精選高二寫景作文集錦10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的高二寫景作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二寫景作文 篇1
今日，清明。我與妹妹在回家掛青的路上，車子穿梭在窄長蜿蜒的柏油馬路上，潔淨的馬路兩邊，綠樹遮陰，雜草如茵，百花竟綻。看到這光景，我心中的不快被欣喜代替。於是我拿出紙筆，將此美景記述，因爲我真不知，如不如此，我那被驚豔的心，會哪般的惋惜，不捨。
不似櫻花漫天飛舞般悽美，不似梨花燦爛般絢麗，但卻在不經意間驚鴻於心。梧桐花落，可我並不感到悲傷。——題記
車子在一座小院門口停下，我貪婪的呼吸着混着泥土味和花香的空氣，微風拂過臉頰，我閉着眼靜靜的感受着這祥和。緩緩的睜開眼，我看到了滿地金黃的油菜花，我嗅到了那一簾刺花散發出的濃郁香味，我聽到了扁竹蘭在風中搖曳的聲響，但我並沒有走向他們，而是轉向走到沒有綠葉與花相映的梧桐。
梧桐花落，並不像櫻花梨花那般。櫻花梨花落，是一片花瓣一片花瓣的在微風中飄灑，而梧桐不然，而是整朵花連同柄一起，在風中急速旋轉而下，彷彿對樹沒有一絲留戀。花，有的直直的插在綠茵上，成了點綴；有的側身平躺在柏油路上，像一羣貪玩的孩子；有的恰好落到一叢葉子細長的草的中央，從遠處看去，彷彿是一株蘭蕙；其中有一朵，恰好落到離地最近的樹叉上，朝着我調皮的笑；也有的被忽來的一陣急風，吹到附近的蜘蛛網上，孤零零的一朵。
我坐在高一階的田埂上，看微風拂過，梧桐花落。我想，若櫻花飄落時在風中的翻繞，是她飛舞的纖姿，那麼梧桐花落時的急速旋轉，則是他輕快地舞步；若對着旭日綻放的絢麗，是梨花燦爛的笑顏，那麼，迎着冷風開放的梧桐血色，則是他不屈的臉頰。迎着風，不惜臉蛋被吹得皸紅，不怕舞步被攪得凌亂，面對挫折，依然笑靨如花。
彎下腰，捻起一朵細細觀賞，他血紅的莖柄上，細細的插着五片水滴狀的花瓣，花瓣中間有幾個略帶微黃還看得見花粉的血色紅蕊。蕊芯的顏色由蕊根到蕊尖逐漸變淺，襯着花瓣的紋路；而花瓣也因着蕊芯的顏色，從柄端到瓣尾逐漸變淺，但卻又不能說是變淺，因爲他只不過是因爲瓣尾的紋路多而血色只有某些紋路有而造成的錯覺罷了，總之，我想就算是扎特金在此，也未必能將他精細的紋路佈局和顏色變化雕刻得清楚，而他的美，也絕不是我的隻言片語可以表現得出的。
不知不覺已臨近下午，清明時雨如約姍姍而來。細雨，微風，梧桐，花落，此情此景，讓我不禁想起了漱玉的：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得。”漱玉當時無盡的哀傷與淒涼，我想我是領悟不了了。因爲即使如今我面對着的是與她一樣的風景，但我卻感受不到一絲絲的傷感，那花落時的決絕，讓我更多的是忘記了煩惱，和更爲迅速的斬斷愁緒，我是新時代的梧桐花人。同情同景，故人已逝，昔日如煙，面對美好的未來，我決定和梧桐一起，去迎接滿樹的桐子。
我坐在梧桐花下的桌上，用我不太懂得寫作的筆尖，表達着因被驚鴻而擾亂的心思。我用潦草的字跡在白紙上飛快的記述着這一刻的心情，因爲我怕那用來形容他美的詞句，在下一秒會被他的沒變得無言……
不經意間，看到一隻松鼠在密林叢中的梧桐樹上跳過，彷彿也拜倒在梧桐花的血色羅裙下，我會心一笑，從桌上拾起我隨手拈來的那朵梧桐，把他輕輕放在草叢裏，同他的姊妹們一起。】
高二寫景作文 篇2
麥熟季節，鄉村熱鬧而喧囂，幸福以辛苦的方式在大地上和心靈裏搖晃、傳送，古老的勞動，再次呈現出暗藏已久的神性。
秧苗在唱歌
在江南，稻種在清明下水。因爲種子，農村就有了一個永恆的生命。農人必須沉浸於秧田，秧田裏裏外外的春天也就隨了雨露陽光，滋潤着、蓬勃着莊戶人的心。播種，當屬男人的活計，一把一把灑下的是世襲的傳統。在綠開了江南，越過穀雨，秧田呈現無數的嫩芽，一片鵝黃、柔弱、向上，接受陽光和民歌，勇敢的泛青，這便是最初的秧苗了。
我來到秧田的時候，秧苗正一葉葉地掛着露珠。我把目光給了這整齊劃一的秧苗，向上而堅強的秧苗；把心情給了這開闊平坦的綠，生機而從容的綠。我看到晶瑩剔透的露珠泛着亮麗，露珠會意的收藏霞光，又滴落秧田的氣息。我想，鄉村的清新莫非源自秧苗？秧苗的清新莫非源自露珠？在春天，秧苗讓我們昂起頭來，牽手勞動和勞動的光榮。我是帶着化肥來的，水渠則在秧田旁歡唱着。我願意我的勞動茁壯秧苗。
我站在田埂上，看到了秧苗，自然、舒暢。眼前，綠色的秧苗，海洋般波瀾起伏，一首一首唐詩宋詞便在腦海中翻過，每一個精彩在春意中飄動，那成熟和收成便是彼岸了吧。腳下的秧苗齊刷刷地競爭着，向着藍天陽光傾瀉而下，在接近秧苗時便擠扁了，只好鑽到秧苗縫隙，爲溫暖的春意綻放光彩。炊煙在遠處繚繞，以最高的姿勢生活着、瀰漫着、爛
漫着。我在田埂上行走，飽覽着牽手暮春的秧苗和秧苗拓展的風景，仍然尋找着最美的景緻。放眼搜尋着，田頭地邊，多見的是老伯大嫂，每一個身影撐着忙碌，每一個身資綴着風景，難道濃濃的春色是由他們變出來的麼？
那時，挑出第一擔秧苗，正是燕子剪開很多視線的時候。栽插秧苗，真的是農家的基本功。現在，插秧機開進了小路，小路上的笑，打開了農家致富的門。秧苗載插完畢，就有鷓鴣鳥爲夏報幕，換出一套套耕耘的動作，每一個動作都那麼嫺熟和優美！
秧苗昂着頭，以成熟的方式在唱歌，春色就要遠去。此刻，陽光在沸騰……
歲月中，他們同時同自然界進行頑強的鬥爭，逐漸增強了征服自然的能力，人們從自然界取得的生活資料日漸豐富。江河可以捕魚，火山可以取暖煮食，大地可以耕耘收穫，林木可以搭屋造橋，自然界漸漸成了人類社會生活不可缺少的組成部分。自然對人的這種關係的變化，爲人類的審美創造了必要的客觀條件。同時，就人本身來說，在勞動實踐中也發生了一系列的變化，人的肢體有了製造工具的技能，人的頭腦有了思維的能力，人的語言又爲彼此交往增添了工具。用馬克思的話說，這就是“人本身的自然”也“人化”了。人成了社會的人，成了有複雜的心理活動和社會意識的人。這又爲人類的審美活動準備了主觀方面的條件。人類最初的審美活動，正是在這種特定的社會生活條件下形成的。勞動創造了美。
勞動創造了美，還表現在世界上任何民族的審美觀念都是由生產力狀況所決定的。也可以說，以生產力爲軸心的的社會歷史條件及其派生出的思想文化決定了人類不同歷史的時期的美的觀念。生產工具的創造和演變，使人類能逐漸生產專供供觀賞的裝飾品。原始狩獵氏族以動物的外在特徵或者是關於動物的某種聯想爲裝飾美；農業出現以後以植物的外在特徵爲裝飾美。所有這些裝飾美的每一次演變，都反映着人類物質文明的進步，精神文明的飛躍，說明人類最初的審美活動、藝術活動，正是這種特定的社會條件下形成起來的。而人類的生產勞動本身也有着美的意義。人也按照美的規律來塑造物體。
高二寫景作文 篇3
無數段難以忘懷的流光匯合成年年歲歲。於是，我學會了緬懷。
想着第一個進入生命的女孩，她曾經是那麼美好，那麼唯美的畫面，一刻一刻，被剝蝕成枯萎泛黃。
想着在另一個虛擬的世界遇到的小鑫，幾個月，只短短的幾個月，我們便成了最摯愛的朋友。也許是距離遠的關係吧，所以我似乎可以完全跟他袒露自己內心真實的想法。
想着哥的樣子，也許我該感謝上天，讓他出現在我面前，從那個遙遠的地方。已經是那樣的無可厚非，我本不該再奢求，只是看着他，心種滿足，卻又有些空洞。或許，是太近，我便沒有了目標，沒有了方向，不知所以地掩飾。
現在我又覺得用筆傾注自己的感覺是那樣的滿足。在學校裏，我似乎不怎麼跟別人交流，跟朋友說話的時候，當他們說笑一句等着我的輝映的時候，我便會想好多，可就是說不出來。所以，只是靜靜地望着，知道彼此瞭解，或是不曾瞭解。
緬懷，沉默，黯然無聲。
新春的第一簇煙火點亮了夜最寧靜的容顏，恍惚間，我似又進入到那個亦真亦幻的夢裏面，有絢爛的色彩充斥臉頰，有美好的記憶填滿心間。
藍色，空靈深邃的藍。似夢縈一般的色彩在心間盪漾，慢慢暈開，化爲一朵朵滑曳蒼涼指間的鳶尾；如幻境一般的曖昧在胸中氤氳，四處延伸，散成一片片綻放倉促青春的.沆瀣。遠處，在瀰漫的大片霧氣背後，似有什麼，若隱若現。
黃色，摧殘灼眼的黃。金黃鮮亮的顏色讓夜的黑暗和默然頓時沒了蹤影，有的只是大片大片灼灼眼瞼的疼痛。我是從不曾喜好太過奪目的事物的，鋒芒畢露。太濃重的光輝會使它的本質變得黯然無光。遠處化不開的霧氣在金黃光芒的刺眼中，佛然散開了一些，依稀識得似乎是一個人的影子，很熟悉的人，很熟悉的影子。
紫色，繾綣柔婉的紫。紫是我最愛的顏色，似沒有什麼特別，只是於我而言，卻有那麼奪人心魄的神奇力量，如繾綣的愁思，又如柔婉的依戀，久久地糾結於心底。倏爾達縣，臉旁輕輕掠過浮動一絲冰涼的容顏，可是有霧氣的蒙朧，我卻無法看得真切，只是清楚地看到，當他到來的時候，在紫色的柔光中，映出他的嘴角上揚，一笑而過。
這或許真的是夢，夢裏是一臉的幸福和在道路旁被拉得老長老長的幾個身影。只是這個夢太狹窄，太短暫，在夢的結尾，沒有溫暖的擁別，只有整座世界轟然倒塌成碎片的聲音。一場半明半昧的夢，那次微笑着的擦肩而過，在夢裏奇蹟般擁有的一切，醒來卻發現，一個一個背影漸漸地消失在夜色當中。這樣的分離了，怕是再也不會遇到了吧。
誰在這個清晨撩起我深邃久遠的夢境？
誰和這縷輕風拂動我白駒過隙的青春？
誰與這場煙火浪落我人間寂寞的肋骨？
煙火中，是誰？誰的輪廓一笑而過，匆匆劃落。
高二寫景作文 篇4
紅色——揚國窖雄風
它的包裝太老土了，一擱普普通通的酒罐再貼上一張用紅紙寫上的“酒”字，便飄洋過海到了巴拿馬，在那個展會上，它真的是太不起眼了，或許其它國家的人根本不認識寫在那個罐子上的字，興許他們不認爲裏面會有什麼。也許是天意，不知誰的一不小心，罐子被摔在地上，剎時間，酒香瀰漫整個會展上，引來了衆多的人，他們久久的沉浸在酒香裏。待他們回過神來，才迫不及待的問道：“哪兒來的？”有人自豪地說：“中國的，瀘州的。”我猜想他們會不只一遍地用不太標準的中國話說道：“中國的，瀘州的。……”就這樣，它捧回了巴拿馬的金獎，也就這樣，它紅遍了中國，紅遍了全世界。許多年後，那些老外會說到，在中國的瀘州有種酒，會讓人癡迷，世世代代重複着這個故事。
綠色——展文化名城
如果說繁華，它談不上；如果說發達，它論不上。但是，憑着這兒人們艱苦的勞動，獲得了“全國綠色文化名城”的殊榮，走在這片土地上，你會發現，寬大的柏油馬路兩旁是綠意蔥蔥的樹木，下面是綠油油的草坪，就這樣，無邊無際，延伸到了遠方。路過商店，一位漢子拉開嗓門喊到：“師傅，來一瓶瀘州老窖，對了，加有‘綠色食品’標籤的。”店主隨聲應和道：“您放心，我們瀘州老窖都加有‘綠色食品’標籤的，路過叉口，小男孩隨手扔掉糖屑，一旁的母親用嚴厲的目光看着他，然後彎下身揀起糖屑扔進垃圾桶，轉過身對孩子說：“別忘了，綠色瀘州，人人有責。”小男孩似乎聽不懂，但十分懇切地點着頭，似乎又明白了什麼。
藍色——創美麗瀘州
可能沒有人解釋，瀘州的天爲什麼那麼藍；但是一定會有人猜到，是瀘州領導幹部爲我們設計了這幅美麗藍圖，正是因爲我們瀘州人不堪於落後，不甘於現狀，爾後，瀘州的老窖，合江的荔枝，古藺的郎酒已經走出了中國，走向了世界。這是我們自己的品牌，自己的財富。在同一片藍天下，我們有着不同的作爲，且還有瀘天化從德國引進的全套化工設備，證明着瀘州在與世界接軌，在與世界同步。我們瀘州正向高科技的領域攀登和奮進。因爲我們有自己的藍圖，我們要取之於藍，而勝於藍。
瀘州正在崛起，正在飛躍。在同一片藍天下，我們會讓這座城市紅遍整個中國，綠遍整個神州！
高二寫景作文 篇5
春風暖，吹綠了北國。這幅瑰麗的畫卷，它是春天的傑作。春天是個魔術師，陽光是她的畫筆，大地是她的畫板，蘸着濃濃春色，她不停地畫呀畫呀，山青青，水碧碧，楊柳綠了，桃花紅了，人心暖了。一筆一筆點染人間繁花似錦，一筆一筆令江山溢彩流韻。
春天，大地從冬寒裏甦醒復活過來，被人們砍割過陳舊了的草木茬上，又野性茁壯地抽出了嫩芽。不用人工修培，它們就在風吹雨澆和陽光的撫照下，生長起來。這時，遍野是望不到邊的綠海，襯托着紅的、白的、黃的、紫的種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來，那濃郁的花粉青草氣息，直向人心裏鑽。無論誰，都會把嘴張大，深深地向裏呼吸，像痛飲甘露似的感到陶醉、清爽。
夏，北方鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白雲緩緩地飄着，廣闊的大地上三三兩兩的農民辛勤勞動着。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小河邊上。河邊的頑童，破壞了小河的安靜：“看呀！看呀！”“泥鰍，這個小蛤蟆”！叫聲，笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人們不禁深深感到了夏天的歡樂。
秋天，悽美，蒼涼，深沉。秋的天空，秋的野草，秋的叢林，秋的小溪，秋的色澤，秋的氣息。伊寧何所有？聊贈一葉秋。當那絢麗如霞、金黃如蝶的葉子隨風飄落時，片片盡是飛旋的熱情，將我所有的期盼和無以傾訴的柔情都溶進這秋風的遐想裏。引誘人在酡紅如醉的夕陽中，品一壺新沏的菊花茶，脣齒間流淌着秋的清香。在迷濛的煙雨中搖曳着幾許禪意的孤舟徜徉於黛色的青山秀水間，眉宇中寫不盡的恬淡與悠閒。秋天的原野是裸露的。沒有春的繁華，那樣引人注目，那樣色彩絢麗；也沒有夏的熱烈，那樣着意於塑造，那樣喜怒無常陰晴多變。秋就是秋，秋將一切都袒誠地交給大自然，它面臨着肅殺，面臨着成熟，也面臨着葉落歸根。如果你在秋天的原野上，發現一簇兩簇紅色的雲霓，你不要驚喜，那不是春天的花魂，那是紅楓，是秋的肅殺之美。但要小心，你的手和你的心隨時都會讓秋天玉化。難怪天上很少有云彩遊動，因爲雲彩稍一擡頭，便會溶化在秋的淡藍之中。
秋天的暖意還沒有逝去。幾片枯葉孤獨的掛在枝頭，隨着乾澀的風搖拽。鳥兒們也都飛走了，寂寥的空中只剩下烏鴉那惹人心煩的叫聲……一切都是那麼無聊，沒有生氣。不過，可別惱，看！下雪了，像無數個穿着六角形紗裙的小精靈，在空中跳着歡快的舞蹈；又像一隻只展翅紛飛的玉粉蝶，在冬日的上空飛揚；還像冬姑娘紗裙上那一顆顆滾圓滾圓的珍珠，一不小心跌落下來，成了人間的寶藏。
我愛春天的春草萋萋，也愛夏天的麥浪滾滾，更愛秋天的秋實累累，還愛冬天的大雪漫漫！我愛四季，愛它獨有的美！
高二寫景作文 篇6
滿園春色翠茶海，腰成嶺婀娜轉，炊煙直撩仙人胃，偷食煙火下凡來。
聽不見浪拍岸，看不見波濤涌，唯有一汪青翠的茶海映入我的眼簾。無邊無際的茶海里，除了青翠欲滴的茶景吸引入的眼球外，那鑲嵌在茶園裏的灰白小道，也是一道靚麗的風景線。它蜿蜒着，盤旋着，就像一條條美麗的綢帶延伸到茶海的每一個角落。有了它的加入，美麗的茶海彷彿幻化成了一座清新的芳茗迷宮。向左，沉迷在了清新了；向右，陶醉在了綠意裏。向前，向後依舊清新如初，綠意如昔。
這裏的茶園與別處的茶園有同工之妙，但相比別處的茶園，景緻卻有別具一格。林中有茶，茶中有林，相得益彰的奇特讓人心曠神怡，置身其中，好比涉身世外桃源。閉目呼吸，振臂長舒，如癡如醉，心靈的最深處盪滌着對這片淨土的癡迷情懷，怎能不讓人留連忘返？
蜿蜒盤旋的仙人嶺依山而附，彷彿仙人曼妙的腰肢婀娜婉轉。順嶺而上，除了能在沿途一路欣賞到茶海的秀麗風光外，到了嶺端，它還會給你帶來一個意想不到的驚喜，那便是仙人嶺上的仙人湖了。朝搴阰之綠茶兮，夕沐浴之仙人湖。“雲青青兮欲雨，水澹澹兮生煙。”人世間最美的樂事，最宜人的景緻也就不過如此了！
有了青山，有了綠水，有了雅緻，有了情懷，就差一點人情味兒了。人活在世上，就應該擁有一個“人情味”的人生。所謂“人情味”，即“有人”、有“情”、有“味道”的人生，孫家寨是一個不能錯過，也不該錯過的地方。這裏民風淳樸，待客熱情大方。特有的民俗音樂和娛樂文化是你從未領悟過的。別緻的黔北民居，讓你舒心恬靜。別具風味的土特產“米花”、“蕎皮”、“黃餃兒”，配上沁人心脾的油茶湯，絕對會令你吃得舒心滿懷。當炊煙寥寥升起的時候，就是神仙也會偷落凡塵幾回嘗。
品香茗，憶往事，往事如煙青山綠水邊；
看雲卷，聽雲舒，釋然如水白駒過隙間。
我們用有機綠茶的神祕良方，用鋅硒綠茶這張耀眼的名片，誠摯邀您感受切身感受着一海，一嶺，一人家。
高二寫景作文 篇7
空山新雨後，天氣晚來秋。明月鬆間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動下漁舟。
幽切靜謐的山林如夢境一般的美麗迷人.剛剛一陣小雨臨過,泥土中還殘留着那清爽的芬芳,緩緩飄動在空氣中.夕陽細碎的光影就將要沉淪於山頭下了,可這嬌滴動人的落日黃昏,卻沒有讓清爽幹練的秋季有半點自愧不如之意.秋天已經歷過太多混噩風雨,而如今只剩下享不盡的嫺靜與清歡。它有春季“春水碧於天，畫船聽雨眠”的悠然自得。有冬季“梅花開似雪，紅塵如一夢”的豁達，愜意，就這樣安靜的在歲月與時間的軌道中穿梭。
不久，一彎月漸漸升起來了，黯黯的銀光充塞住了所有樹間的黑暗，隱約中，那份神祕而又捉摸不定的月光芒在心間輪迴着，倒影了所有的雜念，只拋下無盡的清閒徘徊於身體當中，久久不曾退去。聽啊，不遠處潺潺的溪泉流水舞動着輕盈的身軀，歡暢的在沁涼的玉石上擺出豔麗身姿，心如花兒般搖顫，不分晝夜的流淌。
李白曾“月下獨酌”買醉消愁，也曾哀念故鄉情，而今夜柳葉美月不需要如何的痛。忽然一陣笑聲滑入耳盼，回首，只見幾位窈窕身姿的浣衣女子款款走來，面若桃花，目如秋水，香豔嬌媚的結伴而歸。百媚之中卻存留着淳樸的氣息，沒有半點污俗之氣，在這萬花深處，嫩嫩的小草藉着充足的月光與花朵們一起盛放着，綻開了所有的美麗與清新。
望去，荷花也豔麗得恰倒好處，在水中洗刷得晶瑩透亮，輕輕擺動着，安靜的荷葉穩穩的舉起它生命中的精華，毫無保留地絢爛着容顏和華麗。
突然，水面波心盈盈，蕩蕩無盡，細小的水珠漸起在夜空中，在瞬間藉着月光閃爍片刻，似流星劃過，回望時便如一場短小的夢。
風清月朗的夜晚似乎更加深刻了，這才從沉醉癡迷中清醒，原來那河水波動，是因爲舊木漁船，已沿着最後一段亮汪汪的水，下行而去了，不知不覺已消失在黑黑的夜色中。
高二寫景作文 篇8
天已經大亮了，我困難的睜開了雙眼，懶散的瞄了下四周。
大家都還處在迷糊狀態，沒有立馬清醒的感覺，小田直接在那裏打呼嚕，那睡相更加讓人覺得特別的無語。滿屋子都是啤酒罐子，垃圾食品的殘骸，被丟的到處是，KTV機不知被誰貼心的調成了靜音，一個不怎麼認識的男明星在那裏，傾情的唱着啞歌。
我使勁得搖了搖腦袋，終於感覺有了稍微的意識，漸漸有了昨夜的片斷回憶。
原來，昨天我們一下考場，便班級聚會，完後邀了幾個同窗兄弟，來到了這個KTV，我們開心的買了很多東西，包括長輩平日裏，三申五令禁止的啤酒。
大家顯得異常的興奮，一個個高舉啤酒罐，嘴裏在吶喊：讓我們爲過去的高考乾杯！大家不約而同的把啤酒罐碰在了一起，發出了劇烈的響聲，隨後便是我們痛飲後的歡笑聲。
小劉在那裏放肆的歌唱着，那個嗓門讓人歎爲觀止，往日不放歌，今日得以一展歌喉，立馬震驚四座，尤其是在如此情景下，越發的感覺很有情感，也瞬間帶動了我們的情緒，跟着他唱和起來，一首“朋友”，大家含淚高歌完畢。
心情久久難以平復，看看雜亂的零食，盡情歌唱的兄弟，我的眼角泛起了淚光，今夜我可以放肆的做回自己想做的了。
我換了個姿勢，又重新沉沉的進入了夢鄉，我想昨夜的狂歡，這輩子都會銘記於心。
高二寫景作文 篇9
無論天空有多藍，馬路映出的永遠是灰色。不願撐傘獨行，我希望擁有一身小麥色的皮膚，也許在夏天看起來會顯得冰涼可口。商店的玻璃看上去並沒有想象中的冰的感覺。不停轉動的玻璃塔裏插着一支支脣膏也在轉動，不停地掠過我映在玻璃上的嘴脣，我似乎突然在脣膏上看見了我的臉，流光溢彩的脣膏，我的美寶蓮。也許我應該再去買一條腳鏈，因爲今年流行纖足，然後貼一張蝴蝶刺青紙。
原以爲會繼續晴下去，結果卻下起雨來了。我記得我那時是坐在陽臺上的，課本丟在一邊，卻不記得我是睡着了還是根本忘了正坐在那個地方。有個人推開門走進來，我轉過臉看她，她也轉過臉看我。我看見她渾身都溼透了，臉上沾滿的，不知是水還是什麼的液體，於是我擡起手幫她擦，卻聽見鏡子的吱吱聲，越來越模糊，我看不見鏡子裏的她的表情了。
我家的這個女人依舊在重複着她的訓斥，只是多了“高三”兩個字。我想有些話說多少遍都是新鮮的，有些話說一遍就完成一切了。於是我拎起我的相機。
海永遠是浪漫的代名詞，那些跳海殉情的情侶比起岸上的所謂佳偶，也許真的要幸福很多呢。無論漲潮退潮，這片沙灘上的岩石羣們永遠不會被淹在其中。無論下一次能否再見到，海和岩石永遠不會再是這一秒時的樣子，會不停變的不僅僅是人，所以，拿起相機吧，我看見太陽落在海面上的光，正急速地朝這邊追來，我突然緊張起來，一指按下快門。
我覺得沉重，在一切還慌慌張張的時候，什麼都結束了，誰知道結果會怎樣呢，一切都是那樣的不可預料。
我似乎對絲質睡袍情有獨鍾，現在這個季節最該做的，就是在吹着冷氣的房子裏穿着它，捧一碗西瓜刨冰，臥在裹着竹蓆的沙發上，把腿橫在茶几上，打開電視和VCD看剛租來的《幽遊白書》。
耳旁又響起了訓斥聲，我知道，我當然知道，關於高三我比你知道得更清楚。我知道我要怎麼做，可你卻不知道，你不知道我碗裏融化的刨冰，你不知道我的還插在商店玻璃塔裏的美寶蓮，你不知道那片模糊的海。
[評]這是一篇有關高三的話題作文。只要應試存在，高三就永遠是個熱門話題，文章在話題的選擇上有獨到的地方，作者選取“我”的獨白這個獨特的視角，正面敘述逛街、看海、休息等日常生活及其思緒，側面穿插家長的教誨，緊張的高三生活躍然紙上，富有理性色彩的意識流動，給人意猶未盡之感。
高二寫景作文 篇10
那一歲，陌路相識；那一季，春水望斷；那一日，時光清淺，奏響歷史的跫音，唱段記憶的末路，穿破千年的耳膜。揚城深處，徐凝街旁，相逢相嬉亦相知。
錯落別緻，樓亭相望寂傳深
足踏水波紋，正臨似船廳，蒼勁的古樹煢煢孑立，走近，便是水居的意境清心而生。沿着光滑的假山拾級而上，迂曲迴轉。向右，“近月”亭獨駐，在山巔，越牆脊，彷如清夜對月，月如銀絲照流臺，俯仰間，與初至的“風揚”亭交相輝印，對影成趣。爬山虎婆娑了半面圍牆，下至拐角。向左，一入聲灝讀書樓。一把方椅，一方桌，一表家訓闢蹊徑，何家人無須強求，只道實事求是，量力而行。這樣的標準警示後人自謙、自愛、自重。風未息，飄搖的枝葉作響，純淨中彷彿有朗朗的讀書聲，跨越緩緩的長流，在耳邊迴響。
造化精巧，水月相生意映明
跨進古樸小園，額書“片石山房”，爲石濤親題。曲徑通幽，沿道而行，一席側廳，素雅藏妙。北牆一扇窗，翠竹白石，儼然成畫。窗前一樹墩，刻有棋盤，楚江分明；廳內中央，一洞下陷，水聲叮咚，恍若琴瑟和鳴。最側邊一宣室，自是學書處。格局設置巧妙，琴棋書畫竟一應俱全，古色古香，當真是濃厚的一筆。最奇不過後院水中月，白日頭，湖中假山堆疊，一懸淺月照，這是自然造化的神來之筆，可嘆綺麗。夜半時，冷月高懸，湖中自有圓月明，竟喚起斑駁的竹影，匆匆的人影。人工巧妙的構思，只是於池邊廊牆上嵌了幾塊銀鏡，竟是另一番獨特勝景。
莊重舒朗，山竹相對氣環清
穿過瓶形門，矮身走過半月門。青石板道，狹小而意蘊深藏。眯起眼，盡頭的陽光有些明媚。天地彷彿瞬間廣闊，一舍穩立，宏大莊重，玻璃透亮。這裏作爲何園主人的迎客居，名楠木廳，面朝竹海，蔥鬱繁盛。右臨假山石，草綠花紅，繽紛多姿，好一派平穩而不失活力的光景。彷彿遠離塵囂，自在飛花。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達，將散落的景緻連結成片，綿延無盡的幽遠給深閨的小姐幾絲柔遠的念想。清末的何園，有守舊也有納新。女兒家不輕易邁出閨房，女紅、女德仍是學習的主體。透過百葉窗，她們賞那戲臺喧鬧，賞那水心亭的清麗，賞那窗外的新奇和陌生。
庭院深深深幾許？蜿蜒的小道四通八達，將散落的景緻連結成片，綿延無盡的幽遠給躊躇滿志的少爺們幾絲渺遠的暢想。民國時期的中國，局勢動盪，好男兒志在四方。何世楨、何世枚兄弟倆繼承祖父何芷舠的遺志，創辦私立大學，爲中國近代化發展做出了傑出貢獻。
何園，或許並不僅僅只是旅遊景區，它代表的還有一個家族的榮衰，是一個時代的縮影。何家老少，在這裏演繹着他們的人生故事！
那一刻，人聲鼎沸；那一刻，車來人往；那一刻，對街凝望。相遇的下一秒便是擦身而過，我只是靜靜遠視，我只是靜靜細聽，哪兒來的戲劇鑼鼓？哪兒來的水月清漣？竟是恍然如夢。
