實用的二年級家作文合集6篇

在生活、工作和學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的二年級家作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級家作文 篇1

我的家鄉在臨沂，臨沂是個美麗的好地方。

臨沂有條河叫“沂河”，那是我們的母親河。沂河好長好長，長得望不到頭。沂河風光秀麗，一年四季都有很多人在河邊玩耍。沂河的魚很多很多，我姥爺最喜歡去沂河釣魚，他經常都是把小桶釣滿纔回來，然後還把魚做成各種美食。

臨沂物產豐富，每到夏秋季節，處處是瓜果飄香，果實壓滿枝頭。紅的是蘋果、桃子、石榴……黃的是杏子、柿子、梨子……紫的是葡萄、李子、桑葚……不僅美不勝收，更讓人大飽口福。

我愛沂河，也愛美麗的家鄉臨沂。

二年級家作文 篇2

我家養了一條小金魚。這條小金魚特別可愛，那雙迷人的眼睛好像兩個水晶球一樣透亮，但它卻是個“近視眼”。有一次我把幾粒魚食撒在魚缸裏，可是小金魚卻沒看見，根本不理睬這幾粒魚食。沒辦法，我又不想浪費魚食，就把魚食撈上來，重新再撒一次，可它還是沒有一點反應。我又反覆撒了好幾次，最後魚食撒在小金魚的眼前，它才把魚食吃掉。

小金魚的嘴巴像個“O”形，嘴巴總是一張一合的'，應該是在吸收水中的氧氣。金魚的全身佈滿了紅色的魚鱗，像身穿紅色的盔甲，在魚缸裏十分搶眼。特別是那鱗片，在陽光的照射下形成很多顏色：紅、深紅、橘色……金魚的大尾巴好似一把展開的大扇子，遊起來像一朵紅色的花。

我家的小金魚還很害羞。有一回，我望着金魚身上的鱗，想：金魚的鱗是粗糙的還是光滑的呢？於是我把手伸進魚缸，碰了一下小金魚，呀，小金魚馬上扭了扭身子游走了，還用小尾巴甩了我的臉上一點點水。

我家的小金魚是不是很可愛呀！

二年級家作文 篇3

我是一隻自由的小小鳥，我想有個家。我的家原本在原始森林，那裏一片生機盎然，百草叢生。是我的天堂，是我的家。

可是自從人類出現後，一切都變了。看着那些孩子開心的揹着書包上學，回家。我羨慕的說了聲：“有家真好。”

人類大量的砍伐樹木，把樹木做對他們有用的東西。他們可曾想過：一旦沒有了樹木，他們該怎麼辦，樹木可以吸收二氧化碳，呼出氧氣。而且樹木也可以抵擋風沙，爲人類做不少的貢獻。可人類竟然這樣對待他們的“恩人”，我對他們真是失望透頂。

我是一隻自由的小小鳥，我想有個家。人類啊！你們醒醒吧！還我一個家……

二年級家作文 篇4

我們一家共有五口人：姥姥，姥爺，爸爸，媽媽和我。我們一家人和睦相處，快快樂樂。

——具有跨世紀新思想的姥姥

我的姥姥今年快70歲了。可也沒閒着。您猜她什麼呢？您就是敲破了腦袋也猜不着，我姥姥“玩”電腦呢！自從老年生活豐富起來了，姥姥就對電腦着了迷。她說：“都跨入新世紀了，沒有電腦可不行啦！不光你們得學，就連我——老太太也得學了。否則，就跟不上時代的發展了！”我和媽媽都會電腦，就自告奮勇當起了姥姥的老師，手把手的教姥姥。從學習鍵盤上26個字母到打字，上網，發信。有時姥姥總忘記要領，步驟，我和媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。姥姥卻風趣的說：“不急不急，就是不腦袋上那根筋硬化了嗎，沒事。我把它記下來不就行了。”還甭說，姥姥記了大半本之後，就能很好地操作電腦了。過了很長時間，姥姥提起學電腦的事兒，臉上就洋溢着自豪的神情呢！

二年級家作文 篇5

我是一個性格內向的小女孩，我學習非常自覺，媽媽不像別的媽媽那樣管着我，這使我很自覺，考了不好媽媽也不怪我，只說“努力了就行。”我四個學期都是三好學生，數學競賽也得了一等獎。我喜歡唱歌，喜歡看書，還喜歡寫作。

爸爸他是總工程師，所以特別忙，而且經常在外面吃飯。有一次，一個人找爸爸唸錯了一個音，找錯了人。我聽後，差點兒把水給噴出來。

這就是我的一家人。

二年級家作文 篇6

曾幾何時，我記憶中的家鄉到處都是一片低矮的石頭房，而且路很窄，還坑坑窪窪的。特別是下雨天，每個坑裏都積滿了渾濁的污水。

終於，經過幾年的努力，家鄉發生了翻天覆地的變化。家家戶戶都蓋起了小洋樓，一個又一個的美麗鄉村建起來了，村裏增設了老人活動中心，一個又一個的鄉村公園隨處可見。村裏的那條小路也鋪上了平整的水泥路，而且路更寬了，路兩邊栽滿了各種樹，一年四季樹上開滿了鮮花。公路兩邊還裝上了明亮的路燈。短短几年，我們的家鄉變得那麼的美麗！