【實用】春雨二年級作文集合7篇

在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的春雨二年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

春雨二年級作文 篇1

隨着冬天的過去，終於迎來了春天。天氣漸漸的變得暖和起來，但是連續的春雨還是覺得有點冷。

聽，那淅瀝淅瀝的響聲，還有砸在玻璃窗上噼噼啪啪的.撞擊聲。這就是我們所熟悉的春雨所演奏的交響樂。再仔細聽，還有雷聲來伴奏，春雨在跳着歡快的舞曲。看，在春雨的淋浴下，小草衝出大地，探出腦袋，鑽出地面。在牛毛般的細雨中，柳樹也禁不住春雨的誘惑，也遮面而來，爲大地增添許多生機，它揮動着舞裙，是想讓評委們來評判它的舞姿最美。再仔細看，雨水滲進泥土裏，田裏的油菜、麥苗伸展着翠綠的嫩芽。還有那些叫不出名字的野花，在春雨的滋潤下各自秀出最美的笑臉。

春雨二年級作文 篇2

春天的雨，是一顆生命的種子。

它把生命給了柳樹，綠綠的柳條就像用綠色紙做的風車的葉片，吹啊吹啊，吹走了冬天的寒冷；

它把生命給了喇叭花，紫紫的.喇叭花就像一個大鐘，撞啊撞啊，撞來了春天的溫暖；

小草也得到了生命，看，小草像綠色的地毯。果樹也有了生命，桃花、梨花、都爭着要人們去觀看呢！

花得到的生命就更多了，有迎春花、喇叭花、百合花……花兒在春雨裏互相問候。

春雨二年級作文 篇3

春天到了，沙沙沙……沙沙沙……春雨下了起來。俗話說得好：春雨貴如油，我還知道唐代詩人杜甫寫了一首《春雨》的詩。可見它是那麼美麗、那麼討人喜歡。

不僅如此，它的作用還很大呢！它給大地換上了新裝、它給所有的花帶來了五彩繽紛的顏色、它給所有樹帶來了新的'嫩芽、它給小朋友們帶來了溫暖的春天……

我特別喜歡春雨！

春雨二年級作文 篇4

“淅瀝瀝、淅瀝瀝，”是誰，在春天裏彈琴？哦，原來是春雨姑娘拔動她那美妙的琴絃。那春雨柔柔的、細細的`、綿綿的下個不停。

在春雨的呵護下，小草從泥土裏伸出它那纖細的胳膊來向春雨問好，花蕾在向春雨頻頻點頭。柳樹被春雨涮洗的精神抖擻，吐出嫩芽。

我記得去年第一場春雨不是溫柔而降，而是狂風大作，電閃雷鳴，沙塵暴也跟着席捲而來，弄的空中塵土飛揚，霎時，濃見度非常低，路上的行人、車輛都放慢了速度。那天，我和姥姥正在書店，我看到天空如此大怒，我害怕了，緊緊拽住了姥姥的衣襟不停地問：“天會不會塌呀？”姥姥說：“真像地震的前照。”我還以爲下多大的雨呢！結果是雷聲大雨點小！

雨還在下着、下着。

春雨二年級作文 篇5

“好雨知時節，當春乃發生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”這是我們學過的一首古詩。詩中表達了春雨默默無聞地爲人們、爲大地做貢獻的精神。

春天到了，所有的鮮花都競相開放，百花爭豔。春天，好美哦！但是這景物是誰付出辛勤的汗水培育出來的呢？答案是——春雨。

夜幕降臨，所有的人們睡得正香。而春雨“不睡覺”。它伴隨着春風無聲無息地下起了牛毛細雨，培育了大地，滋潤了花朵們。它，悄悄地把每一朵花苞喚醒來，長出漂亮的`花朵，散發出香氣。

幫助大地“洗澡”、幫助禾苗“喝水”、幫助農民伯伯灌溉、幫助花盆……這都是春雨的功勞。如果沒有了它，這個世界萬物就沒有了生機。

你可別小看它。很多人，認爲春雨給人們帶來了許多不便之處，譬如：把衣服淋溼……其實他們的想法錯了，他們只是沒看見春雨默默無聞，爲大地母親做貢獻這好的一面。

的確，我們不能懶惰，要像春雨那樣爲大地，爲人類做貢獻，而不作聲的精神。春雨是我們的好榜樣。

春雨二年級作文 篇6

4月的一天，我和媽媽出去郊遊，我們來到離家很遠的一座小山上。

走着走着，我突然感覺有雨絲飄落在我的`頭上。原來是下雨啦！雨絲落在花草樹木上，沙沙的春雨聲像許多春蠶在咀嚼桑葉。媽媽說：“下吧下吧！讓小花小草多喝一點新鮮的雨水吧！”後來雨越下越大，我們只好回家了。

春雨二年級作文 篇7

春天又來了，冬爺爺退位了。最近，春雨來的可猛了，一連下了三四天，青苔都有一釐米高了。

春雨是柔和的.，它們落在花上，輕輕撫摸着花蕊；春雨是溼潤的，它滋潤着世間萬物；春雨是無私的，它默默地爲花草樹木奉獻着雨露，它們茁壯成長；春雨是無聲的，正所謂“隨風潛入夜，萬物細無聲”。

春雨是降落傘，降落在人間；春雨是琴盤，奏出了一首歡快的曲子；春雨是水彩，染紅了大地，抹綠了花草，點綴了樹木和人間；春是木錘，錘醒了正在沉睡中的大地，敲在了薄薄的瓦片上，聲音是那麼清脆悅耳。

春雨是演奏家，正演奏着一首動聽的催眠曲。