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【實用】走進高二作文三篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的走進高二作文3篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】走進高二作文三篇

走進高二作文 篇1

理想,是什麼呢?小時侯我經常呆呆地想這個問題。現在,我認爲理想是一對翅膀,讓我們飛過一座又一座的高山,只要你堅持不懈的往前飛,你就一定會看到一個全新而閃亮的世界。

我的理想,其實挺多的,一直都變換不定。這也許是因爲我在漸漸長大的緣故吧。但有個理想在我心中整整埋藏了七個年頭,那就是當一名教師,確切地說,是一名大山裏的鄉村教師。我如此的強調是大山裏的鄉村教師,是因爲……

一個無聊的週末,我打開電視偶然間看到這麼一個真實的故事:重慶某個偏遠的山村,一個拄着柺杖的女孩,艱難地在山裏行走,不……怎麼算得上是行走?因爲只有一隻腳着地,另一隻腳懸着,靠着雙柺支撐着緩慢地走。她的手裏還拿着一本語文書,對,她是去上學!她是某小學六年級的學生,她的班主任跟記者說,她學習很刻苦比一般的同齡小孩更熱愛學習,但自身殘疾,加上家庭極度貧窮,對於她的未來……此時上一片茫然。記者採訪她時,我從她的眼神看出了她對知識的渴望。我彷彿明白了她那顆嚮往大山外的心,她的笑卻是一種苦澀的笑。看到這時,一下淚水就淌出來了,就在那一刻,我對自己說:“我一定要當大山裏的一名鄉村老師!讓那些渴望知識的大眼睛能夠學到更多的東西,讓他們走出大山,去領略山外的繽紛世界。”我不知道,還有多少像那個女孩一樣渴望知識的孩子,正在與貧窮作“鬥爭”。如果我是一位偏遠山村的教師,我一定會盡自己最大的努力把我所學的知識全部教給他們。也一定會讓家庭貧寒上不了學卻渴望學習的每一個孩子,安心地坐在寬敞的教室裏學習。我堅信,經濟上的困難是不會壓倒我們的。因爲,我知道還有許許多多跟我一樣關心窮困孩子上學的人。還有“希望工程”!只要世間人人都獻出一份愛,祖國的“明天”就會有第二個魯迅和中國的愛因斯坦……

我的理想——走進大山,當一名鄉村教師!我已經開始起程了,讓我飛躍千山萬水,把知識的種子播撒在最貧瘠的土地上!

走進高二作文 篇2

也許你們和我一樣都曾幻想過擁有小鳥的幸福:在蔚藍的天空中自由地飛翔,穿越那有雷、有風、有雨的雲層,去翱翔天際。

如果把理想稱爲天空,那麼辛勤就是鳥兒的翅膀,我們都想去擁有那最廣闊最美麗的天空,可又有誰真正注意過羽翼那飛上藍天的`翅膀呢?

不知不覺中從高一緩步走進高二,從原來的嘻笑進入了另一種緊張勞累的生活,有些時候,覺得被學習壓的喘不過氣來,丟失了自我,迷失了方向,漸漸地忘了自己的理想,忘了自己還要尋找那飛向天空的翅膀。不知是誰的提議,我走上了二層,那裏有我的師哥師姐,他們面臨的是那嚴峻的高考,我想他們一定比我們還要苦,還要心煩。可終究是我錯了,望着一塵不染的地面,聽不到一絲的雜聲,偶爾幾聲翻書的聲音也充滿了堅定,“因爲我是最棒的。”看着師哥師姐們都爲了自己的理想去培養翱翔天空的翅膀,更何況我們呢?突然間,我找回了自我,找到了目標:爲自己的去培養那駕馭理想的翅膀。

記得一個諺語,“早起的鳥兒有蟲吃。”不錯,只有那些勤勞的鳥兒纔可能填飽肚子,纔能有力氣衝向天空,只有那些勤勞的人才能實現那最美的理想。至於“早起的蟲兒被鳥吃。”就是一種藉口的心態罷了,正所謂,寧做勤鳥,不爲惰蟲。

是龍就要騰雲駕霧,是虎就要稱雄森林,是鷹就要翱翔蒼穹。所以如果你想去征服那理想的天空,就要努力去培養那駕馭理想的翅膀。歲月無聲,高一的生活已成爲一段美好的回憶。進入高二,走上橋頭,展 望未來。

讓我們用熱情的雙手去營造我們高二的生活吧。

走進高二作文 篇3

我有一個夢想,夢中有碧海,有藍天,有綠樹,有芳草,還有一張張年輕的笑臉。我不止一次的夢見我走進了那扇硃紅色的大門,走進了我夢中的大學。

今天,我站在高中的大門前,我知道,這裏,將會是我夢想開始的地方。有人說,青春是汗與淚澆灌出的果實,而我,將在這片嶄新的沃土上,用三年的時間,用我的辛勤和智慧,用我的付出和汗水,培育我的理想之花,期待它結出芳香甜美的果實。

四年前的今天,同樣是一個新的開始,可那時的我只是一個稚嫩羞怯的孩子,用懵懂的眼睛窺視着周圍的一切。今天,同樣是一個新的開始,只是我已不再迷茫,我聽到心底潛藏的聲音,我聽到夢中銀鈴般的笑聲,我聽到父母殷切的希望,我聽到理想的召喚,它那麼熱切的呼喚着我,呼喚我策馬揚鞭,揚帆起航;它叫醒我蟄伏的心靈,像漆黑的雨夜驚天動地的雷電,把我從混沌無知中喚醒,催我去繼續找尋生命的真諦。

過了貪玩的年紀,明白理想的重量,我開始安頓下來,規劃我的人生。千里之行,始於足下。從我踏入高中校門的那一刻起,命運的時鐘便開始轉動,一分一秒,一點一滴,不容許絲毫懈怠,此時的同窗更像是並肩的戰友,互相鼓勵,互相幫助,真摯的友誼凝結着不服輸的奮鬥,在每個人身上體現。

收起假期的慵懶,我開始渴望每一個明媚的早晨,我渴望同學們一張張歡快的笑臉,我渴望老師每一句不倦的諄諄教誨,我渴望父母每一次欣慰的笑容,我渴望每一份沾滿汗水的優異的成績單,我渴望……

緊握手中的筆,寫下一行行飄着墨香的文字,我的心在歡愉中跳躍,那是獲取知識後的滿足,是對美好生活的無限嚮往。

重新啓動鬧鐘,洗去校服上的灰塵,翻開嶄新的課本,我迎着初生的太陽,踏上了新的征程。

路上秋色正濃,讓我們快快出發,在新的征程上追逐理想的太陽!

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