我的高考故事作文4篇
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的我的高考故事作文4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的高考故事作文 篇1
眼下，又到了一年一度的高考大片上映之時。作爲從老資歷的學生轉變成剛滿一年期的職場菜鳥，對於6月7日、8日兩天，只看做日復一日勞苦工作的尋常日子，若不是同事偶然提起，大概早就淡忘了20xx年這時候的自己，也曾經歷了那麼一場轟轟烈烈的萬人戰役。
說是轟轟烈烈，其實大多是媒體和社會肆意渲染，似乎這麼個尋常的考試自誕生之日起便揹負了“用以實現人生轉變”的關鍵。於是爸媽哄着，老師逼着，全社會關注着，身爲當事人的自己也被周圍不尋常的氣氛薰陶得加快了心跳繃緊了神經。
在高三最後的溫書假裏，我們用最老套的題海戰術一遍一遍提高自己的應試能力。而因此聚集起來的一個個戰鬥小組，在彼此競爭的大環境裏卻保持了同舟共濟的革命友誼，一起做題，一起分析，一起把家搬進了自習室裏，複習之餘還可以玩笑嬉戲。現在回想起來，仍是高考帶給我最大的收穫。
同在戰鬥隊伍裏的還有我們的父母，爲了打好高考這場硬仗，他們似乎付出了比我更多的精力。
記得當時老媽天天變着花樣給我增加營養，連終日大大咧咧的老爸在最後衝刺的日子裏也變得小心翼翼，生怕一個腳步一個噴嚏就打斷了我做題思路影響心情。倒是身爲當事人的我顯得散漫而隨心所欲，看書做題的間隙總是停不了進食的嘴，複習的日子不光飛漲了應試能力還增重了10斤。
考完的當日，老媽便生了場大病，像是馬拉松長跑之後突然放鬆了神經就降低了對疾病的抵抗力。而我，功成之後爲了照顧生病的老媽，也正好把複習期間積累起的贅肉重新減下去。
後來揭榜的時候，小組裏的人都各自悲喜着。當時天真地以爲高考成績的高低便是一錘定音地決定了各自未來的命運，經過四年大學生活的洗禮之後，就覺得彼時我們認爲的“改變人生的關鍵”其實並沒有爲畢業之後的發展提供特別有利的證據。無論是985還是211，抑或是其他名不見經傳的院校，其實是金子，在哪裏都能發光。
記憶裏真正關於6月7日、8日兩天高考當時的“橋段”已經相當模糊了，回想起來整個過程與平日裏無數大考小考無異，倒是高考前後的各路軼聞，在後來每一次的同學聚會裏，都成了百談不膩的話題。
我的高考故事作文 篇2
在那些個蟬鳴難息、蛙叫連天的仲夏之夜，外婆總是坐在那吱吱呀呀的搖椅上，有一下沒一下地扇着蒲扇，而我則會手託下巴，望着從樹縫間透過的月光。這時，外婆那低緩的聲音就會掩蓋一切嘈雜，徑直鑽進我的耳朵：“今天的這個故事……”
記不清是從什麼時候開始的，腦子裏開始裝滿了各種各樣的故事。三毛流浪記，小蝌蚪找媽媽，神筆馬良這些充滿了童真和智慧的故事，我是百聽不厭。小時的我將自己與每個故事的主角替換：做小工的我將那個周扒皮耍得團團轉；戴着紅帽子的.我驚恐地看着變成外婆的大灰狼；在鬼子刺刀下的我大義凜然……童年的故事像是從外婆的蒲扇裏搖出來的一樣，和沁涼的夏夜裏的星星一起掉入了我的眼睛，我帶着這純真的美好蕩過了外婆橋。
童話裏的幸福再也敵不住現實中的真相。我逐漸褪下了一身稚氣，認真思考着自己的人生。張海迪、史鐵生的故事令我動容，也令我振奮，我開始明白彼得·潘不會帶着我到達永無鄉，杜克船長的醜惡卻會一直存在。我開始聆聽那些偉人的事蹟，尋求真實得經驗：居里夫人的刻苦，愛因斯坦的的勤奮……我捧着一本又一本的人物傳記，對其中的智慧決策欽佩不已。我像是迷霧中的小舟，看清了遠方燈塔的光芒。
似乎每個少女都有一段傷感的時期。這種感覺曾經無來由地侵襲了我。我陷在林妹妹的淚痕裏卻一無反顧。那枝丫雖無法企及、根莖卻交纏緊握的橡樹啊，你們的情誼讓我知道什麼是心心相印；那撞死在愛侶旁的孤雁啊，你的相隨讓我明白了什麼是至死不渝；還有崑曲裏那流水細長、感天動地的佳人才子，讓我知曉了愛情的美、愛情的悲……
生命中，誰都是誰的過客，誰的故事又都裝點了誰。我永遠都會銘記教會我善良、堅強的那些故事，也難以忘懷陪伴我成長的那些故事。我的路還很長，我的故事還在延續……
我的一生是一個故事，將來，翻它的人，會輕輕嘆息。
我的高考故事作文 篇3
又到一年高考時，說說我的高考故事，這個命題作文真讓我有點感觸，回憶膠片拉回到黑白分明的1994年……
對於70後來說，人生第一次經歷的大事件可能應該屬於高考，在當時計劃經濟主導的時代語境中高考是人生質變的一個關口，如果高考成功進入了一所好大學彷彿就是中了進士，從此可以成爲幹部編著從此可以高人一等云云，可憐當時的我們這代青春少年隊國家大勢沒有前瞻性的眼光，老師家長說什麼就相信什麼，於是一個個熬夜看書到12點，做不完的模擬，等不完的“距離高考還有多少天”，日子就這樣過去，一直到高考前幾天，大家幾個兄弟湊錢買了一瓶啤酒，壯着膽子在教室裏喝完了，然後偷偷給喜歡的女生寫了個紙條。晚霞飛過時，幾個少年風一般的將時光踏進了時光隧道，衝向7月7日的燦爛陽光。
我的高考故事作文 篇4
“只差兩天就高考了，語文還沒背，數學公式忘光了，英語完型還不會，文綜作業還沒補……”兩年前的高考似乎還觸手可及。
考前經過半個月左右的在校放讀，高考就隆重地拉開了序幕。第一天早上的語文比較輕鬆，走出考場每個人臉上都掛着笑，比較尷尬的一點是，我沒發現同學嘴裏所說的其中文言文素材剛好是以前雙十練習卷裏的，但這並沒影響我的心情，我滿懷自信迎接即將面對的第二場考試。
到了下午，似乎一切都變了。當鈴聲敲響，發下來的卷子出乎了所有人的意料，無論是考卷的難易排序還是題目的類型，和之前熟到倒背如流的印象都不一樣。至今還記得當時卷子裏還出現了似乎是初中數學纔會有的快艇追擊、隔着條河給三個點估計對面距離的問題。
雖然平時通過每天都有的作業、每週一次的考試積累了大量的經驗、鍛鍊了良好的心態，但到了這個時候，還是不免慌張。最後出來的時候我一下子就覺得自己考砸了，而且周邊人的臉從早上到現在的“晴轉陰”也說明了抱有這種心態的人肯定不止我一個。有的女生甚至都哭了。畢竟十年磨一劍，誰也接受不了這個時候“翻船”。
“考一科放一科”這個道理誰都懂，但走出考場，我的腦子裏還惦記着倒數第二題。因爲不知道自己究竟是對是錯，所以在回到考場休息室的時候，我就繼續埋頭做題，關係很好的前桌回頭想找我聊天時發現我在做題，瞬間被嚇得臉色鐵青地走了。沒幾分鐘就證明自己確實做錯了，可能很多人認爲這樣的結果會讓我難以接受，但事實上，我有種心裏石頭落地的踏實感，儘管有些沮喪。那天晚自習大家比平時更安靜，空氣中似乎可以聞得見淚水的味道，以至於後來校長都不得不發了一則廣播安慰大家。我則趁老師輪班的空當找了平時就把我當弟弟似的歷史老師“小曹”聊了會天，然後還和往常覺得自己考砸了時一樣，和家裏通報一聲：“爸，數學好像考砸了耶，不過，沒事，我很牛啊，明天繼續！”我的心態調整得很快，第二天，我感覺文綜、英語考得很順利，結果兩門分列全省第一和全省第二。
從高考成績出來那時起，我就知道，這次波瀾起伏的高考經歷註定會在我生命中留下不可磨滅的烙印，而且，會隨着時間的發酵瀰漫越發迷人的芬芳。現在再回頭看看，其實最吸引我的是高考前鋪墊的一個個奮鬥的夜晚和一整年充實的高三歲月。每個人都有過熱血的青春，大多數人會在學校裏度過，正如我每次給學弟學妹們建議時總會提到的，珍惜一路以來的風景，最終一定會收穫屬於自己的回憶。高考不是的出路，但那樣的年華，卻一定是的。
