關於我眼中的九年級作文彙編5篇
在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的我眼中的九年級作文5篇，歡迎大家分享。
我眼中的九年級作文 篇1
我們大家眼中的女生魅力可能有所不同。有些人呢，最看中的是女生的外貌，欣賞她的美麗，全部都是外在的東西。而有些人呢，最看重的是女生的內在，看重她的踏實、樸實、可靠等等。
然而就是這樣的你，我卻不能。
我眼中的你，勤勞而善良。當清晨第一縷陽光從透明的窗戶射進來，你用充滿愛意的聲音將我喚醒。然後催促我趕緊吃完你精心準備的早餐，去開始新一天的學習。當我滿載一天的歡喜回到家裏時，看到的總是你彎着腰，滿頭大汗洗衣的背影，或是你在廚房裏穿着圍裙忙碌的身影，你似乎不知疲倦，不會休息，即使臉上的溝壑又多了一條，即使
然而就是這樣的你，我卻不能。
我眼中的你，勤勞而善良。當清晨第一縷陽光從透明的窗戶射進來，你用充滿愛意的聲音將我喚醒。然後催促我趕緊吃完你精心準備的早餐，去開始新一天的學習。當我滿載一天的歡喜回到家裏時，看到的總是你彎着腰，滿頭大汗洗衣的背影，或是你在廚房裏穿着圍裙忙碌的身影，你似乎不知疲倦，不會休息，即使臉上的溝壑又多了一條，即使
我眼中的你，美麗而溫柔。尤其是你的那雙手。雖然它們因歷經滄桑，已沒有了少女時的嫩滑和嫵媚，變得粗糙和枯老，手上的青筋依稀可見。可是，每當我生病“哎哎”地呻吟時，你就用你的雙手溫柔地撫摸我的頭。我就覺得渾身都舒展了，我就覺得任何靈丹妙藥都治不了我的傷痛，除了你的那雙手。我多想對你說，啊，你的.手是我見過的最美麗的手，還有，你的笑容。你的笑，像三月的春光，四月的春雨，像初夏的微風，夏末的清涼，像清晨鳥兒的枝頭上唱的樂曲，像傍晚知了在草叢裏奏響的鼓點……
我眼中的九年級作文 篇2
李清照，是宋代有名的女詞人，她年輕時的生活十分富貴，中年開始，生活變得落魄，她所寫詞的內容隨之發生變化，變得有些淒涼。
李清照是婉約派的詞人，她擅長寫詞，偶爾也寫詩。但她寫的詩並不比她寫的詞遜色。就拿入選《小學生必背古詩80首》裏的詩---《夏日絕句》來說“生當作人傑，死亦爲鬼雄。至今思項羽，不肯過江東。”這首詩也表明了李清照的風骨。
李清照的詩都那麼的有名，那她的詞就更不用說了。她青年時寫的《如夢令》：“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒。試問卷簾人，卻道海棠依舊。知否，知否?應是綠肥紅瘦。”這首詞讓我知道了李清照家當時十分富裕，從“捲簾人”、“應是綠肥紅瘦”等這些詞語中體會出來的;同時，李清照又是一個仔細的人：她知道昨晚颳了一陣大風，所以很多花瓣都打落在地---“應是綠肥紅瘦”。
再看李清照中年時期寫的《聲聲慢》。這是一首淒涼的詞，“冷冷清清悽悽慘慘慼戚，……”。一開頭，就讓讀者感到她格外的淒涼。經過我的查閱、搜索，我還知道了，這時的李清照，不僅有着淒涼，還有一種悲痛。
在我眼中的李清照，她是一位宋代傑出的女詞人、才女!還是一位堅強、不貪富貴的人。
李清照的一生，隨着家庭的富貴、衰敗而跌宕起伏。我想，也許，就是這樣的遭遇，才造就了她的性格，創造了她的傑出的詩詞。
我眼中的九年級作文 篇3
我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。
青草襯托花兒的美麗，沒有它，世界將變得單調；花兒襯托陽光的明媚，沒有它，陽光也失去了它的活力；陽光反射萬千生物的生息，沒有它，生物將失去生命的朝氣……世界上所有的事物，都有它存在的價值。哪怕是一片烏雲，它比不上白雲飄逸，卻能在乾涸時送去滴滴甘露，是那麼有魅力！
我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古。花木蘭替父從軍驚豔了時光，女兒情懷溫暖了歲月。披戰袍，上戰馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。爲了年邁的父母，爲了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……渡黃河，過燕山，唱戰歌，角聲顫。十幾年的戰場生活，更增添了一個女兒，對回家的渴望，殺敵報國，早日返鄉，便是她咬牙堅持的動力……但木蘭，又何嘗不是一個女子，又何嘗不想在家裏安安穩穩的過日子呢？她只是知道自己的職責，知道自己的使命罷了。
充滿愛的精神是一種魅力。這種魅力能使人超越生命的底線，發揮出意想不到的力量。一個才十二三歲的小女孩，竟然揹着重三十多斤的弟弟翻山越嶺去上學，這可能是常人所不能的，然而她做到了，雖然汗水浸透了她的衣裳，雖然石頭磨破了她的腳趾，雖然有很多個雖然，但是隻要有一個但是就夠了。因爲她的勇氣與韌性，她把愛雕刻得如此精緻，把心境滋潤得如此燦爛，把生命鍛鍊得如此純粹。我從心底仰望這個女孩，只爲她那散發着愛的魅力。
我眼中的女生魅力，源自古冊，源自天邊，萬衆屬目；源自生活，源自身邊，觸手可及。
我眼中的九年級作文 篇4
我去過孔子傳播思想，教育子弟的聖地——曲阜。或許由於相隔的時間太久了，我只記得孔府比皇宮還高的門檻;孔廟的滿園銀杏樹，孔林的子貢手植樹和旁邊那塊使我流淚的石碑;還有那條在樹蔭下長一華里的路，路的一邊種了73棵樹，代表孔子享年73歲，另一邊種了72棵樹，代表孔子三千弟子中的72賢人。但是是我永生難忘的是那一股如煙霧般飄渺的書香，和那一片讓人不忍破壞的寧靜。我現在才明白孔子對人的教育意義絕非只在《論語》之中，還有那種好學勤奮的精神和氣沉丹田、平靜祥和的氣質。
我曾經十分崇尚墨家思想，因爲我認爲“兼愛、非攻”比孤零零的一個“仁”字更富有血性。我覺得儒家學說太中庸了，有時表現出一種懦弱。隨着我理性思考能力的提高，我意識到雖然“儒”和“懦”兩個字很相像，但他們的意思卻不可同日而語。我瞭解到，墨家思想是從儒家思想中分離出來的，它們的本質都是躲避爭端，崇尚和平，它們可以融爲一體。其實儒家思想並不難理解，就看你怎麼看它。我以往的看法有些消極，實際上儒學並不是懦弱，而是一種大度和寬容，寬容並不等於懦弱，具體來講就是：不是爭不過，而是不喜歡爭鬥”。
在我的眼中孔子永遠是那個穿着布袍，拄着柺杖，頭頂上有丘的老頭;永遠是那個性格沉穩、天資聰穎、頑強固執的人。但是，他的靈魂卻穿越了亙古的長空，向我們訴說着“是謂大同”的理念。每次我讀時就會想起柏拉圖的理想國，但孔子與柏拉圖畢竟是不同的。我想引用於丹的一句話：“孔子沒有色彩，只有溫度”。沒有色彩，在我看來就是適合一切的色彩。“天下生仲尼，萬古如長夜”。你能想象沒有這位失去色彩的哲人的世界嗎?
我眼中的九年級作文 篇5
提起春天，我想一定有很多人喜歡有很多人不喜歡，我眼中的春天是那種春意盎然，展現出蓬勃生機景象的美好季節。
我覺得春天的陽光似乎有一種母性的溫柔，在這溫暖的響晴的陽光下，我的心也明亮而欣喜起來，在我眼中的春天，有一種與以往不同的色採——溫馨而美麗。我好象從來沒有真正地感受過這麼惹人喜愛的春天，回想起以往的十六個春季，真是辜負了大自然無私的饋贈。
有詩人說過“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”正是這一句小詩，就能體現出春的魅力，在這此情此景，就會讓人感到心曠神怡。
我最喜歡看春天的柳樹，在春風的陪伴下，他用苗條的身材和春風一起並肩起舞。在風中搖曳的枝條上，總有一些毛茸茸的小球在上面跟着柳條一起舞動身姿，讓我的心裏不由自主的泛起一種醉心的憐愛。
我更喜歡春天的陽光，陽光那樣的和煦，天和和煦的陽光交織在一起，像是被染成了湛藍色的畫布，而云，是點綴畫布的奇花。於是春天便有了一種奮發向上，生氣蓬勃而悠揚的主題歌，所有的色採都是奮飛音樂的旋律。
我要閉上眼睛用心靈去感受春的撫摸，用心靈去跟這充滿蓬勃生機的景象去對話。因此，此時的一切都是那麼的完美，而我，也在這完美的景緻中欣賞，認真的去認識去發現去體味。
不僅如此，人生的春天也是一樣，不也是要我們去認識，去發現，去體味嗎？
