實用的二年級優秀作文錦集九篇

在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的二年級優秀作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級優秀作文 篇1

盛夏的早晨，我走進校園，發現校園的每一層樓都換上了花紅柳綠的新衣裳，這是怎麼回事？我趕緊上樓，想看看我們的教室會變成什麼樣?

我走進教室，第一眼看到的就是我的課桌。不過，這課桌竟然是彩色的，五彩繽紛的，就連椅子也是這樣！看得我眼花繚亂。當我走到我的.座位時，發現課桌的顏色變了，再往旁邊看看，其他同學的課桌也變色了。這時，我的桌面上出現了幾個大字:觸摸我，開空調。我趕快觸摸了一下桌面，一陣輕涼風撲面而來，嗬，真是又清新又涼爽呀!

過了一會兒，同學們也都陸續來到教室，等同學們都到齊了，教室裏響起了一陣優美的音樂。隨着動聽的音樂，我發現教室飛起來了，我連忙跑到窗邊，“哇！”神奇的事情發生了，我們的教室竟然長了翅膀！我趕忙把同學們也叫過來，一起見證這神奇的一幕，大家都覺得太不可思議了。

教室像直升機一樣飛呀飛，飛呀飛。它載着我們飛進了大森林，在一扇大木門前緩緩降落下來。木門“吱呀”一聲被打開了，開門的不正是我們的老師嗎？老師走過來笑眯眯地說:“同學們，今天我們就在美麗的大自然裏上課。"我們歡呼雀躍起來。一羣小動物被招引來了，它們用友善的小眼神望着我們，又用可愛的身體輕輕蹭着我們，甭提多親切了，還有的衝着我們歡叫着，好像在說:“你們好，咱們做好朋友吧！"

又過了一會兒，上課鈴聲響起了，隨後又響起了一段音樂，上課了，我還在想這是怎麼回事，能讓教室這麼神奇，難道是有許多小精靈，用魔法創造的這一切嗎？

下課後，我們呼吸着新鮮的空氣，在大森林裏採蘑菇、玩捉迷藏，和小動物們一起唱歌、跳舞，快樂無比。我喜歡我們神奇的教室，我期待明天它能帶給我們更多的意想不到……

二年級優秀作文 篇2

陽光明媚的一天，小白兔和小灰兔在草地上開開心心地玩耍。它玩呀玩呀，來到了一棵樹底下，樹底下有幾株鮮嫩的草，上面還閃着晶瑩的露珠呢，像一顆顆珍珠，多麼誘人啊。小灰兔拔出那幾棵草就往嘴裏塞，這時候，，小白兔快步走上前去，把小灰兔的草奪了下來。

小灰兔生氣地說：“你怎麼把我的草奪去了，是不是你吃不到生氣了？”

小白兔認真而委屈地說：“看你說的'。我們是好朋友，我能和你爭草吃麼？我多次聽媽媽說，我們這些兔類，決不能吃露水草，吃了一定生病，弄不好會危及生命啊。”

小灰兔站在那裏，半信半疑。

這時候，老山羊爺爺走過來，拍着小灰兔說：“小白兔說的都是真的，它是爲你好啊。”小灰兔感激地對小白兔說：“謝謝你，小白兔姐姐。”

忽然，下起了傾盆大雨。

小白兔和小灰兔都沒有帶雨傘，小灰兔看到地上長着幾個大蘑菇，於是立刻摘了一個給小白兔，接着自己又摘下一個，他們一人頂着一個大蘑菇當雨傘。就這樣，它倆撐着蘑菇傘回家了。到了小白兔家門口，它們“咚咚咚”敲了三下門，媽媽聽見了急忙開門，兔媽媽說：“咦，你倆怎麼沒有淋溼啊？”小白兔回答道：“對啊，我們不但沒有淋溼，還每人帶了一個大蘑菇回來呢！”

兔媽媽笑了，小白兔和小灰兔也笑了。

二年級優秀作文 篇3

晚上，爸爸媽媽帶我去國家大劇院看話劇《茶館》。

到了國家大劇院，我看到了一個巨大的半圓體，上面還發着光，一閃一閃的，像一顆顆小星星。我們走到地下一層，裏面可真寬敞啊！忽然，我擡頭一看，發現玻璃頂上有水，問：“媽媽，你看上面有水。”媽媽說：“這是人工湖，是環繞在這個半圓體周圍的，也是國家大劇院的一大特色。”順着路走，我又看到了國家大劇院的構建史，媽媽帶着我邊走邊看，第一眼看到了一個黑色的機器，問媽媽：“這是什麼機器？”媽媽說：“這是國家大劇院整個鋼筋構造。”第二眼我又看到了我最喜歡的悉尼歌劇院的'圖片，從正面看像一個個張開大嘴的鯊魚嘴，看着這些圖片，我心裏想：國家大劇院的建築師真了不起，能設計出這麼好的劇院，媽媽還說是一個外國人設計的，我長大也要當一名建築師，設計出最美的房子。

二年級優秀作文 篇4

農曆9月9日是一個特別的日子，太陽公公也彷彿知道今天是重陽節，它在遙遠的天空露出燦爛的微笑，彷彿在說：祝天下老人壽比南山

班隊課上，班主任老師佈置了一個作業：因爲今天是重陽節，同學們要去幫需要幫助的老人做一件事。小小聽後，就想到了村裏的一個孤寡老人：那個老人體弱多病，行動也不方便，而且她的親人又不在身邊。我就去幫助她吧！說幹就幹。

一放學，小小就來到老奶奶家。小小吱地推進家門，老奶奶不在家。映入小小的眼簾的是一間簡陋破舊的小屋子，一張牀，一張桌子，一把椅子就是這個屋子裏的所有東西，此時，夏日的再熱還沒有減退，但家裏沒有一個能給老奶奶帶來涼爽的傢俱。突然，小小發現在木登上有一堆又醜又髒的衣服。小小想：老奶奶也許是洗不動這些衣服了吧！於是，小小二話不說，馬上拿起這些髒衣服，找來水盆，把衣服放在水盆裏，倒上水浸溼了衣服後，就往衣服上打肥皂，哼哧、哼哧地搓揉起來。一個個小肥皂泡兒從衣服上冒出來，一會兒就變成一大堆沫子不久，一大堆衣服就洗好了，小小把他們晾在繩子上。一件件衣服在繩子上迎風飛舞着，像是成排的、大小不一的.旗子，又像是一張張滿意的笑臉，它們彷彿在誇小小：你真棒，謝謝你！看着一件件洗好的、乾乾淨淨的衣服，小小也心滿意足地笑了。

不一會兒，老奶奶回家了，她看見小小把一大堆衣服清理得乾乾淨淨，臉上露出了此項的笑容，她好像有滿腦子的感謝的話語要對小小說，於是，她抱住了小小，撫摸着她的笑臉，輕輕地說：辛苦你了，我的孩子！小小不好意思地笑了，說：幫助您做點兒事兒是我理所當然的！奶奶，您的衣服，以後都讓我來洗吧！奶奶聽了，緊緊地抱住了這位善良可愛的小女孩。

暖暖的陽光透過窗戶照進小屋，也照在老奶奶和小小的身上。她們沐浴着陽光，緊緊地擁抱在一起，不是親人，勝似親人！

二年級優秀作文 篇5

我最喜歡的照片就是一個風和日麗的下午，我穿粉色連衣裙照的相。

那時候，我六歲。是在火紅夏天表演後照的'。我表演後，爸爸說：“我們照張相，當紀念吧！”我聽了，擺了個pose讓爸爸照下來。“西瓜甜不甜？”爸爸問。我答：“甜。”咔嚓，照片一下子就拍下來了。這時，爸爸說：“不錯，不信，你自己來看看吧！”我聽了，連忙跑過去看：我穿粉色連衣裙，戴藍色頭花和黃色鞋子。我看完了，說：“Ok,les’t go！”（好了，我們走吧！）他們聽了，笑起來了，因爲我太愛說英文了。

現在，那張照片還在我的照相本上，每當我看到，想到，就會掛起甜美的笑容。

二年級優秀作文 篇6

俗話說的號“人無完人”，每個人都有自己的缺點，正是因爲這些缺點，才使得許多人都失去了自信，沒有了自信，也就相當於看不到生活美好的另一面了。

我是一個胖孩子，不但胖，而且還是小眼睛，別提有多醜了。我難過，我自卑，我也常常獨自落淚。剛轉到這所學校時，同學們不理我，老師們也不喜歡我，只有班主任喜歡我。有一次，我絕望了，想讓媽媽給我退學。班主任知道了，便說要找我談談心。我捂着臉走到了老師面前，老師問我：“你呀，就是沒有自信，其實你並不難看，你想一想，世界上有十全十美的人嘛？”我搖了搖頭，老師又問：“那胖的人是隻有你一個人嗎？”我又搖了搖頭。老師語重心長的對我說：“其實你的文采很不錯，你只要好好寫作文，這樣，你的朋友就會越來越多的。”我把手拿了下來，老師會心的笑了。

從此以後，我寫的.作文可以說是“芝麻開花節節高”了，我笑的次數越來越多，我的朋友也越來越多了。

曾經有一個故事，講的是一個農夫和他的2個水罐的故事。他的一個水罐完好無損，而另一個水罐，卻有一條大裂縫，結果，有裂縫的那個水罐，每次只能裝滿半灌水，這使有裂縫的水罐感到無比的痛苦和自卑，可是，那些花兒卻說：“你每次路過我們的時候，撒的水都澆到了我們的身上，所以，我們纔開的這麼美麗。”

面對生命中的缺陷與不足，揚長避短，充分發揮自己的潛力，同樣會帶來“柳暗花明又一村”的美景。所以，一定要勇於面對自己的缺陷的不足，把它們變成美好的事物，讓快樂伴我們成長，讓自信教會我們如何去接受，讓勇敢幫助我們如何去改正不足，讓愛去帶領我們如何去欣然接受，如何去坦然面對生活和美好的每一天！

二年級優秀作文 篇7

我有一個幸福的大家庭。我家有三口人，分別是爸爸媽媽和我。

我的媽媽是一個手機迷。她每天都要玩到好幾點才睡覺，第二天她都變成熊貓眼了。但她還是玩起來沒完沒了。她對我很好，我要什麼都給我買什麼，真是我的好媽媽。

我的爸爸今年四十五歲了，但他看起來一點也不老。他在家裏總是很勤快，掃地、拖地、洗碗，每天都非常的忙碌，忙碌的像一隻勤勞的小蜜蜂。爸爸還有一個大大的油肚，每天回到家裏，我都會拍一拍他的`大油肚笑着對他說：“爸爸，你應該減肥了，不然的話，你走路都看不清見自己的腳了。”這就是我的爸爸。

我是一個活潑可愛的小女孩，今年八歲半了。我喜歡畫畫，記得有一次，我畫了一幅畫，我正想拿給爸爸看，可是我家的小狗突然跑進來，把我的畫撕壞了，我傷心地哭了起來，。

怎麼樣，你們喜歡我的家嗎?

二年級優秀作文 篇8

站在天空暇想，穿越時間的隧道，如果我是你。

如果我是你，我會號召羣衆的力量，儘自己所能，去幫助那些需要幫助的人，投身於社會公益中，讓那些獲得幫助的人重拾微笑。

如果我是你，不會在意別人的全部意見，有則改之，無則加勉，不會整日哭哭啼啼的，要記住說你壞話的人都是嫉妒你的人。我會堅強，會振作，累了就睡，開心了就笑，沒有什麼事情大不了的。我會積蓄知識和能量，在一刻會爆發、令所有人驚豔，這樣纔是成功。

如果我是你，我會多讀書來充實自己，俗話說：書是人類進步的階梯，只有閱讀了好的書籍，纔會取得進步。我會把那些遊戲、小說...都放放，用書籍來提升內涵，陶冶情操，享受讀書的快樂，書是我的'良師益友。會讓我浮躁的心趨於況靜，讓我在時代的發展的步伐邁得擲地有聲，讓大開眼闔的生命多了一份詩意與情趣。

如果我是你，我會正視壓力，因爲有壓力纔會有動力，有了動力纔會前進。我會釋發壓力，聽聽音樂，散散心來緩解。我會享受壓力中的那份孤獨，沒有人能幫助到，你要想幹好一件事情，只能靠自己，只能一個人往前衝。這個過程是最孤獨的，只要過去，離成功還有多遠？

如果我是你，在面對那次洗澡，我不會退縮，我會選擇勇敢地站在舞臺，釋發自己的魅力。不會像你雖有一身才能，卻缺乏勇氣，從而選擇了退縮，放棄那次比賽。我會從容地來應對。

時間的隧道，已經關閉，回望當初的自己，如果我是你。

二年級優秀作文 篇9

今天，天氣晴朗，萬里無雲，我和媽媽一起到奶奶家的田野裏去，我的心情心花怒放。

到了田野裏，我先看到了花生，花生的外面像老爺爺的臉一樣，都是皺紋，花生的顏色是土黃色的，形狀像葫蘆一樣，花生的裏面是紅色的，形狀是圓圓的，氣味是香香的，味道是香香的。

我又看到了玉米，玉米的顏色有紫色的，有白色的，有黃色的，真是五顏六色的。玉米的形狀有的像個在棒槌，把玉米的.皮剝掉，像一朵花兒，玉米的上面還有一條條的鬚子，像老爺爺的鬍子，有的玉米是剝好的，那樣的玉米像一個大炮。

我又看到了大白菜。大白菜的顏色，有淺綠和深綠。白菜的根是白色的，白菜的形狀有圓的，有長的，真是各種各樣呀！白菜的裏面是黃色和綠色的。其它的白菜是胖胖的，還比較瘦一點的，其它的顏色，有深綠色的。

我還看到扁豆，扁豆的形狀像一把小刀，有的不像一把菜刀。扁豆的顏色是綠色的，裏面有許多水和豆子，豆子的顏色白白的，摸起來很硬。

秋天的田野真美麗啊！我又認識了許多蔬菜，它們長的什麼樣我都知道了。