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高考作文400字錦集5篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?以下是小編整理的高考作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高考作文400字錦集5篇

高考作文400字 篇1

(高考作文)回到原點

曾幾何時,我們無數次的幻想,回到原點,回到過去,然而這一切都只能是想象。

曾經那麼討厭在學校讀書的日子,因爲要準時上課,下課回到家裏要做作業,複習,一連串的考試,曾經壓的我們喘不過氣。踏入社會才知道,曾經被我們厭棄的日子是多麼的美好。

會跟大夥手牽手走過那條河,即使最後會把鞋子沖走,但是,那份純真,是現實社會無法再體會到的。

回到原點,依然還是要頂着烈日,或是冒着大雨,踩着那部破單車去學校,只爲了不遲到,不被扣分。

回到原點,那時的我一定要好好學習,回到原點,我還要住在103。

踏入社會纔開始留戀曾經在學校的時光:單車的記憶,糖水的日子,自習的教室,雨天的記憶,陽臺上追尋的背影……處處都是溫暖的記憶;曾經那麼意氣勃發:勇敢的將夢想擺在面前,瀟灑地去追夢;曾經那麼急切去承諾……可是,我們還是不可遏制地長大了,不可遏制地畢業了,然後不可遏制的淡忘了……再聽那些校園離別歌曲,依舊傷感得無法入睡,想想以前的日子,曾經的年少無知,犯過那麼多不可饒恕的錯誤。

有人說過,“時間就像指間沙,就算再怎麼緊握,最後還是會一點點的流逝掉”。人越是長大,越會計較,社會的現實,讓人慢慢改變,要回到原點,無俗無求,談何容易?

高考作文400字 篇2

能力型性格的人應該學會表現溫和,這並不是軟弱的表現。溫和實際上是“被控制的力量”,保持控制越困難,溫和就會變得越有力量。?

隨波逐流,人云亦云,不需要個人的力量和努力;與別人不同,做正確的事情,則需要真正的勇氣

誰都可以“發脾氣”,但那些真正溫和的人則可以控制自己的情緒和行爲。

易怒的能力型性格的人應該避免接近任何易燃的場面。他們不應該由着自己的性子做事,或做他們在此時此刻想做的事,或許,這時能力型性格的人要做的是最糟糕的事情。?

表達情感?

能力型性格的人還應該學會怎樣適當地表達自己的情感,火爆脾氣只會使他們陷入麻煩。

當遭遇反對意見的時候,正確的做法是迴應,而不是反應,這兩者有很大區別。

迴應的特點是在表達自己的想法的同時,能考慮他們的需要和情感;反應的特點是指不管對他人的影響如何,將自己心中的想法一股腦兒地講出來。

迴應可以令*的導火線熄滅,而反應卻可能點燃導火索。

當我們迴應,而不是反應時,我們就主控局面。

學會做出恰當的迴應,是能力型性格的人面臨的巨大挑戰。?

按照能力型性格的人關於力量的觀點,哭泣是軟弱的表現;

其實,表達自己的情感,對別人敞開心扉,不僅很有用,而且有威力。

高考作文400字 篇3

樸素,是一種自然、真誠的生活態度,是一種高尚的行爲情操;同時,樸素又是一種責任。

請以“樸素人生”爲題,寫一篇不少於800字的文章。

要求:①立意自定;②角度自選;③除詩歌外,文體自選。

【寫作提示】

樸素是一種境界,一種追求。我們今天的生活雖然有了很大的改善,但是否一定要追求奢華,恣意揮霍呢?我們還有數千萬同胞沒有擺脫貧困,開創美好的未來也離不開艱苦奮鬥的精神。因此,我們的衣食住行,能否不用或少用名牌,保持平常之心;能否從充滿浮躁和慾望的大都市回到田野村寨,去農家坐坐、看看;能否少些不必要的開支,哪怕是少用些零花錢,用節約下的每一個銅板,去做些有益於社

會的事情,給弱勢羣體送一份溫暖,獻一份愛心。

樸素,是衡量人思想品德的一把尺子。

對於在優越環境中成長的青少年來說,樸素還是決定青少年將來能否成才、能否擔當重任、能否成爲改革開放事業接班人的重要因素。因此,樸素決不是個人的生活方式問題,而是一種責任,一種需要我們點滴養成而彌足珍貴的人生修煉。

一位哲人說過這樣的話: “一個人的生活,每增加一份奢侈,就是給自己套上一個枷鎖。”因此,只有更多地注重修養,追求樸素,遠離奢華浮躁,學會放棄,不慕榮華富貴,培養崇高精神,追求心靈淨化,才能爲社會、爲國家、爲他人、爲家庭多做些有益的工作,多盡一份責任。

高考作文400字 篇4

策略1:書寫工整。判卷老師不會給一份閱讀都很困難的作文打高分的。

策略2:開篇吸引眼球。判卷老師不可能仔細讀你的全文,如果開篇無新意,你的.作文很容易被扔進40分的那一堆裏。

策略3:嚴禁囉嗦。縱觀歷年滿分作文,沒有一篇充斥口水話的,洗練是高考作文必須具備的。

策略4:多準備素材。這不是寫作的好方法,高考拿分卻很有效。溫儒敏也曾批評過現在的語文教師違心教學,稱他們鼓勵考生大量使用名人名言,並用猜題的方式給學生指導作文。但不可否認的是,這麼做很合多數閱卷老師的口味,至少現在如此。

策略5:不要寫得過於“八股”。高考作文閱卷的問題不是標準問題,而是中學語文教師在作文教學過程中 “求穩求保險”,造成學生作文不敢“出格”,文風普遍四平八穩,八股味濃厚。這就導致了高考作文要麼文藝腔十足,要麼憂國憂民,顯出一種和考生年齡不相符的文風,雖然這種文章前些年被大量當做示範文,但近年來明顯風頭已變。

策略6:用最樸實的語句搭文章框架。文章脈絡必須清晰,主架構不想要太多修飾。別指望判卷老師有心情仔細揣摩大段拗口的“文學作品”。

高考作文400字 篇5

一個男的和老婆離了婚,妻子把什麼都帶走了,只留下空空的房子,和一條老去的狗。這個男人望着這條他從小帶大的狗,這條狗也像懂人事一樣的盯着他看,眼中全是安慰,只是不能說出來似的。

這個男人受到很大的鼓舞,他心說,不能讓一隻狗都瞧不起我啊。於是振作了起來,每天都出去找工作。終於皇天不負苦心人,他找到了一份苦力的工作,每天工作很辛苦,但是大狗很懂事,這個男人早走的時候給他弄一點水,弄一點飯,這條狗就堅持一天,也不四處去翻垃圾或是什麼東西吃,就只乖乖的在家等着男人兼看家。

到了一天晚上,天氣非常的熱,男人好不容易睡着了,就感覺到這條狗在叨他的胳膊,他非常煩燥,因爲天氣熱他又累了一天了,就打了這條狗一下,誰知並沒有打走這條狗,這條狗反倒像是發瘋了似的拼命的叨他的胳膊和腿。這個男人被叨疼了,從坑上抄起一把掃坑的笤帚就追出去打這條狗。

這條狗並不跑遠,就在院子中央站定,讓這個男人打,這個男人看狗這樣老實,就不打了想回屋,但是他一轉身這個狗又叨他,沒辦法,他開始打這條狗。剛打了幾下,就感覺到地動山搖,不一會兒那破房子就倒塌了。這個男人一下子明白是怎麼回事,看着跟着自己多年的狗,男人扔下笤帚抱着狗狗就哭了起來。大喊,是你救了我啊。

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