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【推薦】實用的二年級作文300字7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的二年級作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】實用的二年級作文300字7篇

二年級作文300字 篇1

嘿,窗外瑞雪紛飛,無數片小雪花紛紛揚揚地飄落下來,地上白了,房子上白了,樹上也白了,好像魔術師把這一切變成了一個童話世界。

小玲見景色這麼美,高興地對媽媽大聲說:我們去公園拍照片呀!公園裏的人可真多呀!有的在滑雪,有的在滾雪球,還有的.在堆雪人小玲找好了一個地方,對媽媽說:快到這兒來,這個姿勢照一張。媽媽正要按下快門,就在這一瞬間,鏡頭裏的小玲不見了,她向遠處跑去,只見一個小弟弟在哇哇大哭。她蹲下身,給他擦了擦眼淚,問:你的媽媽呢?我們去找媽媽。小玲說完,給他拍掉身上的雪。小弟弟見姐姐這麼好,就不哭了。這時,媽媽趕忙按下快門,把這感人的一幕拍了下來,留做紀念。

小弟弟的媽媽來了,直誇小玲真好。今天的雪景真美呀,但玲玲的心靈更美。

二年級作文300字 篇2

今天,我和老媽一起去張家港公園放風箏

我們來到一片綠茵茵的草地上,我迫不及待地拿出一個風箏和一大卷細線,然後把細線系在了風箏上,就成了美麗的七彩魚風箏。開始放了,我高高地舉起風箏,用力向上空一扔,然後便拉着風箏向前奔跑,可是風箏飛的'不高,只一會兒,便垂直向下降了。同樣的方法試了好幾次,都沒能成功,但我並沒有氣餒。我仔細地研究別人是怎麼放風箏的,經過觀察,才發現風箏的升降在於阻力,阻力大風箏就飛得高,阻力小風箏就飛得低。

我激動地再次放飛。我抓住細繩,讓老媽托住風箏,等到有風了,老媽把風箏向天空中一拋,七彩魚風箏便搖動着它那漂亮的長尾巴重又飛向藍天。不一會兒,它就飛得極高了,差不多有200米高呢!我信心十足地想:風箏飛得那麼高,它該有多麼逍遙,我也該有多麼神氣呀!想着,想着,沒想到一個風箏竟然纏在了我的風箏線上,而我只輕輕向後一拉,別人的那個風箏線就被輕而易舉地割成了兩段,像一隻自由自在的小鳥在碧藍的天空中翱翔。

放風箏不僅非常有趣,還是一項有益身體的體育運動,我喜歡放風箏。

二年級作文300字 篇3

媽媽陪姐姐去買鞋子了,我在奶奶家玩。爸爸在家裏看電視,不知什麼時候也出去玩了。姐姐回來時買了一袋蛋糕,我看了垂涎三尺,連忙走上前去,拿了一塊蛋糕津津有味地吃起來。媽媽看見了說:“這一袋蛋糕是我明天的早飯。”我聽了哽咽了,真不是滋味。

吃完蛋糕,媽媽發話了:“你吃了蛋糕,應該幫媽媽做事了。”我聽了有些不高興,但一想:媽媽一天到晚夠辛苦了,應當爲媽媽分憂。媽媽和姐姐有事情準備出去了,媽媽讓我來燙鑽,我當時非常高興,以前我想幫媽媽乾點活,媽媽嫌我小不讓我幹,媽媽怕我受傷,這一次媽媽就讓我來試一下。媽媽出去了,我就學着媽媽的.樣子,把鑽、膠水準備好,就小心翼翼地拿着鑷子夾着鑽,在膠水上一蘸,再往布上一粘,一粒鑽就完成了,一粒、兩粒……等媽媽和姐姐回來的時候,我只燙了6條,媽媽就用義烏話講說:“不錯不錯,很厲害。”我聽到媽媽這樣誇獎非常高興。

我希望以後還能幫媽媽幹些活,幫媽媽分擔一些。

二年級作文300字 篇4

老師,在這個特殊的日子裏,我想對您說:“我愛您,祝您節日快樂!”

老師我已是一名四年級的學生了。在這三年裏,您每天日夜擔憂我們的學習,到了深夜才睡覺。我想問老師您不累嗎?您就像一根蠟燭,把您的'知識,一點一點的傳授與我們,我們的成就都是因爲您們的辛勤勞動所得到的。

如果我是一條小魚,您就是那茫茫大海;如果我是一隻小鳥,您就是一望無際的天空;如果我是小苗,您就是滋潤萬物的雨露。

記得有一次,同學生病了,老師您利用休息的時間去探望生病的同學,並問長問短。您真是個愛生如子的人。我們有了一點點的進步,您就會誇我們。如果我們犯錯了,您會第一時間教育我們。老師,您就像黑暗中的一盞燈,指引我們前進的方向。

今後,我一定好好學習,聽您的話,做一個德、智、體,全面發展的好學生。

二年級作文300字 篇5

我有一雙不大也不是很小的眼睛,上面橫擺着一對粗粗的眉毛,媽媽說我的脾氣很大,也許跟這粗眉毛有關吧!我留着平頭,看上去挺有精神。我的個子不高,是個典型的小淘氣包!

記得學前班的時候,媽媽帶我去超市買東西,我看到了很多籃球。我拿起一個籃球往地上一砸,一不小心砸到了頭上,我一下子摔倒了。媽媽見了焦急地說“怎麼了?快起來。”我突然心想媽媽會不會來抱我呢?於是我假裝很疼,沒有起來,果然,媽媽抱起我走了,口裏還不停的問長問短,我偷偷的笑了一下,媽媽聽見了放下我說:“你這孩子,裝暈。”媽媽打了我幾下屁股,真痛,我以後再也不這樣了。

還有一次,我很無聊,把肥皂掘成一條一條的,放在鏡子上,鏡子好像破了,媽媽回來說:“是不是你打破了?”說“沒有啊。”爸爸回來了看見了說:“你的鬼點子還真不小,你媽都被你騙了。”我只好說了出來,我問爸爸是怎麼知道的',爸爸說:“你只知道用肥皂畫的線條很像裂痕,可是你不是到如果鏡子破了,鏡子裏的人是錯開的,我剛纔照過幾次鏡子,人都是正常的。所以鏡子沒有壞。”

我這才恍然大悟。原來鏡子裏也有這麼多奧祕。

你們說我是不是很淘氣啊!

二年級作文300字 篇6

小時候,我很叛逆,經常跟父母爭吵。經常吵架吵得很兇,最好不歡而散。當時的我年紀尚小,絕對算是一個叛逆的小孩子。

小孩子當然沒有成熟與否的區分了,肯定是不成熟的。當時的我想法很幼稚,心智不完全,經常犯錯,而且都會把事情辦得很糟糕。正是因爲如此,所以我迫切渴望成長,希望成長以後變得成熟起來。

可是成熟又豈是一朝一夕就可以達到的境界呢!不過,我有了這個心,並且朝着成熟的方向發展。我也意識到,任何事情想要成功都必須一點一滴的積累,沒有積累,就不可能達到成功,不可能產生水滴石穿的效果。

因此,我努力上進,在學校當中認真讀書,在家裏乖巧爲人。逐漸的.,父母跟我爭吵越來越少了,老師對我的誇獎越來越多了。

有一天,父母欣慰地感嘆到:“啊!我們的孩子懂事了,長大了!”當時,我聽到這句誇獎,我知道這是我成熟的標誌啊!

二年級作文300字 篇7

原本是笑容滿面的大樹爺爺不知怎麼的近期卻總是愁眉苦臉的。

有一天他終於忍不住了痛苦地哭出了聲。原來是一隻蟲子爬進了大樹爺爺的身體裏,讓大樹爺爺覺得很不舒服。

一隻啄木鳥聽見樹爺爺的哭聲連忙飛到了大樹爺爺身邊,問大樹爺爺:“大樹爺爺,您怎麼啦?”

大樹爺爺回答說:“有一隻蟲子爬進了我的`身體裏,讓我感覺很不舒服。”

啄木鳥說:“不急不急,我會幫您把蟲子捉出來的。”說着便在大樹爺爺身上仔細地尋找着,一會兒啄木鳥就找到了蟲子並把蟲子捉了出來。”

大樹爺爺看見了說:“可惡的蟲子,可把我害苦了。啄木鳥謝謝你,謝謝你。”

啄木鳥說:“不用謝,這是我應該做的。”

從此,大樹爺爺又重回了以往的笑容。

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