高三的愛作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的高三的愛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高三的愛作文1
視力殘障者攜帶導盲犬進站乘車，有人表示理解，有人表示擔憂。但我認爲應該贊同，畢竟人與人之間的愛與理解是應該傳遞的，你我多一份理解，世界多一點愛。
理解搭建視力殘障者愛的階梯。“朋友，請不要悲傷，我可以做你的引路牌，送你到想去的地方；朋友，請不要失望，我可以做你的感知器，讓你感知世界的絢麗”，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。人世間只要有了理解，愛就會款款走來。導盲犬乘車的確有些弊端——車廂內小孩見狗可能會哭，導盲犬可能導致人羣過敏。只要我們心懷理解，細心關愛爲視力殘障者設置專屬通道、專座區域，弊端迎刃而解。心懷理解的你我爲視力殘障者搭建起愛的階梯，世界就會多一種愛——慢慢花開。
理解點亮視力殘障者希望的曙光。“看不到百花齊放，卻能聽到花開有聲。看不到楊柳依依，卻能感應心有靈犀”，在人生的旅途中我們應該心懷理解，拉近你、我、他。導盲犬乘車最主要的不是導盲犬，而是它的主人——視力殘障者。那麼在大街上看到盲人，你是否願意讓出盲道讓他先行？你是否願意牽引着視力殘障者走過喧鬧的馬路？你是否願意幫助視力殘障者正確的投幣與刷卡？社會的和諧需要你我的理解與關愛，在導盲犬乘車到來之際，你是否能夠理解？是否願意用你的理解點亮視力殘障者希望的曙光？多一份理解吧！讓看不到繽紛世界的視力殘障者看到世間愛的曙光。
理解重樹視力殘障者生活的信心。“在黑暗的世界裏，有了你我的理解他們可以用心靈的陽光指引自己在生活裏慢行，他們可以用堅毅的風帆鼓勵自己用心感受多彩的世界，他們可以用樂觀的力量用心唱響生命斑斕的歌謠。”在車上看到導盲犬，請不要大呼小叫，讓我們用理解爲他們營造世界並不異樣的氛圍！在途中看到他們緩慢經過盲道，請輕聲通過，細心關注，讓我們用理解的行動減輕他們無奈的自卑！請心懷理解，請細心關注，請用心呵護他們的自尊，理解的社會環境定能重樹他們生活的信心，讓他們用樂觀和堅強化作隱形的翅膀，飛越生活黑暗的背景。
多一份理解，多一點愛；多一份理解，讓困境中的你我走出黑暗的現在。
高三的愛作文2
“父愛是耀眼的陽光，母愛是美麗的朝霞；父愛是六月強勁的東風，母愛是二月溫柔的春風；父愛是雞毛杆的柄，似有奇妙的作用，母愛是雞毛杆的毛，輕輕爲你掃去心靈的塵埃。”
我的爸爸、媽媽也就如此。
我的爸爸對我的行爲生活要求得很嚴格。在行爲上，爸爸要求我要懂禮貌，尊老愛幼，聽爸媽的話，不要耍小性子。有一次教訓我至今還記憶猶新。那是我八歲的時候，我正在讀小學二年級，因爲我年紀小、不懂事。所以經常回到家來就發一些不着邊際的脾氣。有一次，爸爸下班回到家來，我們正在吃飯。我吃完了粥，然後不是故意的，是無意的把碗甩到地上，“哐啷”一聲，碗打碎了，結果可想而知，被我爸爸揍了一頓。那一次雖然打得不是很重，但是那傷痕永遠地銘刻在了我的心中。至此以後，我再也不敢亂髮脾氣了，這也許就是所謂“奇妙的作用”吧。爸爸，就是如此，對我生活上的點點滴滴都嚴格要求。父愛就是如此，難怪有人說：“父愛是嚴格的，深沉的。”
我的母親也很平凡，對我的生活照顧得無微不至。當你遇到困難時，誰在鼓舞你？是母親；當你傷心的時候，是誰安慰你，爲你擦去眼角的淚花？是母親；當你寒冷時，是誰爲你披上溫暖的大衣？是母親。母親的愛就是如此瑣碎、平凡，如此美麗、細膩，讓人時時刻刻感到溫暖。在學習上，我和媽媽是有約定的，在小學的時候，考前都有協議；考前三名就怎樣怎樣，沒有就按“第五名掃一個星期的地，第六名洗一個月的碗……”，依次類推。其實，我的成績大部分能達到要求，沒達到的，其實媽媽並沒有重罰我，只是在暑假內每天做她安排的極爲困難的作業。媽媽，就是如此，對我學習上的點點滴滴都嚴格要求，力爭最好。
父親、母親，那麼神聖的字眼，是你們創造了這個家，然後又創造了我，是你們用愛的甘露滋潤着我，牽着我的手從昨天走到今天……
父親，母親，我永遠的最愛。
高三的愛作文3
當你“哇哇”墜地，什麼都不知道的時候，當然是無從談及成熟的。但當你記事，躺在媽媽懷裏聽歌謠的時候，你便可以理解“成熟”的含義了，因爲那時你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。於是你便擁有了一份成熟。
在家中最具權威的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的鬍鬚玩，這時你是否明白，爺爺是那樣的愛你，以至於縱容你的“胡作非爲”，如果你明白，那你就擁有了那份成熟。
當你知道你在家中是多麼的重要，家人對你是多關愛有加時，不管用什麼樣的方式。他們總是愛你的，你是否要爲這愛做點什麼。爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到了面前；媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩；爺爺要吸菸，拿根火柴幫他點上……他們是多麼的欣慰，他們誇你長大了、懂事了、成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心。
成熟不只是在家裏做“好孩子”，成熟還表現在你在學校裏、社會上的爲人處世。同學病了，一隻削好的蘋果遞上去，他會感激得掉眼淚；老師家中有事，主動地看能不能幫上忙；在公共汽車上，主動地起來給老人讓座；路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點，你懂得在別人需要時，送去春風、送去溫暖、付出愛心。
知道了你被別人愛着，別人因爲你而快樂時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因爲你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在於帶給別人快樂。
我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成熟了呢？這是不一定的，因爲只有當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成熟是你知道你在被愛着以及別人也需要你的愛，這種愛是無私的、純潔的，是不圖別人有什麼回報的。
高三的愛作文4
一個週末的晚上，有幾道數學題把我給難住了，我冥思苦想，卻怎麼也想不出來。於是，我只好硬着頭皮去問一向十分嚴厲的老爸。
“老爸，這幾題怎麼做？”老爸十分耐心地對我講了起來，但有一道題我卻怎麼也聽不懂。漸漸地，老爸的耐心已經達到了極限，忍不住對我吼起來，“你怎麼這麼笨啊，這種簡單的題都不會！我敲你腦袋！”說着，重重地在我的頭上狠敲了一下。看老爸如此生氣，我只好弱弱地說了一聲，“聽…懂了。”
回到書桌前，我拿起筆，其他題我都做了出來，可那一題卻怎麼也想不出來。我又打算去問老爸，可剛纔那可怕的一幕又在我的腦海裏浮現了出來，我可不想被敲第二下！我偷偷地把卷子放進書包，裝作若無其事的樣子。然後洗了澡，快速關上門。我心裏一陣暗喜，哈哈！老爸沒來檢查！耶！很快，我就進入了夢鄉！
第二天，我做完課外作業，正準備看電視時，老爸叫住了我，“若曲，去把那張週末八拿來給我看。”我頓時感到害怕，完蛋了，老爸找我秋後算賬了！一向耐心溫柔的媽媽正好不在家，沒人幫我說話了！我戰戰兢兢地拿起作業，遞給老爸，一邊轉過身不敢看，一邊豎起耳朵聽。
“這道題怎麼沒寫？”老爸的反應果然就像我想的那樣，我被狠狠地罵了一頓。這一次，他的講解終於讓我聽明白了，我拿着卷子逃進了自己的書房。
事後，我向媽媽抱怨，“老爸也太沒耐心了，我不明白怎麼寫還敲我腦袋！”媽媽笑着說，“你爸只是太着急了，其實他是愛你纔會這麼嚴厲的！我小時候，和朋友們在樓下大吵大鬧，那時你外公正在睡午覺，他被吵醒之後，下樓叫我把手伸出來，我不敢，最後被打了手心。那段時間我很怕他，可不知道爲什麼，上中學那段時間，和你外公關係特別好，你和你爸以後應該也是這樣吧。”
我想了想媽媽的話，起先，我不明白爲什麼老爸對我這麼嚴格，對別人就不是這樣。但我明白了，老爸對我這麼嚴格，是因爲他愛我，才這樣要求我的吧。父愛不像母愛那樣直接，就像冰心所說的那樣，“父愛是沉默的，如果你感覺到了，那就不是父愛了！”
高三的愛作文5
愛就像一根無形的線，把人與人僅僅的系在一起；愛就像一顆太陽，把你的溫暖傳給了我；愛就像一陣風，吹走那些令你不愉快的事；愛就像一陣沁人心脾的芳香，讓你的心靈得到釋放。愛還可以是很多。它帶這世間的美好，讓我們感受生命的真諦。
我坐在後車座上，欣賞着天上多變的雲。媽媽雙手扶着把，使勁的蹬着腳蹬子，一下一下的踩的緩慢。我看到了，媽媽頭上滲出豆大的汗珠；身子一欠一欠的像在給自己鼓勁；在逐漸變冷的秋天裏，大口大口的喘着粗氣，在空氣中凝結成了一陣陣依稀可見的白霧，像輕柔的雲。
看見媽媽這樣的累，我的頭頂上冒出一大堆問號，“有這麼累嗎？”“是不是我又重了啊？”“還是車帶子沒氣了？”“或者是媽媽的力氣變小了？”問號們瞪大了眼睛，一個個爭先恐後得問。最後，歎號戴着眼鏡從問號中艱難的擠出來說：“我知道該怎麼辦了。”對呀！我知道該怎麼辦了。
“媽，累不累？我帶您好不好？”“我？你帶不動的。”“我試試嘛！”媽媽雖然一臉的疑問，但是，在看到我一眼的堅定後，還是重重的點了一下頭。
“好了嗎？坐穩哦。”我雙手扶把，心裏卻是撲通撲通的跳個不停。我深呼吸，莫緊張，莫緊張。剛開始，車把還不聽話，搖搖晃晃個不停。在我的心中一陣激戰以後，它終於被我擺平了。我得意洋洋的想着戰績，還不等我高興完，這不，腳蹬子又起義了。兩隻腳蹬子見我體力不支，紛紛抗議。我竟沒發現，汗珠已經佈滿了我的額頭，兩條腿痠的不行——沒勁了。
我也學嗎媽媽那樣身子一下一下的向前傾。“是不是沒勁了？我來騎吧！你還小，沒那麼大勁，連連就好，別逞強。”
我敗下陣來，安穩的坐在後面。不經意間我的淚水已經噙滿了眼眶。原來，帶人這麼累。以前，在我心中一直有一個疑問，爲什麼明明媽媽很累的，卻還是在我的堅持下不歇息？他明明可以對我說不拒絕我。爲什麼明明很累了，在我什麼都不說，或者我要求她停下來休息一會的時候，仍然決絕我？
今天，我明白了，其實，答案很簡單，就是一個字——愛。我拭去了淚水，感到一陣暖流在心中流淌。
高三的愛作文6
愛你的人與你愛的人，如何抉擇？這是一個亙古的問題，卻始終缺乏明智的選擇。
愛你的人，一直在追求你，一直盼望能夠在你身邊陪伴你，一直默默地爲你奉獻自己，只是爲了你的嫣然一睹，爲了你的認可。選擇愛你的人，他會因爲得到的艱辛而珍惜你，甚至可以爲你捨棄一切，所以會比較保險。之所以說“比較保險”，是因爲人心是時刻變化的，他或許只是想和你玩戀愛的感覺而不是結婚的責任，亦或許，他承認“得不到的永遠是最好的”這一理論，在得到你後就失去了新鮮感，然後拋棄你，讓你一個人寂寞地痛苦。
你愛的人，正相反，是你在爲他奉獻自己，期望得到他的讚美。這樣的角色互換，相對比選擇愛你的人，選擇你愛的人，是危險的投資。原因之一，他沒有經歷任何困難就可以得到一個自己所必須的物品——妻子，他不一定會珍惜，而且得到的是東西，是可以、允許捨棄的東西。在這裏說妻子是物品，或許不恰當，但也是真理，因爲在某些男人眼裏，妻子很少是一個人，除非男人非常愛這位女子，否則妻子就是一件物品。或是聯姻的產物，或是政治繁殖的需要。原因之二，即所謂“天降之物，大有不祥”。你愛的人會把你看做是天降的林妹妹，卻依舊不敢接受你，因爲他認爲，你可能“有問題”。當然，這些都是可以解決的因素，所以並不是不能選擇你愛的人，而是你選擇了他，要有把握讓他從開始的隨便你到接受你再到愛上你，這樣的話，你也是可以得到幸福的。
上訴也並非明智的選擇，只是爲你提供參考，審時度勢，選擇正確的人，纔是幸福的保障。但請你記住，不論你選擇了誰，即使是愛你的人，也不要掉以輕心，要學會保護自己，儘量減少可能受到的傷害，這纔是明智的做法。
希望你能明白，愛的抉擇，也是恨的抉擇，唯有自己強大，纔可以保證自己的生活安逸，少麻煩。
高三的愛作文7
據說女兒是父親前世的情人，那一生纏綿的愛還不夠，便相繼喝下孟婆湯，攜手走上奈何橋，相約今世再續前緣。時間的輪迴，把她送到了他手上，容顏已改，再接過她的那一剎那，他便感到了那份愛，刻骨銘心的愛便由此延續下去。
可爲何？我的父親，我和你之間，難道沒有前一世的愛做基礎嗎？我是陰差陽錯纔到你這裏來討取愛的嗎？我和你之間，沒有其他父女之間的親密，你讓我感到那份距離，那份似乎不可減小的距離。我不敢在你膝上嬉鬧，不敢讓你給我買糖葫蘆，不敢和你撒嬌……我有太多的不敢，你也從未主動給過我這些。
日復一日，我習慣了這種不被父親關心的生活，我們之間的接觸隨着我的寄宿減到不能再少。我從未給你打過電話，雖然那串數字已爛熟於心，我從未要求你接送甚至探視日都僅有母親來，雖然不知你是否會答應我的請求。
去年年底的那場雪，卻下得不平凡。大雪封路，公交大巴停開，我和朋友只好搭出租車，可恨的是，那些司機聽到是到農村，價錢都不談就開走了。天已全黑，纔有一人願意送我們。坐在車上，她們都在打電話讓爸爸到哪裏接她們，都撒嬌地說要吃什麼喝什麼。我心裏涼到了底，半個小時左右的步行路程，可能只有風雪爲伴了，他根本不知道我今天回來，更別提來接我了。
司機把我們送到鎮中心，我們便下了車。她們的爸爸早已等候多時了，她們跳上車，很幸福地摟着自己的爸爸，都走了。我孤零零地拎着包，走在回家的路上，寒風，吹在我臉頰上，生疼，可更冷的是我的心。他真的不關心我。昏黃的路燈下，我踩着雪，慢慢地走着。
“××！”一聲熟悉的呼喚傳來，我擡頭看去，是他。他來接我的嗎？怎麼會呢？他的臉凍得通紅，趟着車走近我。“我打電話問你同學，她們說你到了這兒，我就來了！上車吧，咱們回家！”
坐上車，他的背那麼寬，可我從未靠過。我抱住他，他顯然吃了一驚，可隨後便握住我的手。我的淚，不知不覺流了下來，原來我和你之間，根本沒有距離，只是你不善於表達那份愛，我沒有主動要求過那份愛而已。
那場雪，融化了我們心中的牆。我和你前世未完的愛，從此將延續到永遠。
高三的愛作文8
“鄉心新歲切，天畔獨潸然。”自古以來，新春佳節倍加思念親人早已成爲遊子一種美好的心靈慰藉。家是溫暖的港灣，家是思念的寄託，春節是一個萬家團圓、闔家歡樂的大喜日子，春節留給了我們太多美麗和難忘的記憶。
羊年春節對於我們家來說卻多了幾許煩累和沉重，年邁的奶奶病了，是肺病，很嚴重的那種，我們全家都得趕往綿陽陪奶奶過新年。大年三十，媽媽早早地起牀收拾着行李，我靜靜地靠在窗前，看着媽媽虔誠的往行李箱中放着一件件東西——媽媽的行李箱中沒有貴重的年貨，也沒有精美的禮物，有的只是農家的一碗土竈涼粉、一袋劍閣土酸菜和一塊竈心土。
涼粉和酸菜是奶奶的心愛之物，奶奶平時最愛吃的“美味佳餚”。竈心土是我和媽媽在外婆家旁邊的仙女山上的仙女廟中竈堂裏取下的。媽媽告訴我說，爲人子女應該懂得孝道和感恩，奶奶這次生病嘔吐得太厲害了，吃啥吐啥。竈心土是經過長年柴火烘烤而成的焦黃土塊，又名伏龍肝，歸脾、胃、肝經，具有止吐、溫經、撫陽、退陰、散結、除邪的作用，在佛堂中去取也帶有我們爲奶奶祈福，希望她長命百歲之意。
望着媽媽忙碌的身影，望着看似簡單卻承載着媽媽滿滿心意與祝福的行李箱，我的眼中蒙上了絲絲霧氣，心裏揣滿了感動。孟子曰：“不得爭親，不可以爲人，不順乎親，不可以爲子。”《孝經.致勝章》有言：“天地之性，人爲貴；人之行，莫大於孝，孝莫大於嚴父。”孝乃天地之經也，地之義也，人之行也，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之情，作爲萬物之靈的我們更應懂得感恩，懂得珍惜，懂得滴水之恩當涌泉相報之德。
望着承載着我們全家對奶奶愛和祝福的行李箱，我彷彿看見了我們一家正陪着奶奶圍座在爐火熊熊的八仙桌邊，品嚐美味的年夜飯，暢飲甘甜的美酒，欣賞精彩的羊年春晚，奶奶滿是皺紋的臉笑得像一朵菊花，靜靜地盛開；我彷彿看見奶奶的病已好了起來，正牽着我的小手在院子裏燃放煙花，美麗的煙花在空中盡情綻放，發出炫麗耀眼的光芒；我還彷彿看見奶奶笑盈盈的倚在門旁，等待我放學歸來......
高三的愛作文9
幸福就那麼簡單，一個溫暖的眼神，一雙厚實而又粗糙的手，一個質樸而又寬實的擁抱，在我最無助的時候給予溫暖，我想，這——就是幸福！
幸福不想有些人想的，所謂幸福就是擁有大把大把的支票。其實，它在生活中到處都從在，你只要在對的時間給予對的迴應。
幸福就在門外！
我是一個小女孩子，可是從小就不安於本分，有着男孩子的那股搗蛋調皮勁！上初中時，就在那個炎日高照，烈日不斷燒灼大地的時候！我和兩個同學相約出去玩嗎，下午坐着飛奔的摩托車奔向目的地，因爲太陽叔叔太高興了，我們只好將車騎得很快，才能感受到風的從在。可是就在我們美滋滋的享受清風拂面時，一陣強烈的剎車聲與撕心裂肺的疼痛將我拉回了現實。當時，我嚇蒙了，我們幾個就倒在大卡車的前面，路旁所有的人都投來了灼熱的目光
本來午是要去學校上自習的，當時的時期正是中考前複習的階段，每個人都很緊張，可是……就這樣我們沒去學校也沒有給家裏說在醫院過了一夜。第二天早上下着傾盆大雨，沒辦法，頂着雨去給班主任打電話，可是，我沒有想到父親竟在旁邊，班主任讓父親接了我的電話，我只是支吾說自己還好，過幾天就回去了！原以爲父親工作忙，不會在意我！依舊在外面過着逍遙的日子，就在網吧上網之際，父親突然出現！可是這次，他看到我受傷且頹廢的樣子，並沒有打我，只是用他粗糙的雙手，將我擁入懷中。那雙飽受風霜的眼睛不再嚴肅老淚縱橫的說：“孩子，玩夠了，回家吧！”
回家後，他放下手中忙碌的活，天天接送我上下學。就這樣，我在父親無微不至的關照下度過那段難熬的日子，並且考上了自己心中的高中！
以前，父親總會因爲工作忙，沒時間而拒絕參加我的家長會，年年都是母親去，我以爲他不會喜歡我，不愛我！這次，我真正的明白作爲父親他的一片苦心。
他用那雙佈滿裂痕的手掌撐起了整個家，托起了我的那片藍天。其實，幸福就是這樣！悄悄的來！存在於生活中的每個角落。
高三的愛作文10
兒時的房間是沒有門的。午後的陽光透過窗戶投射進來，細碎的金色在地板上跳躍，釋放着溫暖與快樂。
母親喜歡倚在門框上，看着小小的我在裏面玩耍，嘴角含笑，我時常感覺到一 股關愛、呵護的力量從背後傳來，是那麼的堅定、溫暖。偶爾我調皮一下，躲在房間的一個角落。看不到我的母親會進來找我，細碎的高跟鞋聲似乎透着股擔心與焦 灼。每當母親找到我時，總會佯裝生氣，但高舉的手始終打不下來。
父親似乎喜歡來回走動，每次到我門前總會放慢腳步，眼睛不經意地往裏面瞟一下。在夜深人靜的時候，總會有雙手輕輕地幫我蓋好被子，此時夜的精靈也會佇足，輕聲哼唱。
北風肆意呼嘯，乾燥的空氣中夾雜着枯枝敗葉的味道。爲了不讓我吹風，父母商量着給我安一扇門。很快，我便有了一扇玻璃門。
陽光透過門折射在地上，變成一個又一個美麗的光圈，似乎訴說着愛的祕密。
"咔"門開了。母親笑靨如花，她手上有一件厚實的毛衣，"來，試穿一下吧，看合不合身。"母親笑着走近，拿毛衣比劃着，我套上毛衣，從穿衣鏡裏看到母親含笑的眉眼，一股暖流從毛衣向內心擴散，暖暖的感覺盪漾心底。
不知什麼時候，父親的工具箱放在我的房間裏。偶爾父親會走進來找東西，此時父親的表情總是放鬆又愉快的。
後來，家中失竊了，母親望着一地的狼藉，有些擔心地望着我的房門，若有所思，不久，我就有了第二扇門——木門。
厚實而有些笨重的門很有安全感，光滑的外表上有一道道彎曲的紋理，呢喃着樹一生的經歷，似乎又埋藏了一個關於愛的祕密。
隨着年齡的增長，學業負擔的加重，父母很少進來，生怕打擾了我。儘管如此，但我感覺到一股濃濃的愛意通過木門發散，也許他們並不像太陽那樣耀，但他們就像拐角處的燈光，用愛默默爲我照亮了前進的路。
我隨時間的腳步，推開了一扇扇門，發現了愛的憩息地。愛彷彿一滴濃厚的墨汁，滴落在宣紙上，每一滴溫馨與呵護，暈染開。經過此去經年的力量，才力透紙背，構成一幅絕妙的圖畫。
高三的愛作文11
那天清晨，我剛起牀，天際邊滾來了團團烏雲，黑沉沉的天就像要崩塌下來。一瞬間傾盆大雨從天而降。風追着雨，雨趕着風，風和雨聯合起來追趕着天上的烏雲，整個天地都處在雨水之中。
"欣欣，我送你去上學去吧！"媽媽說道。
"不用了，"我回答道，"你的腿還沒有痊癒。路滑，弄不好會再扭傷。"
"那麼大的雨……你能去嗎？不行！你一個人去我不放心，還是我送你去吧！"
說完，媽媽馬上穿上鞋子，拿上雨傘，拉着我一瘸一拐地出門了。
一路上，媽媽手中的傘明顯地偏向了我。我看到媽媽的半個身子被淋溼了。
雨越下越大，雨水從房檐上流下來，在街道上彙集成一條條小河。學校近了，橫過一條馬路，就可以跨進校門了。我剛想跨出步子，就給媽媽拉了回來。街道上積着沒膝深的雨水，根本就趟不過去。許多家長和他們的孩子停留在路邊的人行道上。媽媽看了看手錶，皺了皺眉頭，她右手舉着傘，彎下了腰，說："快上來，我揹你過去。不然遲到了！"
"可是，您的腳……"
"別說那麼多，快來！"媽媽打斷我的話，用命令的口吻催促我。
我爬上了媽媽瘦弱的背，媽媽艱難地挺起了腰，咬緊牙關一步步地走向學校。我清楚地看到，媽媽頸上青筋突起，頭上佈滿了汗珠。我的眼睛溼潤了。到了校門口，媽媽把我放了下來，把傘塞進我的手中說："快進去吧，要遲到了！""傘……""拿去吧！進了校門，還有一段路需要傘。"
進了校門，我回過頭來，看着媽媽在雨中蹣跚前進的身影，兩行熱淚奪眶而出……
高三的愛作文12
那些刻骨銘心的記憶，終會在生命的旅途中，折射出久遠的人、久遠的事、久遠的情，還有那些曾飄了一季的風。
——題 記
夜深了，喧譁的街道不知何時已變得十分寂靜，只有那一輪皎潔的明月還掛在天邊，凝視着蒼茫大地，還不時從遠處飄來陣陣輕風，吹走了我的睡意，也吹走了我的思緒……
那是多年前的一個冬天，也就是我們第一次見面。天空飄着鵝毛大雪，凜冽的寒風撲面迎來，逼得我喘不過氣來。當我第一眼看到你時，你那高大、瘦削的'身影便印在了我的腦海，以前我每時每刻都在腦海中想象着你的樣子：一個身材高大的人，他面帶微笑地站在我面前，說着久遠的人、久遠的事、還有我小時無趣的事。有時想着想着便會流下幸福的眼淚。可如今你真的站在我眼前，而我卻無話對您說，我只覺得您好陌生，好陌生……
晚上我偷偷的哭了，不爲別的，只爲我已不記得您的容顏，從一開始就沒記住您的容顏。淚水被擦試之後，時間會履行它的職責，風乾心中的痛苦，然而記憶頑強地生長，即使被時間碾過，卻一定要生根發芽。
在和您慢慢相處後，我發現自己的一舉一動直接影響着你。當我高興時，你會陪我一起笑;當我傷心時，你的心裏也痛如刀絞。奶奶曾告訴我，在我們姊妹三個中，你最疼我了。
有時我看着你，以前發生的事便會在我腦海中浮現，恨的萌芽也慢慢滋長。
記得有一次，你問了我一句話，而我卻不耐煩的說了一句，隨後你便無語。也許是你看出了我的心思。你走後，給我發了一條短信：孩子，對不起。這看似簡短的一句話，卻蘊藏了你全部的話語。頓時，淚水洶涌而出，淹沒了這句話，也淹沒了我的心。我爲自己的言行而悔恨。於是我在心裏發誓：從今以後，我要將那僅存的一點恨化爲愛，去滋潤你的心。
一剎那，記憶生根發芽，開出美麗的花，無數的花瓣輕輕搖曳，承載着我的思念。時間不會使記憶風化，卻讓它開出了花。
愛着一棵月亮樹。它是博大的，能容納百川，能滲透一塊堅固的巨石，又如一杯香氣四溢的茶，你越細細品味，就越能品出它的香味。
突然，我身子一顫。哦，原來街道的燈光早已消失，但陣陣輕風依舊飄來。
高三的愛作文13
秋風捲起幾片空中的落葉，向遠方吹去。人生也宛如此葉，不知何時便無聲無息的躺在泥土中。
回首先前狂傲的人們，此時面對人生的定局又該如何？又是誰，在冥冥之中能改變一切，抑或是讓時光暫留呢？豈不如夜間的一更轉霎而去。
秋花落葉依有秋時自零落，春腹芬芳，又何去盛年去，歡笑永相忘？
一個人不經意的走在鄉間，離開塵世的喧囂，擡頭仰望天空。發覺天空竟是如此之寬廣，萬里碧空，如此之湛藍！更嘆造物者的奇工妙筆。心胸也悄然開闊。拋開一切的憂慮，將自己融於浩瀚的大自然之中。
沒有人與人之間的爾虞我詐，沒有爭名奪利的累，或是世俗中各樣的重擔；只將自己像孩子一樣投在蒼天的溫暖懷抱。那份清純，那份清幽，那份解脫與超然，更是無人能比。人生難得幾回閒。
恰有昨夜寒蟄不住鳴，驚回千里夢已三更，起來獨自繞階行，人悄悄，窗外月朧明，只不過，詩人的心情與愚人不同罷了。
人既爲匆匆的過客，爲何不坦坦蕩蕩放開胸懷。哪個不曉得公平真誠的可貴，曾幾何時人世成了沒有硝煙的戰場。人啊人啊，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。讓愛走動，讓人間的每個地方都充滿真情，還大自然一個清純。
人生或是滿載鮮花，或是臭名昭彰。看那穹蒼在漠視人類一代又一代的更替。而你我在今世相逢更是上天的旨意。迴歸，人豈不都歸他永遠的家。讓愛盪漾在人與人之間，只因有愛才更美。
人哪，也該讓碧生園常潤茶清一清你裏面的毒素，還一個清純可愛的你。
在挺拔的樹林中的小路上，落葉在輕輕飄下。地上鋪滿了落葉，踩在上面沙沙作響，曲徑通幽，正是這寫照吧，更想起陶淵明的世外桃源，我淺笑，心中輕快，腳步輕快，我翩翩起舞。多好的景色，多美的季節。
定格。
秋天不再寂寞，只因心中有愛，放飛自己。自種自吃還自足，不知堯禹是我君。
樂來侍田不識苦，伴舞落葉莫笑狂。
心中——平靜安穩。
高三的愛作文14
正月初三，天氣很好。我們全家來到位於紫金山下.中山門旁的南京博物院參觀。
一走進博物院大門，只見路的右邊站着一尊貔貅。它高2米左右，寬1米多，兩眼炯炯有神，就象是博物院的守護神。它的滄桑，一下子就把我們帶入了歷史的長河。我們又繼續向前走，看到了好多門古代的大炮。這些大炮是由整塊鐵鑄成的，非常沉重，氣勢宏大，好象時刻準備出發。
進入博物院內，我們先來到青銅館，這裏陳列着從夏商周到春秋.戰國時期各種各樣的青銅器。小的只有幾釐米長，大的則有一米見方。其中一個鼎又高又大，全身佈滿了花紋，做工精美，塑造生動，我彷彿看到了人們正在鼎前鼎禮膜拜。我們又向前走，來到了銅戈展框前。這裏的戈大大小小，長長短短，但個個都好象還散發着寒光。我彷彿看到了古代的勇士，手持長戈，高聲納喊，衝向敵陣，真是“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。”
出了青銅器，我們又來到瓷器館。這裏的瓷器可多了個個形狀各異，花紋美麗，都有玉一般的光澤。我最喜歡的是一個描彩漆如意形碗。這個碗外面鍍着一層銅皮，裏面是乳白的瓷。銅皮上刻着祥雲一樣的圖案，瓷上繪着一大團荷花。黃色的銅和白色的瓷過度得非常自然，讓人們不禁嘖嘖讚歎。
最後，我們又來到了潛伏在地下的沁園。才進園門，我眼睛一亮，沒想到這裏還藏着一個秦淮風格的園林。園中鵝卵石鋪設的道路蜿蜒前伸，綠樹成陰，迴廊曲折，溪水咚咚，秀竹颯爽，假山嶙峋，一口古井幽靜深邃。圍牆上清代的磚雕刻畫栩栩如生，講述着一個個有趣的故事，有“鴻門宴”.“岳母刺字”.“桃園結義”.“蕭何月下追韓信”......我漫步在沁園裏，看着清澈的小溪緩緩流淌，我陶醉在歷史的長河裏 。
從博物館出來，太陽已經西斜。我頭腦裏還滿是無比的自豪，我爲古人高超的技藝深深的折服，這些都是古代勞動人民智慧的結晶。古人已經寫下了中華歷史的輝煌，今後的歷史要由我們創造。
高三的愛作文15
一提到“愛”這個字，我彷彿變成了人魚王國的人魚公主，每一天都到溫暖的淺水區域和夥伴們玩耍，暢遊，感受身邊的溫暖，關愛，呵護尤其是“愛”。朋友之間，師生之間，親人之間……
但是給我感觸最深的還是師生之間。初三伴隨着緊張又忙碌的學習生活，在這緊張而忙碌當中又伴隨着家長的關心與呵護，朋友的陪伴與照顧，，最最重要的還是老師的鼓勵和教導。
初三的生活好比一大片農場，我們每天要跟隨老師的腳步播下新知識的種子，播種後又要在家長的陪伴下澆水，每天忙忙碌碌，最後和朋友一起分享甜美的果實，成功的喜悅，迎接中考。
還記得一個月之前我們那位年輕的班主任老師擁有了每個女孩心中都向往的愛情歲月，步入了婚姻的殿堂，雖然浪漫但是我們班卻沒有了班主任因此我們班迎來了我們的語文老師。
這位老師長的非常可愛，長長的頭髮，大大的眼睛，高高的鼻樑，尤其是那兩個又大又深的酒窩極爲可愛，經常穿帶卡通的服裝，牛仔褲，運動鞋。
在這幾天中，我心裏特別浮躁，上課也聽不下去，所以上課就是不聽講，回家還經常不寫完作業。就在您接班的第一天我就沒寫完語作業，您不但沒說我還怕我餓肚子就讓我吃完飯回來再寫，但是我貪玩過了約定的時間纔回教室，您又生氣又無奈最終還是決定讓我先補作業，補完之後再回家，但是我又再次犯脾氣就是不寫，您這次真的生氣了，也不用我寫了。就讓我站着想想自己做的對不對，最後還語重心長的勸我。老師我真的知道錯了，您對我負責任是在愛我可我卻一次又一次的傷害您，老師我真的知道錯了，並且我也有在努力地去改，認真的去學習，爭取考個好成績來回報您對我的愛。我正在努力着，並且在上回考了一箇中上等的成績。
老師我以後會更加努力的去學習的。
感受別人對自己的愛是幸福的，好似躺在山坡上曬太陽一樣溫暖，一樣幸福。但是在感受愛的同時也要回報愛，即使自己的回報是多麼的渺小，多麼的微不足道，但是在我們回報的人心裏會和我們自己一樣幸福，快樂。
