同桌初三作文範文示例

在平日的學習、工作和生活裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家收集的同桌初三作文範文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

同桌初三作文範文1

楓是那時候的班草，恰好我當時和他同桌。

我因爲被z欺負，每次都會哭，而且z還屢教不改，一直騷擾我，不過也是朋友之間的騷擾，只是z不懂分寸，每次都會把我弄哭。班主任無可奈何只能把我們調了座位，然後我就順利地做到了楓的旁邊。那個時候沒注意那麼多細節，倒是現在，幾天前敏告訴我，那個時候我和楓坐一起時，好多女生都私下罵我。

那很可笑，我又沒有對楓有什麼特殊的情意，我只是把他當哥哥。他比我大，後來他也喜歡我叫他哥哥，每次找他幫忙就叫哥。其實還是很奇怪，班裏其他女生叫他哥他壓根不理。後來知道，那個時候他覺得我很可愛[然後我還是懵逼...]。在那個時候是男女做一桌，很多人都不敢和彼此靠太近，怕被說什麼誰喜歡誰，上課老是眉來眼去……

然後就只有我和楓兩人經常是手碰着手，反正都習慣了，也不曾覺得有什麼。

後來幾年後遇見楓，楓還是很好看，比以前高了，還成熟了。那個時候初中畢業，我們處了三年的'同桌也分開了。他去t校，我在f校，可能有些人就是有緣無分。我和他有着不一樣的感情，像是兄妹之間的，比親兄妹還要親一點，他很包容我，包容我的脾氣我的小性子。

很捨不得楓，可沒辦法，他需要更好的資源換取以後得前途。

幾年來也只見過幾面，就在前幾天。我在咖啡館遇到了他。

“楓，是你？咦～這是嫂子嘛？”

“是啊，女朋友，她叫聆”然後轉過頭和聆說“這是初中的同桌，也是妹妹……”

……

那天，聊了很久，我很高興，那個不靠譜的楓終於靠譜了。

回到家，心裏覺得很落寞，很空蕩，似乎楓對我已經沒有當初的感情了。

空空如也。

同桌初三作文範文2

那個同桌，長得非常可愛。那個同桌，很聰明。

那個同桌，給我一段美好快樂的記憶。

看着身邊這位現任同桌認真的畫着幾何圖，想起我的那個同桌……記得剛剛排座位和她坐在一起時，偷偷的看看她，我對她沒有任何印象。可是不知道是不是心裏的大男子主義，本想給她個下馬威。可惜我找錯了人呀！沒想到，她是一個十足的“男人婆”。偷雞不成蝕把米。就這樣，我認識了我的這位“異性”同桌。

她的學習很好，尤其是英語，我和她比簡直就一文盲。她在學校的名次很靠前，至少我這樣認爲。我和剛剛坐同桌時，她動不動就給我說她和她的前任同桌上課有多好玩。那時候我就想：你是不是喜歡你前任同桌呀！。不過就是沒有膽子說。心想“難道我就這麼差，比不上你的前任同桌？”她的種種舉動刺激了我的自尊。我總是自我安慰：她不是故意的，沒事。哎……後來我漸漸習慣了這種打擊。她其實是個很乖的乖乖女。上課認真聽講，當然那是和我不熟的時。和我熟悉之後，我的媽呀！上課時，從她嘴裏我聽到了很多很多八卦，標準一個百科全書。她的作業很整齊並且也很正確，我每次想抄抄，她準會來一句：你怎麼不自己寫呢？然後在我的軟磨硬泡之下就借我抄，這招對她百試不爽。她太單純了……在接下來的半個學期中，我和她一天上課，說好聽點就是討論問題，不好聽呢！你們也能猜到了，我不好意思說。本人較靦腆。我們的關係那是好得很。

至於最後調座位，是由於同學舉報。老師給我調了座位。雖然臉上興高采烈，但是心裏卻萬分不捨。我倒認爲，我和她坐同桌並沒有將學習落下，而是座位換了之後，我倒不想學了……懷念那段偷她筆用的日子……