臺階高二作文示例

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的臺階高二作文，希望對大家有所幫助。

臺階高二作文1

這是一級叫做勤奮的臺階。它與普通的臺階大爲不同，勤奮的臺階，想要穩穩的走上去可並不簡單。

勤奮的臺階很高。它是高的，是讓我可望而不可及的，我認爲我自己是個努力的學生，進入了高中的我突然意識到光靠努力是不夠的，必須要勤奮。剛開始想要勤奮的我，在勤奮的臺階前，好像十分渺小，爲了自己，我開始努力向上，總是在有時間的時候，與他人競爭，在艱難的摸索下，我終於踏到了勤奮的臺階上。開始我因取得了較爲優異的成績兒感到了勤奮的力量，所以我便想穩穩的站在這勤奮的臺階上，因爲我嚐到過懶惰的苦頭，我失敗過，卻並沒有放棄。

勤奮的臺階很陡。一天晚上我與媽媽在家，我嚷着對媽媽說：“我考的羊絨很好，幹嘛還要寫那麼多的題？”媽媽和我講了許多道理，告訴我要堅持，可是我並沒有聽進去媽媽的話。於是我便開始變得懶惰，變得散漫，然而我並不知道勤奮的臺階十分陡峭，而我已經站在了臺階的邊緣。終於，我掉了下去，就因爲我的懶散，我的放鬆，在再次考試中，我被我的對手狠狠地推了下去，媽媽語重心長的對我說：“想持續站在勤奮的臺階上可不是一件容易的事，你能夠達到，別人同樣能夠達到，而你因爲取得了一點成就就驕傲不已，輕視勤奮，認爲這條路很好走，孩子，你要明白世界上沒有什麼容易的事，你要明白自己的不足。”我的心隨着媽媽的話不禁一震，好像心思被穿透了一般，我下定決心要勤奮到底。

勤奮的臺階很長，爲了重新站在勤奮的臺階上，我與老師同學交流，掌握了適合我的學習方法，爭取每天比別人勤奮一點刻苦一些，堅持不懈，日復一日，終於，通過我的不懈努力，我終於再次成功的站在了勤奮的臺階上，這時我猛然發現，站在勤奮的臺階上，腳下的路還很長、很陡，我突然明白了媽媽說的話，勤奮不僅在學生時代要堅持，任何時候都要堅持。這一路充滿困難，充滿險阻，因爲人人都想要成功。

勤奮的臺階很高、很陡、很長，踏上勤奮的臺階，必然要勤奮；踏上勤奮的臺階，必然要決心；踏上勤奮的臺階，必然要毅力；踏上勤奮的臺階，必然要堅持。因爲勤奮的臺階讓我逐漸成長，讓我懂得人生的道理，在勤奮的臺階上，我會讓你們看到我堅持不懈的身影！

臺階高二作文2

記憶裏的家鄉是由一級級的臺階所聯繫起來的。

家鄉里的臺階在雨天是會唱歌的，正所謂“天街小雨潤如酥”，潤得臺階亮瑩瑩的，潤得臺階樂呵呵的，一級級臺階的歌唱便是一戶戶人家的歌唱，如古琴之叮咚，如琵琶之悠揚。

家鄉里的臺階是淳樸的，歷經滄桑的石板面默默地印刻着曾經的喜怒哀愁。俗話說得好”人要臉樹要皮”，對此祖父固執的認爲一家的臉面也取決於門口的那幾級石階，沒事就愛拿錘頭整整石階，倒也整的方正，或許這也是祖父之所以教我做人也要端端正正的原因吧。

一年四季裏的臺階是不一樣的硬要說的話，夏日裏的臺階是最讓人難忘的，忙碌了一天的農人總愛搬着小方凳，手裏拿着把蒲扇走到某家的石階上納涼，這倒也是一種時尚，你來他來大家來，老槐樹的餘陰下，一些不將就的老人一屁股就坐在石階上，扇着蒲扇，操着家鄉話，”哦呦，今年我家的小麥長得沒去年好哦”，“今年的天不行，下的雨少”，……你一句，我一句，多麼可愛的家鄉人啊！人，樹，扇，石階伴着稻香，讓一個沒有風景的村莊香飄遠方，我想這是我家鄉記憶中最標緻的一道風景線。

再後來啊，那個土裏生長的泥娃子褪去了身上的泥塵，爲了滿足生活的需要嚮往起城市的燈紅酒綠，卻不知不覺陷入了一份無形的惆悵

城市裏臺階是寂寞的，也難怪畢竟在快節奏的生活裏又有誰能將心慢下來呢？毫無表情的漫步在柏油路上，人來人往，風捲着落葉從一顆顆包裹着的心穿過，冷冷的。不經意間。我望向天空，一個亮麗的東西闖入了我的眼際，那是一個斷了線的風箏，被風所搖晃，它挺得住嗎？算了，斷了線的風箏又能飛到多高呢？它失去的或許不是線，而是線的源頭，那個能讓它安心飛翔指引它的本源。唉，人總愛胡思亂想，忘了吧，轉過頭，我朝着家的方向走去，踏在小區樓道里的冰冷的臺階上，注視着腳下，瞥見一條斷線，這不禁讓我想起了那斷了線，呵，臺階，斷了線的風箏，我忽然感悟到家鄉里那些石階的熱度，在那段冰冷的日子裏唯有心裏的那道本源不斷滋潤着我的身心，重溫那家鄉的風景，但人在城市裏，總被一層透明的鐐銬所囚禁。

不經意的時候擁有，不在意的時候失去。城市裏的臺階何時讓我懂得一個逝去的祕密，天變，地變，世界變。或許我再也聽不見家鄉里的臺階的歌唱，我再難以見到那淳樸的石階。

夢裏我又夢見那男女老少持着蒲扇在老槐樹的餘陰下坐在臺階上，聊着家常，我的眼角不自覺得濡溼了。

一級級的臺階蘊含着一團團的鄉愁，夢在臺階裏，臺階又在夢裏。忘了吧，忘不了。斷了吧，斷不了。城市裏的臺階何時讓我懂得一個逝去的祕密。

臺階高二作文3

時間便是臺階。

只能拾級而上。

一旦走過，便無法回頭。

於是更多的人一往無前，從來不關注路邊的風景，如果生命是一條悠長而曲折的臺階，在臺階兩旁有戀花的麗蝶，累累的果實，但我們很少去停留觀賞或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開明的大道。人們啊，當你輕步臺階時，別急着攀登或向前，學會放慢腳步，也要欣賞路旁的野花。

在沿街而行的途中，我們能夠收穫美景。“梨花淡白柳深青，柳絮飛時花滿城”。蘇東坡憑着東欄看着欄杆外的梨花，滿城都飛着柳絮時，梨花也開滿了遍地。

一路走着，會看到春風的溫軟，夏花的恣意，秋月的皓白，冬雪的輕盈。在夏天，看到接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。鬱悶的`你我拈下一朵盛開的蓮花，吸着花朵底部的花露，其甜如蜜，而清香勝蜜。輕輕的含着一朵花的滋味，心中遂有一種小女兒的歡愉。

時光悄悄溜過臺階，在一級一級前進的方向上，一路坎坷，一路成長，憂傷過，欣喜過，青澀着，成熟着。路邊的花裝點着臺階，因爲有着美麗的事物伴隨，我們便不再孤獨。不再感傷。

生活總會有迷惘，臺階也是一路坎坷磕絆。行到水窮處，坐看雲起時，讓水的浩淼吹散滿心的烏雲，伸個懶腰吧，大喊一聲，領略一路的風景，帶着一路愉悅，繼續前行。當然，內心燦爛，也可以驅散臺階的黑暗。林清玄先生常去陽明山的白雲山莊，叫一壺蘭花茶，俯望着臺北盆地裏堆疊着的高樓與人慾，自己飲着茶，品味茶中的清歡；抑或開車去湖邊，走過石板的小路，叫一壺茶，在躺椅上靜靜的靠着，看着湖中盛開的荷花，欣賞那驚豔一山的沉默；還有去公園對面的騎馬場去騎馬，雙腿用力一夾，馬便如箭一般向前竄去，急忙的風聲從兩耳掠過，一切惡的心情便在風中，在綠草中，在馬的呼嘯聲中消散了。而這一切最終都構築了他樸實而如菜根的文字。放下腳步，讓生命有更多的放鬆，讓生命有更多的體驗。

適當地放慢生活的腳步，在臺階上，或站或坐，脫下鞋子，倒掉砂礫，呼吸一口新鮮的空氣，看看路邊的野花， 和緩心情，享受自然給生命的贈與。

臺階高二作文4

“欲窮千里目，更上一層樓。”

登上一層層臺階，可以站得更高，看得更遠，望見更美的風光。

登上人生的臺階，創造生命輝煌。

在這個追名逐利，物慾橫流的社會，能堅守崇高的理想，爲人類社會奉獻一生的人，少之甚少。他就是其中一位——屠悠悠。他畢業於生物系，畢業後就着手於痢疾的預防，從事痢疾實驗的同時，他還堅持查閱古籍，終於找到了治療痢疾的藥物。但依靠現代的萃取技術，得不到有效的成分。他經過詳細分析發現問題的根源，是萃取時溫度過高導致藥物分解。最終他經過上千次試驗獲得了萃取該藥物的方法，至此他已經研究四十多年，並在近年獲得了僅次於諾貝爾獎的獎項。

他四十年如一日，專心於痢疾研究，一絲不苟，終於找到了治療痢疾的藥物。實現了他的夢想，同時也實現了人類戰勝痢疾的夢想，使人類治療這種疾病的技術因此又登上了一個新臺階。

登上歷史臺階，不讓悲劇重演。

坐觀歷史長河，中國兩千年的封建王朝有多少次歷史悲劇重演，有多少個朝代的更替。

唐朝是有許多傳奇的王朝，它曾因統治者的理智管理，國家上下齊心，出現了歷史上著名的“貞觀之治”。但又因爲統治者不以歷史爲鑑，昏庸無度，終使繁榮的唐王朝由盛轉衰，帝國消亡，灰飛煙滅。

所以我們要登上歷史的臺階，俯視人類走過的歷史，以史爲鑑，認清現在的處境，杜絕歷史的悲劇重演，讓後來的歷史一段比一段輝煌。

登上學習臺階，學習永無止境。

學習要從基礎開始，打好基礎，才能走好腳下的每一步，才能登上更高的臺階。

近日，網上一段視頻引起人們的注意。在一所大學的課堂上，一位滿頭白髮的教授在講臺上認真講課，而下面只是零星地坐着幾個同學。教授在講ba課後，向同學們說：“謝謝你們捧場。”

在大學這種現象是極爲普通的。我們值得反思的是大學是學習的黃金時期，大學生的職責依然是學習，況且大學是高等學府，是知識的殿堂，怎麼出現這種令人痛心的局面？我們應該充分利用這些優越的條件學習，才能更上一層樓。

登上臺階，才能登高望遠，才能觸及更廣闊的藍天！