【精華】猴子二年級作文（通用31篇）

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編精心整理的猴子二年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猴子二年級作文 篇1

我是一個特別愛感冒的小女孩，這不，上個星期我又生病了。

星期一到了，我因爲喉嚨腫痛，鼻子不通氣，導致不愛吃飯。媽媽起了個大早，特意給我做了小米粥，豆漿，還買了油條。我一聞，就覺得沒胃口，一償，就覺得不好吃。媽媽走過來說：“孩子，生病就覺得什麼飯都沒滋味，要堅持着吃，不然更沒有抵抗力。”我勉強吃了兩口油條，就覺得噁心，拿起書包準備去上學。這時，媽媽端着小米粥，送到我的嘴邊。着急地說：“孩子，媽媽早早起牀爲你做飯，你就一口飯也不喝嗎？，你知道媽媽有多着急嗎？”我一看這種情形，心裏很感動，端過碗，一口氣把飯喝下去了。媽媽這才舒了一口氣。

第二天早上，我剛起牀，就看見媽媽一邊看菜譜，一邊忙着給我做飯，餐桌上已經擺上了幾樣飯菜。當時我感動得鼻子一酸，淚水情不自禁的流出來了。我拿起筆，給媽媽寫了一張紙條：“誰言寸草心，報得三春暉！”悄悄放在媽媽的臥室裏。媽媽做完飯，看到了臥室裏的紙條，走過來，輕輕地給了我一個吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。

我發誓：今後要好好吃飯，做一個健康快樂的小姑娘，不辜負媽媽對我的愛！

猴子二年級作文 篇2

一個天高雲淡的早上，小猴子兄弟去外面玩。

他們正好走到一條碧波盪漾的小溪旁，它們看見一棵棵枝繁葉茂的果樹，樹上碩果累累，墜滿了枝頭，樹上結滿了粉中透紅的桃子。小猴子十分愛吃桃子，可爲什麼它們吃不了桃子，因爲它們當中有一條小溪，只要它們過了小溪就能吃到新鮮的桃子。它們在想，該怎麼過這條小溪呢。猴哥靈機一動，想出了辦法，猴哥叫猴弟和它齊心協力地把一個木盆搬到小溪邊，又想到划船要船槳，可家裏沒有船槳，又想可以把鐵棒當作船槳，就把鐵棒拿好。它們一起坐到了木盆裏，劃了過去。它們可以飽餐一頓了，它們吃得津津有味。

最後，它們每一年秋天都去那裏去吃桃子。

猴子二年級作文 篇3

星期四的上午，老師帶小朋友去動物園玩。小朋友興高采烈地來到了動物園，看到了可愛無比的小猴子。

快看。山頂上的小猴子拿着搶到的蘋果，邊吃邊想：天空爲什麼這麼藍呢？而且還飄着一片片像棉花糖式的白雲呀？另一隻小猴子也搶到了一個蘋果，它跑到假山後面，津津有味地吃着蘋果，它邊吃邊想：哈哈哈！誰也不知道我藏在假山後面吃蘋果！再看看它下面的小猴子吧，它用細長的尾巴勾住樹枝，好像在盪鞦韆呢！它看見下面的兩隻小猴子，一隻小猴子正在給另一隻小猴子撓癢癢呢！最有趣的就是假山中間的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高處，呵，一會兒香蕉皮落了下來，正好落在它的頭上，然後，它用頭頂着香蕉皮單腳站立沖人們做鬼臉，逗得大家哈哈大笑。它右邊的小猴子撓着腦袋，好像在想：這些小朋友是從哪裏來的呀？站在假山上的小猴子，好像在說：“歡迎你們，可愛的小朋友們！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什麼心思似的，還有一隻小猴子正在努力的爬上假山，去湊一下熱鬧。

不知不覺已經玩了一個多小時了，老師對小朋友們說：“時候不早了，我們也該回家了。”小朋友們依依不捨地離開了動物園。

猴子二年級作文 篇4

動物小學一年一度的藝術節就要到了，小動物們紛紛報名參加。大家都根據自己的長項認真練習。

小兔子在看作文書，準備寫好文章參賽。這時，小猴跑了過來，說：“小兔，小兔！我可以和你一起練習寫作文嗎？”“當然可以啦！”小兔高興地說。但練習了一會，小猴覺得這好無聊，這時門外傳來了號聲，小猴馬上扔下筆往外跑去。

他看見小鳥在練習長號，就喊着要跟小鳥一起練習，可是練着練着，小猴覺得這練來練去的，太無聊了，他又丟下了長號。他又看見小羊在操場跑步，他又跟着小羊跑起來了。跑了一圈，小猴又覺得太累了，還不如回家休息呢！

到了藝術節，大家都交出了自己辛苦練習的成果，並且都獲得了獎牌，只有小猴垂頭喪氣地在一旁看着別人拿獎，自己卻一無所獲，他心裏想：下次一定不能三心二意了。

猴子二年級作文 篇5

陽光明媚的一天，老師帶我們去動物園玩。

我們興高采烈地來到動物園的猴山區，看見了許許多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳來跳去、有的在假山上懶（lan)洋洋地曬着太陽，還有的在好奇地看着我們，好像在說：“他們是誰呀？”

這時，小紅對小丁說：“快看、快看，那隻小猴子用尾巴在盪鞦韆呢！ ”

”還有、還有，猴媽媽在給猴寶寶捉蝨子呢！“

時間過得飛快，不一會兒，就到我們回學校的時間了。

猴子二年級作文 篇6

一個陽光燦爛的下午，三隻小猴高高興興地來到小湖邊踢足球。湖的周圍樹木茂盛，湖水碧綠。

它們玩着玩着，一不小心把皮球踢進了水裏。一隻小猴爬上樹，看見皮球掉進了湖中央。

小猴們驚叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖裏啦。”它們一起絞盡腦汁想出了一個好辦法。它們跑到湖邊地老樹上，一個連着一個倒掛下來，讓掛在最下面的小猴拿着樹枝去撈皮球，撈了半天，終於把皮球撈上來了。累得它們氣喘吁吁。

它們又開心地玩了起來，一直到太陽下山了纔回家。

猴子二年級作文 篇7

在一條清澈見底的小河邊，有一片綠油油的草坪。草坪上種着一顆高大挺拔的樹。小動物都喜歡到這裏玩耍了。

這天，小猴子一家到這裏玩皮球。突然，一隻猴子不小心把皮球扔到小河裏。小猴們急壞了，怎麼辦呢？猴爸爸撓撓腦袋，發起愁來，猴媽媽和另外兩隻小猴也聚集在一起想辦法。有的說：“地上不是有很多石子，我們扔石子，扔得遠點，皮球就會往回滾了”，有的說：“我們用樹枝將皮球踢回來”，還有的說：“旁邊有顆大樹，我們可以一個接着一個，倒掛在樹上，準能撈回皮球。”最後他們決定用倒掛的辦法撈回皮球。

猴爸爸尾巴蕩在樹上，手抓住猴媽媽的尾巴，倒掛在樹上，猴媽媽手抓住一隻小猴的尾巴，其它小猴也用這種辦法倒掛着，終於撿回了皮球。他們又可以興高采烈地玩了。

猴子二年級作文 篇8

在我們生活的自然界裏有許許多多的小動物。在它們之中我最喜歡“小猴子”。

小猴子可愛又聰明，可真是討人喜歡！而且它又那麼活潑，就是控制不了自己，也有些好動。不過我還是很喜歡它的。小猴子的外表非常奇特。首先是它那一雙機裏骨碌轉的眼睛，再是它那凹進去的鼻子，還有一張凸出的嘴巴和一對可聽到四面八方聲音的小耳朵，尤其是兩隻閒不住的小爪子，時不時地抓耳撓腮，做出許多奇怪、逗人的動物，惹得大家發笑。

記得有一次，爸爸媽媽帶我去動物園玩。我們去了猴山，看見一隻小猴子。我就拿了一個香蕉扔過去給它吃，可它摸了摸香蕉又縮了回去，感覺安全了沒有它纔會吃；接着，我又扔給它一塊糖，它會拔開糖紙纔會把糖果塞進嘴裏，美滋滋的吃了起來。

這就是我喜歡的聰明、逗人、可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇9

一天，我和家人一起去動物公園看可愛的猴子。因爲去看我最喜歡的小動物——猴子，所以我還帶了它們喜歡吃的香蕉和花生米。

當我們已遠遠看到猴子山的時候，發現猴子山四周已經圍觀了許多小朋友，他們不時往猴子山裏扔食物。此情此景，我非常興奮地拿着它們喜歡的食物，迫不及待地衝去那裏，餵給它們吃，只見猴子們一隻只追着、搶着，真可愛。它們中有搶到了，就坐在地上，雙爪捧着吃，幾口就能吃完了；搶不到的，繼續搶着。不知哪位小朋友扔去一塊糖，別的猴子沒反應過來，其中一隻猴子馬上把糖接住。立刻扒開糖紙，原來是一塊石頭，我看到觀衆們哈哈大笑。一個小朋友的紅氣球不小心掉到了猴子山裏。結果，被一隻老猴子搶到了，老猴子以爲好吃的，說咬就咬，結果“啪”的一聲，觀衆們又哈哈大笑……。

這些猴子真有趣！有空我會再來看它們。

猴子二年級作文 篇10

今天，媽媽帶我去動物園玩兒。

在動物園裏，我看到了美麗的孔雀，蠢笨的黑熊，威武的老虎，我最喜歡頑皮的猴子。

小猴子們不停的上躥下躥，有的互相追逐，有的東張西望，還有的在籠子上爬來爬去。兩隻小猴子你追我趕的，好像在進行一場比賽；另一隻小猴子，在鐵籠子裏東張西望，好像世界上所有的事物都逃不出它的眼睛；還有一隻小猴子，抓住鐵籠，用雙手靈活地爬來爬去，好像它也是孫悟空，也能翻個十萬八千里；一隻大一點的猴子，懷裏抱着一隻小猴子，不停地撫摩着它的孩子，小猴子使勁向外掙脫，可是怎麼逃不掉，我真希望它的媽媽能給孩子一些自由；還有一隻貪吃的猴子，手裏拿着一根香蕉，津津有味得吃着，吃完了還不停的給遊客要……小猴子們都非常可愛，希望你也經常去看看。

小猴子又調皮又可愛，我捨不得離開它們。

猴子二年級作文 篇11

今天，陽光明媚，老師帶着小朋友們一起去秋遊。

老師帶着我們來到了猴山，看見了一隻只可愛的小猴子。

小朋友們看見了山腳下有兩隻小猴子好像在說悄悄話。那兩隻猴子好像在說：“兄弟，我們到那裏去玩好嗎？”它們頭上的那隻猴子吊在樹上，想聽它們說什麼悄悄話。還有一隻猴子，它的左手攀着石頭，右手拿着一個大大地蘋果，好像在說；“誰聽話，就有一個大大地蘋果。”在山上有一隻猴子，一邊吃着蘋果，一邊盯着人們。還有一隻猴子好像在對山頂上的猴子說：“兄弟，我要上來了，給我讓讓位吧！”有一隻猴子在懶洋洋地嗮太陽，還有一隻猴子找來一塊香蕉皮頂在頭頂上，給人們表演雜技，好神氣得樣子好像在說：“你們看我多威風呢！”還有一隻猴子盯着我們好像不知道我們在幹什麼。

我喜歡這羣可愛的小猴子。

猴子二年級作文 篇12

今天天氣晴朗，陽光格外燦爛，藍藍的天空上飄着幾朵白雲，老師帶我們去動物園春遊。

來到動物園，我們看到了老虎、大象、孔雀、小兔、長頸鹿等許多可愛的動物，最有趣、最吸引我們的當然是那一羣調皮可愛的小猴子啦。

我們一來到猴山，同學們馬上圍了過來，高興的觀看小猴子們玩耍。這一羣小猴子都各自做着自己喜愛的事情。你看這邊一隻大猴子正在給一隻小猴子撓癢癢，瞧那隻小猴子舒服的樣子，真可愛。有一隻調皮的小猴子把尾巴掛在樹枝上蕩起了鞦韆。離我們最近的一隻小猴子站在石頭上摸着腦袋，好像在思考：“今天是什麼好日子，怎麼有那麼多的小朋友來呀？”看它那一幅奇怪的樣子真好笑。有的猴子坐在山頭美美的吃着水果，有的站在高處遠遠的望着前方，好像是在看那邊的小動物們都在幹什麼呢？

這羣小猴子形態各異，有趣極了。我們真是太喜歡它們了。

猴子二年級作文 篇13

從前，有一片青青的草地，草地上一陣陣清新的空氣飄來飄去。草地旁有有一條彎彎的小河，小河裏一條條小魚在河裏展現自己優美的舞姿。小河旁有有一棵高高的大樹，大樹旁有一座小茅屋，茅屋旁有一堆樹幹。小河對岸有一棵桃樹，桃樹上的桃子香飄飄的。

突然一隻小猴子從房間裏蹦出來了，看見對面有一棵桃樹，流了一條長長的口水。

小猴心想：“這麼寬的河，怎麼過去呢？”小猴突然想到一個辦法，用一個樹幹做船。但還是太浪費資源了，它馬上又想到了一個辦法，用樹做彈弓，把自己彈過河，小猴試了一下果真彈過去了。它過去的時候拿了一個麻袋，他裝了一麻袋的桃子，樹上還有一點桃子，它晚飯就吃桃子了。它在桃樹上睡了一晚上，第二天它再用了同樣的方法把自己彈回去了。它回到家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姥爺爺、姥姥分享美味的桃子。

小猴真快樂！

猴子二年級作文 篇14

金秋時節，秋高氣爽，瓜果飄香。秋姑娘在蘋果樹上盪鞦韆，她像是對蘋果樹施了魔法，她把蘋果變得又大又紅，遠遠望去，就像掛滿了紅彤彤的寶石，漂亮極了。小猴在果園裏摘了一籃子新鮮蘋果。小猴子抱着一籃子又香又甜的蘋果邊走邊想，如果爺爺奶奶可以吃到這麼好吃的蘋果，肯定會誇獎我的，想到這小猴子露出了笑臉。

突然，小猴子叫了一聲：“哎呀！”原來它被井蓋絆倒了，手上有一些傷口，籃子裏面的蘋果撒了一地。小猴子自言自語的說：“好疼呀！如果別的小動物也和我一樣絆倒可就太危險了。”

小猴子就爬起來，然後把井蓋蓋上。可是井蓋太重了，小猴子使出了渾身的勁。它累的氣喘吁吁，滿臉通紅，終於把井蓋蓋上了。

蓋好井蓋後，它把蘋果撿起來放進籃子裏，開開心心給爺爺奶奶送去了。和爺爺奶奶一起品嚐着好吃的蘋果，並把在路上發生的事情告訴了爺爺奶奶，爺爺奶奶誇它真是個爲別人着想的好孩子。

猴子二年級作文 篇15

秋天到了，到處是豐收的景象，果園的蘋果成熟了，圓圓的蘋果穿着各種顏色的衣服，有的穿着紅衣服，有的穿着綠衣服，還有的穿着紅綠相間的衣服，蘋果像一個個小燈籠掛在樹枝上，遠遠地就能聞到蘋果發出的誘人香味。

小猴子興高烈的提着籃子來到果園，採下一個個又紅又大的蘋果，小心翼翼地放進籃子，小猴子累的滿頭大汗，看着紅彤的蘋果，"心想"我要把香甜可口的蘋果帶回家，分給小夥伴吃，於是它抱着蘋果準備往回走，忽然，腳下被什麼東西拌倒了，一籃子蘋果散落了一地。

小猴定晴一看，原來前面是一個坑，它心驚膽顫了許久，久久不能平撫自己的心情。

於是，小猴蹲在坑旁，觀察了一會，決定把坑填平，這樣其它小朋友就不會被拌倒了，小猴找來了鏟子，一下，兩下…很快小坑被填平了，樹上的兩隻小鳥嘰嘰喳喳的叫着，好像在說：“真是個機靈善良的小猴子。小猴子撿起灑落的蘋果，高高興興地回家了。

猴子二年級作文 篇16

一個秋高氣爽的早晨，小猴皮皮拿着籃子來到果園裏。看見樹上的蘋果又大又紅，它就摘了一個蘋果，咬了一口，自言自語的說：“這蘋果真甜，我要摘一些帶回家給爸爸媽媽吃。”然後他爬上樹一個接一個的把蘋果摘下來，小心的放到籃子裏。不一會兒他就摘了一藍子蘋果，準備回家去。

它正走在回家的路上，不小心絆了一下，它爬起來一看，地上有一個大大的坑，大半籃子的蘋果都掉進了坑裏。它心想：“這下該怎麼辦呢？”

它想來想去，看見旁邊有一根長長的樹枝。把樹枝放進坑，里正好可以高出地面一點，它順着樹枝爬到坑裏，把蘋果撿了上來。

小猴想如果其他人再不小心掉到坑裏一定爬不出來。它看見旁邊有一堆土，它就用土把那個坑填平了，然後提着籃子開開心心的回家去了。

猴子二年級作文 篇17

一個暑假，爸爸媽媽帶我去了森林公園。最令人印象深刻的是猴子，它真的很有趣！這隻

的小猴子穿着紅色的衣服，戴着黃色的帽子，打扮得像個孩子。我看見它快速爬上假山的頂部，然後從上面摔了下來。你看，一雙圓圓的小眼睛好奇地看着我們。淘氣的樣子讓我們笑了

吃香蕉看起來更有趣。我媽媽包裏有香蕉，所以我很快讓她把香蕉給我，然後扔給猴子。這隻可愛的猴子似乎知道我們要扔它，所以他把自己的位置綁起來，好像在說：“扔了它，我等着接受它！”，哇，這隻猴子真的很準確，左手拿着一隻，右手拿着一隻，手臂拿着一隻！我還在想：你怎麼吃這麼多？這隻小猴子多聰明啊：他把收到的所有香蕉都放進懷裏，手裏拿着一個，很快地剝了皮，然後大口大口地吃了起來，還一直看着我們！它吃香蕉的方式真有趣！

今天，我非常高興，因爲我遇到了有趣的猴子。

猴子二年級作文 篇18

我特別喜歡猴子。去年夏天，我和媽媽去峨眉山看猴子。他們的頭髮非常光滑，他們的眼睛像兩個溜溜球，他們的嘴是紅色的，好像他們是畫出來的。

他們特別大膽。我看見一隻猴子抓起一張遊客的100美元鈔票，津津有味地吃着。這讓遊客想知道該怎麼辦。另一次，一隻猴子搶走了一名遊客的飲料。起初，它用牙齒撕開外包裝，但它打不開飲料瓶。它沉思了一會兒。當它看到蓋子時，它擰開蓋子喝飲料。這隻猴子真聰明！

爬山後，我看到一隻穿着衣服的猴子，所以我和它拍了一張難忘的照片，它還把它的小爪子放在我的肩膀上！當我在

下山時，我看到一隻小猴子緊緊地抓着猴子媽媽的`肚子。太可愛了，我們都笑了。他們走後，我們也不情願地回去了。

他們聰明的大腦和敏捷的技能讓我喜歡上了猴子。我喜歡猴子，尤其是峨眉山的猴子！

猴子二年級作文 篇19

這天，住在森林裏的小兔子買了一臺電腦，小猴子非常羨慕他，於是，小猴子下定決心，也要買一臺電腦，可是資金不足，於是小猴子就在屋後種了一塊西瓜地。

夏天到了，西瓜也成熟了。小猴子正在收西瓜，發現有幾個西瓜生病了，於是就帶他們去看病。醫生說：“這些西瓜要住院。“小猴子交了10元住院費，10元藥品費。終於過了一個星期，西瓜好了。小猴子把他們帶到市場上去買。

過了幾天，小猴子帶着買西瓜的錢來到了賣電腦的地方。他看了很久，覺得每一臺都很好，但他最喜歡一臺綠色的電腦，但再一看標價，要5000元，可自己只帶了4999元。正當他垂頭喪氣的走出電腦市場的時候，發現地上有一元錢。小猴子想：一定是上天給我，讓我買電腦的。於是，他就把錢撿起來，湊齊了5000元錢，把電腦買回了家。

終於，小猴子也有自己的電腦了！

猴子二年級作文 篇20

星期六，陽光明媚，老師和同學們一起去動物園看猴子，大家都很興奮，因爲他們可以喂猴子。

你瞧，上面的一隻大猴子正在吃蘋果呢！正面一隻小猴子着急了，它說：“哥哥，我可以吃一口嗎？”猴哥哥沒有理睬它。右邊的一隻猴子正在問同學們要食物吃呢！左邊的兩隻猴子用尾巴掛在樹枝上頭朝下，它說：“瞧，我的本領大吧！”另一隻猴子說：“這是我們家族的本領誰不會呀！”正說着這隻猴子一手拿着蘋果，一手扶着假山，站在樹枝上，它說：“我的本領是最大的呢”！正面一隻猴子吃完香蕉隨手就把香蕉皮扔到自己的頭上當帽子；右下角一隻猴子不知該做些什麼好；右下角一隻猴子讓媽媽從它身上捉蝨子。

同學們揹包裏的食物漸漸地少了。

這真是快樂的一天啊！

猴子二年級作文 篇21

今天，老師帶我們去公園看猴子。

一到公園門口，我們就看見了一羣又可愛又活潑的猴子。我們的雙眼馬上就被這些猴子迷住了。等到大家全部集合之後，老師一聲令下，我們就迫不急待地跑過去看猴子。當我們看着這些猴子的時候，有幾隻猴子也在看着我們，他們或許在想：“今天怎麼來了這麼多人呀？”其它猴子卻沒有看我們。他們有的用自己的尾巴掛在樹上盪鞦韆，一邊蕩一邊在笑；有的用雙手捧着遊客給他們的蘋果、香蕉，大口大口地吃着，好像很餓的樣子；有的猴子媽媽在給小猴子抓癢癢，小猴子舒服地都快睡着了；還有的正高興地在那邊手舞足蹈，好像是要把觀衆的眼光全都吸引到它的身上去。……

等到中午的時候，我們要跟着老師回教室了。我們依依不捨地看着猴子，慢慢地離開了。小猴子們也停下了手裏的動作，眼睛一眨不眨地看着我們，彷彿也捨不得我們離開似的。

猴子二年級作文 篇22

今天，老師說帶着同學們一起去看猴子。老師問：“你們知道爲什麼要去嗎？”沒有一個同學知道。老師就說：“因爲今年是猴年。”有的同學非常高興，有的同學不高興。高興的都是屬猴的。

老師帶我們乘上公交車，我們就出發了。到了那裏，老師就帶我們一起去看猴子。哇！這裏的草真綠啊！這裏的花真紅啊！老師讓轉過身來。同學們一看，是好大的一隻。有人說是美猴王，有人說是孫悟空。老師說：“你們還是慢慢地看猴子吧！”

小紅問小剛：“那隻最小的猴子在幹什麼？”小剛回答：“好像它在盯着你看。”小紅說：“是麼？”老師說：“你們看，那隻可愛的小猴在盪鞦韆。”有的還在假山上跳舞，還有的在吃着蘋果往下看我們呢！還有很多……小明問我：“你喜歡哪一隻小猴子啊？”我說：“喜歡那隻盪鞦韆的。小明，你喜歡哪一隻猴子啊？”

猴子二年級作文 篇23

星期一的上午，學校組織同學們到動物園看猴子。

天空蔚藍蔚藍的，潔白的雲朵飄浮在上面，就像大大的棉花糖。遠處的樹林碧綠碧綠的，“嘰嘰啾啾”小鳥在林子裏歡快的唱歌。正前方是個圓圓的的大池子，池子中間有一個假山，這座山跟一般的山不一樣，它彎彎曲曲的，我覺得它是一個大怪物。同學們看到了猴子，一個個笑開了花。

遠看，猴子真有趣啊！它們有的奔跑，有的跳躍，還有的盪鞦韆……近看，有一隻猴子蹲在山頂上，尾巴翹成一個問號，眼睛瞪得大大的，好像在望着遠方。山下有兩隻猴子抱在一起，好像在說悄悄話呢。其中一隻猴子，把手指頭放在嘴邊，好像正在說什麼，另一隻猴子側着耳朵在聽呢。突然，兩隻猴子一齊轉過頭來，望着我們“吱吱吱”叫着，好像在對我們說：“很高興見到你們。”同學們看了，興奮極了，一個個手舞足蹈起來，對猴子大聲說：“小猴小猴，我們見到你也很開心哦！”

今天，大家看到了猴子，可開心啦！

猴子二年級作文 篇24

猴山的周圍真是人山人海，我費了九牛二虎之力才擠到前面。只見兩座假山上一左一右聳立着，中間一條鐵索鏈。

有的猴山在相互追逐着，眨眼之間的功夫，一隻猴子從這邊一下子竄到那邊的山頭，有的在鐵索山盪來盪去，陣像個技藝高超的雜技演員，有的卻在攀登陡峭的山峯，有的爲爭食撕打在一起，還有的躲在一邊津津有味地吃又大又紅的蘋果。

猴子的動作非常靈敏，一個小朋友仍下去了一個蘋果核，剛一找的幾隻小猴子飛快的向這邊跑來，一隻小猴子眼疾手快的把核撿了起來向假山跑去。後面的猴子也不幹示落的追了上去，別的猴子趕上了它，它們來了一場大戰，真是太有意思極了。

我仍下了一個彈球一落地，它們想捉到了這個東西正想捉，它又彈了上去一陣大風吹過地上的飛了起來，小猴子睜不開眼睛。我們，突然聽到了一聲猴叫。原來是彈球打到了一隻猴子的頭。我想猴子們真是可愛，真是機靈真是太有意思了！

猴子二年級作文 篇25

森林裏住着小猴一家。

小猴每天在森林裏盪鞦韆、玩耍，等着爸爸、媽媽把果子帶回來給它吃。

鄰居老狒狒對小猴說：“小傢伙，你怎麼不學本領呢？”

小猴擡起頭，懶洋洋地說：“那樣多累呀，每天這樣快樂的玩纔有意思呢。”

老狒狒又問：“那你以後怎麼生活啊？”

小猴驕傲地說：“我爸爸、媽媽會永遠照顧我的，他們的本領可大了，總能摘來最新鮮的果子給我吃。”

猴媽媽聽到小猴說的話後很難過，他認真地對小猴說：“孩子，有一天爸爸和媽媽會老去，你要自己學好本領，才能照顧自己，照顧我們啊。”

小猴聽了媽媽的話，每天開始刻苦學習各種本領，猴爸爸和猴媽媽看到後，都欣慰地笑了，老狒狒也向小猴子投去了讚賞的目光。

猴子二年級作文 篇26

上週六上午，秋高氣爽、陽光明媚，我和幾個幼兒園同學一起來到了動物園遊玩。我們首先來到了猴山，那裏一羣活潑可愛的小猴子吸引了我們的目光，我們趴在欄杆上仔細觀察起來。

一隻小猴子可能從來沒有見過這種場面，只見它一邊不停摸着它的小腦袋、一邊嘴巴嘰裏咕嚕着，一副很害羞的樣子，好像在自言自語地說：“今天怎麼會有那麼多人來看我，瞧！多難爲情啊！”旁邊另外一隻稍大的猴子則是一點也不怕生，它睜大眼睛看着我們，好像在思考：“今天天氣真好，好久沒有來那麼多人了，我該表演些什麼呢？”最調皮的要數在猴山山頂的那隻猴子了，它把遊客扔給它的香蕉吃好以後，乾脆把香蕉皮扣在自己頭上，張開雙臂，擡起一條腿，擺出一個金雞獨立的姿勢，還不時地做幾個鬼臉，逗得我們哈哈大笑……

一隻猴子一個樣，看得我們大家都久久不肯離去！

猴子二年級作文 篇27

我有一個小猴玩偶，是上次去北湖公園爸爸送給我的小禮物。

它的全身長滿了棕色的軟毛，摸起來像擦過鞋油一樣，十分光滑。小猴子的臉上鑲嵌着兩顆黑珍珠似的眼睛，看起來是那麼的機靈，可愛。一條橘色的領結打在小猴子的脖子上，像一位高貴的紳士展現在我的眼前。

當我傷心時，我淚流滿面地跑進房間，第一眼見到的便是你，我輕輕地把你摟進自己溫暖的懷抱，把一切委屈告訴你，你睜着大眼睛溫柔地看着我，彷彿告訴我，讓我忘記一切難過，不要輕易否定自己，我擦乾淚水，重新前進。

當我快樂時，我興高彩烈地走進房間，第一眼見到的又是你。我把我的美事講給你聽，分享我無窮的快樂，你聽着聽着，彷彿也露出了燦爛地微笑。

可愛又機靈的你，能包容懶惰而又淘氣的我。我愛你，可愛的小猴玩偶。

猴子二年級作文 篇28

我喜歡猴子，不管是它的外表，還是它的生活習性，我都喜歡。

猴子的樣子很滑稽。你瞧，它那雙機靈的眼睛東張西望，似乎在找什麼食物。四肢很敏捷，尾巴一翹一翹的，還經常掛在樹上打鞦韆，真逗人喜愛。

我最愛看猴子搶食了。每次我去公園，頭一件事就是逗猴。我剛靠近欄杆，一隻小猴蹦蹦跳跳地來了。它雙腿盤坐着，眼盯着我，好像在說：“我要吃的。”我向它扔去一塊糖，那隻小猴向上一躥，穩穩地接住了。它剛要剝開糖紙，另一隻大猴看見了，飛也似的追上了小猴。小猴害怕大猴追打，丟下糖跑了。小猴在旁邊“吱吱”地叫着，好像對大猴的行爲表示不滿。正當大猴抓起糖正要吃時，小猴一個健步躥上去，又將大猴手裏的糖奪了回來。然後，飛快地躥到一隻母猴背上，用爪子剝開糖紙，津津有味地吃起來。我看見機靈的小猴勝利了，心裏真高興！

通過這次觀猴，我對猴子又有了新的瞭解，我更喜歡猴子了。

猴子二年級作文 篇29

今天，我媽媽帶我去公園看猴子。我買了一些花生和香蕉來喂猴子。

我一走近公園，就看到不遠處的籠子裏有許多猴子。當我走近籠子時，這些猴子看到了我手中美味的食物。我看着他們可愛的樣子，就把好吃的都給了他們。他們每個人都拿了些東西吃，很快就吃完了我給他們的東西。幾隻猴子又跑到籠子前，看着我，好像在說還有沒有可以給的。我伸出手，他們似乎明白，他們都走開了。然後我看到一隻猴子媽媽抱着一隻小猴子，好像要載我一程。還看到一隻小猴子在假山上爬，爬上爬下，很有意思。最後，猴子媽媽看到了它，很快就把它撿起來了。

不知不覺到了中午，媽媽說：“我們該回家了。”我依依不捨地告別了這些可愛的猴子。我對他們說：“可愛的小猴子，我會再來看你的。”

猴子二年級作文 篇30

小猴子和小白兔是一對鄰居，小猴子住在樓上，小白兔住在樓下。小猴子在樓上天天搗亂，經常弄得小白兔心神不安。這不，又來了：

小白兔正在津津有味地看書，小猴子則在樓上不停地大喊大叫，叫完了，就吹喇叭。使小白兔心煩意亂，無法再看下去。

要說，這也就算了吧，可是就連晚上，小猴子也不放過。小白兔就這個話題已經和小猴子談了好幾次了，可小猴子就是死活也不聽。

這可怎麼辦哪？

小白兔愁眉苦臉地在屋子裏轉着，轉着轉着，“有了！”於是，他緩步去了二樓，對小猴子說，小猴子，我從來都沒住過二樓，能讓我住幾天嗎？就幾天，行嗎？“當然可以！”小猴子爽快地答應了。

入住的第一個晚上，小白兔也像小猴子一樣，，開始搗亂了：把錄音機的音量調到最大，用木棍，使勁地敲地板……一直折騰到半夜。

第二天一大早，小猴子就找上門，他看着小兔，不好意思地低下頭說，對不起小白兔，我錯了，我保證以後再也不這樣了。

猴子二年級作文 篇31

上週末，媽媽帶我去參觀動物園，雖然從小到大已經去過好多次了，但總是“百看不厭”。

動物園裏有很多可愛的動物，有美麗的孔雀，可愛的大黑熊，威武的老虎，兇猛的獅子等等，但我最喜歡的還是調皮的猴子了。

猴子分很多種類，有金絲猴、短尾猴、長尾猴等等。猴子穿着一件棕色的毛皮大衣，一張桃子形的臉上長着一雙機靈的“火眼金睛”，小小的鼻子，大大的嘴巴，白白的肚皮，長長的尾巴下露出了一個紅紅的屁股，可愛極了!

猴子們喜歡在假山上自由自在地活動，它們蹦着，跳着，有的在一起追逐打鬧，有的互相說着悄悄話，還有的倒掛在樹枝上晃來晃去，好像在盪鞦韆，真是既調皮又可愛。

猴子是一個“吃貨”，最愛吃桃子和香蕉了。但是我們小朋友去動物園的時候，最好不要亂扔東西給它們吃，因爲它們有專業的飼養員餵食。我們要講究衛生，保護環境，給它們創造一個美好的家園。