精選一棵樹二年級作文合集八篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編爲大家收集的一棵樹二年級作文8篇，希望能夠幫助到大家。
一棵樹二年級作文 篇1
春風吹來，我身上的許多枝頭上都長出了嫩芽。幾場春雨過後，我身上那綠色的衣服就織好了，看上去很漂亮。這清新的綠色，彷彿在雨霧中流動，流進遊人的眼睛，流進遊人的心胸。
夏風吹來，我身上的葉子就更多了，更綠了。有許許多多的人到我的樹蔭下乘涼，我非常高興，我還希望有更多的人來我的陰影下乘涼，讓更多的人能在夏天感受到清涼。
秋天到了，我的身上長出了許多的果子，大大的，紅紅的。一個小孩到我的身上摘了一個果子，一大口咬下去，臉上露出微笑，大聲地說：“這個果子好甜好甜啊！”我一下子就出名了，有許多人來摘我的果子。漸漸地，我身上的樹葉快要掉光了，果子也被人們摘完了，只能默默的等待冬天的來臨了。
轉眼間，冬天就來了，天空中降下了無數穿着雪白衣裳的小精靈。他們一個一個地落在我的身上，給我換上了一套潔白的衣服，他們好像在說：“現在還覺得冷嗎？如果冷的話，我再叫幾個兄弟下來。”
冬天是寂寞的，萬物都沉睡了，我也沉睡了，我希望醒來的時候能夠看到了一個更加美麗的春天。
一棵樹二年級作文 篇2
我常常揪心於身邊的一些小事，擔心它們會蔓延，會發酵，會變質，會發展到不可收拾的地步，而我的憂慮易發地變得憤怒起來，不久我聽到有人說：隔一個殺一個，也有人說，都殺了吧，隔一個殺一個照樣有漏網的。
殺戮不能解決最更本的問題，隔一個殺一個還有漏網的。我想起了大禹治水，想起了商鞅變法，我們的祖先們給我們留下了多少可以借鑑的經驗和教訓，我們爲什麼就顯得那麼的無動於衷，任其一個個，一件件正在墮落，正在我們的眼下囂張的小事繼續在每一個角落裏生存，一種無法言說的痛，只有久久地存留在百姓的心裏。
有一棵大樹枝繁葉茂，有一天落下了幾片枯黃的葉子，防疫站的人來了，說大樹的根下有很多的白蟻，他們下了藥，不幾天葉子就不枯黃了，也不在落下了。
第二年，大樹又開始落下枯黃的葉子，防疫站的人又來了，他們說：大樹的地下白蟻比去年還多，去年給的藥力不夠，今年先把白蟻的老巢找到，除了蟻王，在下上藥，明年就不會再有白蟻了。
防疫站的工作人員做的很有成績，起碼是來年不再有白蟻了，如果他們去年就能把白蟻制服了，就會省去他們的再來，也就不會費比先前更大的力氣，白蟻們也早早的滅了，對大樹對自己是都有好處的。
有了枝繁葉茂的大樹，就有了依賴它納陰乘涼的`百姓，也就有了百姓對防疫站工作人員的認可，這樣的事越多越好，和那些讓人揪心的小事比起來，這也是他們的工作範疇內的事，但總比讓人的心裏像刀割一樣的小事，讓百姓感到安慰。
有一天我看不到有人開着國家的車，車上坐着自己的老婆。在大酒店裏吃着國家的飯，喝着國家的酒，臨走還要拿走國家的東西，淡淡的說這是國家給發的。
有一天我再看不到，有人坐着飛機，帶着一羣人馬，飛往全世界的每一個角落，考察回大包小包的物品和禮物，勁鬆的說：這次考察很有收穫。 有一天我再也看不到，一個父親樣的人，挽着一個如自己女兒般的情人說：乖，你想要什麼？這裏的一切都是我的，爲她買房，買車，他笑着說，這一點算什麼。
我不想再看到的還有很多、很多，讓那看似一件件的小事不要再來煩憂我，我深愛着那顆偉岸的大樹，我多麼希望他永遠都是這樣的興旺，昌盛。 白蟻消除後，又是一顆參天的大樹。
一棵樹二年級作文 篇3
我很喜歡這樣的時候。
安靜的教室，老師手裏拿着書，讀着書中故事。沒有配樂，沒有畫面，只有語言，只有文字。
孩子們用心地聆聽。
這個時候，他的腦子裏會有一些影像。
隨着故事的發展，隨着老師音調感情的變化，他們沉浸在語言描述的世界裏，腦子裏浮現着一幅幅畫面，主人公的喜怒哀樂，季節的變換，春夏秋冬，自己有着自己的色彩。他們腦子裏的畫面在轉換，色調或明亮，或憂傷。
他們感知着文字的魅力，感知着語言的組合，感知着這個作家的寫作風格，感知着童話中的意境。
他們在想象，心裏在與自己的本身做着印證。自己世界中的某個人，某件事，某種行爲，似乎也在童話中發生過，他們同時也在做着思考，思考自己的行爲，思考自己和朋友的相處，思考自己的心。
故事結束之後，靜靜地來想，用圖畫和文字一起表述自己對故事的理解。
應該說，孩子天生都是畫家。
不能用畫的是否專業評價他們，而是從畫中的某些細節，我們可以聽到孩子內心的聲音。
看到孩子們的寫繪作業，心裏很感嘆，這些故事映射在孩子們內心深處的聲音，在他們的筆下，樹不僅僅是一棵樹，而是會說話有思想有感情的人。樹會有表情，或笑，或哭，或悲傷，或孤獨。鳥，也不僅僅是鳥，他們的眼睛裏會發出悲憫的光。即使那太陽，那白雲，那草地，那花兒，也會有他們的情感。
而所有的這些，都從他們的心中藉着他們的筆流瀉出來。
一棵樹二年級作文 篇4
嗨！大家好，我是一棵樹，來自一片森林，和我的小夥伴們在一起。我們生活在這兒，在這兒生根、發芽，每天都很幸福，都很愉快。
我們漸漸從小樹長成茁壯的大樹，陽光、水分都不夠我們生長，我們便爭先恐後的搶營養，由於我吸收的營養特別多，成了整片森林最高最壯的大樹，我的心裏呀，也美滋滋的。
慢慢的，一些伐木工會偷偷地拿個大鋸子來砍樹，望着同胞們一個接一個的倒下，我既傷心又害怕，要不是那些帶紅袖章的人及時趕到並制止，不然，我們整片森林都會被伐木工砍光。
後來，我們周圍建起了高樓大廈，人們把我們這片森林進行了改造，叫做“公園”，許許多多大人帶着小孩，在天晴時便出門來散步，有的人還在我們的樹蔭底下乘涼、野餐，我們每一棵樹也都很自豪，能爲人們遮擋陽光，讓它們覺得涼爽、舒適。
過了許多年，我漸漸累了，人們也特別敬重我、保護我。現在，砍伐樹木的人也越來越少了。
一棵樹二年級作文 篇5
假如我是一棵樹，我就領導着所有的樹抵禦沙塵暴，讓沙塵暴在着地球上消失人們過着和平的生活。
假如我是一棵樹，我就在下大雨的時候，我就拼命地吸收水份，減少洪水的發生，不讓洪水奪取人們的生命。我要長得非常茁壯在陽光下盡情地爲人們散發氧氣，讓人們吸收着清新的空氣。
假如我是一棵樹風就拼命生長，讓我的枝葉像傘一樣撐開，在炎炎夏日爲人們遮擋陽光，送去縷縷清風，讓人們覺得涼爽。
假如我是一棵樹，我願奉獻我的一切，我願意讓人們把我砍掉做成傢俱、鉛筆、門窗和我們用的練習本……
假如我是一棵樹，我會快樂的生活着……
一棵樹二年級作文 篇6
我是大自然成員中的一棵大樹，我與蝴蝶妹妹、小草弟弟、鳥兒弟弟生活在一起，我們每天都在爲世界、爲人類奉獻出自己的力量。
春天，我開出美麗的花朵，長出了嫩綠的枝葉。蝴蝶妹妹見了，就跟我說：'樹姐姐，您開出的花朵真香啊！我一定要多點花粉回去釀蜜！‘’小草弟弟鑽出地面，與我一同玩耍，鳥兒與我一同歌唱。
夏天，我的枝葉更加茂盛了。人們到我的樹蔭下乘涼、做遊戲、跳舞、講故事。雖然天氣有點熱，但我和我的朋友們卻十分開心。
秋天，我樹上的花朵兒不見了，變成了紅彤彤的蘋果。一羣小朋友來到我樹下，將我結出的果實摘下，擦了擦，又嚐了一口，開心地說道：'這紅彤彤的蘋果真甜啊！我再摘一個回去給媽媽吃！‘’說完，他果真摘了一個又大又紅的蘋果匆匆向遠方跑去。看見這個小朋友這麼孝順，我真開心呀！
冬天，我告別了小草弟弟、鳥兒弟弟、蝴蝶妹妹，準備迎接溫柔、美麗的白雪姐姐。白雪姐姐溫柔地飄落在我身上的每一處，她讓我好好地睡了一覺，準備迎接下一個春天。
我雖然是大自然中一棵默默無聞的大樹，但我卻十分開心能爲世界、爲人類奉獻出自己的力量，儘管這份力量十分微弱，但它卻能給大家帶來許多快樂！
一棵樹二年級作文 篇7
我姨家旁邊有一棵高大粗壯的銀杏樹。我們都很喜歡它。
春天非常暖和，銀杏樹長了許多嫩綠的小葉子，還不是非常茂密。我找了一塊小石頭扔向銀杏樹，銀杏樹掉了兩片小葉子，算是給我的見面小禮物。我把兩片小小的銀杏葉愛惜地夾在了書頁裏。
夏天，銀杏樹長滿了碧綠的葉子，非常茂密。我們在茂密的枝葉下乘涼。我摘了一片碧綠的小葉子，它像一把碧綠的扇子。我用手拿着扇了扇，雖然不是太涼爽，但是也扇出了一絲絲的風來。
秋天，到了銀杏樹最輝煌的時刻。銀杏樹葉被秋天塗上了金黃金黃的色彩，每一片樹葉都像金子做的。被風一吹，有的隨風飄落下來，像金色的蝴蝶在蝴蝶翩翩起舞。蔚藍的天空格外高遠，燦爛的陽光照在銀杏樹上，銀杏樹金碧輝煌，映着湛藍的天空，就像一個美麗的童話世界，令人神往！
冬天，銀杏樹一片葉子也沒有了，只有樹枝了，光禿禿的。樹幹直挺挺的，像一位堅強的哨兵，屹立在我姨家的旁邊站崗放哨。
這棵銀杏樹一年四季都堅強地長在這裏，陪我一起玩耍，一起快樂。就像我的好朋友。
一棵樹二年級作文 篇8
我家院子裏有一棵很大很大的枇杷樹。
在我沒有搬過來以前，這裏住了一個老爺爺和一個老奶奶，這棵樹是那個爺爺種的，已經有幾十年了。這棵樹很高，它已經長到二樓去了。春天，我們坐在院子裏看書，可涼爽了；夏天，樹給我們遮陽；秋天，枇杷樹開出了一朵一朵白色的小花；冬天，小白花謝了，長出了一個個青綠色的小枇杷。
青綠色的小枇杷很小，兩頭尖，枇杷慢慢長大變黃，它就變成圓的了。到第二年五月份，這些枇杷又大又紅的時候，鳥兒就飛來了。這些鳥兒可真聰明啊，他們吃的枇杷可都是最甜、最黃、最大的。每次我都眼巴巴地看着鳥兒，東吃吃，西吃吃，一個個又大又黃的枇杷掉下來。可是它們還很浪費，一個枇杷只吃一口，把枇杷裏面最甜的吃掉就飛走了，真是沒辦法啊！我想，鳥兒沒有口糧，就讓它們吃點吧。
最終，我們還是能吃到些枇杷的，每當吃到這些碩果僅存的枇杷時，我都特別開心，還會分些給鄰居們一起品嚐。
