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二年級下冊作文(通用15篇)

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在平時的學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的二年級下冊作文,歡迎閱讀與收藏。

二年級下冊作文(通用15篇)

二年級下冊作文 篇1

我家養了一隻可愛的小白兔,他的名字叫貝貝。

它的毛柔軟得像一團白緞子,又細又密,身上就像穿着雪白的皮襖,在燦爛的陽光照射下,像一堆閃閃發光的白棉團,美麗極了!那圓滾滾的尾巴躲在絨毛裏,不仔細地看,還不容易發現。它的腦袋很小,兩隻長長的耳朵像兩把大扇子插在頭上,只要有一點動靜,那對耳朵就會不停地前後擺動。它的眼睛特別漂亮,小玻璃球那麼大,紅光閃閃,就像鑲嵌在白玉里的紅寶石;它還有一張惹人喜愛的三瓣嘴,上面兩瓣,下面一瓣。嘴裏長着兩顆大門牙,咬起東西來可厲害了;嘴的兩側還有幾根細細的鬍鬚,它總是把那兩隻長長的耳朵豎得直直的,顯得十分神氣。

它的前腿短小,後腿長而有力,時常彎曲着,走起路來蹦蹦跳跳的,蹲在地上一動不動的時候,像棉花糖,又像雪球。我給小白兔做了個家,把小白兔放進去,它左蹦右跳,彷彿比吃了蜜還甜。小白兔最愛吃白菜、蘿蔔,每當我向它們投青草時,它總是樂得手舞足蹈,貪婪地吃着,還發出"嘖、嘖、嘖"的叫聲,彷彿在對我說:"謝謝你,這嫩草可真香呀!"吃完青草,它們就美滋滋地躺下,安詳地閉上眼睛。

我愛你——小白兔,你是那樣充滿生氣,天真可愛!你給我童年帶來了無盡的快樂和遐想!

二年級下冊作文 篇2

我的家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

那裏有一個音樂噴泉,晚上7點整,鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多溼漉漉的水珠來,就像一個個小精靈出現在眼前

那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時候水珠從矮到高,排起來,隨着音樂此起彼伏。

7點半噴泉就停了下來,孩子們依依不捨地回家去了。

我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字

今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很溼潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我擡起頭來看它們,它們一會兒貼着水面飛了起來,

一會飛到電線杆上,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友,有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲,歡笑。那笑聲迴盪在山村裏,多麼熱鬧啊!

多麼快樂的鄉下兒童啊!多麼美麗的家鄉啊!

二年級下冊作文 篇3

我喜歡的水果

我喜歡的水果可多了,有蘋果梨子,香蕉,草莓,其中我最喜歡香蕉。香蕉長得像個彎彎的小月牙,還像一艘小船。果皮是金黃色的,果肉的顏色也是金黃色的。果肉甜甜糯糯的,果肉裏面還有很多一粒粒的小黑子,像一粒粒小芝麻。把它的皮剝開,就像一個小公主穿着草裙在跳舞。成熟的香蕉又香又甜,還很軟,而且還很有營養,聽說香蕉老人小孩吃了特別好。我喜歡吃香蕉!

我喜歡的水果

我喜歡很多種水果,不過我最喜歡的是葡萄了。

它有的顏色紫瑩瑩的,活像一顆顆珍珠呢!把它串起來,好像一串串珍珠項鍊呢!你扒開它的皮,嘗一嘗你會越來越想吃,葡萄酸酸的、甜甜的。葡萄的用途非常多,比如葡萄富含很多的維生素,還可以解渴呢!

我喜歡的水果

我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨,但是我最喜歡吃的還是西瓜,因爲西瓜清涼可口,能給人們去火。胖乎乎的大西瓜,它穿着一身大大的“綠色的大衣”,還打着幾條“長長的黑色的領帶”。一切開,那紅紅的果肉香噴噴的,裏面還有瓜了似的小籽兒。讓你迫不及待的想吃一口,拿起一塊,大口大口的吃了起來,真甜啊!我喜歡吃西瓜。

我最喜歡的水果是橘子

我喜歡的水果有蘋果香蕉、梨,但是我最喜歡吃的還是橘子,我橘子黃中帶綠,頭上還帶着一頂綠帽子,它 的形狀是圓溜溜的,像一盞盞小燈籠,真可愛。我湊近一聞,一股酸溜溜的香味迎面撲來。我忍不住保開橘皮,數了數,一共有十來片橘瓤,我掰下一片橘瓤放在嘴裏輕輕一咬,一股甜中帶酸的汁水直往嘴裏淌。

二年級下冊作文 篇4

我的家鄉——小海鎮,位於黃海之濱。歷史悠久,文化流長。這裏有聞名遐邇的溫泉,有佛教聖地的鎮海寺,有環境優美的新建別墅區……

家鄉的溫泉座落在小海溫泉村,那裏風光秀麗,水溫水質十分宜人,人們稱之爲“小海溫泉”。走進溫泉的大門,你就能看見一個園林式的建築羣。四周圍以琉璃瓦封頂的圍牆,一條寬闊的水泥大道直通“溫泉浴室”,浴室上方凌空飛駕着我市當代著名書畫家張重光先生力作“小海溫泉”四個金光閃閃的大字。在大道兩旁,有奇形怪狀的假山,有清澈見底的噴水池,有露天游泳池。溫泉的水溫在51度,含有豐富的化學成分,對醫治各種疾病有明顯療效,是中外遊客休閒療養的好去處。

古詩說“南朝四百八十寺”。我鎮古貌莊嚴的鎮海寺是大豐唯一的佛家寺廟。鎮海寺是一座院落式的古典建築羣,其整體結構莊嚴肅穆。大雄寶殿古色古香,廟中有三座四米高的大佛,面容慈善,散發出一種香木的味道,敬香的人很多,都是求平安、許願的。常言道,耳聽爲虛,眼見爲實。你還是來親自見見吧!

今天,家鄉乘着改革的春風飛速前進。在黨的好政策引領下,家鄉人民努力奮鬥,經濟騰飛。一幢幢高大的別墅成爲古鎮的又一道風景。紅瓦藍牆,整齊劃一,一條條水泥路通向每家每戶,這就是海團新村。小區內景色秀美,空氣清新。籃球場、健身房是鍛鍊身體的好地方。農家書屋是修身養性的好去處。

家鄉古鎮還有青石街、鄭板橋的真跡、鄒韜奮的抗日演說……

我愛這古老、歷史悠久的家鄉,我更要把我的智慧和汗水撒在這片肥沃的土地上,爲家鄉的明天盡一份力量!

二年級下冊作文 篇5

4月4日是中國傳統的節日——清明節,我們全家回到了我的家鄉——英山。我想大家也想知道我的家鄉是個什麼樣子的吧,那我來爲大家介紹一下吧。

英山是一個美麗富饒的小縣城,被稱爲“綠茶之鄉”。一進入英山的境內,您就會看到一個大大的廣告牌,上面寫着:“綠茶之鄉歡迎您”。公路兩旁,羣山連綿起伏。到了英山的郊區,映入眼簾的是一片片綠油油的茶園,現在正是採摘茶葉的季節,茶園裏到處都是忙碌地農民伯伯,不遠處,有一片片綠油油的小麥和一片片黃燦燦的油菜,一陣微風吹過,油菜花香芬芳撲鼻,小麥也隨風起舞,就像一個個綠衣姑娘保護着田野裏豐收的果實。

我的家鄉有山有水,還有兩個有名的森林公園風景區呢:那就是吳家山和桃花衝。你們去過嗎?那裏羣山環繞,樹木茂盛,還有漂流呢!這個季節,正是鮮花盛開,有映山紅、蘭草花,還有各種我叫不出名字的野花,放眼望去,綠油油的樹木和各種顏色的野花,畫出了一幅優美的山水畫。

我的家鄉變化可大了!原來這裏都是一座座破舊的房子,現在都變成了一幢幢高高的樓房;原來到處是一條條狹窄的小路,現在都建成了一條條寬闊的柏油路;街道兩邊都是一排排豪華的商店。

我希望我的家鄉以後能像北京、武漢一樣大,到處建起一座座立交橋,川流不息的汽車在寬闊的馬路上行駛,人們的生活更加富裕……

聽了我的介紹,你們是不是想來英山了?想來就趕緊來吧,坐着車,你們還可以欣賞沿途美麗的田園風光。到了這裏,你一定要告訴我一聲,熱情好客的我一定等着你,給你做一個好導遊。

二年級下冊作文 篇6

前些天,才上託兒所的表妹問我,狼是不是都那麼壞?我當時語塞,只好告訴她,每個東西都有好和壞的一面。只有3歲的妹妹還聽不懂我的話,而她的這個問題卻引起了我的深思。

狼的出現,是動物界的一大奇蹟,是生命交響樂中最富華彩的樂章。它不能像羊一樣在草地上安然自在地吃草,它是以別的生命爲生命的猛獸。兇殘是大自然賦予它的天性。問題就在這兇殘之中,又滲透着睿智的成分。因此,狼只在人類心中留下了兇殘的印象。

狼是最能大恨和大愛的動物。若是某個牧場主人把他的幼崽抓走,半夜,它就會叫上它的“哥們兒”把那個人的羊全咬死。它們這樣做,與其說是對那家的恨,不如說是對子女的愛。當狼的子女受到威脅時,它們會千方百計地加以營救。如果一死能換衆崽之生,它們會毫不猶豫地選擇死亡!

我曾聽過一個悲慘的故事。

從前,有一個獵人追着一隻帶着三隻幼崽的母狼(本來母狼可以逃走,就是舍不下它的三個子女)。追過一個山丘,它發現三隻小狼的蹤跡奇蹟般的消失了,只有母狼的蹤跡還十分清晰。腳印把獵人引到狼窩。他用刀捅死了母狼。但他仍然沒有發現三隻小狼。

原來,母狼把小狼藏在公牛糞堆裏。母狼在生死關頭一定做了激烈的思想鬥爭,最後它決定把生的希望留給後代,把死的危險留給自己!它用尾巴掃掉了小狼的蹤跡。可憐天下父母心!誰想到還有比狼更加狡猾的獵人。它的死並沒有扼止那顆貪婪殘暴的心!

其實,狼真正的敵人只有一個,就是我們人類。如果真能像草原民間故事講的那樣,喝了聖水以後會茅塞頓開,能聽懂九種語言,那麼你一定會聽到狼發出的悲嘆:“既生人,何生狼?!”

二年級下冊作文 篇7

【學習目標】

1、樂於探究,能發現詞語的結構特點。

2、能獨立識字,區別形近字,能正確、流利、有感情地朗讀詩歌。

3、通過口語交際調動學生參加討論的積極性,培養學生分析問題解決問題的能力。

4、能向大家展示自己課外學習所得,展示與同學合作辦的牆報、以及其他有關記錄“六一”活動的內容。

【課前準備】

1、課堂小練習。

2、生字認讀卡片。

3、“辯論會”的活動主題牌。

教學設計

〖我的發現

引導學生髮現六組詞語的共同構詞特點:重疊形式相同;都是由兩個意思相反的詞構成的。

1、請學生自由讀詞語,說說這些詞語有哪些相同之處,再讀讀這些詞語,注意把握這些詞語的朗讀節奏。

2、照樣子說詞語:

大大小小──(大小) 多多少少──( )

深深淺淺──( ) 高高低低──( )

長長短短──( ) 粗粗細細──( )

〖日積月累

1、讀讀認認:

⑴ 自由練讀四組同偏旁的字,說說每一組中的字有哪些相同之處。

⑵ 讀讀生字組成的詞語,想想這些字詞的意思。

⑶ 通過組詞的形式,認讀記憶八個生字。

⑷ 採取多種形式鞏固識記。

2、我會填:

⑴ 看題目,說說這道題要我們幹什麼。

⑵ 仔細讀讀每一組字,說說你有什麼發現。

⑶ 獨立完成練習。

⑷ 四人小組交流互改,有不能確定正誤的`,提出來請老師或同學幫助。

3、我會讀:

⑴ 自由練讀。

⑵ 說說你讀懂了什麼?(引導學生懂得愛護公共設施,人人有責)

⑶ 提出不懂的問題,集體討論解決。

⑷ 交流該怎麼來讀這首詩,再自由練讀。

⑸ 賽詩會──年誰讀得最好。

二年級下冊作文 篇8

我的家鄉自貢位於四川省南部,是一座美麗、繁華,具有悠久歷史文化傳統的城市。自貢是生我養我的地方,我在這兒生活了九年,所以對故鄉有非常深厚的感情。

自貢有三個美譽,第一個美譽是“恐龍之鄉”因爲在大山鋪那裏有一個恐龍博物管,走進恐龍博物館,可以看見大小各異的恐龍骨架化石和人工製造的假恐龍,栩栩如生,彷彿在向我們訴說一億五千年前的故事;第二個美譽是“南國燈城”,每到過年的時候,自貢的彩燈公園都會舉辦燈會。“園燈、河燈、街燈”三燈齊輝,將全市裝點得生機盎然,魅力無窮。第三個美譽是“千年鹽都”,自貢盛產井鹽有近千年,有悠久的採鹽和製鹽的歷史,有許多鹽產品出口國外,因此,這三個美譽吸引了全國各地的人們到自貢來參觀。

自貢城區,有一條美麗的釜溪河穿城而過,河面寬廣,河水清清,河的兩岸有許多的河燈光彩華麗,晚上看去就如一條彩色玉帶纏繞在城市的腰間,將城區一分爲二。另外,自貢的山山水水也非常美,有風景優美的尖山、龍壇山、龍鳳山等,山上薄霧纏繞,樹木鬱鬱蔥蔥,鳥兒在樹林裏飛來飛去,唧唧喳喳叫個不停,好似在歌唱大自然的美麗,水庫裏飄蕩着一條條小船,遠處望去好像置身於一個人間仙境、一個天堂。這就是我的家鄉自貢,我愛我的家鄉,長大以後要把家鄉建設的更美麗。

二年級下冊作文 篇9

大家好,今天我給大家介紹一本書,《狼王夢》。

沈石溪的小說具有故事性,趣味性,知識性,充滿哲理內涵,,風格十分獨特。

本書完全以動物母狼紫嵐的角度來寫的,講述了一個動物界中偉大的母親爲了將自己的孩子撫養成狼王的艱辛過程,雖然紫嵐的兒子一個一個的在拼搏中慘死,但是她並沒有被死亡折服。這匹老狼爲了不讓自己的孫子被金雕吃掉,最後在與金雕的決戰中同歸於盡了。

當母狼在金雕的重壓下含着欣慰死去時,當金雕的翅膀僵硬的伸向天空時,鮮血染紅了整片夕陽,母狼的墓碑註定在最後一抹夕陽下與它長眠。隨着小狼崽紫嵐的孫子的出生,我的心深深的被觸動了,紫嵐是一匹真正的狼。

狼在人類的字典裏是罪惡的象徵,這個代名詞隨着這本書的最後一頁在我的腦海裏翻過時,我發現世界上本沒有罪惡,只有母愛,是偉大的母愛拯救了狼的靈魂。一匹狼想要成爲真正的狼王無非是要經過許多犧牲的,在狼的世界裏,沒有善良,只有掙扎,只有拼命的在狼族裏拼搏,奮鬥,而且要不惜一切代價,甚至是性命!狼王位註定着狼的世界裏有戰爭,有血腥,但是如果沒有這些,虛有徒名的狼王位又有什麼用呢?狼的世界如此,在我們這個多變的人類世界裏更是如此,需要一股動力去推動拼搏的力量,需要一種志氣去挑戰苦難的磨練,戰勝命運,戰勝挫折,狼王夢就在腳下。

就這樣,我傾服在母狼堅毅的意志下,更加傾服在沈石溪絕妙的筆鋒下!《狼王夢》造就了一隻母狼紫嵐的夢想,更塑造了我的靈魂!我想這正是一本書的魅力所在吧!

謝謝大家!

二年級下冊作文 篇10

我的家鄉在湖北鄂州華容,那是一個偏僻的小山村,那裏雖然沒有大城市繁華的大街,五光十色的霓虹燈,也沒有大城市雄偉的高樓大廈,更沒有品種豐富的商場,但它有一種獨特的美------樸實。

小山村的前面有一條清澈的小河,從遠處往下看,好像一條晶瑩的綢帶,湖水像一面大鏡子,映出了藍天,白雲,還有變化的山巒,清澈的湖水裏有許許多多的小魚在遊,一條條銀色的小魚跳出了水面,又在湖面上消失,好像在給我們表演呢!湖邊種了一排排柳樹,一陣微風吹過,柳枝隨風舞動,好像春姑娘在梳頭呢,枝頭上一個個小芽探出頭來,好像剛從夢中醒來,一隻只燕子成羣結隊從枝頭飛過,讓人不禁想起了:“春風放膽來梳柳,夜雨瞞人來潤花。”“春風一拂千山綠,南燕雙歸萬戶春”的詩句。

河邊山下的田野裏,麥苗青青像綠毯,油菜花開得黃黃的豔豔的,散發着馨香。田野裏,農民伯伯正在辛苦地勞動着,這時天空飛來一隻只小鳥,好像在說:“看,農民伯伯真辛苦!”

現在每家每戶都住上了小洋樓,比以前漂亮得多了,還裝上了電話,每到晚上,家家戶戶都把燈打開,如果你站在遠處看,你會發現,遠處的燈光就像天山的繁星,閃閃發光。

這就是我的家鄉,多麼美麗,多麼和諧。

二年級下冊作文 篇11

唉!日月如梭,明天就要期中考試了。今晚不搞到十一二點不行了。誰讓“分是學生的命根子”呢!

雖然我平時成績還行,可是偶爾也有馬失前蹄的時候,這次可是大考,失利了可不好交代!

夜晚,我拼命地在書桌前複習功課,害怕明天的考試會有題目不會做,害怕考試考不好!我相信別的同學現在的心情一定和我一樣,是百分之一千的緊張!我在用千分之一萬的精力完成超負荷的複習——背課文、練習數學簡便計算……

經過“暗無天日”的複習後,我終於上牀準備睡覺。我心裏卻還是七上八下,擔心考不好。但是回頭一想,考不好還有下次,畢竟不是升學考試。而且我也盡力了,也就無愧於心。

我想:只要有一個好心情就行。有一份好心情,黑暗就變得光明,慌亂就變得鎮靜,失望就變得自信,疲憊就變得輕鬆。這一次期中考試我一定要考好,家長在學習方面爲我操了多少心,爲我的學習付出了多少汗水。如果這次考不好,既對不起家長,更對不起我自己,所以,在這兩週內,我便會爲了這個目標不斷地努力。

迷迷糊糊中我睡着了,夢中我考了個第一。我感到非常鬱悶。爲什麼大人們平時對我們就對待一個花瓶似的,生怕我們出了問題。但是,在這時候卻都發起威了呢?我想了半天,終於明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂。哎,難道沒有一舉兩得的辦法嗎?

二年級下冊作文 篇12

書籍,知識啓蒙之門,人類無形的翅膀;是的,一本書,一杯清酒,一首動人的詩;書,餘味無窮的過剩劑。盼星星,盼月亮,終於盼到了我們的讀書節。

最讓我難忘的是買書的活動。先不說我有多開心。我們來看看有哪些書:最能表達學生思想的《馬小跳》系列,敢於打破神祕的查理九世,同桌開懷大笑的朋友。看到我睜眼,我一下子就涌進了書海,扔掉了一起買書的喜雨。

我左手一隻雞,右手一隻鴨。我左顧右盼,圍着書架跑,圍着書攤溜達。我等不及要全部買下了。新宇找到我的時候,我已經滿載而歸,她卻兩手空空。她看着我的捂,靈機一動,似乎想到了什麼。然後她驚呆了,瘋狂地叫道:“哦,我忙着找你,忘了買書。現在肯定只剩下一些無聊的貨了,你。你真是重書輕友!”說完,就消失了。

拿着一摞書來到收銀臺,問:“老闆,這麼多書多少錢?”“嗯,——,不多,打三折,算你50!”老闆是個中年婦女,“50!不多,48元,賣不賣?”我學了我媽的拿手好戲,——議價,“哦?這麼小就能砍價,但我已經打折了。老闆有一種“謝絕討價還價”的傲慢語氣!"這時,新宇買了本書回來了. "新宇。”我斜眼看着辛雨求救。我以爲她會答應,她卻甩甩頭說:“別這樣!”“好啊,你只是重書輕友!一起買書有什麼不好?你對他們兩個都不滿意。不是嗎?我說的時候,新宇像大蒜一樣點了點頭,擦了擦臉上的唾沫。最後我們勝利地回到了家。

我喜歡讀書節,買書更喜歡讀書節!

福建省寧德市福安市世曉陽泉校區:級的希望與現實

二年級下冊作文 篇13

今天,我和媽媽去了獅子山公園。

秋天的獅子山還是一片翠綠。擡眼望去,清澈的湖面上倒映着層層疊疊的綠,彎彎曲曲的山路伸向遠方,我被這美麗的景色深深地吸引住了。

我們走在山間的小路上,呼吸着山林裏清新的空氣。山路兩旁綠樹成蔭,小鳥在枝頭唱着歡樂的歌,風兒輕輕拂過枝頭,用樹葉彈奏出優美的“琴聲”,爲鳥兒們伴奏……

走着走着,我發現草地上有一根枯樹枝在移動,咦,樹枝怎麼會動呢?我好奇地蹲下來,仔細一看,原來是一隻竹節蟲啊。這隻蟲子無論是顏色還是形狀都和枯樹枝一模一樣,我差點兒就被它蒙過去了。爲了能夠更仔細地觀察它,我找來一根細細的樹枝把它挑了起來,喲,它的頭還是三角形的呢,兩條前腿內側還有一些黑白花紋。它用力地蹬着前腿,在樹枝上爬來爬去,那樣子真可愛啊!我想:這次登山之旅總得帶回去一些紀念品吧,不如就把它帶回家吧。我忙問媽媽要了一個塑料袋,把竹節蟲裝了進去。

竹節蟲一進到這陌生的環境裏,害怕急了,立刻忙亂地蹬着腿想往外爬,可是塑料袋太滑了,它剛爬一步又滑了下去,所以它顯得更緊張了。看到這個情景,我的心就像被刀刺了一下,我想:如果是我被比自己大幾倍的東西關到一個陌生的環境裏,那我會怎麼樣呢?於是,我輕輕地把竹節蟲從塑料袋裏拿出來,小心地放回草地上,對它說:“這裏纔是你的家園,快回家吧!”竹節蟲可能是受驚了,一動不動地趴在草地上,好像在對我們說:“我是一根枯樹枝!我是一根枯樹枝!”看到這裏,我忍不住哈哈大笑起來……

回家的路上,我對媽媽說:“雖然這次登山之旅我沒有帶什麼紀念品回家,但是我覺得讓竹節蟲重返家園是一件最有意義的紀念品!”媽媽笑了。

二年級下冊作文 篇14

今天上午自習課時,數學老師到教室裏,告訴我們馬上就要考試。一聽“要考試”,頓時,同學們打打鬧鬧的讀起了書,在一起談笑風聲的看起了書,玩玩具的背起了書,大家都緊張的不得了。不知誰喊了一聲:“我們的‘末日’到了!”同學們也紛紛抱怨起來。

“喂,這一仗你有把握嗎?”一位“公民”開始了“民意調查”。另一位深藏不露地回答:“湊合湊合,您呢?”“彼此彼此,隨便混混。”接着又開始了“採訪”。另一邊有兩位同學也在爲考試發愁。“這回考試來的太突然,我還沒複習呢,要是考不好,我老爸準會給我吃一頓‘竹筍抄肉絲’。”“我比你更慘,我要是考不好,我就一輩子甭想上網了,我的媽呀!”

“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了起來。“完了,死定了。”“‘末日’到了!”老師手裏拿着一疊厚厚的試卷走進了教室,全班同學一下子挺直了腰板,用發亮的眼睛直盯着老師手中的試卷,那神情真是急不可待了。白色的試卷伴着“嘩啦嘩啦”動聽的聲響,像波浪一樣一起一伏地向後傳去。前面拿到試卷的同學,有的眉飛色舞,斜過身子和別人小聲說着;有的愁眉不展,回頭對着別人的卷子瞧上半天。我打開試卷,緊張地看着最上面的一排字:小學四年級下冊第二單元練習測試題。“練習測試?”寫的比唱的還好聽,唉!做吧!全班立刻“沙沙”聲響成一片。

二年級下冊作文 篇15

從我出生那天起,見到我和爸爸的人都說我和爸爸長得一樣,就是我比爸爸長得“帥”一些而已。爸爸很愛我,總是在生活上對我體貼入微,對我疼愛有佳。

爸爸是一名普通的火車司機,他的工作總是很辛苦。經常是晚上在我們都已經睡覺的時候出車,而且是一工作就是十多個小時,但他在工作上總是兢兢業業從來沒有出過錯,就在去年還被評爲了單位和整個路局的先進,我真的爲他驕傲!

前幾天我正在家裏,爸爸打電話來說他開的火車就停在家附近,他讓媽媽帶我到那讓我看看他開火車的樣子。我很快就到那了,由於火車太高了,爸爸把我抱了上去。我對哪裏都充滿了好奇,爸爸就拉着我的手一點點給我講火車頭裏的構造。爸爸告訴我每一個按鈕的作用,並且讓我親自體會到了鳴笛的感覺,我感到好威風。接着還帶我看了比我的賽車的電機不知大多少倍的火車的電機。讓我知道了火車雖然看着特別大,其實裏面兩頭的操縱檯地方卻很小,更別說什麼爸爸休息的地方了。裏面主要是機器,可想而知爸爸每次班時,是怎麼在裏面呆的呀。爸爸還告訴我,只要是在他們開火車時,火車頭上出任何的問題,他們自己必須得能處理,並且使火車能最快時間正常運轉。

通過這件事我真正體會到了爸爸工作的艱辛,以後一定多關心爸爸,多心疼爸爸,讓他在家裏多多休息。我以後也一定好好學習,不辜負爸爸對我的期望。

現在我只想對爸爸說“爸爸您好偉大,我好愛您”!

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