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2016年關於學國學誦經典傳美德徵文

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導語:“精闢”的國學帶給人們的是無盡的感嘆與無窮的樂趣。下面是2016年關於學國學誦經典傳美德徵文,歡迎參考。

2016年關於學國學誦經典傳美德徵文

篇一:2016年關於學國學誦經典傳美德徵文

“子曰:“溫故而知新,可以爲師”……小時,總是覺得國學就是沒用的,古人寫的話,我們還需要背,每次老師教給我們時,我總是會讓思想開一會小差,現在呢,長大了,我現在體會到了,國學那種獨特的美,它就如茶,只要細細地品味,就會品嚐出它的奇妙之處。而這種奇妙之處也正是其他沒有的。

國學是我國古人博大精深的見證,古人把自己的智慧全部利用書,傳授了下來。來到中國,不得不看看長城,體會它的雄偉壯麗,我認爲,也不得不讀一讀國學,國學,是我國所固有的學術,裏面包含着以儒學爲主體的中華傳統文化與學術,這不是如長城一樣嗎,正是中國獨一無二的見證。

當然,國學的文章有時是幾句話,有時是一片文章記得讀課外老師講《孔雀東南飛》一文,文章並不算太長,我們學了一個星期,卻一點不感到累。在這一週裏我們被故事的內容深深吸引着,古人的文筆是那樣的流暢、優美,用詞是那樣的精闢,悽美的情節讓我們爲之而動容。

國學的道理清晰,透徹,充滿哲理,真令人十分佩服,當然,國學的道理不僅實用於古代,也實用於現代,我相信,國學的道理一定會永遠的都實用的。

國學,適用的範圍十分大,比如在寫作文上,在結尾上寫上幾句國學,一下子就令文章充滿詩意,令整篇文章充滿生機,說話時說上幾句國學,既可以清晰的表達意思,還可以體現出一個人的修養。

又是陽光明媚的一天,從書包裏拿出國學這本書,靜靜地打開,看着古人智慧的結晶,一絲驕傲涌上心頭,不禁,拿起了國學這本書,一邊搖頭晃腦,有聲有調地讀開了國學。一種輕鬆的感覺充滿了全身,腦子裏越來越充實了……

 篇二:2016年關於學國學誦經典傳美德徵文

人之初,性本善……溫故而知新,可以爲師矣……”伴着郎郎的讀書聲,學校開始了每天必修的課程——國學。所謂國學,就是一些古人的名人名言,但是可別小看了這些古文,它所表達的道理卻對現代人很有幫助。就比如“二人同心,其力斷金”這句話。它告訴那些不團結的人:團結就是力量。如果兩人意氣投合,就有切金斷玉的力量。再如“差若毫釐,謬以千里。”這句話,它告訴我們要注意細節,不能粗心,差了一點點,損失就很大。就像查裏國王一樣,因爲少釘個馬掌,就失了一個國家,最後飲恨自殺!

論語》,《三字經》,《莊子》,《孟子》,《墨子》……彙集了哲理的精華,濃縮了智慧的結晶,這是中國多麼燦爛的文化呀!

從前,我一直有一個壞毛病——考試成績好就驕傲自大。但書上講“是君子,就要謙虛,不要高傲自大。”我可不想做僞君子,經過學習《論語》,我就時常約束自己不要驕傲自滿。

有一次考試我英語得了第一名,我非常高興,抑制不住內心的激動,高傲自大的毛病又展現出來,在課堂上總認爲自己英語已經學的很好,不再努力學習和認真聽講,而別的同學還在不斷進步。使我在第二次考試中得了第三名,與第一僅相差2分。那次考試,是對我高傲自大毛病的沉重打擊。因此,我學的謙虛起來,成績也在穩步提升,經常保持第一名;還有,我原喜歡斤斤計較,有時跟同學合不來;自從學了“做事斤斤計較,會失去所有的朋友時。”我學會努力控制自己。也是,本性難移嘛!有時會控制不住。但我不會氣餒,我會更加努力做到!

中國現在是一個發展中國家,如果一個民族不從自己的歷史中吸取“營養”,怎麼發展進步。就像美國這樣高度發達的現代國家還要回過頭來學習沙士比亞,海倫……因爲他們自己沒有歷史,他們要尋找歷史,要從歷史中尋找智慧。

人類幾千年的文化並非簡單的能夠被精華和璀璨來形容的,只有不斷學習才能進步。忘記歷史就是忘記未來。

讀書好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書好似耕耘,汗水流的多,收穫越滿。讓我們多讀這些書,讓國學和我們一起長大吧!

 篇三:2016年關於學國學誦經典傳美德徵文

“精闢”的國學帶給人們的是無盡的感嘆與無窮的樂趣。穿越歷史,品讀傳統文化精髓,做一個有品位的現代人。

——題記

國學是人生的一門必修課,而每天十五分鐘的晨讀讓我去其糟糟粕,取其精華。

當我坐在學習桌上而又懶得學習的時候,我的耳邊總會想起一句話“勿日今日不學而又來日,勿謂今年不學而有來年。日月逝矣,歲不我延。”時光的船兒輕輕滑過,在落日的餘暉中駛向遠方。

我在讀《史記·孔子世家》的時候,彷彿看見了孔子的衛國之行。孔子曰:“靈公與夫人同車,宦官雍渠參乘出,使孔子爲次乘,招搖市過之。孔子曰:‘吾未見好德如好色者也。’於是醜之,去衛。”

孔子離開衛國後,心情平復了。想起衛國公老婆仗着得寵、驕橫,就發了感慨:“爲女子與小人難養也!近之則不孫,遠之則怨。”落葉劃過孔子的臉龐,在微風中悄然落地。

我看《論語·里仁》,有一段言語使我感悟至深,至今未曾忘記。“富與貴,是人之所欲也;不以其道得之,不處也。貧與賤,是人之所惡也;不以其道得之,不去也。”富裕與顯貴,是人人都想得到的,但若缺乏正當的方法得到它,就不會接受。貧窮與低賤,是人人都厭惡的,但若沒有正當的方法擺脫它,就不考慮擺脫。

我曾有過一個理想,那就是:美德彰明於天下。我已經把這個理想淡忘了。但是在讀《禮記·大學》的時間裏,我的理想又復燃起來。

《禮記·大學》中有一段話激勵着我前進。那就是“古之慾明明德於天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知。我期盼的目光,似乎帶着一片坦然。

一杯酒,就醉了半個經典。

我讀國學,讀出了傳承的文化;我品國學,品出了人世浮華;我悟國學,悟出了人性的善美。

在國學誦讀中快樂成長,在快樂成長中浸潤書香。

國學,提升了自己的文化素養、道德修養;國學,告訴你該如何爲人處事,開拓自己的思維;國學,汲取古人的知識經驗和教訓。

——後記

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