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二年級作文優秀(8篇)

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編爲大家收集的二年級作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級作文優秀(8篇)

二年級作文 篇1

星期六晚上,我在看爸爸改物理試卷。

突然,我發現一張試卷,上面的一道題目寫着:不會。

我想:這個同學真有趣,那道題目不會做也就算了,幹嘛還寫上“不會”。

可是,爸爸卻在“不會”這兩個字上打“√”,我被弄糊塗了:“爸爸,那道題目明明寫‘不會’,你怎麼給它打勾呢?”

爸爸說:“這道題的正確答案本來就是‘不會’呀!”

我還是不明白,爸爸便把題目拿給我看,我一看,不好意思地笑了。原題是這樣的`:“在一個玻璃杯內盛滿水,用硬紙片蓋住,再用手按住硬紙片,並將杯子倒過來,手離開紙片後,紙片會掉,水會灑嗎?”

後來,我吵着要爸爸把這個實驗做給我看,我和爸爸一起做了這個實驗,結果還真是那樣,學物理可真有趣呀!

二年級作文 篇2

今天,是我的第13個生日。好多人在網上給我發“生日快樂”。而今天對我來說也是個重要的日子。因爲今天我可以理直氣壯的對我的家人說“我不再是小孩子了”。

“祝你生日快樂,祝你生日快樂......”父母的話音剛落,站在一旁正在流口水的妹妹接着說“快點吃蛋糕吧!我餓了。”聽到這話後,媽媽對這正在發牢騷的妹妹說“你着什麼急,你哥哥還沒說呢。”看到這種局面後,我終於說話了,“好了好了,別說了,吃蛋糕吧。”聽到這話後的妹妹彷彿看到了滿分卷子般的一蹦三尺高。

此時,一直不說話的`爸爸也開口了“一個生日而已,不用這麼激動吧。”聽到這話後,我的心情也有些失落了,有一種不悅的感覺油然而生。

終於,在這種氣氛下,我過完了我的第13個生日。生日過後,爸爸讓我去找他,我心想:不會是要批我吧?我可沒做錯什麼啊!正當我納悶兒時,我已走進了爸爸的房間裏了,當看到爸爸那雙不對勁的眼神後,我心裏一陣慌,這時,爸爸開口了“你應該知道我爲什麼叫你來吧!”正當我想說—鬼才知道時,爸爸又說“你應該想到,13歲了,以前你在家總是誰的話都不聽但現在你應該懂事了吧!”

聽了這話後,一種愧疚感從心底裏升起,想想這麼多年來一直浮浮躁躁的,一點家務不做,學習一點也不上進......。剛剛想到這裏就被爸爸接下來的話給打斷了。“你要懂事了!孩子!”爸爸語重心長的說。還沒等爸爸說完,我就說“我知道了,爸爸。”聽了這話後,爸爸臉上露出了滿意的微笑。也正是這一次,成了我永生難忘的生日。

是啊!每一次生日都代表了自己又長了一歲,而又長了一歲就代表自己要更懂事些,而更懂事就代表自己要更努力。這大概就是生日的含義吧。

二年級作文 篇3

我從小就善於發現,喜歡發明。今天,我剛吃完飯,就立馬手忙腳亂地去做我的發明了。

我東找找西找找,一會兒就準備好材料了,於是始幹了起來。媽媽問我在幹嘛,我忙得連話都顧不着答。不一會兒,我的.發明便完成了。猜猜是什麼東西呢?是一個威武的機器人,機器人頭上戴着帽子,手裏拿着大刀,身上披着鎧甲,可帥了!

我拿着它給爸爸看,爸爸稱讚我的發明很有創意,我心裏樂開了花。我要多多發明,使人們的生活更加便捷。

二年級作文 篇4

爸爸今天要下廚嘍!他先去菜市場買菜,回來的時候拎了好幾袋東西。我上前仔細一看,看到了活蹦亂跳的蝦、又大又肥的魚、張牙舞爪的大螃蟹,還有我最喜歡吃的鴨肉。

爸爸拎着大包小包,一頭扎進了廚房,繫上了媽媽的花圍裙,拿起了鍋鏟。嘿,還真有幾分酒店大廚師的樣子呢!只見爸爸拿起了刀,一邊起火倒油,一邊快速地把菜切好並放入鍋裏,雖然看起來手忙腳亂的.,但是卻井然有序,完全就是一個深藏不露的廚藝高手。

過了一會兒,一股香味就從廚房裏面飄了出來。我坐不住了,連忙連蹦帶跳地跑進廚房去探個究竟。爸爸笑哈哈地對我說:“開飯了,開飯了!”我迫不及待地端上我最愛吃的紅燒鴨肉,還偷偷地吃了一小口:“哇,太好吃了!”哥哥看見了,笑着說:“你啊,真是一隻小饞貓!”

就這樣,我們把一盤盤的菜都端到了餐桌上,一家人津津有味地吃了起來。大家都稱讚爸爸的手藝好,他聽了頓時雙頰浮起兩片紅雲,心裏美滋滋的。

二年級作文 篇5

轉眼間我是二年級的學生了,我要給一年級的小弟弟,小妹妹做好榜樣。我們的新教室室因爲裝修,桌椅上都是厚厚的灰塵,我帶了小桶和抹布,和同學們一起把教室裏打掃的`乾乾淨淨,做在新教室裏我好開心啊!

老師發了新書,我看了新書要比一年級的難了一些,但是我要更加努力我相信我能學好。在體育上我要刻苦鍛鍊,不要像一年級那樣懶散。在美術上我要用心去動手動腦認真學習。

上課時專心聽講,勤思考。和同學們互相幫助,在家要幫媽媽多幹些家務活,自己的事情自己做。以爲我是二年級的學生了,要比以前懂得更多了。

二年級作文 篇6

時光任苒,盛夏降臨。

驀然回首,又來到了“綠樹蔭濃夏日長,樓臺倒映入池塘”的夏天,就在酷暑得夜晚。媽媽帶我到中山公園賞燈。

走進大門滿目是五光十色,燈火輝煌。當我走進燈展區不覺眼前一亮,看!那歡樂的“海洋”裏,有美人魚、海龜、海星、海獅,他們玩得正歡呢!沿着展區繼續向前走,我看見了美麗的仙鶴正在引吭高歌,還有那翩翩起舞的蝴蝶,蔬菜樂園裏有紫色的茄子、白色的蘿蔔、紅色的辣椒和西紅柿,彩色的蘑菇,橙色的南瓜……還有那美夢成真的.流星雨。瞧!小兔子騎着三輪車在運大蘿蔔呢!

面對燈景,我忽然想到是誰把着五顏六色的花燈擺設的如此美麗?對,是園林工人,正是他們付出了辛勤的汗水,才爲我們奉獻了這美麗的燈展,沒有這些辛勤的園林工人,就沒有這五彩繽紛的盛景。驀地,我想起了老師和父母,他們也不是辛勤的勞動者嗎?是他們付出了無“偉”不至的關愛,用全部的心血和汗水,做了這些閃亮的“花燈。”想到這裏,我的雙眼不禁有些溼潤了。

臨近夜晚了,我們迎着涼爽的晚風,乘上回走的公交車,一路上,我的心中總是迴盪着幾句改變的詩句:年年歲歲燈相似,歲歲年年情不同,花燈盛情看不盡,不及燈展教我情。

二年級作文 篇7

一天,小鴨請小雞出來玩。

小鴨帶着小雞來到樹叢旁邊,小鴨看見河對岸很熱鬧,就對小雞說:“小雞妹妹,河對面很熱鬧,好像有小動物在表演節目。”小雞連忙搖手說:“不行不行,雖然前面有表演,我也很想看,但是我不會游泳,過不了河呀!”小鴨聽了說:“讓我想想辦法。”它手託着腮,想呀,想呀,想出了一個好辦法。他對小雞說:“嗨,我想到辦法了!”小鴨急忙跑回家拿出一個大木盆,一起齊心協力把大木盆擡進了水裏。於是,小鴨子就對小雞說:“小雞妹妹,你趕快坐進去,我在後面推你過河,快進去吧!”小雞聽了小鴨的話,高興極了!一下跳進了木盆裏。小鴨邊推邊遊,小雞也用翅膀在水裏幫着劃。

小雞在小鴨的幫助下,順利地過了河。過了河之後,小雞和小鴨在對岸玩得可開心了!

二年級作文 篇8

今天是我的生日。媽媽在家裏做飯,爸爸出去買蛋糕,蛋糕上面有許多白色的奶油和許多不同的`水果:草莓葡萄、火龍果、櫻桃、香蕉、藍莓,五顏六色的水果把蛋糕裝飾得漂亮極了。

到了中午,媽媽把香噴噴的飯做好了,有紅燒排骨、紅燒牛排、土豆絲、西紅柿炒雞蛋……

今天過了這次生日,我就八歲了,叔叔幫我插上蠟燭,阿姨拿了一塊白色的巧克力,用黑色奶油在上面寫着“祝你生日快樂!”並插到了蛋糕上面。我許了一個願望,是希望我自己長大,能有一個特別喜歡做的工作,該到吃蛋糕的時候了,媽媽把蛋糕切成一塊一塊的,媽媽把最大的一塊給了我這個小壽星。吃完蛋糕,爸爸上樓了,媽媽在洗碗,叔叔和阿姨也回家了。我跑到廚房,問媽媽什麼時候給我禮物,媽媽說:“回來我給你買一個變形金剛,好不好?”我高興地說:“好的,謝謝媽媽!”媽媽又說:“過完這一次生日,你就長大了,應該越來越懂事。”我使勁地點了點頭。

今天的生日我過得很開心,也很快樂,我希望每年的生日都有這麼多人來給我慶祝,收到這麼多的禮物,那該多好啊!

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