成長的腳印作文800字（精選30篇）
成長就是一本書，每一頁、每一天都是一個新的開始，它記載着我們的喜怒哀樂，教給我們人生的哲理。只有腳踏實地，勇往直前，才能跨過困難的門檻，發現原來成長就是這樣悄然而至的。下面是小編爲大家帶來的成長的腳印作文800字（精選30篇），歡迎閱讀。
成長的腳印作文800字 篇1
成長就是一本書，每一頁、每一天都是一個新的開始，它記載着我們的喜怒哀樂，教給我們人生的哲理。只有腳踏實地，勇往直前，才能跨過困難的門檻，發現原來成長就是這樣悄然而至的。
記得上小學時，要說我心中最討厭的事，做飯絕對排的上前十，因爲我不僅害怕“呼”的一下就着的煤氣竈，還害怕炒菜時刺啦竄起的油點，不過好在爸媽從來也沒讓我做過飯，但是……
“記住啊，煎雞蛋要放半勺鹽，油不要太多，米飯要……”“哎呀，知道了，不就是做飯嘛，有什麼難的，快走吧快走吧。”說着我便把爸媽推出了門外，今天爸媽不在家，我一展身手的時候到了。
一上午很快就過去了，終於等到了中午，肚子果然準時咕咕叫了起來，我拿起手機準備訂外賣，發現錢包不見了，我翻遍了各個角落，只翻到一個字條：孩子，不要翻了，錢都在我們這，你就乖乖的做飯吧。天哪，爸媽你們也太狠了吧，我只好垂頭喪氣的走進廚房，找了半天才在冰箱裏發現了一塊麪包，我心血來潮，想炒個雞蛋。
先點火吧，我使勁一擰煤氣竈，“呼”的一下火就燃了起來，嚇得我一個激靈，手一抖，又給擰滅了，唉，我認命般的又重新擰了一遍。接着是放油，可是油要放多少呢？哦對了，媽媽好像說過油要少放點，“那這樣夠少了吧，”我看着鍋裏的幾滴油，滿意的想：“我真是太厲害了，啊哈哈哈。”最後就是放雞蛋了，由於放的油太少，都快蒸發完了。我趕緊把雞蛋往鍋沿一磕，就要往鍋裏放，可是使的勁太大，雞蛋和雞蛋殼全都碎了混在一起，我又手忙腳亂的從鍋裏挑雞蛋殼，而雞蛋又因放的油太少粘鍋上了，冒煙了……我趕緊關上火。
我看着盤中黑乎乎的不明物體，有點欲哭無淚，唉，書到用時方恨少，飯到吃時不會做啊。看來我真的不適合做飯，我有些沮喪的想。
正當我失意時，突然想到了書中的一句話：“困難不是成長的盡頭而是成長的拐角。”是啊，我不能被這麼小的困難打倒。於是我重鼓士氣，把鍋洗淨，放油，這次油比上次多了些，重新打了兩個雞蛋，終於做出了一道還算能吃的飯菜，湊合着填飽了肚子。
這就是我第一次做飯時的經歷，在不知不覺的成長中，我的廚藝已經有的飛速的長進，很多事情也在悄然發生着改變，青春是未知的猜測，成長是待續的歡歌。這只是成長中的一個腳印，生活還在繼續，人生的路還很長。
成長的腳印作文800字 篇2
當我們開始反思，開始想象過去五千多個日子的意義，便看到了只屬於我們的腳印，它緊連過去，它通向未來。我慢慢發現，那些走過的路，歷經的點點滴滴纔是最重要的，是那些點點滴滴的成長的腳印，構成真正的自己，最終的自我。
我循着腳印慢慢回憶，卻發現每一步腳印都指向現在。每個人的成績、習慣、優良品質原來都來自於曾經步出的每一個腳印。想起從前的自己，是自卑的，懦弱的。認爲自己什麼都做不好。
運動會要截止報名了。班主任火急火燎的跑到班裏，衝我們喊道：“咱們班八百米還缺人，誰還能報？”我不理會，這樣的集體活動向來與我無關。重複了好幾遍，見沒人迴應，有些生氣了，吼道：“什麼項目都沒有報的同學站起來！”我打了個冷顫，目光躲躲閃閃，雙手不知如何擺放。“瞧瞧你們幾個，平時表現不錯，怎麼到關鍵時刻掉鏈子呢！”我低着頭。老師語氣一轉：“你們幾個，都去跑八百米吧，也沒什麼時間練習了，你們盡力做好。”
爲班級，更是爲自己，我想去拼搏一把。於是，離運動會開始不到一週，我抽出時間就要到樓下跑一跑，沾着汗水午睡，揮灑汗水在操場上。苦，累，我都日復一日地堅持着。
運動會如期而至，我等待着那模糊不清的廣播音，“五三零六……五三零六號入場……”聽到自己的號碼後，我趕緊小跑着過去，雖然緊張，卻感受到一種不曾有過的感覺。我想，這會是我戰勝懦弱的機會，這是我證明自己的時刻。
裁判的槍聲響了，而我也迅速出發了。在重複來回的跑道上，我竭力奔跑着、超越着。出乎所以人的預料，我竟然得了第三名，第三名啊，連我自己都不相信，班主任和同學讚賞的目光齊刷刷地投向我，前所未有的成就感，溫暖了我大半個學期，我在班裏的形象也因此發生了不小的變化。
在跑道上，我不輸於任何一個人，不輸於勇敢，不輸於自信。從此，我不必再自卑。因爲我踏出了成長路上最新的一個腳印，它將指引我走入一條更美好的道路，一條不再有自卑和懦弱的路。
所有的路，踩過都會留痕，我依舊感恩困難路段上一往直前的自己。是荊棘林中的腳印，踏出更精彩的將來。
在成長的道路上，我們用自己的腳踏出了獨屬於自己的一條路。那串腳印從小變大，從歪曲不平到厚實平穩，一步步都是由不斷成長的我們踏出。每一步都給予我們新生的力量，讓我們相信自已點點滴滴的改變，相信自己的成長，相信總有一天，我們會以自己的力量站穩。
成長的腳印作文800字 篇3
成長是無盡的階梯，一步步地攀登，成爲更優秀的自己。多年以後，回望那一個個小到大，由稚嫩到成熟的腳印，才知道原來這就是成長。
初二緊張的學習生活悄悄拉上了帷幕，期末考試結束後的我長出一口氣，約上昔日的小學同學一起回母校，去看看久違的小學校園。
我們迫不及待地奔進校園裏，門口亭亭玉立的荷花和碧綠的荷葉映入我的眼簾，它們依舊如故，生機勃勃。望着一池的荷花，我的思緒不禁飄向了遠方……
從小體弱多病的我從未上過幼兒園，所以融入小學生活，對我來說格外困難。依稀記得，小學開學的第一天，我拉着媽媽的手哭天喊地，遲遲不願意進學校，這時一雙手把我抱了起來，柔聲柔氣地對我說：“走吧，寶貝。我是你的班主任。一起進你的新校園看看吧”再回頭，媽媽早已不見蹤影，我也只好抽泣着跟着這位大姐姐進入校園。“你看，這是我們學校的荷花池，多美啊。”老師用手指着荷花對我說道。我不僅被眼前的景象吸引了，幼小心裏竟涌出一絲希望在這裏上學的念頭。
“喂，想什麼哪！”閨蜜的叫聲把我的思緒打斷，來到曾經學習過的教室窗前，透過窗戶，看到的是一排排整齊的桌椅。望向講臺不禁思緒萬千，三年級的我比起剛入學時的膽小怯懦，我已完全適應了小學生活，結交了許許多多的朋友。三年級新增加了英語課程，選課代表是必不可少的。“同學們，誰願意爲班級服務，當我們的英語課代表啊？”班長在講臺上喊破了喉嚨，卻無人應答。“哎，你當英語課代吧。”同桌用胳膊碰了碰我。“我？我可不行。我從來沒站上過講臺。”“沒事沒事。你一定行！”“我……”話音未落，同桌便向臺上喊道：“讓小Q當課代表吧！”“是啊是啊！”“對對，她一定沒問題。”好朋友們紛紛附和。“小Q行嗎？”班長把頭轉向了我。“嗯……”“別猶豫了，快同意啊！”同桌急得直拍桌子。“嗯，好吧。”我點點頭，打算鍛鍊鍛鍊自己，爲班級出一份力。就這樣，小小的我站上了那個神聖的講臺……
天色漸晚，夕陽灑在校園裏，格外美麗。就要離開母校的我和閨蜜，用手裏的相機拍下了學校的點點滴滴，正要照主席臺的我，拿着相機的手微微一顫，眼前浮現出了畢業前的那一幕……“同學們，時光飛逝，轉眼間六年的小學時光悄然而逝，回望小學生活，留下的都是滿滿的幸福和回憶……”站在主席臺上的我聲情並茂地作爲學生代表發言，臺下掌聲如雷……
展望六年的小學生活，我從一個膽小怯懦的小女孩成長爲一個自信滿滿的少女。在不知不覺中，我收穫了自信，收穫了成長。回望成長的道路，一個個堅實的腳印，那是成長的足跡。
成長的腳印作文800字 篇4
打開記憶的大門，回想起那件事。在我13歲那年時的一個秋季。一天，我早早的起了牀，因爲今天是我的生日嘛！吃完早飯，便去了學校。上學的路上，一些認識我的人見了就問：“今天怎麼這麼高興？吃開心果了嗎？”我答道：“沒有啊，就是今天天氣不錯，心情自然也不錯嘍！”到了學校裏，開開心心地上完早讀。下課時，同學們都過來和我說：“生日快樂！”好高興啊！他們還送了禮物給我呢！一天就在我愉悅的心情中度過了。回到家，不經意間看到了桌子上的一個蛋糕。不等我開口問，奶奶便把話搶了過去：“你看，(.)爲了給你過生日，你爸爸還特意給你買了一個蛋糕。”好激動啊！爸爸竟然還給我準備了蛋糕。晚上，大家一家聚在一起，爲我開了一個生日party.插了蠟燭的蛋糕放在了桌子上，隱隱約約的燭光讓我看到了爸媽頭上的縷縷銀絲。爸媽老了，他們爲我付出了多少心血啊，以前我是任性，現在我終於讀懂了爸媽的愛。從今以後，我一定不會讓爸媽生氣。“婷婷，該許願了。”媽媽的一句話把我帶回了現實中。我含着淚，許了一個願望，（這個願望暫時不告訴你們，保密吧！）之後，我吹滅了蠟燭，開始切蛋糕了。時間過得真快，鐘錶已經指向了10點，大家只好收拾桌子。收拾完桌子，我便依依不捨的去睡覺了。
生活中並不是事事順心，“萬事如意”，“一帆風順”這些吉祥語不可能實現，而是人們對美好生活的象徵。生活並不是風調雨順，那些經受不住磨練的人是達不到成功的終點的。
隨着年齡的增長，身高的增長，煩惱也不期而致。它們拉幫結派，一起來擾亂大家的生活。
大家現在已經是中學生了，學科也隨着知識的需要在增加，作業也忙着趕來湊熱鬧。需要做的作業像一座無形的大山壓着大家，尤其是快到考試的時候，功課唯恐被別人落下，都拼了命地學。第二天都戴着黑眼圈去上學，全班都快成珍稀動物所了，一個個同學都快成國寶了。唉，作業何時能減？我盼望着，盼望着。
生活中充滿了陽光，充滿了像五味瓶一樣的味道，生活中也充滿了艱辛與磨鍊，讓大家與多姿多彩的生活故事，勇往直前，走完人生的旅途。
成長的腳印作文800字 篇5
成長就是將你哭聲調成靜音的過程。
——題記
春江兩岸，綠了柳樹，垂下上萬條絲條。綠油油、發亮的葉子，宛如足音空谷。嬌豔的流淌，弄得人滿身是春色。垂柳嫋嫋，歡聲笑語，翩翩起舞。
我遺望着這一樹光，情不自禁地想起自己封存在回憶中印刻下的腳印。
我一直都搞不懂快樂到底是一個什麼樣的東西，但是自從那次的一個旅行之後，我終於搞懂了什麼是快樂。快樂宛若孩子手中的撥浪鼓，你願意撥動它便隨之而來。
有一年暑假，我來到了瑤族同胞們居住的地區縣。剛走進山區，四周一片寧靜，我漫步在山林間的石小道上。風兒輕輕吹柔過我的臉頰，我閉上雙眼，盡情享受着它帶給我的愜意和花草。
樹木帶來的沁香，宛如悠揚的牧笛聲，動聽婉轉、勾人心絃、沁人心脾。
忽然，一聲“你們好啊！”打破了四周的寧靜。我回頭一看，原來是一個青年婦女——小麥色的臉，頭戴布襟，袖口和褲腿繡着精美的鳳凰花紋，偶然一笑，露出幾顆潔白的牙齒，還說着一句又一句聽不懂的普通話。“請問你是？”媽媽一臉好奇地問。“我就是你們要請的導遊，請跟我走吧！青年婦女說”“媽媽，這個阿姨好熱情啊，她應該是土生土長的瑤族人吧！”我看了看媽媽疑惑的說。媽媽微微地笑了笑又點了點頭。
快要到目的地時，只聽一聲似笛子發出的聲響，宛若海之藍酒的濃香。我撓着頭，問：“阿姨，這是什麼聲音呀？”“這是巴烏髮出來的聲音，是專門熱烈歡迎從遠方而來的遊客的。”
繞過水橋，淙淙的流水，聲音更加明顯。清新的山澗站立兩旁，綠植夾岸叢生。其中幾處凹突不平的石塊，打斷了水流的暢通，涌起陣陣浪花，聲音藏在風中，淡淡的清涼吹過來。蜿蜒曲折的小溪，宛如清脆鳥鳴悅耳，婉轉悠揚。
飯後，我們開始對山歌，你一句，我一句，好熱鬧。“清水清來清水清，清水照見鱸魚鱗；清水找出妹的臉，龍王馬上請媒人。”“清水……”就這樣，大家在歡聲笑語中度過了一下午。
快樂其實很簡單，就是讓心靈去做自己喜歡的事。
有一位作家說過：“你旅遊的經歷，是你留下的腳印，至於你的腳印，就是你成長中的輕淺痕跡。
成長的腳印作文800字 篇6
路程艱難，風景越美。無論如何，感謝經歷。
——題記
撐一竿華麗的晚霞流光，踏一樹清靈的紅葉沁香。只惜，雨，打皺了嫩芽，晝晝夜夜，往日的回憶，只剩下輾轉、嘆息。
驀然回首，成長，不是身高的增長，而是在人生這條路上踩下一個個腳印。
歲月如流，已轉入深秋，在這種季節裏，學寫字是最好不過的，寫字是一種修身養身的興趣，而我卻爲我的字煩躁不休，母親便跟我說：“要想練好字，就必須先讓自己的性子，靜下來，緩下來……”從那時起，我便勤加努力。終於我的字被評爲“優秀字體”。
努力，讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。
歲月悠悠。那年梨花輕似夢，7歲的我屹立在開滿濃蔭笑靨的臘梅樹下，看着一樹嬌美沁香，宛如國畫中亭亭玉立，窈窕的少女。
已及深冬，學國畫的時光很艱辛，每天都要苦、練結構，練色彩。有次，我韻染不到位，把人臉畫成了貓臉。引一片鬨堂大笑。有的人在那裏拍桌子、跺腳。臉上火辣辣的原本蒼勁的小樹，已暗淡。恰似一瓶朝天椒辣椒醬倒在了臉上。
“只要你好好學，不管他們怎樣笑話你……”媽媽告訴我。之後，我堅定了決心，我便我拼命的練習。細心的勾勒好每一根髮絲，每一道紋路，每一簇花蕊。終於，我漸漸掌握韻染的技巧，在桌子上的我成功的用畫筆醞釀出一個個爐火純青的人物，畫出一幅幅玲瓏盡顯的花鳥。
努力，讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。
時光如歌。10歲時，我學會了游泳。曾經，我嗆過水，所以，對水有很大的恐懼。那天，天陰沉沉的，黑雲盤旋在城市的上空。教練是個很兇的男人，他高鼻樑上掛着兩個乒乓球，肩膀上一道大傷疤勾人心絃。教練淋漓盡致的教了些技巧，“譁——”，我害怕地下了水。過了一會，我掌握了技巧，黑雲飄散，太陽撥開重重雲霧，照的水池一片金光，水原來並不可怕。
游泳，使我留下一個個歡樂的腳印。
德國作家彼得說：“成長中，你可能會在坑窪中跌倒，會被失敗麻痹頭腦。但只要穩重地踩下每一個腳印，每天都是成長”。
成長的腳印作文800字 篇7
當嬰兒從母親的肚子中來到這個世界上時，護士會在一本本子上印下他的一個紅腳印，這是他人生的第一個腳印，也是他人生的一個起點。以後他會自己在他的人生路上留下一個個屬於自己的成長的腳印。
小時候的我不懂事，只知道給父母添麻煩。後來長大了一些的我，明白了許許多多的道理。所以在重陽節那一天，我爲爺爺奶奶分別沏了兩杯茶，端給了他們......
我打開櫃子，有兩個像古代人喝茶用的那種陶瓷杯靜靜地呆在那裏，圓圓的杯身上畫着許多青色的花紋，猶如藤蔓一樣鋪張開來，包裹住了整個杯身，杯子上還有一個圓圓的蓋子，茶杯下面還有一個圓圓的小托盤。爺爺奶奶很喜歡這兩個杯子，他們經常拿着兩個杯子泡茶喝。我拿出它們，把它們輕輕地放在桌上，把熱水倒於其中，用手拿住杯子，讓水在其中滾動，直到滾動過杯子中所有的角落，把水倒出；再從櫃子中輕輕拿出一大包紅茶茶葉，用手抓一小把，細細地撒在杯底，大約四分之一，然後倒進熱水，蓋上杯蓋，等五分鐘，等水溫稍稍下降，即可端給爺爺奶奶。
在等待的過程中，我也想了很多，聽別人說泡茶也有很多學問。今日一動手，果真如此，泡茶需要很大的耐心，只有耐心的做完，才能喝到最純淨、最好喝的茶......
我拿了個托盤，把兩杯茶小心翼翼地放在上面，再小心翼翼地端給了爺爺奶奶，爺爺奶奶細細地品味了我泡的茶水，品完了以後，直誇我孝順、懂事了、長大了......
等爺爺奶奶喝茶喝到茶水只剩三分之一時，我把熱水拿來，再度把熱水倒入茶杯之中，這樣泡出來的“第二杯”茶是味道最清香的，但“第三杯”味道就會淡了，所以等爺爺奶奶喝完“第二杯”，我就把茶杯連帶茶葉全部端走了。
我在水槽把杯子放進去，把水龍頭打開，茶杯中注滿了水，看着茶葉起起伏伏，讓我聯想到，人生也是如此，總是一波三折，不可能總是一帆風順的，所以我們只能學會去面對，學會去承受......
當我從生活中悟出了一個個道理，學會了什麼，都會在我成長的路上印下一個個腳印，這是我成長的記錄，亦是我成長的痕跡......
成長的腳印作文800字 篇8
成長中有快樂、有悲傷、有痛苦、有迷惘……更有你永遠也忘不掉的教訓。每一次教訓都給人深刻的影響，足以讓人吃一塹，長一智。在我成長的道路上，佈滿了或深或淺的腳印，它們是各種各樣的教訓帶給我的種種啓示。
小時候的我對什麼都感興趣，學着爸爸的樣子修電燈，漏電的電線把我的小手指燒壞了，差點出人命；在沒有保護措施的院子裏練跳高，給我的下巴留下了一道疤；還有一次，玩過家家，險些燒了整個房子。這些危險中的教訓一直陪伴着我，警告我不要玩火，玩電，讓我時刻記得生命是最寶貴的。
還有一次教訓，讓我記憶猶新。
我很小的時候，經常和鄰居家的小朋友一起玩耍。無論到誰家玩，我們都把自己最喜歡的玩具拿出來共同分享。
有一天，陸明小朋友的爸爸從城裏給他買回來一個新玩具：一輛外形很酷的四驅車，車身還在閃閃發光呢！再看看我手上的玩具，都舊的不像樣子了。我們一起玩的時候，我越發喜歡他的那輛玩具車了。我有了一個“罪惡”的想法，想把那輛小車佔爲己有。我心裏十分糾結，想拿，還有點害怕；不拿，但是我太喜歡它了……
最後，我還是沒有禁住小車的誘惑，趁小朋友不注意的時候，我把這輛玩具車偷偷地塞進自己的口袋裏。當媽媽發現我這個“新”玩具的時候，不停地追問玩具從哪裏來的？我只好承認是從小朋友家裏偷來的。媽媽當時大發雷霆衝我大喊：“這麼小就敢拿別人的東西，長大了，還不得敢搶東西啊？趕緊給還回去！”邊說邊推搡着我把我嚇壞了。
儘管當時我還不知道偷別人的東西會有怎樣不良的後果，但是看到媽媽第一次向我發這麼大的火，我覺得這件事一定很嚴重。從那以後，我再也不敢碰別人的東西了。現在我覺得媽媽當時的做法是對的，如果不是她及時把我罪惡的行爲扼殺在萌芽中，也許我會有第二次，第三次……這樣的教訓，我不會再有第二次了。
成長中的腳印會有許許多多的教訓，每次教訓都應該牢牢地記在心上，它能提醒你別犯同樣的錯誤，纔會在人生的路上不斷糾錯並走向正途！
成長的腳印作文800字 篇9
路走的多了，腳印也就多了。在成長的過程中，大大小小的腳印充滿了走過的歷程。每一個腳印都是一個美好的回憶，每一個腳印都記錄了成長的瞬間。當你靜下心來回首這印在歷程中的腳印時，就會發現他們就像一杯熱氣騰騰的茶，越品味越濃。
童年是那樣深邃而幽怨，在最初的記憶中童年的腳印是小小的、淺淺的，但它卻埋藏着我無盡的歡笑，演繹着天真、幼稚的孩童氣息。無論是在樹下，圍牆下，池塘邊還是在上，都留下了小小的足跡，在土堆上打幾個滾，在小園裏踢幾腳球，甚至捉幾隻昆蟲，幾隻青蛙當作玩物……
這些都成了兒時最初的夢幻。但這顆無知的心也不免犯下幾次過錯，曾將別人重要的東西偷來當作玩物，讓人着急的找了兩三天，但人們總是能原諒這顆童稚的心。因此我變的更加爲所欲爲，因爲我知道每次闖下禍時，背後總有一雙手撫慰我幼稚的心……
童年的腳印深深地印在了我的記憶中，印在了我的心上，它記錄了生命中最寶貴的一瞬，鎖定了最難忘的鏡頭，留下了一段最純潔的回憶。
漸漸的我走進了少年時代，腳印也大了些它已在我的記憶中生根發芽揭開了一段受教育的歷程。童稚的氣息也漸漸的暗淡下來。隨之而來的調皮搗蛋的行爲已經在少年時代上演。一些不可原諒的錯誤時而發生，留下一段不可磨滅的印象。我曾拿着彈弓打碎別人家的玻璃，不但沒收了心愛的彈弓還遭到了訓斥。爬樹捉鳥、下河洗澡，總免不了捱打。給我印象最深的還是那次爲了尋求樂趣撒謊重重地吃了的耳光……
這些調皮搗蛋的惡習都在我少年的腳印中深深埋藏着。它給了我人生最初的啓蒙，讓我無知走向有知，引導我從黑暗走向黎明。
隨着時光的推移，我的腳印也越走越大，越走越深，腳印中埋藏的懵懂的事情也越來越多，越來越煩瑣，難以解答，有笑有淚，有孤獨，有寂寞。但它並沒埋沒我這顆充滿鬥志的心。它充滿着像火一樣的旺盛的激情，給我勇氣，給我力量，給我希望。我堅信邁出的每一步都是堅實的一步，留下的每一個足跡都是夯實的。我要奮勇向前，伴着成長的腳印走向明天，走向未來！
成長的腳印作文800字 篇10
成長的道路上，總會留下許多腳印，有深的，有淺的，有從前的，也有現在的。同樣，我的人生中也有許多腳印令我難忘。
那一年，我八歲。大清早，和父親伴着鳥語花香，伴着陽光明媚，大家一齊走在上學的路上。此時此刻，我的心情激動不已，因爲今天該從學前班升入一年級了。我和父親一起進入預定好的等待室，狹窄的小屋裏擠滿了人，大人的手裏定然握着一隻小手。孩子們的臉色也各不相同，有高興，有期待，有氣憤也有委屈。清楚地記得，父親正在我的左手旁說着今天該如何如何。就在這時，哭鬧聲開始在小屋裏迴響起來。大家不約而同的往一處瞧，一個小女孩在地上翻滾，衣服上滿是灰塵，就是要她爸帶她回家。他爸爸實在沒有辦法，不得不在無數人注視的目光下，帶着自己的女兒灰溜溜的走了。我認爲，在我學習成長的第一步就沒出差錯，那也許就是我此時不懈的動力吧。
那一年，我十二歲。轉眼間，三年過去了，進入四年級後，班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣，大家每天在朗朗書聲，芬芳書香中度過。彷彿彈指間，又過去了三年。時光匆匆，從不給人挽留的機會。終於，期盼的小學畢業來到了。在全班合照的背面，谷老師送了我一句話：祝你馬到功成。至今爲止，一想起小學的同學們，一想起谷老師在講臺上的一顰一蹙，我都會感到心裏暖洋洋的，被熱浪充斥着。
那一年，我十五歲。懷着新的心態，爲着開拓新的視野，我進入了初中。一位姓張的男老師做了大家的班主任。他個子不是那麼高大，卻顯得孔武有力，剛勁豐滿。他還戴着眼鏡，着實增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑，笑得是那麼爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。大家同學愛管他叫“老班”，呵，這個稱呼多麼親切啊。大家與老班共同度過了一個春夏一個秋冬。大家笑過，也哭過；激動過，也落寞過。是他，教會了我如何面對初中；是他，教會了我如何面對人生；是他，撥正了我人生的航向，把我引向光明，引向更廣闊的舞臺。
有些事時刻溫暖着大家的心，因爲，成長路上，腳印不虛踩，時光不虛度。
成長的腳印作文800字 篇11
光陰似箭，日月如梭，曾經那個年幼無知的我漸漸長大，在成長之路上留下了許多的腳印，有大有小，有深有淺，其中讓我受益匪淺的是它。
“距離考試結束還有半小時，沒做完的同學抓緊時間，做完了的認真檢查。”只聽監考老師大聲提醒道，對於這個聲音我卻毫不在意，因爲我已經檢查了至少兩遍，根本無須害怕。無聊至極的我只能欣賞着窗外的風景，藍天白雲下，一棵挺拔的小樹正享受着輕風的撫摸，悠閒的輕輕搖擺，像極了我現在的樣子。不知道過了多久，考試終於結束了。
過了幾天，成績下來了，我考得確實挺好的。看着這張高分試卷，我心裏不禁暗暗得意起來，心想：考試這麼簡單，我不用努力也能考得這麼好，真是太輕鬆啦。就這樣，學習被我一下子拋到了腦後，玩得那叫一個爽快。
又到了考試季，我信心滿滿的走進考場。當試卷發下來後，第一題便把我難住了，我驚呆了，第一題怎麼這麼難?沒辦法，我只能絞盡腦汁的去想，好不容易想出來，可是又一個攔路虎又蹦了出來，這些題目就好像跟我有仇似的，非要把我困住不可。窗外，不再是藍天白雲，風竟然變得猛烈起來，原來那棵挺拔的小樹也被大風吹得東搖西擺的。時間一分一秒的過去，在惶恐不安中考試結束了。考場裏，只剩下滿頭大汗的我呆呆的坐在座位上，兩眼無助的望着那被風雨侵襲的小樹，腦海裏充滿了懊悔，恨自己不該得意忘形，恨自己不該虛度光陰……
不久，風停了，雨住了。不經意間，我看到窗外那棵剛纔還在風雨中掙扎的小樹，現在竟挺直了腰，舒展開每一片綠葉，盡情沐浴着雨後的陽光，似乎比先前更有了生氣。不知爲何，我似有所悟，與其哭泣，不如直面慘淡的人生。我擦了擦不知什麼時候溢出的淚水，拿出課本認真看了起來。這應該是我第一次覺得考差了也沒什麼吧。
時間飛快的逝去，轉眼間又到了考試的時候。這一次我沉着冷靜，仔細審題，得心應手地做完了整張試卷。我不禁嘴角上揚，看向窗外那棵小樹，它似乎也在向我搖擺微笑。
這枚深深的腳印讓我明白了許多：原來，成長路上遭遇些坎坷泥濘並非壞事。只要你肯努力，不放棄，就可以做得很好，甚至更好。
成長的腳印作文800字 篇12
十三個春夏秋冬，濃縮了人生精華。當我回過頭品味所走過的那一串串腳印時，心中感慨萬千。
成長的腳印裏飽含了親情的關愛。難忘記憶裏兒時的童稚。騎在父親脖子上撒歡兒，倚在媽媽膝上數天上的星星。睡覺時纏着他們講大灰狼的故事，半夜裏被嚇醒了，鑽到媽媽的被窩裏，讓媽媽緊緊摟住，生怕被它叼去。不會忘記，在生病時，送到面前的一片片藥片，一杯杯開水，一聲聲問候，那是同學們悉心的照顧。更不會忘記，在取得成績時，老師送來欣慰和讚許的眼神，考試失敗了她又送來鼓勵的目光，增添了我與挫折鬥爭的勇氣。所有關懷我的人都與我同歡笑，同呼吸。
生活中也有揮之不去，甩之不盡的少年煩惱。我希望做一隻展翅欲飛的雛鷹，翱翔在自己自由的天地。當我提出自立，可是迎來的卻是父母“你還小，等你長大了”的話語。無奈的我就在這一次次的拒絕中期盼成熟的希冀。繁重的學習生活壓得我喘不過氣，我真想向老師提出減負的建議，可是我不敢，胳膊擰不過大腿，小小的我又怎能擰過強大的老師？我想反抗，卻又無力反抗。煩惱、孤寂，不被理解總是困擾着我。
我的腳印裏也充滿着艱難的選擇。時光真的是十分可貴，可惜的是我曾經蹉跎了歲月。讀小學高年級時，同學們已懂得了“一寸光陰一寸金”的道理，都在拼命學習。只有我還在虛度美好的光陰，每天在遊戲裏度過本該努力學習的時光。成績對每個人是公平的，當同學們手捧沉甸甸的碩果時，我卻躲在角落裏黯然落淚，後悔，沮喪。老師告訴我：“業精於勤，荒於嬉。只有付出了，纔有收穫。失敗了，爬起來，做個生活的強者。”我懂得了這個道理，於是再次融入莘莘學子的行列，優異的成績讓我重新贏得自信。正確的選擇讓我更明白了，人不能第二次在同一地方摔倒，否則你會摔得更慘的道理。
酸甜苦辣，這就是成長的腳印。她伴我走進成熟，走過青春四季。
成長的腳印是歪歪扭扭的，不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住：我們在人生的道路上，不是萬事如意的。當你快樂時，不要得意忘形；當你遇到災難時，應該企盼陽光。
成長的腳印作文800字 篇13
中國大江南北，美景數不勝數，青山綠水，美不勝收。黃山，對我來說是另一種含義。
嵩山，峨眉山，衡山，恆山，華山，武當山。都說是：“五嶽歸來不看山，黃山歸來不看嶽。”起初我半信半疑，但自從去過那裏後，我就真的忍不住讚歎了。
今年夏天，去了黃山，走了一天的路，到了南大門之後，看到路上的人成羣結隊，大部分人拿着柺杖，心裏難免會有會有些疑惑，後來才知道，那是爬山的時候走不動支撐着向前走的工具。
第二天起一大早，天剛泛起魚肚白。咱們一行人去了黃山市的一家早餐店，黃山市是充滿徽韻的一個小城市，還沒有咱們縣大，那裏最出名的也就是“老街”了吧。裏面賣的東西都是一些比較有古韻味的東西。
有種江南水鄉的味道。咱們上山的時候是坐纜車上去的，纜車慢慢升空，附近的景色變得越來越朦朧，雲霧繚繞，這時候的我忍不住拿着照相機一直拍照。之後去了很多個景點，到了下午兩三點的時候，已經是筋疲力盡了，爸爸問是坐纜車下山還是走着下山，我本要坐纜車的，可是爸爸卻又先我一步說要走着下山，內心掙扎了好半天，最後還是跟着他們一起走下山。本以爲很快就會到，沒想到到最後咱們走走停停走了兩個多小時，下山也這麼累！在路途中我跟爸爸跑在前面，可最後我還是跟不上爸爸的步伐，本來想要放棄坐在原地等後面的大批人馬，可是爸爸勸我說：“這點困難都要退縮嗎？你以後還要面對許多個困難，難道你也要像這樣放棄嗎？”
聽了這些，我頓時打起了十二分精神向山下跑去。功夫不負有心人，我到達了終點，這次我學會了克服困難。並且決定以後不管有再大地挫折和困難我都會盡自己之所能去克服它，翻越它，超過它。這裏見證了我的成長。
從小學五年級都初中九年級，五年時間，我生命中最重要的五年。我跌跌撞撞地成長，走過的路上都有我的足跡，或深或淺。
黃山下山的路上有我成長的腳印，學校的各個角落有我成長的腳印，家裏，街上，到處都有我成長的腳印，使它們見證了我的成長到成熟。
成長的腳印作文800字 篇14
歲月的溪流緩緩流淌，成長的腳印深深留下，暮然回首，長大的路上還有柳絮飄飄，雲霞繚繞，花兒繽紛，零零散散掩蓋了我的足跡。我一路走來，一路吟唱。
蓬頭幼子，咱們都是藍天下、花叢中的一羣頑童，與風箏一起翱翔，和游魚一起嬉戲，即使倒了、跌了，臉上也堆着愜意的微笑，那是多麼純真和美妙。沒有之乎者也的繁瑣，也沒有剪不斷，理還亂的離愁，有的只是脈脈含情的斜暉和悠悠玩樂的天地，那又是多少的輕鬆和自在！
可時光總愛那麼靜靜地流，悄無聲息，一眨眼，小樹的軀幹裏又長出了幾圈深褐色的年輪，我也不再是那個蓬頭幼子。
豆蔻年華，咱們只是教室裏燈光下的一夥兒書奴，咱們只有同筆尖一起飛舞，同書本一起遨遊，雖然贏了、勝了，心中卻瀰漫着無限的煩惱與疲憊。再沒有“常記溪亭日暮”的閒情，也沒有“吹面不寒楊柳風”的舒暢，有的只是夜闌人精中的筆劃聲和皎皎月光下的鬧鈴聲，那一切又是如此的悲悵和無奈，物是而人非！
有歌曾這樣唱：“小小少年，很少煩惱，眼望四周陽光照隨着年歲由小變大，他的煩惱增加了。”這首歌無疑是咱們的真實寫照。的確，隨着年齡的增長，閱歷的豐富咱們的煩惱和憂愁也隨之增加不少：大大小小的考試讓咱們展不開緊縮的眉；堆積如山的作業使咱們舒不了疲憊的.心；長輩、老師的絮叨把咱們禁錮在了三寸書桌錢唉，別了，我無憂的童年。
時光繼續的流淌，淌到了今天，小樹已長成參天大樹，瞧它那傲然挺拔的身姿！而我也一樣，也一樣有了一顆成熟而堅強的心，暮然回首，往日的一切歷歷在目，那個追逐着蝶夢的稚童，那個埋在書桌下憂嘆的少年，還時常浮現在我眼前。原來成長也不無好處啊！現在的我才終於明白成長的意義，總聞老師說咱們要健康地成長以便能更好的譜好咱們的人生，是啊！咱們只有茁壯成長，煉出一顆成熟的心才能更好地實現人生的價值！
朋友，我相信你也曾埋怨過成長。總希望着能永遠做一個無憂無慮的稚童，這畢竟是不現實的，咱們爲何不以一種客觀的態度去對待成長呢？
咱們應該揣着三分易安的婉約，攜着三分東坡的豪放，保持着三分耆卿的淡泊，再持有一段納蘭的心緒，湊成十分的愜意後在人生之路上踩出咱們成長的腳印，一路歡唱，一路平安！
成長的腳印作文800字 篇15
在我的成長中，有許許多多的故事。它們像一個個腳印，有的深，有的淺，牢牢印在我的腦海中……
搶牀鋪
幼兒園時，我們吃完了飯，我馬上跑向通往牀鋪的梯子。馬上要到牀邊了，突然，一個跟我同鋪的同學搶先跑到了牀上。我趕緊爬上梯子，只見他把棉被蓋在了我的牀上。我一下子竄到了他的身邊，怒吼道：“你幹嘛搶我的牀鋪啊？這是我睡覺的地方！”他瞪着我說：“我只不過躺你一點點的位置，你居然敢反抗，信不信我一拳打過來噢！”我生氣了，嘟起了嘴巴，一點也不示弱，也瞪着他說：“你有本事就打啊，反正我可以告老師。”他只好抱着被子灰溜溜地去別的地方睡覺了。
這件事情讓我明白了受人欺負不能軟弱，必須要機智尋求幫助。
春遊分享零食
二年級時，學校組織去湖嶺農家樂春遊。前一天晚上，我拉着媽媽去超市買了好多零食。第二天中午，我們分成了五組，大家圍在一起，在樹蔭下野餐。每個人都帶了許多零食，拿出來鋪了滿滿一桌。我獨自在旁邊，從自己的揹包裏拿出了一包最喜歡吃的QQ糖，開心地吃起來。這時，一個同學遞給我一根火腿腸，我不好意思地收下了。想了想，我遞過去一包QQ糖，然後把揹包裏的零食全都拿出來，和大家一起開心地吃了起來。那天的零食彷彿特別好吃，景色也特別優美。
這件事情讓我學會了分享，與大家分享，是一件快樂的事情。
運動會接力賽
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣吶喊聲。原來是秋季運動會四年級組的接力賽，我們正與四（6）班激烈地爭奪冠軍。大家飛快地跑着，接力棒在同學們手中傳遞着。當傳到我的時候，我順利拿到了接力棒，緊緊地握着它，飛快地朝標誌筒跑去。雖然跑得很吃力，但聽到同學們的助威聲，我不敢有絲毫放鬆。我心裏不停地給自己鼓勁：“我一定不能拖後腿，一定要超過別人。”我使出了吃奶的力氣，飛快地衝過了終點。
這一年，我懂得了，爲集體的榮譽去奮鬥……
這些成長中的腳印，到現在都還保存在我的記憶匣子中，讓我在成長中明白了許許多多的道理。
成長的腳印作文800字 篇16
人生最純真、最完美的時代，就是童年。這段完美的時光，猶如一個繽紛的夢帶着歡樂，帶着挫折，帶着笑語倘樣在明媚的春光裏。在多彩的童年歲月中，身後那一串大大小小的腳印恰似星星般明亮。每當想起，心中便浮起陣陣漣漪……
那僅僅是一次考試，可它在我成長中留下來深深的足印，讓我刻骨銘心，永不言棄。天灰濛濛的，霧氣佈滿了整個天空，看來今日又是一個雨天。一大清早我整個人就感覺悶悶的，很不舒服。
來到教室，上課了。果然，不出我所料，不好的事情發生了，預備鈴剛響，語文教師拿着一疊試卷走進教室，我看她滿臉的嚴肅。肯定是沒考好，或者是我……我正想的出神，突然，教師的一席話讓我震驚了：“李昊陽，你這次期中考試怎樣考的這麼差？你可是我們班的好學生啊！”教師的一席話使我無言以對，同學們也面面相覷，更有無數眼睛盯着我似的，我也慚愧地低下了頭。在教師的責備聲中，我懷着忐忑不安的心境，不敢看教師。雙手發着抖地從滿臉陰雲的教師手中接過試卷。不知自我是怎樣回到座位的。等我定情一看，這個刺眼的分數是我心潮起伏，沒想到這次才考了80分。記得前幾天。我還在爸爸媽媽面前保證過，期中必須拿個90分以上，可是這次的分數不僅僅讓我很失望，並且在父母面前又無比的慚愧，唉，我該怎樣辦啊……
放學後，我回到了家。媽媽看了我的試卷，臉色很不好可是他並沒有批評我說：“孩子，沒事，可能是不是沒複習好，下回你肯定能考好。咱先不說這了，先吃飯吧。”我更難受了，根本沒胃口，媽媽給我盛了一碗飯，我胡扒了幾口，又回到自我房間哭。我一邊哭，一邊又看着自我的試卷想：這次我也太粗心了，這麼低級的錯誤也要犯。第一大題的生字就寫錯了，閱讀題讓畫橫線，我卻畫了個波浪線，讓畫波浪線，我卻畫了橫線。作文就更不應當錯，讓寫一件事，我卻寫了兩件。唉，我真是太粗心了。
在這次考試，我感到極大的震撼，沒想到自我居然如此的粗心大意。然而，經過這次的考試反思，我明白了，以後不管什麼科目，都要認真對待。
成長的腳印作文800字 篇17
在人生的旅途中，我留下了一道道腳印。有的是成功的，有的是模糊的，還有的是無奈的。儘管如此，這些歪歪扭扭的腳印，卻都是我成長的腳印。
——題記
成功的腳印
自從識字開始，我便懂得了“競爭”的含義。或許是父母的嚴格教育吧，我終覺得須從小小年紀就得承受着父母對我的壓力。有一次，我的一次測驗失手，父親嚴厲地批評了我一頓。還說以後的週末不準出去玩！對於我，一個低年級的學生來說，心中除了有萬分的無奈與不解，埋怨外，我又能怎麼樣呢？以後的每個週末，父親都在一旁輔導我。
就這樣，一直到了期末。以往的我成績在班中是名列前茅的，可到了級部卻比不上別人。這一次，完全出乎意料，我竟然得了獎學金，獲得了年級第一。我開心地跑回家，才發現，原來，每一步付出汗水的腳印都得到了“豐收”！回頭望望拿一步步艱辛的腳印，我才發現，原來心中不再是埋怨而是臉上露出會心的笑！
模糊的腳印
上了初中後，看到同學們的學習態度和人生目標與以往小學同學那一步步踏實的腳步不同時，我也被動搖了。於是迷茫的我開始沉迷於網絡世界，知道了什麼是“新潮”，開始追星。其實，有時我並不知道自己爲什麼要怎麼做。但潛意識中，我覺得原本那乖乖女的我，生活覺得好無趣啊！開始也覺得沒有什麼。後來成績一落千丈，我忽然害怕了，但我不知道該怎麼辦？我好睏惑啊！後來，老師發現了我的異樣，及時糾正了我。這，我才明白了自己生存的意義。再回頭望望，那一道道模糊的腳印，心中充滿了後悔。
無奈的腳印
進入青春期的我，正當值是花樣年華，充滿了活力與朝氣。與此同時，我也面臨着許許多多的煩惱。學習上遇到挫折時，我埋怨生活盡是如此煩惱。學習上遇到挫折時，我埋怨父母的不解與那成天嘮嘮叨叨的勸告；與朋友關係不融洽時，我埋怨朋友的無理取鬧。我變得好無奈，好煩惱。可是，手無寸鐵之力的我又能如何呢？但，我還是邁出了那一步步無奈的腳印，繼續前進！
人生的經歷僅是如此，在我的經歷中，那一道道歪歪曲曲的腳印，雖然奇形怪狀，豐富多彩。無論明天是否陽光燦爛，我相信，我都會勇敢，堅強地邁出人生的一道道腳印。
——後記
成長的腳印作文800字 篇18
走過這條名爲成長的路，什麼都不會留下。
——題記
“你是否記得過去的一切？”你輕輕地問到，而我，只能輕輕地搖搖頭。
“是啊，你走的路越來越長了。”
我嘆嘆氣：“是啊，我走了很長了。”
因此在我路途之中，有越來越多的過客。我走得越遠，他們那熟悉的面龐就越發的朦朧；我走得越長，那清晰而熟悉的聲音就越模糊。記憶之中，存在的，不過是碎片而已。
擡擡頭，從樹葉間透進來的陽光，竟熟悉得讓人溫暖。
也許，同樣的燥熱的夏日，曾經的我和別人一起在樹下小憩，品味着炎炎夏日的絲絲涼爽，可能我們在開玩笑，似乎有句話，讓我很生氣地拍了一個人的頭，然後大家就鬧開了，離開那濃濃的團蔭。那綠色，真實得和眼前的一樣。
聊着聊着，你突然感嘆到：“夏天就要過了。”
“夏天過了，秋天還去採桂花嗎？”熟悉的聲音在耳邊響起，我詫異的回過頭，彷彿在你的身上，看見了另一個人的影子，朦朧中，我回答着：“好啊，今年約定好了哦，一定要去啊！”然後，那個人綻開大大的笑臉，勾起我的手說：“拉勾上吊，一百年，不許變……”
“想起了什麼嗎？”
“沒什麼，只是遺忘好久好久的事情了。”
“遺忘不難過嗎？”你好奇地問。
難過又能怎樣呢？
“你看那條筆直的雲路。”我指了指天空。因爲我就是走在這樣一條路上，虛幻而又真實，每走一步，它就消失了一步，走過的路，無法重新再走。這條望不到盡頭的路上，有太多的行人，有太多的風景，突然出現在了路途上，又突然的離開了，甚至沒有多餘的時間讓我回味和記錄，我只好往前走。
當我走過後，消失後，留下的是朦朧的記憶碎片，成爲腳印，留在了過去，最終被遺忘……
“走吧，休息夠了就走了。”你對我說到。
“再坐一下吧，等走到那裏，我們就看不到這裏風景了。”我留戀地說到。
“喜歡的話，明天再來看吧，我們該回去了。”你站起身來就要走。
“明天再來看，就不一樣了，消失的東西，是無法再看見的。”我輕輕地說到。
“消失？爲什麼？”
“因爲眼前的這一條路，就是我們一直在走的路啊，走過後，它就永遠的消失了，只會留下會將被遺忘的腳印……”
成長的腳印作文800字 篇19
一些勉強可以回憶起的事情，慢慢變成了成長中的足跡。深深的腳印，青春無痕，一點一點的足跡，在我心中留下了永遠的回憶。
獨自一人在漫漫的人生路上探尋，處處都留下了我成長的足跡。
回想金色的童年，我還是一個天真無邪的小女孩，那時的我，常常在父親的肩上坐着，舔着香甜可口的棒棒糖，在鄉村田園的小徑上散步，那是我在童年時的足跡，那時是多麼美好的時光啊；
慢慢地，我步入了讀書的生活，剛開始的我，很不適應沒有父母在身邊的時光，常常哭鼻子，而且有時也會因爲和同學鬧彆扭，而逃學回家。到了三四年級的時候，負擔一天天加重，才懂得了真正的生活，同學一個比一個認真，才懂得了競爭，於是我開始認真讀書，爲的是考試後的輝煌，那時的我已懂得了讀書的重要性，知道了理想若要實現它，唯有一步一個腳印，踏踏實實地走好每一步。我嘗試過考試失敗的滋味，我也曾因上課不認真而被老師批評。這些是在小學時留下的足跡；
再長大一點，我進入了六年級，那時的我，沒有以前那麼稚氣，稍微多了一點成熟的味道，我曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我長大了。於是，我開始喜歡用自己的大腦看待每一件事情，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂，這是慢慢長大時留下的足跡。
而現在的我，一步步邁向成長的旅途。對於我來說，成長是一種痛，但我不願讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。
在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中，回想走過的路，踏過的旅程，留下的足跡，回憶那些幸福又有點辛酸生活，在回憶中，那曾經許下的願望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化爲幸福的葉草，被我精心收藏，藏在我成長的足跡當中。
是的，成長記錄着痛苦，也鐫刻下歡樂，沿着成長的足跡，一步步，咱們走向成熟，走向美好未來。
成長的腳印作文800字 篇20
以往，在爸爸媽媽眼裏，我永遠都是那個長不大的孩子，每當我的表現不盡如人意，都會聽到他們的嘆息：“唉！什麼時候啊才能懂事啊！”我索性無視自我慢慢長大的現實，理所當然地享受着他們的照顧與遷就。我明白，長大就意味着職責，我還沒有做好這個準備呢。
然而，這一切慢慢有了變化。
以前，我總愛跟媽媽比個兒，卻總也超可是她。直到有一天，與媽媽一齊走在路上，我忽然發現自我比媽媽高了不少，我看到了媽媽頭頂上若隱若現的幾根白髮。這兩年，媽媽總愛開玩笑說：“你看看你把媽媽氣得，長了這麼多白頭髮。”我一向不以爲意。這時，“俯視”着媽媽，我突然覺得心裏有點不是滋味。
媽媽很怕狗，要是有狗突然躥出來，她準會嚇一大跳。每次跟媽媽一齊出去，只要見到狗，她就會拽着我躲得遠遠地。以前，受她的影響，我也怕狗。隨着我慢慢長大，漸漸地我覺得狗沒有那麼可怕了。此刻，我們一齊出門，見到狗，我都會事先提醒媽媽注意，並且擋在媽媽和狗之間，而媽媽似乎很享受我的保護，她會一邊盯着狗，一邊抓着我的胳膊，經過“危險地帶”。
這個暑假，因爲再次生病住院，姥爺的精神狀態一向不太好。爲了讓姥爺儘快好起來，媽媽決定我們一大家子來一次自駕遊。媽媽載着姥爺、哥哥和我一輛車，在車上，照顧姥爺的重任自然就落在了我和哥哥身上。
我是姥姥姥爺一手帶大的，聽媽媽說，我幾個月大的時候，有一陣晚上不肯睡覺，是媽媽和姥爺輪流抱着我到天亮。此刻，我長大了，姥爺卻在幾場病之後快速地衰老了，變得需要人照顧了。
姥爺氣管不好，經常要咳痰，每次姥爺一咳嗽，我就趕緊把紙遞過去，姥爺吐過痰後，再把紙接過來放在垃圾袋裏，絲毫沒覺得有什麼不妥。對於以前的我來說，這是想都不要想的事，因爲我厭惡一切看起來噁心的東西，以往有柿子掉在車擋風玻璃上，媽媽讓我幫着擦一下我都不肯。
一路上，好幾次大家忙着賞景拍照把姥爺落在後面，回頭找姥爺，發現我攙着姥爺走在後面。媽媽說，真沒想到我這麼懂事，明白主動照顧人了，真是長大了。
雖然我還是有惰性，在很多方面做得還不夠好，可是我明白，我的內心正在悄悄地發生變化，也許，是留下了成長的腳印吧。
成長的腳印作文800字 篇21
漫步於金色的沙灘，驀然回首，身後留下的是一串串金色的腳印，也是成長中的點點滴滴。題記
打開記憶的閘門，又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關係不合，經常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長，在同伴異樣的眼神中，我收起的淚水。學會了堅強。我是姥姥，老姥的心肝寶貝。在學校，我是老師眼中的差學生，，學什麼都不會。在同學眼中，我不僅是個壞孩子，而且還像一個沒有父母的孩子！在第一次放學的時候，其它同學的父母都來接自己，唯獨我卻是由年過半百的姥姥，姥爺，來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。
在小學的最後一次期末考試中，我取得了優異的成績。因此父母的關係也越來越好，經過努力，我終於爲自己這隻醜小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。
夢想在此彙集，時間在初中定格，邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽與恥辱已成爲了歷史，雖然我在第一次考試中就落在了其它同學的後面，當時我的心情十分沉重，十分擔心，有種想放棄的感覺。剋制自己不要哭，可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我並沒有灰心，也並沒有放棄自己。而且老師也沒有放棄我。在父母，老師，同學，朋友的諄諄教導之下，我決定要追逐，我要再次奮進，決不能被別人甩掉。爲此，我放棄了最愛玩的電腦，放棄了最心愛的籃球，收貨了認真和勤奮，收貨了學習生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下，我將要和別人的差距越來越小。風雨之後，又一縷充滿奮鬥的天鵝羽毛插在我的身上，使我羽翼漸豐。
昨天令人懷念，今天應該倍加珍惜，明天需要我們一步一個腳印努力爭取，不要總留戀身後的腳印，要努力踏出前方的路。我堅信：只要努力奮鬥。醜小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝！
成長的腳印漸漸的被暴風雨所泯滅。我漸漸長大了，甩掉了原來的稚氣，獲得瞭如今的堅強，丟棄了原來的自卑，收穫了現在的努力。從今以後跟隨我身後的會是一串串大而穩重的腳印，它會一直陪伴着我成長！
河北省張家口橋東區張家口七中初三：陳勇志
成長的腳印作文800字 篇22
記憶是一首曲子，忘了詞卻又能哼出它的旋律。
——題記
深秋，清晨，山間石頭小路的兩旁，依然站立着顆顆楓樹，高大挺拔，習習涼爽的秋風吹過，楓葉飄向冥冥世界，歸於沉寂。
兒時的夏夜，皎潔的月光如清泉般的撒在山間爺爺的小院，坐在院裏，蟬聲繚繞，風在唱歌，宛如琴聲迴盪，又如茉莉幽香，絲絲縷縷勾人心絃。
那時，我與爺爺無話不談，爺爺總是慈愛的看着我，現在想起爺爺的笑容，好似三月春風，充滿愛意。在我長大後，也許是因爲學習繁忙的緣故，便很少回去了。
清晨，一絲曙光劃過天際，顆顆露珠隨風搖曳，滑落葉尖，綠葉與清風共舞，高妙之極，那一刻，彷彿世界都在此定格輕輕推開院門，爺爺看到我先是一愣，隨即笑顏逐開，不知是哪把刻刀在爺爺臉上刻出歲月的印記，那裏有我成長的腳印。
我跟爺爺很長間沒有相見，可能彼此有些生疏了吧，我們坐在院裏，爺爺責怪我說：“死丫頭，這麼才時間也不來看我，不過，每天都有幾隻鳥飛到窗前跟我說話，然後又去了我不知道的地方。”爺爺的話語裏透着深深的寂寞。
爺爺做飯時，我走進曾經的小屋，屋子裏的東西一樣也沒有變，原來的東西，原來的位置。在這個屋子裏有我成長的腳印，回頭間，發現爺爺在我身後，“許多年了，這些東西我都沒有動，你看，這是你五歲的照片，嘿，你那時候還趴在我的脖子上，嚷嚷着讓我帶你上山呢……”爺爺像是自言自語，那一刻，我侷促的站着，抿着脣，待視線不在模糊，聽歲月的檐雨滴聲，我知道那份淡淡的悠然，從未走遠。
“哎，時間是櫓搖的船，咿咿呀呀的，這邊還沒在意，它已搖過一片水域去了。”是啊，爺爺的腰已經彎下，不在挺拔。
我站在院子裏，看月光發出細嫩的聲音，似一片羽毛輕輕飄着，又落下，露珠在滿月下滾動，透徹，沁涼，我腳下的土地、眼前的樹木，都溼了，我也被浸溼了，因爲這裏有我成長的腳印。
世界最美好的東西往往不需要刻意去尋找，傾聽或者是觸碰，其實用心便可以感受到。
此刻，流雲跌落樹冠，晚風舉起雲煙，輕鎖上遠門，踏上歸途，只是記憶裏那一份回憶，久久不願離去。
成長的腳印作文800字 篇23
所謂成長，就是逼着你一個人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強。
——題記
輕抹歲月的灰塵，坐在窗邊，任月光恬靜的充斥我的房間，擡起手，勾勒出它的模樣，是它見證者我的成長。
小的時候，畫不好畫，背不好詩，被家人說成笨小孩，一直記憶猶新。直到那次回家的路上，聽你發出古樸的旋律，低沉有力的絃音輕盈地拂去燥熱和粘膩，細細碎碎，悠然傳來，似文藝清新，又杖走天涯。
目光移到小屋，一個穿着古旗袍的背影出現在我的眼簾，一手拖住中阮的旁側，另一隻手則在弦上自由穿梭。瞬間，你的古樸捕獲了我的思緒。幾棵高大合歡樹整齊的排列在路的一旁，風兒輕撫摸牆根下的幾顆青草，“颯颯颯”，讓我領略無奈嘆息的美妙。從遇見你的那一刻，就留下了選擇的腳印。
艱辛漫長的中阮生涯拉開帷幕。
起初，每天枯燥無味的換弦練習，把我稚嫩的小手被磨的通紅，媽媽總是心疼的望着我，摸着我手，“還能堅持嗎？”溫暖的聲音迴盪在我耳畔，“可以的！”鏗鏘有力的聲音回覆着那溫暖的問候。漸漸的稚嫩的小手長臥着幾個白白的繭子，這時的我耳邊全都是放棄的訊息，但想起懸崖上的野百合，綻放花香，路邊石縫裏的野草，堅強生長，放棄便已灰飛煙滅。
於是，那段充滿艱辛的路上，你陪伴着我，盡力傳達給我美好，提醒着我，鼓勵着我，支撐着我。成長的路上，我明白了堅持的含義，領略了執着的真諦，留下了自信的腳印。
指縫太寬，時間太瘦，恍惚間，已有兩年了。
我參加了第一次演出，一陣優美的旋律迴旋在大廳，我已忘卻自我，似乎聽到，洶涌的波濤擊打着岸邊的礁石發出的轟響聲，看到小溪輕而緩流向遠方……
臺下雷動的掌聲在我耳畔迴盪，含着笑靨流下淚水。
音樂是一種情懷，一種記憶，這種隱約的時間氣味，在古樸的烘托下，安靜地浸染開來，帶着點點清涼與沉寂。在這裏，我留下了成長的腳印。
成長的路上，是你理解我，撫慰我，讓我一路帶着令人豔羨的音樂才華執着自信地走來；是你，見證着我一步一步地成長，讓我一直走在鮮花盛開的路上。
成長就是一個破繭成蝶的過程，陽光下燦爛，風雨中奔跑，做自己的夢，走自己的路。
成長的腳印作文800字 篇24
幼時的天真總是那樣可愛；童年的笑容總是那樣燦爛；少年的生活總是那樣期待；美好的時光總是那樣短暫。
小腳印
還是一歲的時候，我就漸漸學着走路。爸爸媽媽不在不遠處張開懷抱，等着我成功。我小心翼翼的踏出了第一步，那同樣是我人生的第一步。看着搖搖晃晃、歪歪斜斜的身子就令人擔憂。好像在下一秒就會立刻摔倒在地一樣。但是沒有失敗是不會造就成功的。在經過多少次嘗試後，我學會了走路。儘管腳步不穩，但那平坦的地板上有了我的一個小小的腳印。
淺腳印
在我的童年字典裏，最醒目的就是快樂。在那段時光中，沒有繁重的學習，也沒有困難的習題，只有無憂無慮、輕鬆自在的生活。小學一年級時，我總愛一個人去上學，不喜歡爸媽跟在身邊。不但如此，我還總該蹦蹦跳跳。有一次果真摔了，但是爸媽只是扶起我，告訴我要堅強，不要被挫折輕易打倒。可一次的意外並不能改掉我愛蹦的習慣，因爲那時的我會感覺輕飄飄的，所以我的步子很輕。儘管總讓人擔心，但那彎曲的小道上有了我的第二個淺淺的腳印。
大腳印
告別了天真爛漫的童年，我步入了新的少年時期。這一切都充滿了挑戰，同時也告訴了我們不再是小孩子了，已經長大了，一定要做一個小小的大人。在這個學期學校的晨跑中，我感到十分吃力。5圈，對於一個寒假很少運動的我就如一個天文，遙不可及。但閉上眼睛仔細想想，就一個困難就足以讓我逃避，那麼以後的日子裏有更多的難題就足以讓我逃避，我又怎能退縮呢？一切習慣了就好，每天堅持下去，每月堅持下去，每年堅持下去，這不就能夠適應了嗎？
從明天起，我一定得勇敢、從容的去面對，大膽自信地去完成！相信不久後，儘管有些不成熟，但那長長的跑道上會有我的第三個大大的腳印。
12年的日子匆匆流逝了，我們都在不知不覺中長大了。成長的旅途是那樣漫長。在途中，我們也許會被荊棘刮傷手臂，也許會被石頭絆倒腳丫，也許會被雨水沖刷全身。但是每一個腳印都那樣值得肯定，或深或淺，或大或小，可那都意味着——我們長大了。
成長的腳印作文800字 篇25
人生最清晰的腳印，往往印在最泥濘的路上。
——題記
成長就是一本書，每一句，每一段都記錄生命的腳印，每一天都是一個新的開始，記錄着點點滴滴的回憶！
記憶還要退回四年級的年關，正是寒風凜冽的時節，那個時候假期就像快樂的小鳥，整天自由的和小夥伴瘋狂，除了我，他們都有零用錢，這讓我羨慕不已。但是看到媽媽忙碌的身影，因爲準備過年清洗太多的衣物，手都已紅腫，欲言又止的無法張口，想着央求媽媽，卻怕換來責備。
心裏忐忑失望的回到房間，桌上的小豬的存錢罐好像在對我招手，萌生出一個想法。趁着媽媽不在意，悄悄的取存錢罐裏10個硬幣，終於買了喜歡已久的變形金剛，心裏樂開花。
“咦，這是爸爸給你新買的麼？”我心裏一陣恐慌，支支吾吾的說道：“我……我拿存錢罐裏的錢買的。”我以爲我會挨一頓揍，媽媽卻沒有想像中的責備，只是摸了摸我的頭語重心長地告訴我：“存錢罐裏的錢並不是不可以使用，而是要告訴我們它的用處，如果要求是合理的，我們也會答應，現在上了小學，不僅要學習知識，更要學習做人的道理。”聽完媽媽的話，我羞愧的低下了頭。通過這件事教會了我做人要誠實，並在成長的道路上，留下了一串深深的腳印。
記得剛學習下象棋的我，經常拉着外公陪我練習。外公的棋藝高超而且是琴棋書畫都精通，但他卻從不肯讓讓我，每次都被打的灰頭土臉，一次次的失敗後，我忍不住便向外婆訴苦。“讓讓他吧，他還小呢。”外婆替我求情道。“這不可以，做任何事情都要接受失敗，輕而易舉得來的成功肯定是不紮實的，所以成功之前必需要先學會失敗。”外公和藹的教育我。哦，原來成長是要學會接受失敗，這一串腳印讓我在以後的成長中深刻的銘記。
人生彷彿像一棵大樹，需要風雨的洗禮才能茁壯成熟。
留下記憶的腳印還有很多，與父母之間留下感恩的腳印，與同學之間留下友誼的腳印、在教室裏留下努力的腳印、在操場上留下快樂的腳印……
回望成長的道路，一個個深深淺淺的腳印，都是成長的足跡。
成長的腳印作文800字 篇26
一步一個腳印，隨着年齡的增長，經驗的增加，終於長大了，我爲此高興了一個小時，但一個小時之後，我終於長大了驚喜，爲了自己的未來，也沒有擔心嘆氣。
在我的紀律中，爸爸媽媽越來越放鬆，在一些細節上，我已經能夠理解它。自從我上初中，我的零用錢明顯增加了，在穿衣服的時候，媽媽也比較注意我的意見，不想照常做不必討論的大手筆。我做錯了事，我沒有再罵。相反，我以溫柔的態度跟我說話。這一切都讓我感受到了前所未有，值得尊重的喜悅。但是當我第一次發現的時候，我也一直害怕看到我父母的清澈的眼睛，什麼都不介意，我真的很害怕，他們不再看重我，不再愛我，終於忍受不了我的心的折磨我鼓起勇氣問爲什麼。但換來媽媽愕然一笑，“你這個傻男孩，你長大了，不是嗎，我和你爸一致決定討論，放開你，不是不愛你，而不是不管你，而是還有一種方法可以給你更多的自由空間，所以你試着做出一些決定，鍛鍊你明白嗎？“那個時候我還是明白了，現在好像明白了，真的明白了，那應該只是爲了不要躺在我的面前媽媽只是胡說，那個時候怎麼可能明白這個問題呢，覺得他們好笑。
過去的破碎碎片碎片化，一切都在我刻意的記憶中逐漸清理起來，一年級時，父親曾一度在冬天穿梭，一雙凍結的紫色的手;小學二年級媽媽晚上幫我縫衣服，紅得像兔子一樣;小學三年級的時候，爸爸媽媽因爲我學會了滴，每天上學要問老師怎麼辦;小學四年級的時候，我爸爸媽媽幫我輔導......真想不到去，淚水模糊了他們的眼睛，也讓我心灰意冷。我的童年，我在這個過程中長大，居然給他們的父母添了這麼多麻煩，當我實際上還以爲理所當然可笑！我真的很天真，真的不想知道，只是想嚇一跳，如果今天我不記得這些東西，我什麼時候能長大，什麼時候能理解父母的辛勤工作，他們多麼容易我的成長過程中有這麼多的事蹟，今天如此多的腳印可以成爲最出色的腳印，因爲今天我真的成長起來，真正理解了這個偉大的意義。
我會繼續增長，也許我認爲今後的增長將是可笑的，但是就我而言，這個增長就足夠了。我會不斷的成長，創造出與以往不同的經歷，走出更加美好的腳印。
成長的腳印作文800字 篇27
所謂成長就是逼着你一個人踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的旅行。——題記
成長，不是身高的增長，而是在人生這條路上踩下一個個腳印。
小時，我很討厭讀書，很少像其他孩子一樣，讓爸爸媽媽給我講故事，父母爲此很頭疼，爲了讓我多讀書，就開始培養我自己閱讀的習慣。
起初，他們讓我試着讀帶拼音的書，遇到看不懂的字，就問他們。久而久之，我喜歡上了讀書，我讀過的每一篇文章，宛若是吹響的號角，照亮了我成功的希望，又如夜空中的點點繁星，更恰似品一杯先苦後甜的香茶……我通過書認識了這個多彩豐富的世界。
書，給我留下一個個深厚的腳印。
那年梨花輕似夢，7歲的我屹立在開滿笑靨的臘梅樹下，看着一樹嬌豔，宛若國畫中亭亭玉立，窈窕的少女。
學國畫的時光很艱辛，每天都要苦、練結構，練色彩。有次，我韻染不到位，把人臉畫成了貓臉。引一片鬨堂大笑。臉上火辣辣的，宛若申時燃燒紅霞，又如翻滾的江水，更恰似一瓶朝天椒辣椒醬倒在了臉上。
後來，我拼命的練習，細心的勾勒好每一根髮絲，每一道紋路，每一簇花蕊……終於，我漸漸掌握韻染的技巧，成功的用畫筆塑造出一個個人物，一幅幅花鳥。
努力，讓我留下一個個繽紛繚亂的腳印。
10歲時，我學會了游泳。
曾經，我嗆過水，所以，對水有很大的恐懼。那天，天陰沉沉的，黑雲盤旋在城市的上空。我來到游泳館，像到要學游泳，我頓時全身毛骨聳立。
教練是個很兇的男人，他高鼻樑上掛着兩個乒乓球，肩膀上一道大傷疤格外醒目。“譁”我下了水。過了一會，我掌握了技巧，黑雲散了，太陽撥開重重雲霧，照的水池一片金光，水原來並不可怕。
游泳，使我留下一個個歡樂的腳印。
在成長的道路上，我們留下了許多腳印，由淺到深，適當的給自己壓力成就更完美的自己。將目光從以往收回，看向還未走過的道路。
德國作家彼得說：“成長中，你可能會在坑窪中跌倒，會被失敗麻痹頭腦。但只要穩重地踩下每一個腳印，每天都是成長。
成長的腳印作文800字 篇28
今年夏天，我隨父母去海邊遊玩，在鬆軟的沙灘上，我卷着褲腿光着腳，走了很久很久。回首一看，驀然發現身後的腳印，正的，斜的，深的，淺的，橫的，豎的……
在人生的道路上，我們每個人都留下了自己的腳印。不管它是正的，斜的，還是歪歪扭扭的，都是獨特的，專屬於我們自己的成長記錄。回收我走過的這十五年，有艱辛，有淚水，有酸楚，也有快樂。
淚水
在家的時候，我經常不聽父母的話，經常惹他們生氣。他們因此也經常責備我，每當他們責備我的時候，我的心裏就會十分不好受，接着我那不爭氣的淚水就會不住地流下來。在家是這樣，在學校時我也一樣。每次老師找我的時候，我的懷裏就像揣了一隻小兔子，心怦怦地跳，淚水也開始在眼眶裏打轉，每次老師說到一半時，我的眼淚便又會流下來。淚水，在我成長的道路上，經常陪伴在我的身旁。
艱辛
我的英語成績不好，平時在班裏只能排到第八九名。我經常爲我的英語成績而發愁，我的同桌對我說：“你現在的成績不錯了，比我強多了。你愁什麼愁啊。”話雖然這麼說，但我仍覺得自己的成績不夠好。我拼了命的學，每天廢寢忘食，每到週末，我都蹲在家裏學習英語。可即使這樣，平常的考試我只能考到七八十分。在學習英語的這條路上，我走的很艱辛。
酸楚
記得那一次，我們正在上英語課，我們班的一個人不停的在後面說話，老師發現後很生氣，大聲的訓斥了這個同學。本以爲接下來就會風平浪靜了，可我得同桌又不識趣的說起話來，結果被老師叫起來罰站。我坐在下面一句話也沒說，沒想到老師竟然也叫我站起來，我向老師解釋，老師不但不聽，還對我說了許多挖苦我的話。那時，我感到非常酸楚。
快樂
在上一次的期中考試中，我終於突破了八百分大關，我在班級中的排名也提升到了第四名，在基部中的排名到了第三十五名，連老師也誇獎我考得不錯。這是我感到十分快樂，我的努力終於沒有白費，這真是太好了。
我的成長腳印是歪歪扭扭的。不知道大家的成長腳印是怎樣的呢？不管怎樣，請大家記住：我們在人生道路上，不是萬事如意的。當你成功時，不要得意忘形；當你失敗時，不要一蹶不振，要勇敢的面對。
成長的腳印作文800字 篇29
童年是充滿稚趣的，童年是充滿陽光的，童年也是充滿歡聲笑語的，我的童年也是如此。在我五彩繽紛的童年中有許多小故事，現在想起來，都會忍俊不禁，不妨與大家“共勉”一下。
大概五、六歲時，我看到媽媽洗衣服時，要從一個盒子倒出些什麼，覺得很好奇，於是在媽媽下次洗衣服時特別留意觀察了一下。原來盒子裏倒出來的東西叫“洗衣粉”。我當時就想，洗衣粉能把髒衣服變乾淨，如果我把它做成洗手的肥皂就可以洗手了！我趁媽媽不在家時，就開始動手做“肥皂”了。我找了個小盒子，倒上洗衣粉，再擠上膠水，加點自來水，然後用一根筷子攪拌，調成漿一樣，再把它捏成方塊狀，開始當“肥皂”用了。這樣的“肥皂”當然經不起用，還粘手、粘髒東西，反正什麼它都粘，“肥皂”成了“粘皁”。
這只是一件，還有“做麪條”的事兒也很有趣。我七歲的時候，對吃也是很感興趣的。有一段時間我愛上了吃麪條，因爲媽媽的炒麪條做得很有味道，我喜歡上了吃麪條，並且幻想着哪一天自己搞個麪條吃吃。
有一天，從外婆家帶來的米麪吃完了，一時媽媽也沒出去買，我就想嘗試着自己動手“加工”麪條。做麪條要用麪粉，剛好家裏還有媽媽早餐做雞蛋麪餅剩下的一點麪粉，給我找了出來，我便大擺陣式開始“生產麪條”啦！麪粉裏放上水，開始學着媽媽平時的樣子使勁地搓！捏！終於搓成一根麪條了，雖然有點粗，但也算成功了一半！繼續搓了好幾分鐘，一根比較象樣的麪條終於“生產”出來了！就是速度太慢，心焦極了！想起我的動手做組合玩具中有一個篩子，我想：要是把麪糰放在上面一壓，不就往下擠出來了嗎？我不禁爲自己這一“聰明”創新而驕傲。說幹就幹，我找來篩子，拿起麪糰往下按，還真的，一次成型的麪條還真給擠出來了，短是短了點，但樣子蠻好的。我找來個小盒子蓋，把擠出來的麪條一根根放齊，準備等媽媽回來“獻寶”。
媽媽還真誇我有辦法，嘿！總是自生的孩嗎！媽媽還特地把這幾根做成炒麪條給我吃，就是味道不咋樣，硬硬的。如今，那個淘氣的孩子已經是一個愛好奧數的五年級小同學了，也不再想着做那些“有趣的事”了。成長的腳步會在歲月的增長中變得越來越穩，肯定還會留下更多美好的回憶！
成長的腳印作文800字 篇30
不知不覺，我已踏過15個春秋。15年了，窗外的洋槐也無數次的開花凋零，天空的大雁也無數次的爲目的地奔波。轉眼間，我已爬上了人生的半山腰。仰頭望望山頂，雲霧繚亂，遙不可及。俯首看看身後，令人感慨萬千。在人生坎坷的路上，留下了我一串串深深的腳印。
看，那一串漸進模糊而輕巧的腳印。哦，那是我嬰兒時期的步伐。從出生，到蹣跚學步，到啞啞學語，那時的我，也許會安靜的坐在嬰兒牀上睡覺，也許會因不順心而大哭一場，但大家都不會責備我，在爲我操心的同時，又盼望着我的成長。於是，在山腳下留下了一串尚還稚嫩的腳印。
瞧，那一串時深時淺的腳印。哦，那是我幼兒時期的見證。那時的日子是最快樂的。我不會因學習而困擾，不必擔心沒人和我玩，不用擔心做錯該怎麼辦，一切在我眼裏都是那樣新奇。眼觀，手摸，鼻聞，嘴啃，我總是忍不住地去研究身邊的每一樣的東西。在夥伴羣裏，我是人人擁護的"山大王"，到阿婆家偷雞蛋，到阿伯家要茶喝，無憂無慮的過着每一天。於是在離山腳不遠處，留下了我一串快樂的回憶。
奧，那一串整齊的腳印，是我上小學時的記憶。剛開始接觸書，書對我的誘惑是那麼大，我開始關心自己的學習。我會因學習考試考個"優"而高興一整天，也會因被教師批評一兩句而心情沮喪。一年級一年級的爬升，知識的增加，閱歷的豐富，但同時也給我不少的煩惱。於是，我開始明白成長之路的坎坷與曲折。在山腰上，留下我酸甜苦辣的回味。
還有那一串最深，離我最近的腳印，是我上中學以來的歷程。長大了，所見所聞多了，山路也就更坎坷了。有了對手的存在，使我懂得了奮進；有了壓力的鞭策，使我奮起前行。功課重了，自由沒了。成績好了，快樂少了。我會淺唱"逍遙嘆"，會吟"如夢令"，一路攀登着陡峭的山路，使我深知成長的艱辛。
看着先行者留下的腳印，似乎在告戒我：前方的路將更坎坷，但這就是人生之路。我將繼續地往上爬，身後留下我一串串成長的腳印……
