【精華】二年級下冊作文300字3篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的二年級下冊作文300字3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

二年級下冊作文300字 篇1

我的家鄉在陝西鳳翔，我喜歡我的家鄉。因爲我的家鄉有寬敞的大院子，草原般寬闊的麥田，高大的樹木、新鮮的蔬菜、清新的空氣。

我家鄉的院子特別的`寬敞，有籃球場一般大。每年春節，我和哥哥姐姐在院子裏滑滑板、捉迷藏、過家家，踢毽子，牽着小狗一起玩。

我家鄉的麥田特別的寬闊，象一個大草原，一望無邊。微風吹過，麥田捲起朵朵浪花，綠油油的麥田猶如綠色的地毯，躺在上面特別舒服。每當我難過的時候，媽媽就會帶我去麥田玩。

家鄉的樹木綠油油的很粗很壯，夏天到來的時候樹蔭下特別涼爽。每年暑假的時候，我都會和小夥伴們在樹蔭下唱呀、跳呀、樂呀，一點也感覺不到熱。

我愛我的家鄉，因爲我的家鄉有許多我在城市裏感受不到的東西。

二年級下冊作文300字 篇2

一天，美麗的公雞來到河邊散步，走着走着，它聽見了青蛙呱呱的叫聲，公雞自言自語的說：“醜青蛙，你的叫聲太難聽了，你還是別叫了。”它剛說完，青蛙的叫聲又開始了。

公雞又說：“你快點別叫了，都把人難聽死了。”

青蛙說：“我的叫聲是不好聽，可我能捕捉害蟲子，幫老百姓除害，而你能做點什麼呢？”

公雞說：“我能幫助人們報時。”

青蛙說：“如果星期六和星期天，人們都在家休息，想多睡一會兒，把人們吵醒，人們也會責怪你的。”

就這樣，它們吵了好一會兒，結果沒辦法，只好就去找老牛來評理。

老牛聽了，說：“你們只能看見別人的短處，看不見別人的長處，是不對的。”

青蛙和公雞聽了，都說老牛說的有道理。

從此以後，它們倆再也沒發生爭吵的事情，而且還成了最好的朋友，老虎見了，笑咪咪的說：“這也許是最好的結果。”於是，森林裏的全部的動物爲它們開了一個慶祝會。

二年級下冊作文300字 篇3

我這裏寫的既不是體形碩大的象，也不是那瘦小靈巧的猴兒，而是美麗的丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，是一種珍貴的鳥類。它全身大部分是雪白的，頭頂上有一點硃紅色，這塊硃紅色是橢圓形，正正地長在頭頂中央。它的嘴很長，上面有一條黑道。丹頂鶴的頭小得可憐，幾乎和那長脖子一般粗了。最有趣的是那雙眼睛，像個小豆豆，邊上還有一圈黑。它的尾巴也是黑的，這使丹頂鶴變得很美麗。它的腳很長，不過皮膚有些難看——像雞皮一樣一圈一圈的。丹頂鶴的美不僅僅在於它的外貌。它走起路來姿態也很漂亮，腿一下一下地邁着，脖子一伸一伸，東瞄瞄，西瞧瞧，樣子十分警覺，有時還伴有一陣舞蹈。它休息時更是好看，它用個“金雞獨立”的架式，一條腿着地，另一條腿蜷起，亭亭玉立。不過長脖子不能歇，仍舊四處張望，窺探動靜。丹頂鶴真是又美麗、又可愛呀！