玩轉孔明鎖二年級作文

今天，吳老師放學之前，給我們每個小朋友發了一個玩具——孔明鎖。我知道是玩具，特別開心。我回到家，就迫不及待地把它拆開來，是十二根有着齒紋的木條，中間還有一顆紅色的珠子。想搭一架小飛機，可怎麼也搭不好。我跑去問媽媽：“媽媽，這個孔明鎖怎麼搭？”媽媽看了看，也不會搭。然後，媽媽和我要緊把外包裝盒拿過來，找玩玩具的說明和玩法。我和媽媽找到了一個視頻講解說明的二維碼。

哦，孔明鎖原來是這樣子的，在沒有釘子、繩子的情況下，你能將幾根木條交叉固定在一起嗎？兩千多年前的孔明就發明了一種方法，用一種咬合的方式把三組木條垂直相交固定，這種咬合在建築上被廣泛應用，在民間人們把孔明的這種發明製成了一種玩具——孔明鎖。

我們按照二維碼打開視頻，逐個看，找到了我們這種，然後我們看一步，再做一步，不明白的地方，再把視頻回放一遍。就這樣，我用了半小時，終於搭好了。我拿着它很激動。真神奇，不用釘子、膠水和繩子，就能把這十二根木條搭在一起。我愛不釋手的一直翻轉着看，還想再拆了再搭一遍，可時間太晚了。我拿着它，直到進入甜蜜的夢鄉。

謝謝吳老師送的玩具。