【精品】二年級暑假的作文10篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的二年級暑假的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級暑假的作文 篇1

我的暑假並沒有去很多地方玩，而是幫着家人幹活兒。

像是每天把家裏的衛生打掃乾淨，幫爸媽賣西瓜，不過我覺得很累啊！但是會有一些朋友帶給我一些樂趣，像是和我一起體驗這種辛苦的感覺。

偶爾和他們去騎車，我總是飈的最快。沒辦法，我就像一隻在籠子裏的小鳥。放出來的時候總是那麼開心，實在太熱的時候我也會在家裏寫寫作業，玩玩電腦。看看出之類的，但是感覺很無聊。

好想出去玩啊。爸爸經常去外地批發西瓜，我想跟着去看看，但都被拒絕了。只好像平常一樣，生活不停地循環。

二年級暑假的作文 篇2

暑假快要到了，我的暑假計劃是這樣的。

學習計劃：

早上我要八點起牀，媽媽說放假也不能睡懶覺，起來我和媽媽要出去鍛鍊身體。吃過飯，把老師佈置的暑假作業每天各寫五頁，再把一年級語文書上、下冊各讀五頁。上午學習兩個小時。

中午休息兩個小時，起牀後讀媽媽給我買的《一年級的小蜜瓜》、《一年級的小豌豆》、《學寫一段話》、《黃岡日記》這些書，各讀五頁，每天下午讀書一個小時。舞蹈、畫畫、古箏、練字一個小時，堅持每天寫一篇日記。

自由時間，我可以和姐姐、小朋友們瘋玩，打電腦、看動畫片，和爸爸媽媽一起幹家務、逛街、串門、做手工等等。

遊玩計劃：

在完成每個計劃後，我讓媽媽帶我去海邊。因爲海邊的風景很美，藍藍的大海，金燦燦的沙灘。我可以游泳、吃海鮮，我最喜歡在大海邊撿貝殼，用它串成項鍊，把它戴在媽媽的脖子上，可漂亮啦！

暑假過完，我就要升入二年級了，我要每天堅持這個計劃，過個快樂而有意義的暑假！

二年級暑假的作文 篇3

暑假我是在廣州度過的，雖然沒有去外省旅遊，但是我感到這個暑假過得非常充實和愉快。

在這個暑假裏，通過學習游泳，我的自由泳有了進一步的提高，有很多同齡的小朋友也遊不過我呢!同時我還學會了另外一種游泳方法——蛙泳，我一次還能不停地遊50米呢;在暑假裏我還參加了繪畫班的學習，學會了一些素描的基礎知識，對我以後畫畫方面將有所幫助;我還學會了下軍棋、象棋的另外一種玩法，我下象棋的水平也有了提高，能下過爺爺了;我還學會了很多球類：如羽毛球、足球、籃球、、、、、、其中我最喜歡的還是籃球，我最多一次投藍投中了120多個，由於參加了這些有益的體育運動，在暑假裏我的身高都長高了3釐米呢!暑假裏最令人難忘的還是我見到了“歌德堡號”，她讓我有幸地瞭解了中國和瑞典有着世世代代的友誼，我們相信這種友誼一定會地久天長;暑假裏我還學會了做家務，按時完成了暑假這作業，讀了一些課外書，爸爸媽媽還帶我去郊遊，讓我領略到了大自然美麗的風光、、、、、、

我度過了一個愉快的暑假，我感到收穫也非常多。

二年級暑假的作文 篇4

我從是幼兒園中班開始學習打乒乓球的，那時我的小腦袋只露出球檯一點兒，現在我快上三年級了，球檯已經在我肚子位置了。這個暑假裏爸爸給我制定了嚴格的訓練計劃，着實讓我體會了一把訓練的艱苦。

每天下午我到球房練球，要練習發球、正手、反手、推側、左推右攻、拉球、正反手搓球等內容，每個動作要一次完成教練規定的數量，如果沒上臺就要重頭開始直到完成爲止。中途休息一次只有五分鐘，有時忘記擦汗，汗水就會滴到眼睛裏，感覺很澀。每新學一個動作，我都會仔細聽教練講解，認真練習，每場球練下來，我渾身都溼透了，但心情非常舒暢，有時我練習當中還會不自禁地邊打邊哼歌呢。

晚上爸爸會要我加練一場，我偷懶不想打，爸爸就哄我，說：“讓你發球搶攻，怎麼樣？”爲了不讓爸爸失望，我勉強地點頭，樓下的球房空調是壞的，我們經常打得汗如雨下，爸爸的汗水星星點點的滴在球檯上，小球房裏充滿“乒乒乓乓”地打球聲，還有我和爸爸的歡笑聲，媽媽一邊撿球一邊微笑地看着我們倆。有了爸爸、媽媽的鼓勵，我會更努力的打好乒乓球！

二年級暑假的作文 篇5

在這個暑假裏，每一個人都有自己的生活，有的學習琴棋書畫，有的去游泳，但是我的暑假生活是從農村開始的。

在農村裏，聞不到汽車排放出難聞的廢氣，聽不到難聽而刺耳的喇叭的叫聲，聞到的是山上百花的氣味，聽到的是優美的'大自然的旋律，在這種美麗，而又寧靜的地方過暑假，真是個明確的選擇。

我在農村裏，不是享受大自然的禮物就是和小夥伴一起玩耍，嬉戲。不管是颳風，還是下雨，不管是炎熱還是陰天，每天都有輕脆的聲音，清晨，有鳥兒的叫聲，中午，有蟬的音樂夜晚，有蛐蛐的演奏，動物們的伴奏，所以每天都有着不同的生活，和不同的樂趣。每天都在更新着。

在這個美好的地方，愉快的生活，簡直就是人生中最大的樂趣，一年四季冬暖夏涼。我的暑假生活不錯吧！

二年級暑假的作文 篇6

爸爸經常對我說：“書籍是我們最好的朋友”，還引用古人的話：“天下第一等好事還是讀書。”在家人的引導下，我一直堅持讀書，暑假亦不例外，至今我讀了200多本書，是學校的“閱讀之星”。

我的家庭是典型的“書香門第”，一家三代教育耕讀世家，我曾祖父是小學校長，爺爺是中學教員，爸爸是大學老師、經常創作詩歌，我的媽媽雖然是警察，也非常熱愛閱讀和寫作。暑假前，我還在參加了利民路小學創建“書香家庭”獲得獲得了好評，在義買義賣活動中我買了各種各樣的書。暑假裏，我每天都在讀書，家人和老師也鼓勵我寫作。我作爲蕪湖市小記者特別關注《大江晚報》，一直想向《小記者週刊》投稿，今天我鼓起勇氣開始了我的第一篇投稿之旅。

今年暑假十分炎熱。“炎炎夏日何處去，書中自有避暑地。”每一本書都有它的性格和靈魂。比如，《老人與海》的性格就是堅強、毅力和平凡的力量；《駱駝王子》給我了自強、自立的啓發；《解不開的謎團》讓我感覺世界真的很神祕……有了書，我的暑假生活豐富多彩。

我很喜歡讀書，書真有趣，絢麗多彩，給人知識和力量！我也希望小朋友多多讀書，和我一起繼續“悅讀之旅”吧！

二年級暑假的作文 篇7

天氣異常的悶熱，不知是誰打翻了天上的墨水瓶，墨水向四同散去。不一會兒，天空變得灰濛濛的，成了一幅水墨畫。一道閃電猶如一柄破空的利劍，打破了那最後的寧靜。樹兒扭着秧歌，緊接着，“譁，譁”地下起雨來。

雨像一個個調皮的娃娃，從滑滑梯上滑下來，蹦到地面，濺起一朵朵水花。樹兒們變得精神十足，樹葉在雨中朗讀課文，小花在雨中快樂地長大，小草歡快地搖晃着腦袋，認真地聽樹葉朗誦。天空又敲起了大鼓，雨下得更大了，雨寶寶加快了腳步，飛快地往下衝，像鞭子一樣抽打着地面。天上垂下珠簾，周圍變得模糊起來，地面形成一條條河流。螞蟻在洞裏載歌載舞；蚯蚓在泥土中快樂地練着柔道；蝸牛縮進殼裏，“呼呼”地睡着大覺；魚兒在水裏美得冒泡。。。。。人們紛紛打起了五彩繽紛的傘，遠遠望去，猶如河面漂浮的朵朵鮮花。

雨停了，周圍變得清晰起來，空氣中攪拌着泥土的清香。廣場上成了一片海洋，孩子們在水中嬉戲，像一條條魚兒快樂地游來游去。

我愛這夏天的雨！

二年級暑假的作文 篇8

快樂的暑假就要過完了，可是我的暑假作業還是有些沒有做完，唉，要是上帝能保佑我，一下子能做完就好了！

還沒有放暑假的時候，老師就佈置了一大堆的作業，日記十五篇、語文、數學、英語、閱讀課外書五本，這還不算完，還要去上鋼琴課、作文課、畫畫課，弄得我頭暈腦脹的。

在家裏必須得老老實實的寫暑假作業，既不能看電視，也不能玩電腦，要是想出去玩，得經過老爸老媽的審覈批准。這種日子不知過了多久，有一天，媽媽笑咪咪地對我說：“林先，我們去麗江玩玩吧！”我聽了，興奮得一下子跳起來，心想終於解放了！而且高呼：“老媽萬歲！”一整天，我都在忙着出行的行李，晚上連睡覺都興奮得不得了，第二天，我從甜美的夢中醒來，胃口十足的吃完早餐，媽媽又面帶微笑地看着我，說：“去麗江玩的時候把作業帶上吧！”我的心一下子從天堂跌到了地獄。不過，我在麗江玩得很開心，還寫了好幾篇日記呢。

這就是我的暑假生活，有一些枯燥，但還好媽媽帶我出去玩了玩，而且還去鄉下騎了像馬一樣的騾子，這大概就叫勞逸結合吧。離開學沒幾天了，我會抓緊時間把作業保質保量的完成。不過我還是盼望着一個能放鬆地玩一下的暑假！

二年級暑假的作文 篇9

暑假快結束了，在這個愉快的暑假裏，我不但學會了騎自行車，還學會了很多知識。

我每天寫完作業以後，下樓做很多有意義的事情，有時騎自行車，有時滑滑板，有時去游泳，有時寫完作業以後看看電視。真開心啊！快樂的暑假快過去了，我們馬上就要開學了，開學以後馬上就要進入學習狀態了，我要把心收回來了，因爲媽媽說我要升到3年級了，都是懂事的孩子了。我要好好學習，不能像一二年級的孩子那樣貪玩了。

嗯！我一定做到！加油！

二年級暑假的作文 篇10

暑假接近尾聲，在這段時裏我學到了許多知識和本領，在暑假中我得到最多的是快樂，學到最多的也是快樂。

爲什麼我說得到最多的是快樂。因爲在這段時間裏，只有暑假作業和爸爸，媽媽佈置的

作業，讓我有足夠的時間玩耍，嬉戲，所以我說得到最多的是快樂。

爲什麼我說學到最多的也是快樂。因爲在這段時間裏，我的弟弟和我的朋友們讓我瞭解了什麼是真正的快樂。其實快樂並不是我想的那樣，玩就是快樂。可我錯了，快樂並不是指玩，而是指幫助別人之後，從內心深處感到的快樂，就像電視裏說：關心別人，快樂自己。所以說學到最多的也是快樂。

我希望每一個暑假或寒假都像這次的暑假一樣快樂，所有的人都得到真正的快樂。