟州島是韓國最大的島嶼,由火山爆發而形成。那裏奇形怪狀的石頭特別多,讓我印象最深的是外形酷似老人的石頭,導遊阿姨介紹,這“石頭爺爺”是當地的守護神。相傳,它的全身都是寶,摸了它的鼻子,讓你生兒子;摸摸了它的嘴巴,讓你生女兒;摸了它的肩膀,保佑你身體健康;摸了它圓滾滾的肚子,預示你財源滾滾。我情不自禁地摸了它的肩膀和嘴巴,親愛的守護神呀,請保佑我身體健康,過年收到更多的壓歲錢。

來到濟州島,怎能不去海邊呢?我們來到了海邊,站在銀光閃閃的沙灘上,遠遠望去,浩瀚的大海和廣闊的天空連成一片,都分不清哪兒是大海、哪兒是天空了。走到海的近處,乳白色的海蜇在海面上漂浮,我欣喜若狂,伸手去捉它,沒想到“撲通”掉進海水裏,衣服全溼透,心裏卻高興極了。

濟州島是名副其實的度假勝地。我們還觀賞海女表演,參觀泰迪熊博物館,遊覽當地的村莊,品嚐美味的海鮮,這些都留下了美好的回憶。

我們的旅程結束了,真有點依依不捨,我愛你,美麗的濟州島!

初三作文 篇8

翻開書一股久違的味道撲面而來,因爲一次交通事故,我住院了,在這一個月的時間裏,每天與我伴隨的就是吵雜的交流聲,白色的天花板,白色的被子,還有那穿白衣服的醫生們。

每天我都會詢問醫生,什麼時候才能出院,因爲想我的同學了,想我那久違的課本了,但每次醫生都會安慰說,再等等吧,還沒有痊癒,我也只好點點頭,悶頭大睡,有一天我們班的同學來到醫院看望我,同時還帶了我最想看到的東西,課本,等到他們離開後,我就迫不及待的打開了它。

在這個充滿酒精味的病房裏,書的味道顯得那麼獨特,我深深地吸了一口氣,那抹書香沁人心脾,多少次我曾經夢到過,多少次在這無聊的夜晚,我想擁有它,如今,捧着課本,我的內心是激動的,猶如一條餓狼,貪婪的咀嚼着獵來的食物。

這一天是我最快樂的一天,因爲有它,我不再寂寞,因爲有它,我擁有了快樂,書,我最好的夥伴。

初三作文 篇9

哭着,淚水如泉般滴答滴答流淌……

——題記

眼淚從不是我的專屬名詞。小時候的自己,爭強好勝,哭的永遠都是別人,連比我大三歲的哥哥也不得不屈服在我的利牙和雙手下……

長大了,淚就成了我的專屬名詞,當我爲自己的懦弱而哭泣的時候,就會全力咬着自己的胳膊,胳膊感到鑽心的痛,但不我肯放口,因爲淚還在流,心還有痛,終於淚停止了,鬆開口胳膊上滿是深深的牙印……

淚啊,我不曾知道我與你多有緣,你爲什麼總是要懸掛在我的臉龐,你可知我有多愛你,又有多恨你,恨你帶給我的不爭氣,懦弱無能,愛你給我一次釋放的機會……

這個人生,我哭着前行,面對這無盡的坎坷,我只有哭着面對,但現在我明白,在挫折面前哭,不是逃避,只是想擁有下一次面對挫折的勇氣……

我想我會學着笑對生活的。

初三作文 篇10

大年初五,媽媽帶我去二舅公家拜年。閒着沒事,我想去買鞭炮來放。媽媽問:“這兒的小店你認得嗎?要不要人陪你去?”“認得!不用人陪。”我獨自一人飛快地往商店奔去。買了鞭炮,一邊興沖沖地往回走,一邊得意地想:還說我不認得路呢,我這不是買來了嘛。可走了一會,覺得不對勁兒,這條路我好像沒有來過呀。我掉頭折回再往另一個方向,可走了一段還是覺得不對,只能又半途返回。在一個小十字路口那裏,我猶豫了很久,抱着最後一絲希望選擇了一條,但願這條路是對的,可走到這條路的盡頭,還不是。頓時,我好像掉進了冰窖裏,從頭頂涼到了腳尖:我迷路了!在這個陌生的農村!這可不是在城裏,沒有警察,也沒有公用電話,即使有電話,我也不知道二舅公家的電話,甚至我不知道舅公們的名字,連打聽人都做不到!我該怎麼辦,怎麼辦?我越想越害怕,急得都快哭出來了,心裏更是十分後悔,當時坐在那兒看電視不也挺好的嘛,幹嗎非要出來買鞭炮呢?或者乾脆說不認識路,那他們也可以叫個人陪我買也可以呀!

就在我不知所措,急得團團轉的時候,突然看見旁邊房子後有一條窄窄的小巷,不管三七二十一,我走了下去。天啊,那不是大舅公家的房子嗎?不知胡亂走了多少時間,我終於發現了大舅公的家。我喜出望外,連忙跑了過去。大舅媽熱情地迎了上來,當知道我的經歷後,便笑着讓她的一個孫女陪我回二舅公的家。當轉出一個路口時,我看見了來找我的二舅公,不久又從另外一個方向傳來媽媽叫我的聲音,原來,我這麼長時間沒回去,媽媽和二舅公他們也急得不得了,正分開四下裏找我呢!

這事情過去好長時間了,可還深深地印在我的腦海中,迷路時的驚慌,重逢後的喜悅,怎麼也不可能輕易忘記得了。當然它也讓我從中受到一個教訓:去陌生的地方,最好不要逞能獨自貿然行動;在遇到迷路等意外事情時,千萬不能慌亂,要保持鎮靜,認真想辦法。

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