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關於二年級的春天作文四篇

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在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的二年級的春天作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於二年級的春天作文四篇

二年級的春天作文 篇1

早春三月,我和媽媽迎着溫暖的陽光,來到了紅光農場,尋找春天的足跡。

我們在子牙河中找到了她的足跡,她讓結冰的小河恢復了以前的.樣子,嘩啦嘩啦地好像在唱春天的讚歌。春風吹皺了河水,泛着細細的波紋。河岸邊的柳樹冒出了點點黃綠色的嫩芽,像小樹的眼睛,好看極了!勤勞的魚夫帶着魚鷹,划着小船開始忙碌着.....

我們在農地的地梗上,找到了她的足跡。我們蹲在一片枯黃的草地前,輕輕地撥開了枯草,聞到了一股淡淡的香味,頓時,我的眼睛一亮,啊!原來是小草從地下鑽出來了!

“嘰嘰嘰,嘰嘰嘰,”兩隻小喜鵲在剛剪完枝的桃樹上追逐着,爲大地增添了生機。

究竟是誰喚醒了這美麗的春天呢?我靜靜地思考着。一陣春風在我臉上輕輕浮過,舒服極了。啊!我明白了,原來,這一切都是春姑娘送來的。

二年級的春天作文 篇2

週末,我們一家人去綠色莊園玩。我和媽媽決定開始尋找春天。

我看見湖裏的水在盪漾,結的冰不見了。岸邊的柳樹剛打一點點的芽苞。杏花的花苞有綠豆那麼大,遠看黑紅黑紅的。黃色的臘梅花還在開着,隨風飄灑着香氣。地上的小草像剛睡醒似的,正悄悄地從土裏探出了頭。一羣一羣的人們歡歡喜喜的涌進園子裏,老人,小孩,都有說有笑。只是人們還都穿着棉襖。媽媽說這是早春。

我知道,春天正在向我走來!想象着很快就能脫下棉襖,在大自然中像風一樣輕鬆自由的奔跑,玩耍,我是多麼開心呀!

二年級的春天作文 篇3

今天,我和媽媽又去放風箏了。到了體育場上一看,哇塞!晴朗的天空中,好像許多小鳥在飛翔。噢!原來是五顏六色的風箏,它們好像一隻只真正的小動物一樣,活靈活現地飛在天空中。真是太美啦!

我急忙拿起我心愛的美人魚風箏,也放了起來。我邊跑邊喘着氣,可是怎麼也放不起來。這時,媽媽說:“我來幫你放吧!”說完,媽媽就把我的風箏一下子放到了藍藍的天空中去了。看着我的風箏飛得越來越高,我也越來越高興,禁不住拍手大叫:“耶太好啦!”我的美人魚風箏終於飛到天空中去了。她就像在藍藍大海里自由自在地遊着,美麗極了。

時間過得真快呀,一轉眼就到了傍晚,我和媽媽都依依不捨地回家了。

啊!今天我玩得好開心呀!

二年級的春天作文 篇4

春天像個小魔法師,她輕輕地一吹,冰雪融化了,小草長出了嫩綠的枝葉。擺在它們眼前的又是一個嶄新的世界。

我喜歡春天。春天像個鬧鐘,她一響,萬物復甦。蝴蝶醒了,螞蟻又開始了勞動——找食物,然後和同伴們分享,一點兒都不自私。

我喜歡春天,因爲“一年之計在於春”啊!

最近上海比較悶熱,人也不大愛出去了,於是便惦記起前些時候的雨天,那時候,溫潤的地面總會吹來微涼的黃昏,讓人神清氣爽,好不懷念!黃黴天,還是把愛搶回來。甘泉碧螺寫醇江,琵琶伊人描律翔;一的一切。所有的重擔都壓倒在我並不寬厚而堅實的臂膀之上。

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