二年級快樂暑假的作文六篇

在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的二年級快樂暑假的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級快樂暑假的作文 篇1

暑假快結束了，媽媽帶我去了日照的海邊，去游泳、挖沙坑、挖螃蟹洞、埋水母、堆堡壘……

日照的天晴空萬里，是湛藍色的，海的顏色比天的顏色要深。海有一個無比廣闊的邊際，讓我有一種錯覺：海的另一面是一個巨大的瀑布。

看到海，我就想玩，我追着海浪，海浪像巨人的手一樣把我彈到沙灘上。第二天我們去森林公園的.海邊游泳。看到海里有水母，我飛快地跑上岸了，一會兒，有人活捉了水母，我才放心了。可不知道水裏還有一隻死的，我把它扔到沙灘上，這下可以游泳了，好爽啊！

三天的旅遊結束了，我好想再玩幾天啊！

二年級快樂暑假的作文 篇2

二年級暑假，我們又開始了幸福暑假作業活動。我跟小夥伴們組成了愛科學戰隊，7月3號進行了第一次活動。

下午兩點半，我準時來到黃奕銘家參加第一次活動！

今天活動的內容很豐富。首先，黃奕銘媽媽給我們講了什麼是凹透鏡，什麼是凸透鏡。凹透鏡就是中間薄，兩邊厚，而凸透鏡呢，正好相反，是中間厚，兩邊薄。然後，又給我們做了蠟燭光的小實驗，我們大家發現了，凹透鏡發散了光線，蠟燭光就分散了，而凸透鏡是匯聚光線，蠟燭光就集中了。

同學的媽媽還給我們講了三棱鏡，而且三棱鏡對着光就可以形成像彩虹一樣的`光，特別漂亮。我們大家還頂着太陽，到樓底下用凸透鏡燒樹葉和螞蟻……爲什麼能燒樹葉呢，是因爲凸透鏡能把太陽光匯聚起來，形成很高的溫度，但是需要時間，天氣有點熱，所以我們沒堅持那麼長時間，但是道理我明白了。因爲有很多同學是新參加這個戰隊的，所以黃奕銘媽媽又讓一些上學期學過的同學教我們物理實驗室裏的電學小儀器，我們很愉快的學完了所有課程，最後，史家明和同學們造了個可以踢足球的機器人，我還和盧一卓在桌子上玩樂高積木，很有趣！

今天的活動我們很愉快，不僅是因爲同學們聚集在一起玩耍，更因爲我們學到了很多知識！我期盼第二次活動到來！

二年級快樂暑假的作文 篇3

快樂的暑假馬上接近尾聲了，在這個暑假裏，我幫媽媽做了不少的事情，如擦玻璃、炒南瓜、整理書房……還和爸爸媽媽出去遊覽了許多地方，比如東海的海濱公園、南北湖、天龍九瀑……

讓我記憶最深的是媽媽爸爸帶我去海濱公園遊玩，（位於海鹽東海邊）那時，我看見石頭上面有很多小朋友在捉螃蟹呢！我就順着石璧走了下去，經過我的仔細觀察和耐心捕捉，一共捉到了兩隻雄的小螃蟹，我想：我一定要把它們撫養成大螃蟹。回到家裏我又找了一些石頭和沙石，做了個人造沙灘，那兩隻可愛的小螃蟹馬上溜到沙土裏面邊睡覺邊和我們捉迷藏呢！

在天龍九瀑那裏，我在山溝溝裏的水中和媽媽奮力的前進，走到了小溪做成的樓梯上，這次，我明白了一個道理，只要齊心協力，沒有一件事辦不到的。

昨天晚上，我還親自爲媽媽炒了黃色南瓜絲呢！當時，我數到10，翻一下，過了一會兒，我靈敏的鼻子聞到了一股香味，發現南瓜的顏色變了，知道南瓜已經熟了，馬上把南瓜盛到盤子中，讓爸爸媽媽品嚐，看着他們吃得這麼滿意，我懸着的'心放下來了，心裏很開心，我暗自下定決心，以後一定要燒更多更好的菜給爸爸媽媽吃。

快樂的暑假就是快樂，我家天天都有開心事，呵呵！

二年級快樂暑假的作文 篇4

快樂的暑假生活雖然結束了，但和小夥伴們放風箏的情景依然還浮現在眼前。

有一天，陽光燦爛，我和幾個朋友玩，我們先在一塊空地上玩，我們一會兒抓蝴蝶一會兒捉蜻蜓，大家玩累了坐在田埂上休息，不知誰提出放風箏吧!我們七手八腳地做起風箏來，風箏做好了，大家叫它“好運來”我們拿着“好運來”來到田野，我用手託着線，另一個人站在遠遠的地方說一聲：“放”，我輕輕放飛了“好運來”風箏漸漸飛起，越飛越高，我們在田野上喊叫着，盡情地奔跑，歡笑聲在田野上回蕩。時間過得真快啊!轉眼到了下午，我們依依不捨地離開了草地。

多麼美好啊!多麼令人難忘啊!我盼望着下一個暑假快快到來。

二年級快樂暑假的`作文 篇5

暑假的一天，我起的很早，媽媽還在廚房忙着做早餐，我看了看，家裏有點髒亂，決定幫媽媽掃地。

我先將地上我的玩具都撿起來裝好，然後我找來了掃把和簸箕，用掃把將書房的門邊、櫃子旁的垃圾掃成一堆，再用簸箕裝了起來。我又把掃把橫着伸進客廳沙發和桌椅的底下，慢慢的將裏面的垃圾灰塵都掃了出來，也用簸箕裝起來。然後我把這些垃圾都倒進垃圾袋裏，接着把垃圾袋拎到樓下的垃圾桶丟掉。媽媽從廚房出來以後看見了誇我是個懂事的孩子。

看着乾淨的地板，我心裏高興極了。這次的'掃地讓我體會到了勞動的快樂，也讓我知道了媽媽幹家務的辛苦，我以後要多幫爸爸媽媽幹活，減輕他們的負擔。

二年級快樂暑假的作文 篇6

轉眼間，兩個月的暑假生活就要結束了。

每天清晨我都睡到自然醒，起牀吃了早飯，收拾好作業我就和媽媽一起去了店裏。我們騎着自行車沿着婺江騎去，一路上看見老爺爺老奶奶在早鍛鍊，練太極拳的、跑步的'、打球的，很是熱鬧。江邊清風徐徐，鳴蟬陣陣。好幾次，我都忍不住下了自行車去捉蟬，可我剛跑到樹底下，蟬就“嘟”的一下飛走了，還在空中盤旋了一圈，好像在逗我玩，氣得我直跺腳。小插曲過後，繼續上路，十分鐘左右，我們就能騎到媽媽店裏，之後我就做作業了。到了中午，吃完中飯我就吹着空調看我的“世界”視頻。每天的生活都相似，但是我很寧靜快樂。

七月份，我還去練了14節課的硬筆書法。每個星期六、星期日，爸爸都會帶我去書店呆上2--3個小時。爸爸和我說：書本是人類進步的階梯，只有不斷地學習纔會進步。在那裏吹着空調坐在階梯上看着自己喜歡看的書，也是一種享受。

到了八月份，我們坐車去了南京，參觀了博物院、大屠殺紀念館、夫子廟、科技館，吃了南京當地的小吃，欣賞了秦淮河兩岸的美景。旅行讓我開闊了眼界。

這就是我兩個月的暑假生活，豐富多彩，回味無窮。