【精華】高一作文彙編9篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家收集的高一作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高一作文 篇1
有一個人，在到了一定年齡的時候，突然聽到了一個以往不曾聽到的聲音。那聲音從弱至強，彷彿花衣吹笛人富有魔力的笛聲一般，要把人從沉睡中喚醒，使人不由自主地去追尋。那聲音自始至終只重複兩個字——“遠方”。
他便站起來，向那聲音的所在地進發。他的背囊沒有充足的食物，他的羅盤指不明方向，他的腦海裏還有許多夢想，可他還是上路了，把問題留給明天去想，今天要做的，只是選擇這條路而已。
他輕快的走着，不知疲倦。有時候他看到和他一樣的青年，便友好地打着招呼，邀請對方同自己一起走。他們聽到的是同一個聲音嗎？但卻無可避免地有着不同的方向，他們在同行不久後揮手道別，各自追尋自己的遠方。
他會看到一些人時不時駐足不前，他便笑他們懶惰，總是需要休息，他便繼續竊笑着走着。後來，他終於發現自己在竊笑別人時反而走了很多的彎路。那些人停下來不是爲了休息，而是爲了思考。人當然要行走，但行走並非他的最終目的，他是在尋找生活的意義和價值，因此，他們便時而走時而駐步思考，並且不斷地調整自己的方向和步伐，以便爲後面的路程做好準備。他第一次在自己的錯誤中得到了教訓，這種切身的教訓給了他經驗，他在思考中漸漸成熟。
他走了很久很久，唱着，笑着。他的努力使他連流下的汗水都是滾燙的。一路的荊棘，在他走後紛紛變成了鮮花。他不是沒有煩惱和痛苦，只不過那一遍又一遍的呼喚使他忘卻了這些。年輕的身體和熱情的頭腦組合在一起，便迸發出無限的可能。時間的馬累倒了，黃尾的太平鳥在他的車中做窩，可他仍要徒步走着，爲了能到達遠方，哪怕那只是些偏僻的角落。
這個人是誰？是你，是我，是他……我們的目標就在遠方。當青春的氣息降臨到我們身上，我們便聽到了遠方的呼喚。對目標的渴望是神奇的催化劑，只要有一點兒，就可以使我們爲達到目標而風雨兼程，不遺餘力。所以，朋友們，來吧，向着遠方進發吧！憑着年輕和夢想，什麼困難我們都不怕！那呼喚其實發自我們內心，那聲聲熱切的“遠方！”
高一作文 篇2
不知何時起，“爬山踏青”的傳統日漸沒落，以至於我都快忘卻杜鵑何時開至荼蘼，似乎很久沒再見過那種令人驚豔的美了。就這樣決定了，此刻春雨濛濛，一人一傘，孑然獨行。
江南丘陵從來不缺蜿蜒的小道。細雨下的微微泥濘是山丘溼潤的呼吸。舉傘徜徉在叢叢白茅間，褲腿被露珠濡溼，任涼意一絲一絲沁入心脾。記憶中小道目之所及的是五六株高大的水杉，杉樹如蓋遮掩過路後的風景，平添幾分神祕。那麼現在，緣何我只能在年輪前哀悼，諦聽它喃喃地嘆息。向前眺望，大半個村子在眼底錯落有致，新晉的琉璃紅瓦豔蓋羣芳，頗得人歡喜。反倒是孱弱的青磚古瓦不知爲何，卻是刺眼的很？
喜新厭舊一直是人的通病！微微恍惚，身邊飄出一串銀鈴笑聲，言笑晏晏但模糊不清，幾個小小的身影連蹦帶跳地走進深霧裏，清風在笑，它讓人閉上眼。再睜開，一切如常，一切無常。呵，那是曾經的肆意飛揚啊！前進的路途是用日子鋪就，每一個腳印的落下是每一段階梯的崩塌。你回過頭，是深不可測的懸崖。懸崖下的人在笑着，它們呼喚着，“快回來啊！”那一張張生動明亮的臉龐，讓人不可自拔的沉溺。它們都是“色”，可我卻無法讓它去“空”。惟有將這諸般色象埋在腦海中，讓它開出瑰麗的花朵。
所以灑淚前行。那麼，前進吧！繞過這個彎是一汪碧綠的水塘，靜好的可以把整片天空都包容進去。倒過來，整片天空都在水裏微微搖晃。放眼望去，北岸是深深淺淺的紫藤蘿流瀉在崖壁上，然後墜入水面，從水底倒流的紫色瀑布與其交相輝映，一起搖晃在濛濛煙雨中。而南岸，就只有觸目驚心來形容了，那是滿身浴火的杜鵑，滿山如火的驚豔，再也找尋不見一絲綠意。嫁衣初着的明媚少女着實不需要誰來襯托自個兒的美，就這樣落落大方的在煙雨裏起舞。水袖迴旋，紅衣蹁躚。
站在岸邊，徐徐的清風自對岸的葦叢掠過，徑直裹住人，開始低低的絮語。緊接着，雨繁弦急，重重地打在傘上，讓人把持不住。佛謁雲，“當頭棒喝。”它們砸開了水面，砸碎了花影，砸碎了湖底安寧的天空，它們砸醒了愚昧的人。哈哈，無需再前行了吧！這天地高唱着“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁。”
提步回走，前方豁然開朗，在煙雨中明媚豔麗，我輕哼着：霧深深山暮路隱林深深露沉沉風低落花沉空山新雨繪幾行路人晚鐘鳴雁聲聲青苔路又劃了幾道新痕誰的腳步和雨聞紙上墨荷染了幾滴落塵雨打梨花深閉門影成雙隔簾一燈這一盞酒香仔細聞羈鳥舊林情最真此間滋味與誰人將往事一杯盡盛你曾素手把香焚無愛無恨亦無嗔臨窗控筆作雨聲。
高一作文 篇3
瓦罐破了，他頭也不回地向前走，鏗鏘的信念衝散了一閃即逝的懊悔，他大步向前走，一直走下去……
越戈壁，翻峻嶺；高山斬棘，塵海泛舟。穿沙漠，絕夢澤，踏破鐵鞋，磨穿戍衣。一顆鐵心，斬斷困難之恨，一副石腸，湮滅挫折之殤。
別親朋，離故土；隔斷思念，拋卻眷戀。只一人踏征途，孤獨相隨寂寞長伴。一曲鄉音，多少離人傷心淚，一首凱歌，多少志者奮力博。
毅力撼動山之根，壯志填平海之深
人生一條曲折路，埋頭前行，坎坷無數；惟有一直走下去，驀然回首，成功遍佈。
國破了，他沒有回首，而是矢志不渝地朝着前行道路上的一絲曙光行進，臥薪嚐膽，忍辱負重，三千越甲可吞吳。
宮刑之屈，動搖不得他那堅大的夢想，他一直走下去，堅信那未來道路上必將爲他開闢一個嶄新的天地，潛心著書，終成“史家之絕唱，無韻之離騷”的史家絕唱。
胯下之辱，改變不了他大展宏圖的決心，他一直走下去，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，大漢帝國忘不了他的功勳，四方人民忘不了他的胸懷。
耳聾的打擊，情感的痛苦，疾病的折磨，前方的路荊棘遍佈，退卻倒是一種解脫，他放棄了嗎？不，他忘不了音樂的魅力，揮不去那琴聲的繚繞，他一直走下去，鬥爭着，快樂着。音樂的殿堂裏永遠可以聽見那《第三鋼琴曲》華美的樂章。
當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執地爲夢想插上翅膀，執着地朝着自己的人生之巔上攀登，一直走下去，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己，那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。
過去或許殘酷，過去或許痛苦，過去或許艱難，過去或許有着種種不幸，但我們始終要相信，前方的路是美好的，一直走下去，我們才能品嚐到成功的歡樂，相信在前行的路途中，一定有一樹梅花盛開在我們的心中，正散發着一縷縷的梅香……
既然目標是遠方，那麼留給地平線的只能是背影，帶着毅力與壯志，一直走下去吧！
高一作文 篇4
週五下午，我從父親那兒聽到了聯賽的消息，父親的聲音有些沉，比平時的語速要慢上許多，我立刻意識到：我考得不好。
但我並不意外，說實話，即使心裏仍有些失落。
父親說我差十分上三等獎。我眯起眼：十分在聯賽中實在算不上什麼，一道小題七分，大題二十五分一題，兩題不到的小題，半道沒有的大題。可不會就是不會，又如何悲傷，如何嘆氣?
在這裏，每個人都很努力，他們運用週末的時間，把每一分鐘精打細算好，報一大堆補習班，單看數學，少則一個，多則三四個，每週如此，風雨不改，而我呢，僅僅在聯賽前看了三張模擬卷。若說刻苦，我着實比不上。
忽然想起“總理翻譯”80後孫寧。孫寧是李總理的翻譯，總理很喜歡“打比方”，比如“壯士解腕”、“天大的事”、“打斷骨頭連着筋”，要用英語描繪出漢語原文的韻味並不容易，孫寧總能巧妙地運用英語俗語，很自然地表達出總理的意思，外國人一下子就聽得懂。
可若問他這一身本事從哪得來，不正是因爲平日裏“鑽牛角尖”的功夫嗎?他的英語老師說：“孫寧平日裏總抱着一本字典，看老師翻字典，就知道是新知識，所以經常追着老師問，一直要找到知識點的原始出處徹底弄個明白。你說平日裏都這樣，哪能不成才?”
我凝住呼吸：平日裏都這樣，哪能不成才。
是啊，哪能呢?
同做一件事，有人三天打魚兩天曬網，總想着別的路看起來好走些，卻不曾想過堅持走一條路，磨鍊才能鑄就成功，就像某些排隊的人一樣，明明已經站在一隊中間，卻瞅見另一隊人們離開的速度更快，於是連忙換隊，等了半天沒到自己，回頭一看，原本自己的位置身後的那人都已排到頂離開了，於是，又準備換隊……如此一來，事倍功半。由此可見不能持之以恆的人的下場。
相反，那些把功夫都落實在平常的人，在緊要關口，反而從容鎮定。不知從哪兒看來的一句話，我到現在還記得：假若你每天記一個單詞，並可以牢牢記住它的發音、拼寫、意思，那麼一年你就增加了三百六十五個詞彙量，一個小學期間就會了兩千一百九十個詞，初中則有了一千零九十五個詞彙，四千多個詞，中考夠了。
只要功夫深，鐵杵磨成針。功在何日?功在平時。
窗外冷風狂嘯，我停下筆，檯燈留下斜斜的光，金黃色的，明亮而溫暖，充滿力量。
聯賽，我將繼續挑戰你。
下次，我會帶着日積月累而來的“功夫”，向你挑戰!
高一作文 篇5
樹木山川的回憶，是風的長歌；花草星辰的回憶，是月的清皎；而我最甜美的回憶，是月下文竹的生機勃勃。
——題記
打小我就不喜歡文竹，我討厭它細弱的莖，好像風一吹，它就會“折腰”。我討厭它細碎的葉，好像風不得人手的撫摸。我更討厭它總是單單調調，不肯爲大地獻上一絲嬌豔芬芳。
可媽媽總是讓我學習文竹的精神，可我左看右看，下看下看，都沒看出個所以然來。只看出它文文弱弱，單調瘦弱。真是想不通！
於是，我便刻意遺忘文竹——這盆剛被媽媽買回來的新成員，便遺失在了我的記憶中。
很快，秋日來臨，一場突如其來的寒流，侵襲了這座山下小城。我們家的花，全凍得萎縮了，耷拉着臂膀，一副半死不活的樣子。就算我和媽媽全力挽救，它們還是一個個“香消玉殞”了。陽臺橫屍遍野。
一天夜裏，我迷迷糊糊地走向廁所，不經意間，瞥見陽臺上的一抹翠色，沐着溫柔的月光紗，顯得格外耀眼。在好奇心的驅使下，我走過去。一步、兩步，漸漸逼近了。我的心在這一刻卻劇烈顫動起來，是什麼，如此神奇？如此頑強？
近了，近了，在枯黃中，閃着獨一無二的堅強光芒的，竟是文竹！我最討厭，最爲看不起的文竹！我瞬間睡意全無，對文竹的敬佩與讚揚從心底裏油然而生。腦中靈光一現，我終於知道了，媽媽爲什麼讓我學習文竹了——它頑強、堅韌不拔的性格！這一刻，彷彿是最溫馨的定格，這是一種弱小生命對希望的渴求，它所在逆境中迸發的勃勃生機，是最好的榜樣！
最甜美的回憶，在這裏翻下了它的那一頁，但這所爲我帶來的希望，卻是永不翻頁的。
高一作文 篇6
喜歡夜半時的清靜，又或是說冷淡，淒涼。很多喜文的人，總會再也神人靜的時候，泡上一杯茶，炳燭夜遊。
當夜漸漸深了，當人漸漸睡去，那時候的星空，是最寧靜的美，最安詳的呼吸。喜歡在那時候的街上行走，體會着葉的寂寞，感觸着也得沉思，靜靜的，不留一點痕跡。
深夜，真的美，美的讓人匪夷所思，美的讓人忘卻感受。絲絲入骨的覺覺（覺醒的感覺），讓我忘記了呼吸，沉浸在深藍色的幻覺裏，讓夜主宰一切。無法承載的心，有着莫名的顫動，這個季節裏的心事，隱藏的些許蠢動，在那自然的間隙中，散發着異常的芬芳。
橘黃的燈，刺痛的愛，接受不了的那份實，被遺忘在遺忘的角落裏。靜寂的心，如夜的深沉，看不清，猜不透。睜眼閉眼間，都是無盡的黑，在伸手不見五指的暗裏，心情在沉澱。
點點熒光，不能照亮，卻能點綴。支離的心，破碎的情，繚亂的無頭緒。剪不斷，理還亂。
粉紅的夢想，紫羅蘭的爛漫，追溯着遠去的潮。放逐，放心去追逐，你眼裏的我好模糊。不敢面對自己，現實好殘酷。伊人憔悴，舉杯，飲盡風雪。蒼老的模樣，無法認知的意。
如此的如此，現在的現在，依然淪陷，淪陷在夜的世界。
高一作文 篇7
姥姥呀姥姥，我拼命地碼字，可是還是追不上記憶溜走的腳步，姥姥，等一等，好嗎？
姥姥的.人生觀世界觀太傳統，姥姥說過的話很多老太太都說過，可是仔細咂摸咂摸，生活不就是這樣嗎？祖祖輩輩都是這樣走過來的。
八年的鄉鎮生活，努力過、迷茫過、失望過、痛苦過，可是卻從未放棄過，改變不了就沉下心來，積累可以改變的本事，等待可以改變的機會。
姥姥常說：“人這輩子，吃苦享福都是註定的，不多一分不少一分。年輕時多吃點苦是好事兒，到老了就享福了。”
姥姥有着根深蒂固的宿命觀，可是姥姥卻從未向生活低過頭，就這麼要強着一輩子。這麼多年過去了，努力時想着姥姥的堅強，痛苦時想着姥姥的安慰，固執地堅持着，只是因爲在姥姥的字典裏從來沒有過“失敗”兩個字。
小時候，有您護着，有您疼着。長大了，工作了，下鄉了，要忍受思家的痛苦，要忍受許許多多來自陌生人的誤解，要忍受客居他鄉的孤獨、要忍受無人理解的寂寞……吃苦的人生才真正地拉開序幕。
姥姥呀，是不是因爲小時候您給的幸福太多太多，所以現在要全部補回來呢？
每每壓力大的時候，深夜裏瞪着眼睛望着天花板，想着您的苦樂觀，整夜整夜的流眼淚，姥姥呀，真的想你啊！想得痛徹心扉！
沉澱了多年，我終於理解了姥姥的吃苦和享樂，於是我便常常跟學生講“人生的苦與樂都是有定數的，年輕時把苦吃完了，餘生就只剩下享福了。否則年老又吃苦，多悲慘啊！”孩子們嘻嘻地笑着，沒心沒肺的，就猶如當年的我笑姥姥迷信一樣。
可是姥姥您呢，辛苦了一輩子，勞累了一輩子，操心了一輩子，該享福的時候卻還得忍受着病痛的折磨。姥姥呀，您在咳地喘不上氣來的時候也曾無奈地說過“活着這麼難，死了算了”，您說歸說，可是您每次都堅強地挺了過來。您說“活着多好！”是呀，“生命誠可貴”，是您讓我領悟了生命的無價，是您讓我懂得了無論多麼艱難都不能放棄，堅強的我，是姥姥您的希望啊！
那天，我又夢見了姥姥，姥姥還是那麼美，穿着連衣裙，拿着手機站在路口拍照片，姥姥呀姥姥，您還是那麼時尚，我那小表妹，您的小孫女兒，或許是隨了姥姥您了吧。一個高智商的理工女，本應該蓬頭垢面地在實驗室裏做研究，可是她卻時尚無比，精通所有的美麗祕訣，工作學習美麗都不耽誤。
姥姥呀姥姥，我終於不只會坐在辦公室裏暗暗地埋怨着生活的枯燥與無味。我學會了忘卻那些不快樂的事，學會了忽略那些無關緊要的人，學會了關注生活，參與了自己喜歡的活動……姥姥呀，是您讓我懂得：活着不能靠心情，應該靠心態，只要對生活充滿了熱愛，每天都會陽光普照、晴空萬里。
姥姥呀姥姥，不知道這樣的我們有沒有成爲你當年希望的我們？十六年了，我還記得你在臨終時問大姨，我是不是高考結束了？姥姥呀姥姥，您放不下的我現在可以放心了，只是您別走得那麼快，讓我再多留些您的記憶吧！
高一作文 篇8
在我心裏，遠方曾經是一道亮麗的風景線；是一座座層巒疊翠的山峯，是一條條棕棕流動的小溪……總而言之，遠方是充滿活力和神祕色彩的，對於我而言有着極大的誘惑力。
每每有人和我一樣翹首以待，盼着一個去遠行的機會，於是大家揹着旅行包，開始向着自己心目中的那片樂土進發。兒時塵封的記憶中，我有一個定居遠方的妹妹，是我兒時最好的玩伴，她的家鄉是一個淳樸自然的山村，那兒的生活極其簡單，沒有城市的燈紅酒綠和車水馬龍，小孩子也沒有最時髦的衣服和新潮的玩具，有的只是安靜和祥和，一切顯得那麼順其自然，人們日出而作，日落而息，這種晨曦更替的逍遙生活牢牢抓緊了我那顆不堪城市喧鬧的心，以至於若干年後，我仍然念念不忘那樣的一個好去處。
記得那時我們最常去的是村東頭的一條叫做龍頭彎的小溪，因其地形像是一個轉彎的龍頭而得了這麼個好聽的名。每當夏季的時候，溪裏有不少穿着褲衩的男孩在打水仗、游泳。流動的溪水發出"嘩嘩"的聲音伴隨着男孩們歡呼雀躍的聲音，吸引着我們這些女孩也挽起褲腿下到溪水稍淺的一些地方抓小魚小蝦，溪水很涼快，就像夏日的空調，偶爾路過的大人們也會忍不住停留下來，用雙手捧起一汪清水來洗個臉，一邊笑呵呵地看着我們這些孩子，一邊坐下稍作休息。所有的這些場景讓我覺得我們好似到了陶淵明寫的桃花源記裏的世外桃源。一切令人好不羨慕！
山村裏的美到處都是，點點滴滴，不僅水美，山更清秀。看那層巒疊翠的山峯，樹的顏色遠遠近近，淡淡濃濃，交疊在一起，帶給你的滿眼都是綠色，最最吸引我們的還是村口那棵古樹，聽老人們講它已經有上千年的樹齡了。在我眼裏他總是昂首雲天，巍峨挺拔的站在那兒，似乎永遠不知疲累，古樹的枝幹虯曲蒼勁，向四周伸展開來，就像一把撐天的大傘爲人們遮蔭避雨，他粗裂的樹皮又像是一個年邁的老者臉上佈滿的皺紋，那是歲月刻畫下的痕跡。可是你再擡眼望去，就在樹枝的頂端，卻涌現出那麼多鮮活的生命，那樣鮮綠透徹，帶給人滿滿的全是希望和未來。我們幾個小孩經常通過我們所謂的樹梯——長長短短的，但很是結實的枝丫，在那上面穿梭遊戲，登高遠眺，此時吸引我的不僅僅是遠處秀麗的風景，更多的是一種期待和對未來的遐想。
此時此刻，我總覺得遠方在遙遙地召喚着我，引領着我去接近它，探索它。遠方成了我心中美好的嚮往——就像被塗上了夢幻般的色彩；遠方也是我心裏遠大的理想——時時激勵着我，它讓我心存希望和美好，不斷走向未來……
高一作文 篇9
老小，老小，老了，倒成一個孩子了。——題記
小時候，是他，用那雙大手，緊緊牽着我，一步一個腳印，在人潮中，慢慢向前走去。
央視上正在放一則公益廣告：一隻大手包着一隻小手，緊緊地護着、牽着，像是世界上最珍貴的寶石一般。當時光匆匆，年華老去，那隻小手逐漸長大，變得結實有力量，那隻大手反倒是漸漸變得枯黃如柴，時光無情地在上面刻下了痕跡，有力量的大手緊緊牽着不再年輕的手，慢慢地，堅定地向前走去，屏幕上，一行“長大後，我就成爲了你。”頓時讓我心潮澎湃，淚如泉涌。
曾幾何時，我也被這樣一雙大手，如這般，緊緊地牽着，在車水馬龍的大街上，保護着我，指引着我向前。在遇到危險的時候，顫抖着，用力地牽着我走在回家的路上；在陌生的城市中，堅定地牽着我，走回目的地；在寒冷時，溫柔地給予我溫暖。
他回過頭，拿起我的手，我撇過頭，用另一隻手抹去眼眶裏的淚。手上傳來的溫暖讓我眼眶又紅了，他像小孩子玩玩具似的把弄着我的手，一會兒張開，一會兒包住，一會兒比劃，樂此不疲。“都多大了，還像個小孩子。”我壓低聲音。“我在看啊，你小時候手也那麼小咧。”他像發現了新大陸似的那麼高興。用那雙不再年輕的大手比劃着，“好小好小的，我都覺得我一捏就會碎了。”他搖晃着手，手上的皺紋老繭在白熾燈的照射下，一清二楚。我覺得我眼眶又紅了。他拍了拍我的手，點了點頭，“真快啊，那麼小的手，變得這麼大了，嘖嘖，好像一瞬間就這麼大了。”那一頭青絲中夾雜的華髮，在燈光的照射下無比地刺眼。他牽起我的手，溫暖不斷地傳遞過來，那手指上的老繭磨擦着我的手，刺疼刺疼的，這雙手啊，就像那老樹的樹皮一般，粗糙無比！我長大了，手也變大了，他變老了，手也變老了，不再年輕了。卻依舊那麼有力量。“你長大啦。”他突然感嘆一句，“我也老啦。”我默默抹去快要奪眶而出了眼淚，“哪有，還是和個小孩子一樣，前幾天搶我幾個蛋糕去，你就忘記了？”他笑了笑，眼角的皺紋是時間刻下的年輪，一刀又一刀，生疼。“不就幾個蛋糕，那麼小氣，趕明兒再買幾個給你。”他擡起手，摸摸了我的頭，看見了我紅紅的眼角“咋哭啦。”拇指疼惜地摸了摸，卻不想到，那砂紙一般的觸感讓我的眼淚掉了下了。他嚇了一跳，趕緊抹去眼淚，“別抹了，沙子眯眼了。”
窗外，不知何時下起了淅淅瀝瀝的小雨，天氣涼了，快入冬了，他躺在沙發上，不知何時竟然睡了過去，我沉默地看着他，他低着頭，眼角的皺紋似乎又深了，兩鬢的發不知何時也已被霜白染透，那一頭的華髮在燈光的折射下泛着白色的光。我趕緊抹了抹眼睛。“也不知道蓋件衣服，就這麼睡過去又會感冒了。”我喃喃自語，拿起衣服輕輕蓋了上去。坐在他旁邊“老小，老小，還真是，老了，愈發像一個孩子了。”我看着那隻右手，輕輕拿起，那隻手也因爲時光的刻薄，一道又一道的刀痕張牙舞爪地展開着。我張開手，竟是可以包住他的手了，可以抓着他的手，可以牽着他的手了……
長大後，我就成爲了你，我可以牽起你，我可以帶你回家了，就如當年那般，一步一個腳印，向家走去，我會如當年你照顧我那般照顧你，老子，倒變成小子了。
爸爸，長大後，我就成爲了你。
