捨得的哲學作文（通用16篇）

在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的捨得的哲學作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來看看吧。

　　捨得的哲學作文 篇1

舍與得，乃兩個相對的概念。最初的“捨得”一詞，出自《了凡四川》，傳入中國後，迅速與中國傳統的老莊道學思想融會，成爲“禪”的一種哲學。

世上的一切事務都是相對的，有舍纔有得，要得必須舍。比如，一個人乘船過江，船上放滿了半生得來的財寶，可船至江心要沉了，怎麼辦？只有一個選擇：舍財寶，得性命！記得有這樣一個故事：兩個獵人被餓狼窮追不捨，他們都有槍和沉重的黃金。但槍中都沒有子彈。過一條河時，兩人分開了。其中一人捨不得黃金和槍，結果倒下了；另一個捨棄了黃金和槍，與惡狼鬥智鬥勇，活了下來。捨棄身外之物，得生命。

孟子說：“魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也。”捨己爲人，捨生忘死，捨己爲公，舍貪婪得無憂，舍名利得清靜，舍一切非分之想得腳踏實地做人……這都告訴我們，有舍纔有得。

“捨得”說起來容易，可做起來並不容易。大家更多的是關注得到而很少去考慮捨棄。古人說過“欲取之，必先予之”。這種辯證思想，正是說了舍與得的關係。

你勞動，你要舍力氣才能得收穫；你學習，你要舍時間才能得知識；你經商，你要捨本錢才能得回報；你做官，你要舍安逸才能得一生輝煌。

從古至今，有無數的名人，取得了留芳千古的功績。他們都對“捨得”二字有把握和領悟。包括事物也是如此。蛇在蛻皮中長大，金在沙礫中掏出，樹也要經過剪枝才能結出更多的果實。

捨得既是一種生活的哲學，也是一種做人處事的藝術。的確，捨得是一種精神，捨得是一種領悟，捨得是一種成熟，捨得更是一種智慧，是一種人生的至高境界！

　　捨得的哲學作文 篇2

所謂捨得，有舍纔有得，這是一種哲學。捨得的哲學貫穿於人的一生，領悟捨得的哲學，是人生的重要一課。

　　一、捨得是一種選擇

所有的得都離不開舍，就看你的選擇。有的人爲了追求名利，放棄了道德和尊嚴；有的人爲了生活，放棄了夢想；有的人爲了逃避，放棄了生命爲了得到心中所想，我們要爲之付出代價。也許得到的遠遠不如捨棄的，也許捨棄的不多卻得到了更多。捨得需要作出選擇，需要承受這個選擇帶來的一切結果，無論結果好壞，終究是自己的選擇，與人無尤。那些不能爲自己的選擇負責的人，承擔不了捨棄的代價，也享受不了得到的快樂，反而要捨棄更多。

　　二、捨得是一種智慧

塞翁失馬，焉知非福，就是捨得的智慧。明白捨得的智慧，才能更從容地面對生命中的高低起伏。遇到困難和挫折，不要沮喪，把它當作一場試煉。當試練通過了，也就得到了成長；遇到成功和幸福，不要忘我，也許下一刻就會失去，要學會珍惜得到的一切，認清自我。你如何看待人生中的舍與得，決定了你的生活狀態。過於看重舍與得，生活就失去了真正的快樂；無所謂舍與得，生活就失去了熱情。

捨得是一種選擇，是一種智慧，更是人生的哲學。要參透捨得的哲學，就得從生活中的每一個選擇開始，並且在每次選擇之後反省自己，讓每一次的舍與得逐漸積累成面對生活的智慧。隨着這種智慧的增加，捨得的哲學就在心中成形，就能夠爲人生指明方向。

　　捨得的哲學作文 篇3

父親是數學老師。那天，父親在外面吃喜酒，回來時帶回了些糖果給我，我拿出一顆正要剝開來吃，父親叫住了我。他從糖果包裏數出17顆，一顆一顆地擺在桌面上。他要我把這17顆糖果分成三份，第一份是桌上糖果的1／2，第二份是1／3，第三份是1／9。這下可把我難壞了。17不能被2、3和9整除，怎麼也不可能按父親的要求分開的呀。我急得抓耳撓腮，還是無計可施。

父親見狀，在一旁嘆了一口氣說：要是有18顆糖果就好分了，我還不算太笨，一聽這話，知道是父親在提醒自己，趕緊把那顆還沒來得及吃的糖果拿出來，湊成了18顆。難題迎刃而解。

父親後來對我說：“孩子，這下你應該知道了吧，解這道題的關鍵是你必須捨得。你要是捨不得把手裏的糖果拿出來，你就永遠不可能解開這道題的，你要是捨得，你就很容易地解開這道題。解題是如此，與人相處何償不是如此呢？孩子，你要記住，人生也是一道題，時時處處你都必須捨得。”

隨着自己漸漸長大，我所經歷的許許多多的事終於讓我真正懂得了父親的那番話，我捨得拿出自己的快樂，一份快樂變成好多好多快樂；我捨得拿出自己的真誠，我遇到的總是與我坦誠相待的人；我捨得拿出微笑，回報我的都是一張張笑臉；我捨得拿出信任，我旁邊的朋友總是很多很多；我捨得拿出愛，我滿眼看到的都是愛的風景。

　　捨得的哲學作文 篇4

捨得是不同意以上的獲得。

——《捨得》題記

捨得，捨得，有舍纔有得。其實，在人生這條道路上，我們不僅會獲得許多東西，與此同時，也會不斷地失去某些對於我們而言非常重要的東西《珍惜的人或寶貴的精神財富》，很多人只有在失去後，才懂得去珍惜，而到那時候已經太遲了。所以，我們就要去學會放棄，因爲，放棄也是一種不同意義上的獲得。

韓信就是一個經典的例子。韓信如果在當初不願意受胯下之辱，而是選擇在一氣之下殺了侮辱他的人，他就會被官府抓進監獄，終生不見天日，也就沒有後來的漢朝，也就不存在一位雄才大略的軍事家，所以韓信雖然暫時放下了自己的尊嚴，但是卻迎來了人生路上的一片光明。這何嘗又不是捨去之後的獲得呢？

人生路漫漫，我們在這條路上不僅在獲得着我們一直夢寐以求的物質，同時，也在不停的失去我們最寶貴的精神財富和我們最珍惜的人和物。所以，讓我們在人生路上學會放棄，當你學會放棄時，我相信，與此同時，你也獲得了更加珍貴的東西。

所以捨得，有舍纔有得。捨得也是一種美德。

　　捨得的哲學作文 篇5

一個孩子到果園去，看見爺爺正在梯子上咔嚓咔嚓地把果樹上的一些枝條剪下來。小孩拿起一根枝條，說：“爺爺，它們長得好好的，你把它們剪掉多可惜！”爺爺說：“傻孩子，剪掉它們，果樹才能長得更好呢！”

有時候，捨去也是爲了得到更好、更棒的東西。捨棄多餘沒用的東西爲了更好地得到。

在盛夏的時候，我們吃着香甜可口的西瓜，是否會想起它的種植過程？也許會！種西瓜的人播下種，西瓜苗抽出瓜藤會長出十幾個又小又圓的小瓜。農民伯伯總會摘去幾個，只留下一兩個。那是爲了讓營養更集中，使剩下的瓜更大更甜。雖然，捨去了很多幼瓜，但換來的是更加豐厚的收成！

你是否讀過一篇文章叫《釣魚的啓示》？那篇文章中的小主人公釣到了一條特別大的鱸魚，但是因爲沒到開放時間。父親爲了給孩子擁有嚴守規則的優秀品質，一定要小主人公將鱸魚放生。在這裏，他們雖然失去了一條難得的，平生見過最大、最肥的鱸魚，但是，卻獲得了誠信做人的良好品質！

一個藝術家在製作一件用木頭做的藝術品時，總會把一塊木頭不好的地方毫不心疼地削去，只留下完美的一部分。在製作的過程中也會削去一些木屑，儘管這些木屑也是上好的木料。因爲要製作出完美的木雕不僅要去掉不好的，還要適當地削去一些好的，才能使木雕更加精美絕倫！

如今，我們還要記得要懂得取捨，才能得到更好的回報！

　　捨得的哲學作文 篇6

不以得喜，不以失悲，只求得二者相衡，樂便由心而生。若付之於他人，則不計回報；若得他人所給，則盡全力而回報之。正所謂助人乃快樂之本。

吾之樂，全在於捨得二字。不及所事，不算所得；遇險愈大，心愈如平鏡；不以利而失節。此皆捨得方可張顯。

當他人有事付之於我，我當己所能幫於他人，雖言語之間談論報酬，但事後又將所得之物盡數饋於所需之人。一來一舉兩得，二來使物盡其用，三來便有玫瑰餘香圍繞。此皆非捨得人不能爲也。

遇險或受考驗時，我使身心放鬆，心無雜念，認真分析，冷靜思考，沉着應對，無絲毫慌張之色。或有時雖具以上所能爲之，終仍名落孫山，但並不懊惱，因自己盡力爲之，又收穫甚多，遂毫無悔意。心自樂之。來日方長只盼有機會再來，好一展雄才。此亦非捨得之心而不能爲之。

若舍遊戲而讀書，可得新知；舍虛僞而認真，可得信任；舍鄙夷而善待，可得友情。諸如此類，更非捨得人不能爲之。

舍利得節；舍小得大；舍惡得善。吾乃快樂之士，只因略懂捨得。爲人處世需捨得；洞明世事需捨得；國之富強更需捨得。願君爲智慧，道德之捨得者。

　　捨得的哲學作文 篇7

曾經玩過這樣一個遊戲，在紙上寫下5個對你來說重要的東西，再逐一劃去，被劃的這些東西就會失去，只剩下最後一樣保留下來。這是對心靈的一個拷問：失去哪個，留下哪個。這是最本質面對舍、得的訣別。

“捨得”，字面上是說只有舍才能得。其實這個理由一點兒也不錯，在漫漫人生中，很少會同時擁有許多東西，往往是在你謹慎的選擇中或是在不知不覺中完成“捨去”和“得到”這兩個步驟的。老師會在考試前的心理輔導上經常說，先易後難。什麼意思呢？就是讓你先捨棄困難的題目，把簡單的題目的分得到，有舍有得。有時會在遊戲上，在你的面前有一套VIP裝備，需要用你的舊裝備去換，你是舍舊換新呢，還是離開？答案是顯而易見的，我相信大部分人都會選前者，除了你的腦子繼承了火星人的思維方式。

不過，你們可別太天真了，關於捨得怎麼可能這麼簡單？以上我列舉的例子都是些微不足道的“捨得”，小到我們不知不覺中就完成了，都是先沒什麼大不了的事情，無非就是考試失利或遊戲不通關唄！~這無疑不會給我們帶來多大的痛苦，而在充滿着未知的人生旅途中，充滿了許多無奈的捨得。那是一種逼迫性的。

假如你在學校有一羣知心好友，但你的親人這幾天得到了一份薪水不錯的外地工作，你得轉學和他們搬過去，但你肯定是不願意的，我想你搬去之後會傷心好一陣子吧。但這一切一點兒也不違背“捨得”的道理，你失去了朋友，得到了優越的生活，只不過這並不是你願意的交易，所以得不到快樂。

這種抉擇也能讓你煩惱上一陣子的了。比如說，某人在你妻子和媽媽都在場的情況下問你一個問題，在你妻子和母親同時落水的情況下只能救一人，你就那個。很明顯，那個人把你困住了，若不救母親，那就是不孝，但若不救妻子，那就是不忠。

也有好多人，因爲在“捨得”上選擇不慎而一腳踩進了罪惡的深淵，像那些不法分子，就是捨去了良心，在獲得了短暫財富的同時也獲得了牢獄之災。

人生中，不僅要記住“捨得”的真理，也要慎重地對待它。

　　捨得的哲學作文 篇8

捨得，有舍纔有得。

捨得是承擔，捨得是忍耐，捨得是痛苦，捨得是喜悅。《左傳》中有句話：“君以此始，必以此終。”你選擇了一個人，一個事物的某一點，就要承擔你的選擇所帶來的連鎖反應，選擇了一個人的勇猛，就要容忍他的暴戾；選擇了一個人的智慧，就要容忍他的奸詐。選擇了，捨得了，無非是真正地知道你自己想要的是什麼，你是不是真正地知道自己在做什麼。

捨得，是一種精神；捨得，是一種領悟；捨得，更是一種智慧，一種人生境界。

鳴蟬勇敢地甩掉了束縛在自己身上的外殼，因而獲得了在樹上高唱的自由；壁虎在危險的時候，果斷地拋棄了自己的尾巴，因而保全了弱小的生命……人生其實是一個不斷選擇的過程，既然有了選擇，就必然有“得”有“舍”。從某種意義上來講，人生既是“捨得”的過程，也是“捨得”的結果。

捨得既是一種生活的哲學，更是一種處世與做人的藝術。作爲凡夫俗子，我們有着太多的慾望，包括對金錢，名利和情感的。這無可厚非，因爲慾望本來就是人的本性，也是推動社會進步的一種動力。但是，慾望又是一頭難以駕馭的猛獸，它常常使我們對人生的舍與得難以把握，不是不及，便是過之，於是便產生了太多的悲劇。因此，我們真正把握了舍與得的機理與尺度，便等於把握了成功人生的鑰匙。

諸葛亮自出茅廬，匡扶漢室，鞠躬盡瘁，死而後已，捨棄了私益，獲得了百世芳名；韓信早年不過一介混混，落魄街頭，他放下尊嚴，忍受胯下之辱，以後青年得志，率領三軍，百戰不殆，終究助劉邦成就帝業，自己也被封爲王候……舍與得之間，蘊藏着不同的機會，真正有智慧的人，必然善於取“舍”，而有時不“舍”便會“失”，即使有得也是得不償失。

捨棄，對每個人來說都有一個痛苦的過程，因爲放棄意味着不再擁有，但是想擁有一切或者不會放棄，最終將一無所有。請記住，舍，是爲了更好地得。

　　捨得的哲學作文 篇9

玩樂自由，我所欲也，易扣之分，亦我所欲也，二者不可得兼，舍樂而取分者也。

制度已實行了兩週，愈來愈讓我們玩耍的時間變得稀少，彌足珍貴，往往不在乎遲到的同學也變的提心吊膽，往課室裏衝，生怕遲到那幾分鐘，會留在班上補寫檢討。

而這一切的一切，追溯與一個“分”，它讓人又愛又恨，單是這一感受就已經爲它貼上了“不好惹”，“寶貝”等標籤，它爲班上積極營造了一個緊張，不鬆散的環境，也在默默改正同學們的壞習慣，無時無刻都作出偉大的貢獻。

若是要痛痛快快地嬉戲玩耍咧，那就意味着你捨棄了“分”，不要它的代價就是等待週五歸家的你，會留在教室裏補寫檢討。反之，你要那及其寶貴的分呢，那就抱歉了，會失去自由，要每天變得如蝸牛般小心翼翼地，因爲怕自己會被束縛在學校的教室裏，痛心疾首。此所謂樂與分，二者不得兼。

教室的課堂也很少有鬨鬧或是雜亂的小插曲了，而是認認真真聽課的舒適課堂，晚修遲到的同學也漸漸不見蹤影，成了真正的晚修課。體育課也少有請假的同學了，都會安分地排好隊，等待刺激，揮灑汗水的體育課了。好像一切的一切，都被“分”籠罩着，卻好像，不知不覺的，被它改變，又怎能不叫人又愛又恨呢？

樂亦我所欲，所欲有甚於樂者，故不心向玩樂矣，心向更好的自己，爲了明朝更好的自己，吾願舍樂而取分者也！

　　捨得的`哲學作文 篇10

捨得，捨得，有“舍”纔會“有”得。儘管人世間的事情都有那麼的難以抉擇，那麼的難以平衡，但是當我們面對一些事情時，我們還是要做一個抉擇。這時候，是“舍”還是“得”一定會在我們的內心緊緊糾結，但我們應該要明白：“舍”是爲了最後的“得”，而“得”的結果不一定是甜的，也不一定是美好的。所以，有時候，我們應該要學會放棄，學會捨得。

我曾經看到這樣一個故事：一個只有十七歲的男生，他本來在讀高中，原來他的成績特別的優秀，可是因爲他的爸爸、媽媽性格不合離婚後，便沒有人管他，教育他，他就自暴自棄，自甘墮落，對學習就不那麼上心了。後來他的成績直線下降，一落千丈，他就到網吧天天上網，泡在網吧室裏，呆在那個虛擬的網絡世界，認識了很多的人，在他認識的那些人中，有一個女孩子，與他的性格特別相投，因此，他願意把自己從告訴別人的心事告訴這個女孩，而這個女孩也很善解人意，默默無聞的做他的聆聽者，然後安慰他，開解他，鼓勵他努力學習，重新做一個品學兼優的好學生。也許是因爲這個女孩子的善良，熱情打動了他，所以他決定再也不到網吧去玩電子遊戲，重新好好學習，將自己的成績提升起來，不僅是爲了自己，也是爲了老師和親人，更重要的是，不讓幫助過自己的那個女孩失望。

由於他的基礎打得很好，所以他落下的課程不多，他就通過自己不解努力學好每一門學科，重新成爲了一個品學兼優的好學生。由這個故事我們不難看出，當我們面對取捨時，應該學會“舍”，從而纔會有更加來之不易，更加絢美得“得”。

故事中的那個男生，就是因爲捨去了玩電子遊戲，纔得到了好成績，也許有人會說，那樣的故事都離我們好遠好遠，其實，我想說，這樣的故事離我們很近很近。就像在學習上，只要我們捨去了放鬆、嬉戲、瘋狂打鬧的那些時間，然後用來學習，我們就會取得一個讓自己滿意的成績。在學校經常聽到這樣怨天尤人的話語：“哎！想學好怎麼就那麼難？爲什麼我的成績總是不如別人。”其實，他們沒有好好想想，爲什麼別人的成績會比自己好？難道只是因爲別人比自己聰明嗎？不，不是，也許這佔一部分，但最重要的原因是別人付出了比自己更多的時間，更多的汗水，當自己玩時，別人在學，是因爲別人在學習和娛樂前面，更懂得是“舍”還是“得”。

人，應該要學會捨得，應該學會放棄，這樣，成功的碩果纔會更甜。

　　捨得的哲學作文 篇11

“捨得”與“捨不得”，是日常生活中常用的兩個詞兒，它們是相輔相成聯繫在一起的“捨得”就是戰勝“捨不得”的過程，也是克服自己的缺點，拋棄自己身上的陋習、舊習、惡習、偏愛的過程。

“捨得”是極其痛苦的。這對我來說，很有深切的體會。讀初三的前一年，發生了我人生中最大的一次逆傳，開始迷上了上網、動漫……從此自己就好像着了魔似的，不玩個痛快，不過癮，決不收兵。讀起書來不上心，不上勁，成績總是班上7、8名之間徘徊，甚至有時下降到十幾名。爸媽大聲喝吆“叫停”，我總是嘴一扭、臉一沉，傷心透了，甚至還暗暗地掉了眼淚，那有心思複習好功課呢？

“捨得”就是戰勝自己，超越自己。隨着明年中考的逼近，我開始着急了，再也不能忽悠下去了，我的“最愛”被動搖了，但對上網、動漫……的“暗戀”還是依依不捨，反反覆覆，不離不棄，難捨難分。

“戰勝”自己，還是從讀一本世界名著開始的。今年初冬的一天，我從書架上偶然發現了世界名著《牛虻》，我連忙拿下來看了看。一會兒，我便陷入小說精彩的情節之中，伴隨着主人公曲折成長的歷程，一步一步地走進更深的境界，受到了心靈上的極大震撼。

小說的主人公——牛虻，他用自己尖銳的筆和不屈的精神，勇敢地與教會的邪惡做鬥爭，最後毅然選擇了犧牲。在此過程中，他幾乎捨棄了一切，一個人一生中最重要的東西——生命，他也毫不猶豫地捨棄了；對於家庭，他捨棄了；對於未完成的學業，他捨棄了；對於愛情，他也捨棄了……。

他那連寶貴的生命都能“捨棄”的人，爲什麼我不能捨棄自己的所“愛”呢？從此，下定決心割“愛”。每當我的手指不由自主的想去接觸鍵盤和鼠標的時候，下一秒便會飛快地抽回手；每當我想戴上耳機聽聽音樂的時候，下一秒便丟放下耳機，毅然決然的走開；每當我想掏出錢買最新一期的漫畫雜誌時，下一秒便會將錢重新塞進口袋裏。這就是我的“捨得”。

“捨得”這是一場屬於戰勝自己的“戰爭”，找回了從前那個自信的我，穿越迷霧，走出低谷，一直走到勝利的終點。我捨棄了自己的最愛，終於可以勇敢地喊出：“我捨得！我捨得！”終於找到了一片新的屬於我自己的天空。正如高爾基所說：“最偉大的勝利就是戰勝自己”。

　　捨得的哲學作文 篇12

風總會帶走一些東西，比如說那如歌的歲月。

——題記

我，是一個懼怕冬天的女孩，我討厭寒冷，討厭狂風，討厭把自己穿的像個企鵝一樣。相反，我愛夏天，那時候，我便可大口大口地吃冰淇淋，自由自在地游泳，還有，可以有兩個月的假期。可是現在，我茫然，當明年的夏天剛剛到來的時候，我們是否就選擇了分別？我捨不得。真的有些捨不得……

小時候，多麼渴望自己長大啊，因爲好多的遊戲設備只有多少歲之後才能玩，長大了，我就能玩那些遊戲了，我就能和媽媽肩並肩的走在大街上了……可是長大了，我發現我已經不再愛那些遊戲，我也比媽媽高了許多，爲什麼，成長和我想的不太一樣呢？

原以爲成長帶給我們的是天天奮鬥到深夜，做着永遠做不完的作業，帶着黑眼圈上課，再平平淡淡的考上大學，那時，我們就長大了。可是誰知道的是成長帶給我們的遠遠不只是這些。在成長的路上，我們學會了撒謊，學會了追星，學會了吵架，學會了愛美，學會了佔小便宜，學會了很多很多。總是不經意間，我們發現自己已經長高了許多。一切總是不提醒你就來了，當你知道時，它們又不辭而別。

有時會不自覺的哭起來，因爲我捨不得他們啊。三年的時光，怎麼能忘懷？那個如家一樣溫馨的班級，我是否會在將來的某一天忘記了那裏的氣息？我知道，這是成長帶給我的傷痛，或者也是一種幸福，它的名字叫“走過”。

我擔心自己不能考上父母所希望的高中，我擔心我的高中生活，我擔心明年沒有人記得我的生日，我擔心自己以後都不會笑了。這樣的擔心在很久以前有過，就是小學畢業的時候。可是，事實證明我只是杞人憂天，雖然初中比小學而言，壓力真的是大了許多倍，可是歡樂也多了許多倍啊！總是費盡力氣把功課學得很好，又一不小心地滑了下來。接着，是來自四面八方的重重壓力。這就是我的“初中心電圖”，總體平穩，又有一些小波折。我還是在擔心着以後。

只是擔心而已。

我只是純粹的擔心，但並不是害怕。如同你在沙灘上寫上了一個字，不管你是不是一直看着它，風來了，總是會把它吹散的。就算你哭的歇斯底里，它還是被吹走了。這就是成長，你無法阻擋的成長。不管你舍不捨得，它總會帶走屬於你的一些東西。

那些成長的歲月啊，就像是花兒，被風吹散在天涯了。而我們要做的，就是在花兒被吹走時，說一句：“我捨得。”

捨得疼痛，便得到了幸福。

　　捨得的哲學作文 篇13

昨天宛如一陣清風，來也匆匆，去也匆匆。擁有的那一瞬間無所謂，當失去後才發現其實很珍貴。

上帝是公平的，他給予的光明之路，只爲有夢想的人敞開，只要你願意面對，不沉湎於昨天所有的好和壞，即使昨天再好，今天也不能和昨天一樣陶醉；即使昨天再壞，今天也不能再去追憶，後悔。對昨天說聲捨得，沒有什麼值得傷心，沒有什麼值得痛心，沒有什麼不可以割捨，沒有重要與無所謂之分。其實自己過得很快樂，對昨天說聲捨得，因爲忘記是一種解脫。對昨天說一聲捨得，沒有什麼不可以，只要持之以恆於一個夢想。

當我還是一個懵懂的小女孩時，我只能懂得爸爸媽媽是對自己好，並不理解這深深的愛；當我和自己一般大的朋友手拉手是，我並不知道那是一種友誼。如今的我有了不一樣的思想，懂得了如今的道理，理解了他們的愛：爸爸的嚴愛重於泰山；媽媽的慈愛如春風般溫暖；而朋友的愛，是雨露，是甘霖，是別人無法給予的。對於小時候紫的自己懵懂的樣子，說聲“再見了！”。以前做了壞事不敢承認的那個人不會再出現了。忘記昨天，趕走敢當，做個有責任心的人，爲自己的夢想不懈努力。我也許還不能真正讀懂內涵，但我的理解是捨得是不迷惘於昨天，不陶醉於昨天，不失憶於昨天。今天比昨天更重要，對昨天說聲捨得吧！

今夜的燈光就像一朵妖嬈的花，綻放在風塵漫漫的路口，讓短暫的人生之路充滿情趣。可是今天不要過去了，明天的路，總讓人捉摸不定。別嘆氣，別沉迷，記得花開花落也別放棄，昨天是好的還是壞的，都應學會捨得。

今天的命運或許不是很好，並不是理想中夢寐以求的，畢竟有些東西是遙不可及。但是，只要心中還有夢想，能爲它不怕苦，不怕累，我仍然堅信夢想其實不遠，只在於你有沒有追求的信念。

　　捨得的哲學作文 篇14

在人世縱橫的阡陌中，若不願爲名利所縛，爲慾念所迷，爲煙火所染，那麼就應該學會捨得，當你真正了悟，就會得到經歷風雨後的絢麗彩虹，就會收穫窮途末路後的柳暗花明。

孟子曰：“魚和熊掌不可兼得”。五柳放棄了功名利祿，卻收穫了“採菊東籬下”的悠然自得；東坡拋開了接連被貶的鬱悶心情，才擁有了“一蓑煙雨任平生”的曠達心性；屈原捨棄了渾濁的塵世，用一生書寫“雖九死其猶未悔”的無悔追求。

“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。”他是李白，是“繡口一吐便是半個盛唐”的詩仙，在面對宵小同流合污的朝廷，面對大唐御用文人的名號，他選擇了捨棄，捨棄這帝都皇城的繁華富庶，捨棄力士脫靴、貴妃研墨的厚遇，“一生好入名山遊”的他於白帝城下，朝看彩雲，晚觀逆流，於天姥峯內，漫步青崖，邀約白鹿。他賞遍春花秋月，看遍靜美河山，因爲舍，他得到了瀟灑自由。

“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛”。他跋山涉水，蒐集整理資料，忍辱負重，十年一日撰寫成“史家之絕唱，無韻之《離騷》”。他放下了尊嚴，只爲不負父親的囑託，看清歷史的真相。青燈苦燭，焚膏繼晷，終於得以“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。

“與靈魂作伴，讓時光對峙荒涼，我無需向任何人交待”，身處布達拉宮的聖僧倉央嘉措，雖端坐蓮臺，受萬民膜拜，卻依舊忘不了男耕女織的幸福。然而他還是作出了選擇，選擇了愛的修行，那聲聲佛號裏，也許就隱藏着他對愛人的懺悔，那飄揚於雪山腳下的經幡，似乎也傳遞着活佛對愛的憧憬與執念。他那些荒誕的舉止裏，訴說着無可選擇的無奈。也許，也正因爲這份未曾得到的情感，讓他窮其一生，去追尋，去自問，也是因爲未曾實現的諾言，讓我們看到了一個細膩多情的詩僧。

人生，有舍纔有得。“得之我幸，不得我命”。我們只需堅定信念，堅守方向，要相信，那些曾經看似失去的，都會以另外一種方式得到。

　　捨得的哲學作文 篇15

舍捨棄，得得到，人生路漫漫，我們必須學會舍與得。捨得是一門藝術，是一種精神境界。捨得需要智慧，需要勇氣。

宋代詞人蘇東坡討厭官場上的黑暗與險惡，不願同流合污、隨波逐流，便舍高官得清閒。美國作家海倫凱勒又聾又啞且雙目失明，她能成爲一名作家，是因爲她捨棄了與夥伴們玩耍的機會，休閒娛樂的時間才得今日之輝煌。

我們不能只得不捨，要有收穫，必有付出，付出便是一種舍。雖然它有代價，但人們在此方面付出時定能在彼方面得到數倍的回報。

黃繼光胸口堵槍眼、董存瑞捨身炸碉堡、邱少云爲潛伏忍火燒，這些最可愛的人所付出的一條條寶貴鮮活的生命。他們生命的捨去重於泰山，得到的是祖國安全的保障，是億萬人民的幸福生活，個人生命的舍比起這種得來微乎其微。

日常生活中的舍與得無處不在。學生們經常遭遇到的捨得是學校的選擇，就讀專業的選擇。我們中學生面臨的則是普通高中與職業高中的選擇，爲了國家用工的需要，我們有時必須捨棄自己的興趣與愛好。那些成名成家的人前半生，求功名，求建樹，追求絢爛，是得的過程。後半生，需要急流勇退，放棄以前的一切執着，迴歸平淡，這是舍的過程。我國曆史上舍得最漂亮、最瀟灑、最動人、最不朽的莫過於陶淵明、朱希真，一篇《歸去來兮》、《一個小園兒兩三畝地》將手邊功名的捨棄是何等飄逸！不要以爲只有能取得的人是大智大勇，那些能毅然割捨的人，實在具有更高的智慧與更大的勇氣。

舍與得是一個不等式，二者不可兼得，解好這個不等式的唯一標準是：舍功名得安閒，舍平淡得超俗，舍小義得大義，舍小家得大家。

　　捨得的哲學作文 篇16

也許，人的熱情並不總是這樣深情款款。還會對你滿不在乎的一面！也許這樣患得患失的結果總是會有所謂的孤獨！也許是存在安全感吧！所謂的所謂，都只是在於自己的執着而已！這樣的迷離總會有消失的那一天！希望能夠維持的很久，因爲心中曾有很多的不捨。這樣的不捨，卻總是讓人不安！希望能夠做得更好。因爲自己查禁，卻總是以此爲回報的方式！也許只有自己經過不懈的努力後纔會沒有那些自責。畢竟自己都不優秀，那又何必成就與他人！也許得不到的將會是最好的吧！也許只有舍纔會有的吧！

　　捨得

也許，只有舍纔會有的吧！也許青春命運就在如此。也許我們的生活靠的就是命運！爲了改變自己，因爲得不到的強留都沒有什麼好的結果！相反，自己卻都已經是心痛。也許只有自己變得優秀了，心中有了太陽之後！我們纔會更加的優秀吧！相信，只有現在的經歷纔將會是以後的成熟！唯有舍纔有得。也許自己，捨棄的太多，便覺得沒有什麼得到的！現在我想改變自己，爲了心中的夢不斷努力。也許這樣，心中的安全感纔會出現！相信，世界並沒有拋棄自己，因爲我們同樣有夢想！

　　追求

或許，追求中才能夠找尋一切吧！或許，追求中才能夠得到的更多吧！追求是每一個人所向往的，所追求的。這將會是一種自由！誰也無需阻止我們、因爲追求了，纔會有更多的回報！纔會有更多的收穫！那就爲自己選擇一次路。也許只有拼搏一把。才能會是最好！因爲放棄了始終是一種遺憾！那就做好現在，活成自己想要的樣子！這樣的人生纔將會是更好的！大膽向前，不許後退！相信，明天的明天，將會更好！想要得到一切，做好現在，一切都將是好的！

也許，有舍也會有得吧！也許，只有這樣，我們纔會擁有好的一切！爲了心中的所想！做好一切事情都會是值得的！捨得纔將會是擁有一切！但願一切都將美好！