關於高考作文300字彙總8篇
在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家收集的高考作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高考作文300字 篇1
又是一年高考時，河畔的桃花又開了，不知這是爲誰惋惜又是爲誰喜悅。
光陰似箭，日月如梭，我不知自己度過了多少個高考時，終於恍然大悟，我十二歲了！
這個時刻，這年高考，有人歡喜有人憂，我不知道，自己在那一天的來臨之時，是歡喜還是憂，心中不知爲何波瀾，爲何惆悵。也許，是有我的影子，有拼搏的汗水，有悲傷而又堅強的淚水，凝聚成了那個希望！
只是如今，成績愈況愈下，太多的惆悵，使我迷失了方向，我再也找不到回去的路。
我思索：假如沒有來到這所優秀的學校，也就不會想起她，我的朋友。也就不會考得那麼差，也就不會……
又是一年高考時，我思索着人生的意義，不在於拼搏，付出，又在於什麼呢？我暗暗的下決心，因爲，我不想在那個時刻，成爲憂傷中的一個人。
高考作文300字 篇2
半夜雞叫
地主周扒皮每天半夜裏學雞叫，然後把剛剛入睡的長工們喊起來下地幹活。日子一長，長工們對雞叫得這樣早產生了懷疑。小長工小寶爲了弄明白此事，在一天夜裏，他獨自躲在大車後邊觀察院內動靜，不一會兒，只見周扒皮悄悄來到雞窩跟前，伸長脖子學雞叫，隨後又用棍子捅雞窩，直到公雞都叫了起來，他才離開。
小寶把看到的情況告訴了長工們，大家非常氣憤，都到地裏睡覺去了。天亮後，周扒皮到地裏一看，長工們都在睡覺，他舉起棍子又罵又打。長工們不甘心受壓迫，他們想了個對付周扒皮的辦法：當天夜裏，正當周扒皮在雞窩跟前學雞叫的時候，躲在暗處的小寶喊了聲：“捉賊！”早已準備好的長工們紛紛跑來，對着周扒皮一陣亂打。地主婆聞聲趕來，說明被打的是老東家，大家這才住手，並故意表現出驚訝的樣子。地主婆無可奈何地扶着狼狽不堪的周扒皮回到屋裏去，長工們見狀都高興得笑起來。
高考作文300字 篇3
清晨，你走來，帶着覺醒的東風，你的眼睛清澈、純得令人心碎。你微笑時，明眸皓齒，你的臉龐寫滿清純，如盛開的花。
你的腳步與輕盈，步伐蒼勁有力，如逐日的夸父，你走過田原，伴着幽幽的麥香；你跨過小溪，伴着流水潺潺。你看山，山上繁花似錦，你擡頭，天空碧藍。
二
你脫去上衣，背上清晰如刀刻，你的頭髮些許凌亂。你跨過一座山，目光炯炯有神，你的臉上寫滿了剛毅與頑強。
你的呼喊，迎着風，你的聲音如雷鳴，響徹山谷，你是這山谷中的王。
三
沿着小河繼續行走，你走進一片森林，太陽已走到你的頭頂，等候多時了，你熱血沸騰，你緊握着腰間的倒，你相信憑着它你會開出自己的一片天。高考滿分作文網
四
風來的時候，你正擡頭，望着樹葉交錯時灑下的碎光。你的眼神忽然變得迷離，且透着憂傷。你不敢再看，你怕傷了你的眼睛，你怕你會被陽光刺得落淚，如曾經的夜裏你在夢中哭泣的樣子，淚流滿面。
你終於流出了眼淚，你還是個孩子。
五
你累了，可你沒停下行走的腳步，你閉上眼聽從耳邊呼嘯而過的風，你的淚水早已風乾，只在臉上留下兩行清亮的痕。
高考作文300字 篇4
俗話說“文以載道”，一篇文章的出臺避免不了時代的印記，一道作文試題的命題也深受時代屬性和文化屬性的制約，現在，這個現象集中體現在了作文命題中。筆者認爲，伴着高考恢復後走過的31年，無論是命題作文還是材料作文或者是話題作文，都深深地烙上了時代的印記。這是因爲，不同的價值取向，不同年代出生的人，有着不同的思想指引方向和性格特徵，這些性格的形成，是與他們生活的社會環境有關聯的，而社會環境的不同，最終影響着高考作文命題的不同。套用當前流行的一個名詞，我們今年參加高考的學生可以稱爲“90年代”的人了，依次上推，可以追溯到80後、70後和60後的學生，不同時代的學生，有着不同的價值觀和思想理念：60後出生的人，質樸、責任心強，有着較強的使命感；70後出生的人，執着、有創新意識，同時也有着較好的務實精神；80後出生的人，在講求務實的同時也追求浪漫，在崇尚個性的同時也認同紀律與約束；90後出生的人，更關注創新，更追求個性的張揚，更具有叛逆的精神。而這些性格，已經深深地影響着每個年代的作文命題。
我們來回顧一下這四個不同時代的學生參加高考時遇到的不同的作文試題。
高考作文300字 篇5
上一次我考了一百分，媽媽獎勵我一個吻，好開心的，媽媽讓我再接再厲，要一直考滿分;第二次，我得了98，差了兩分，媽媽應該還會給我一個吻的，想想就開心呢，可是，媽媽打了我一巴掌，問我爲什麼考的這麼差，平時學的東西都去哪兒了，我好傷心。
我的同桌，上一次考了55，被他的媽媽打了一巴掌，而這一次他只考了61，他的媽媽卻給了她一個吻作爲獎勵，我考的比他高，爲什麼會被打。那天我去同桌家玩，我問起阿姨這件事，阿姨告訴我，因爲從55到61，進步了六分，應該得到獎勵的。回家後我告訴媽媽，媽媽讓我不要再和他玩，這種不思進取的小孩會帶壞我，可是我不明白，我覺得我的同桌很好。
成績的高低真的有那麼重要嗎?有的時候我很想這樣問媽媽，可是我怕，她會罵我沒出息的。
如果說100=獎勵，55=懲罰的話，那麼爲什麼98=懲罰，61=獎勵?雖然僅僅是4個簡單的數字，100與98，55與61這兩組相差不大數字體現出來的`效果卻區別如此之大。從根本上來說，這充分體現了做父母的‘’望子成龍，望女成鳳‘’的美好願望，只要做子女的有少許退步，做父母的都會傷心，只要子女有少許進步，父母都會開心。
高考作文300字 篇6
高考已經進入到計時，我不知道該一怎樣的心情面對剩下的時間，我很無奈也很茫然。自己天天那樣度過真害怕失敗的那一天。我對它的到來我想挽回，但我明顯的感到力不從心，那麼的疲憊。曾經歇斯底里的吶喊此時也已經變成了永遠也無迴音的無底深淵。
自己的路總要自己走，總是很懷疑這句話是否正確。也曾懷疑自己選的路是否會通向成功的彼岸。沒有怨言自己的無能爲力，畢竟經歷過就不應該後悔。
每天坐在教室裏學習，可有誰知道自己究竟怎麼想的，我想找到答案，但現實讓我一次又一次的額搖頭。我不知道這意味着你是將一天重複一萬次還是經歷一萬次不同的每一天。
有時遙望窗外彷彿看見曾經那個了無牽掛的自己。此刻的我竟是那麼的意外，和現在的自己天差萬別。自己看書但不會用，作很多的題竟不能拿很高的分數。
第一次的考試已經結束，對於自己無疑是個打擊，看着寥寥的幾分竟苦笑自己的無奈，苦笑自己曾經的得意。在分數面前仍然不想放棄最後的掙扎，自己也曾經夢想拿全班第一，可從來沒料到現實與夢想還會有那麼大的差距，每次從滿懷希望到徹底絕望。
高考作文300字 篇7
7日在回家的路上，碰巧經過六中高考考點，看見百餘名家長圍在大門外焦急地守望着，我不禁停下了腳步。想到了八年後我也要參加高考，那時又是一個什麼樣的場景呢？
我的遐想穿越時空，飛到了20xx年，飛到了肅靜的考場。在這靜靜的考場內，考生們正奮筆疾書，只聽得一片“沙沙”聲，當然，我也在這羣考生之列，在鎮定自若地攻克着一道道攔路虎。因爲我複習得當，所以很快就做好了語文基礎部分，對於作文試題《路》，我也一帆風順地寫將下去。接着我開始地毯似搜索，查看有沒有錯、漏。
終於，結束的鈴聲響了，我自感滿意地交上卷子，匆匆走出校門。
但見苦苦守侯的家長們個個大汗淋漓，旁邊的飲水機早已經見底了，一看就知道他們已在烈日下煎熬了幾個小時，可爲了孩子他們心甘情願。
好一片父母憐子愛子之心，日月可鑑。
正想着，參加高考的大哥哥、大姐姐陸續走出了教室，向外涌了出來。我的思緒頓時也從未來收回，戛然而止。心裏卻暗暗發誓：一定要持之以恆，打好基礎，將來高考時考出個好成績，報答老師和家長的恩情。
高考作文300字 篇8
當然“過去屬於死神”並不意味着忘記過去，“忘記過去意味着背叛”，它只是讓你把過去的成功與失敗、歡樂與淚水都融進今天的奮鬥中。“再回首”是必要的，但更重要的是回過頭來，瀟灑地迎接一個嶄新的太陽。那樣，你纔會有屬於自己的未來，纔會堅定而自信地說：“我的未來不是夢！”
人生是由無數個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天，今天終究要成爲昨天，明天也要變成今天，抓住了今天，你就抓住了明天，抓住了未來。如果總是哭泣過去，那麼失去的不僅僅是昨天。摔倒了，再爬起來，人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉，一次次壯麗的出海嗎？努力下去，前面就是“柳暗花明又一村”；成功了把它忘在腦後，明天就從零開始。
朋友，忘記過去，因爲“過去屬於死神”；朋友，去擁抱明天的太陽吧，因爲“未來屬於你自己”！（《未來屬於你自己》）
