三原色
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災情來臨的時候，有的人去了，他們是不幸的，願他們安息；危難到來的時候，有的人來了，他們是高尚的，願他們奮發。
白色，綠色，橙色，這三種顏色交織在災區的土地上；白色，綠色，橙色，這三種顏色輝映在我們的腦海中。他們的雙手，托起了一塊塊巨大的山石；他們的汗水，換來了一聲聲溫馨的感謝；他們的鮮血，贏來了一條條鮮活的生命。他們的無畏，彰顯出人性的光輝；他們的勇敢，映射出品德的高尚；他們的無私，展示出精神的偉大！
白色，天使的顏色，他們如天使般來到地獄樣的災區，他們用自己的愛心，一次次地編織了神話；他們用自己的同情，一次次地創造了奇蹟。白色——敬愛的醫務工作者，他們一起譜寫了救死扶傷的讚歌；他們共同鑄就了扶危濟困的詩篇。
綠色，生命的顏色，他們如同鋼鐵班奮戰在救災的第一線，他們爲災區人民用身體搭建了一條綠色的生命橋樑。他們的肩膀，承擔了黨的重託；他們的身軀，寄託了人民的厚望。綠色——崇高的解放軍，他們澆鑄了一條條鋼鐵長城；他們造就了一次次生命奇蹟。
橙色，高尚的顏色，他們用自己溫暖的雙手，撫平了災民的心靈創傷；他們用自己切實的行動，幫助了同胞渡過了生活難關。橙色——無私的消防戰士，他們詮釋了什麼叫一方有難八方支援；他們闡述了什麼叫天地無情人間有愛。
白色，綠色，橙色——生命的三原色，危機之時，他們挺起了中國的脊樑，他們渲染出人間最美好的風景；
白色，綠色，橙色——生命的三原色，困難之間，他們直起了華夏的腰板，他們描繪出世上最壯麗的詩篇；
白色，綠色，橙色——生命的三原色，艱辛之刻，他們揚起了神州的筋骨，他們譜寫出天下最動人的讚歌。
一次災情牽動着中國人民的愛國之心，一次危難情繫着華夏兒女的赤子之情。願：生者奮發，逝者安息！加油！
三原色作文
老師說白色由紅，藍，黃三原色組成的，樸素而簡單。沒有跌宕起伏，是平平淡淡的流水，純粹的，沒有雜質。
紅.留戀
紅色代表憂傷，像黃昏的夕陽，是將逝的幸福，像秋天的思緒，令人惆悵，黯然神傷。
起了牀，收拾好書包，出門。踢着石子哼着歌上學，氣溫很低，寒風蕭瑟地漫過皮膚，透過血液，令我感到徹骨的冰冷。於是趕緊加快腳步走向教室。
一入教室，馬上就覺得很溫暖，好像冰冷被擱在門外，永遠都進不來。聽着同學的打鬧聲，覺得很舒服。超人進來了，超人是一個在足球場上大哄大叫，打噴嚏像爆發原子彈，做作業卻很細緻的男孩，他坐在我的前面，時常轉過身給我講笑話，在我笑得前仰後合的時候，一臉奸笑地對我說，傻仔。我拳頭要伸出來了，他反應極快地拿過我的水壺藏在角落，我新買的水壺啊，又被他糟蹋了。接着開始上課，老師讓我們做英語練習，航先前跟我說過，超人在英語課講例句的時候，第一個想到的就是超人，第二個是學雷鋒。我極有同感地點頭，太陽已經出來了，發出的光線像劇終拉上的桃紅色綢幕。我關上窗簾，教室變得昏暗，一個人像消融在陰影中，可以肆意地喜怒哀樂。老師突然問我們喜歡這個教室嗎？我們每天有超過十小時坐在這裏啊。許多思緒一下子全部衝上我的大腦，一時說不出所想的，我在這裏笑過，哭過，瘋跑過，憂傷過。我所留戀的，讓我感到熟悉。然後老師告訴我們要珍惜，還有六個月我們就要分開了，各自飄散。超人笑得很誇張，不知又想到了什麼，我在旁邊安靜地微笑。
我覺得我現在的笑只是在積攢着以後的眼淚，像象牙塔那樣一層疊着一層，然後突然在我面前轟轟烈烈地崩潰下來，只剩下我被刺痛的心，無力地跳動。那些美好而值得珍藏的回憶被摔得支離破碎。我拾起碎片看見裏面折射出來的，每一個時期的我，快樂，或者感傷。時間牽着我的手向前奔跑，記憶像被蒙上一層灰，曾經流過的淚，矯健的身影漸漸不清晰，我回過頭看我已經消逝的青春，一長串的無奈，落寞。然後淚流不斷，日日夜夜。
我嘴角上揚，背後深藏着厚厚的憂傷。像受傷的小孩，外表明媚，卻極力掩飾着流血的傷口。
藍.迷路
藍色代表大片大片清澈的天空，像鏡子，我對着它看見了現在的我，蒼老了許多。
下課，天在旁邊鬼靈怪地像個孩子一樣跳來跳去，我問他幹什麼，他說他英語考了110分，第一次那麼高，很高興。我說這是唯一的一次，他不應我。接着他拿着一瓶統一奶茶貼在臉上，我想是某個女生送給他的。然後他說很溫暖，現在。你羨慕不到。我說我不需要，之後自顧自地與超人打鬧。但接下來的課我一直在發呆，想羨慕不到的，放了許久依然微暖的奶茶。上節課的思緒還沒完全逸去，突然覺得自己孤獨一人，迷路在人潮擁擁的陌生城市。背景很吵，科代表在上面領讀但是沒有人應和。天空是純粹的藍，明朗，無窮無盡，沒有方向，令人容易迷失。超人認真地在寫些什麼，沒有回過頭與我打架，外面颳着很冷的風，我的手一直很冷，貼在超人背上，漸漸消褪整片整片灰藍色的憂傷，我想其實那時候我早應該是淚流滿面的，閉上眼睛我可以感受到有液體在裏面凝聚。只不過風錯亂地撞在我的瞳孔帶走了我的眼淚，只留下傷感。
爲什麼我會感到傷心，我不知道。
黃.感動
黃色代表了溫暖，是照亮路人的街燈，失敗後朋友一個善意的微笑，像到家的感覺。
下午放學十二班打籃球比賽，輸了。我一個人坐到旁邊的小賣鋪，接着，天和航過來了，陪我坐了很久，我那時因爲剛摔倒，腳痛得特別厲害，回家的時候我根本走不動，只能把身體靠在天身上，手用力挽住他的肩膀。一步一步挪回家，我們一邊講笑，邊顛簸着走回家。這種感覺很熟悉，就像我在寒冷的早上回到班裏的感覺，令我感到安穩，眷戀，每當我很累很累的時候我都想到回家，想到家裏的一花一木，想到趴在熟悉的牀上，看沒看完的小說，站在陽臺數着一顆顆明亮的星星。
回到家，父親問我有沒有事，要不要搽藥油，我說沒事，看見父親日益增加的皺紋，心裏又涌起了莫大的失落感。打開電視，裏面正在放一首歌：“牽着我的手，和我一起……告訴我夢想怎麼才能實現……讓我走進你，讓我走進你的心…給我你的手，在我老去之前。”我低下頭看了看我痛苦的腿，突然感到一陣莫名感動。
白.明媚
回到房間，撫摸着很久沒翻開的日記本，鼓起勇氣從頭看了一次，然後笑了許久，一大段的日子，從我手指縫中連綿不斷地流逝，刻滿字的書桌，放過心愛盆栽的陽臺，常被翻動的淡綠色窗簾，貼在黑板泛黃而笑容依然明媚的舊照。本來模糊的記憶好像又鮮活地倘徉在我眼前，我突然醒悟過來，生活原本就是彩色的，只不過它們融在一起，被映得很淡，朦朧不清，變成我現在所看見的白色，零碎而又平淡。只要你認真去發掘，生活中其實真的很多姿多彩。
三原色作文
大自然中，有許多顏色。不過，我的生活以三原色爲主：火辣辣的紅，酸溜溜的黃和心胸廣闊的藍。
火辣辣的紅
“誰今天沒交作業，站起來！”老師說。“糟了！我不禁心慌起來。原來，我今天沒帶作業！“快一點，要不然我要點名了！”老師威脅着。我聽了，慢慢地，緩緩地站了起來。剛剛站穩，就聽見底下同學們地議論：“哇噻，連優等生也沒交作業，太酷了！”聽完以後，我的臉一下子“唰”的紅了，頓時我的心裏別提有多難受的。
這就是火辣辣的紅，是讓我感到羞愧的顏色。
酸溜溜的黃
“你說，是不是你拿的？”同桌惡狠狠地說。原來，同桌下課時出去玩，上課時卻發現橡皮不見了。當時，只有我在教室裏，於是就把嫌疑轉向了我。“不是我，我真的沒拿！”我極力爭辯着，可他就是不信。哎，被人冤枉滋味真不好受（後來他還是在桌子底下撿到的）。
這就是酸溜溜的黃，是讓我感覺生活中許許多多的滋味。
心胸廣闊的藍
有一次，我正在喝飲料，同桌一不小心弄倒了飲料，搞得我一身都是飲料。他急忙拿出紙巾邊擦邊說“對不起”，我呢，正想罵他幾句，可是，又想說算了。經過我的思考，我決定原諒他，畢竟他不是故意的。上課了，我對他說：“唉，我原諒你。”你說，這是不是心胸廣闊的藍？
這就是我生活中的三原色，有了他們，我的生活將更加光彩奪目！
