【精選】小學二年級作文300字集錦10篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的小學二年級作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文300字 篇1
我已經九歲了，瘦瘦的身體，小小的臉，最特別的是有一雙大大的耳朵，我是一個調皮淘氣的孩子，常常讓媽媽生氣。
有個陽光燦爛的星期日，爸爸正在睡覺，我看見我舅舅的刮鬍刀在洗臉檯上，刮鬍刀竟然有五層刀片，我想試一試這人刮鬍刀的“威力”怎麼樣？我眼珠一轉，靈機一動說：“不如就讓爸爸試試好了。”我想如果直接給他的話，他就會醒來，於是我先在他臉上塗上刮鬍泡沫。他馬上變成立了白鬍子老爺爺，我拿着刀在他臉上輕輕的刮，可是爸爸還是醒了。我轉身就跑，他一伸手就把我捉住了，說：“臭小子，你又做什麼壞事了？”我說：“我給你刮鬍子。”我用刮鬍刀在他臉上左刮刮，右刮刮。就像拿着筆在畫紙上畫畫。最後在他臉上留下了六條黑印沒刮。“好了自己看看吧”我說，爸爸走到鏡子前面，鏡子上竟然出現了一張有六條鬍鬚的“貓臉”。我和媽媽笑翻了，爸爸哭笑不得。
看出來了吧，我是不是很調皮很淘氣呢！
小學二年級作文300字 篇2
下課鈴響了。我們迫不及待地衝出了教室來到操場。
今天我們玩的是老鷹抓小雞。首先我們開始選老鷹，我不假思索地舉起了手，而且還舉得高高的。可是老鷹這個位置被別人搶去了，我無可奈何地當了一隻小雞。遊戲開始了，小雞們立即排成了一條長龍，還牢牢地拉住前面同學的衣角，生怕成爲老鷹的盤中餐。老鷹東奔西跑、咬牙切齒，裝出一副兇樣，彷彿在說∶“我一定要抓到小雞！”而小雞呢，早就嚇得魂飛魄散，開始四處逃散。果然不出所料。一隻小雞被老鷹“啊嗚”一聲吃掉了。老鷹想了一個辦法，它趁母雞一不留神，從母雞手臂下“哧溜”一下鑽了進去。啊，一隻小雞光榮地犧牲了！這次，母雞不再上當了。不管老鷹怎樣左撲右衝地找“獵物”，都吃不到一隻小雞。老鷹只得垂頭喪氣地走來走去，好象在說∶“這可怎麼辦！”
忽然，上課鈴又響了。同學們都陸陸續續的進了教室。
小學二年級作文300字 篇3
取得好成績是快樂的，聽到誇獎是快樂的，幫助別人更是快樂的。
一天，我走在大街上，看到了一位倒在大馬路中央的老爺爺。我想去幫助老爺爺，又想起網傳的訛詐事件。去，還是不去？去吧，又怕自己攤上事；不去吧，心理又會特別 難受。最終我下定結論：去。
我徑直朝老爺爺走去。他看到了我沒吭聲。我走到老爺爺面前，問：“老爺爺，來，我扶您起來吧。”老爺爺從嘴裏吐出兩個字：“謝謝！”頓時嗎，我覺得我好像飛上了天。我扶起老爺爺，把柺杖遞給老爺爺，看着老爺爺拄着柺杖一小步一小步地走，又急忙上前去，扶着老爺爺走。我望了一眼老爺爺，老爺爺的臉上露出了微笑。我把老爺爺送回了家，便高高興興地回家了。
我覺得這就像是老天爺給我的考驗一樣。我的心舒暢多了，幫助了別人，心裏感到了無比的快樂。我想，這應該纔是快樂的真正含義吧！
小學二年級作文300字 篇4
“孩子們，張文婷同學因爲腿傷已經有3個星期沒來上學了，我建議大家組織幾個同學去看望她，願意去的同學請舉手。”羅老師的話立即打破了教室的沉靜。同學們開始議論紛紛，接着爭先恐後地舉起了手，我也不例外，作爲好朋友，我和張文婷之間存在着深厚的友誼，去看望她怎麼能少得了我呢？可是，只聽見羅老師又說：“今天下午做清潔的同學不能去！”啊？怎麼會這樣？我像泄了氣的皮球似的，因爲今天該我做清潔。
下午做清潔時，我把張文婷的位置打掃得特別乾淨，我將她的課桌、椅子擦得一塵不染。做完後，我望望她的位置，桌子、椅子整齊地站着，好像隨時都在等待着她的歸來。
這時，窗外一隻小鳥飛過，我真希望這隻小鳥能把最好的祝福給張文婷帶去，祝福她早日康復，重新回到同學們的身邊，和我們一起學習。
小學二年級作文300字 篇5
一個風和日麗的星期天，我和妹妹帶着塑料瓶，來到山坡上捉蜻蜓。
一隻蜻蜓快活地向我飛來，“呀，我發現了一隻。”我說。“怎麼沒人理。”原來是妹妹看見在一片大葉子上有隻更美的蜻蜓，妹妹張開手，正準備捉呢！我就不打攪她了，繼續捉蜻蜓。
忽然，一隻很大的蜻蜓從遠處朝我飛來，那“嗡嗡”聲越來越大。它飛過來了，它停在樹枝上，我張開手，慢慢地走到有蜻蜓的樹枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合攏，結果蜻蜓很敏捷，他在我手合攏之前，就飛走了。我只好頹喪地走開了。
又一隻蜻蜓向我飛來，停在大葉子上，我用手迅速地攏住蜻蜓。“啊，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是嗎？”妹妹走過來。我張開手掌，蜻蜓在我手指間，翅膀微微顫動着，它的身體在發抖，彷彿在哭泣，我感到這是一個渺小的生命在我手裏撲騰。我就起了憐憫之心：這個生命是放還是不放？今年是春天，生命需要放飛，生命需要春天。蜻蜓一小時能捕食20多隻蒼蠅和蚊子，還是人類的好朋友。想到這裏，我張開手指，蜻蜓撲閃着翅膀飛走了。
我和妹妹久久地，久久地，仰望着空中，直到蜻蜓消失……
從此以後，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
小學二年級作文300字 篇6
今天傍晚，我和院子裏的小夥伴們玩了一場“老鼠偷油”的遊戲。
我們先分工，我和另外兩人是“老鼠”，剩下兩人是“貓”。我們還規定，一隻老鼠每次最多可偷2桶油，每桶2千克。之後，我們便開始了遊戲。
因爲我們面對的是跑步不快的“貓”，所以，我覺得只要有膽量，偷油並不難。我看準時機，趁“貓”們毫無防備的時候，“嗖”的一下跑了出去。貓們根本沒注意到，我偷到了2桶油，把它放到儲油庫裏。等“貓”們發現時已經晚了，我笑到：“朋友，傻眼了吧，看來貓類真是笨拙絕頂了呀！”
又過了5分鐘，另外倆個夥伴也偷到了油。我們一共偷到了6桶油，總共12千克。這時，儲油庫已經滿了。我們歡呼着，跳躍着。而可憐的“貓”類卻受到做20個蹲起的懲罰。
這時，爺爺叫我回家喝奶，我只得終止了這場遊戲。
小學二年級作文300字 篇7
每一年兒童節來臨的前幾天我都會期待着，爸爸說兒童時代很快就會過去，所以每年的兒童節爸爸都會停止營業和媽媽 帶着我去不同的地方遊玩，我很感謝爸爸媽媽，我會爲有他們這樣的父母而自豪!
這不，馬上又要到六一了，前幾天我表現的不好，爸爸生氣了，他說今年不帶我玩了，我很傷心，睡覺時我轉過身，偷偷的哭了，不敢讓他們看到我哭，因爲我知道爸爸最不喜歡我哭，可是，我真的傷心極了，我想快點睡着，睡着了可能在夢裏會有更好玩的兒童節......可是早上醒來後，我發現夢裏沒有去過好玩的地方，我只有和每天一樣洗臉.刷牙.吃飯.背上書包上學去。
我每天都好好地聽課，寫作業，表現的也好，就是希望爸爸能夠理解，他說過父子連心，他說過我想什麼他都知道，我想，他知道我表現的好了就會帶我去玩的，希望他知道，我都長大了，可能兒童時代就要過去了，爸爸帶我去玩吧......
小學二年級作文300字 篇8
我家有一隻可愛的大蝸牛，它是媽媽買菜時發現的，我把它放在一個裝有新鮮青菜的.盒子裏養着。
蝸牛的背上有個重重殼，那是它的房子。它有一對長長的觸角，觸角上有兩個小鼓包，那是它的眼睛。它的嘴巴小小的，很難發現，書上說：“蝸牛的牙齒有上百、上千顆呢！”它在明亮的地方會不停地爬動。一不留神，它就爬到盒子的邊緣，差點從桌子上摔到地下。我飛快地抓起它的房子，把它放在盒子中間的菜葉上。它又在爬動，它爬過的地方留下了白色的粘液。因爲蝸牛喜歡生活在陰暗、潮溼的地方，所以我就把菜葉蓋在它身上，擋住了所有的光線。過了一會兒，盒子裏一點動靜也沒有。我輕輕地拿起其中的一片菜葉，看到它竟然躲在自己的大房子裏睡覺。我也不去打擾它了。
這就是我的大蝸牛，我非常喜歡它。
小學二年級作文300字 篇9
我們都愛自己的校園，校園彷彿是一座大花園，綠草如蔭，花園錦簇，讓我們在知識的海洋裏學習。我們的校園有很先進的教學樓，但我還是較喜歡小菜園。
走進小菜園，大樹們就像是撐開的巨傘，沒有露出一點空隙。在大樹們的四周是一片高低起伏的草地，上面的小草在冬日裏枯黃了，但在石頭旁的小草已經開始悄悄扭動着綠芽往上鑽出來，真是“野火燒不盡，春風吹又生”。地上有一條木走廊，它是多麼的古樸啊！幾排座位是用黑色的木頭做成，同學們玩累了，就可以在這裏歇息片刻。
到了小花園就是一片菜地，裏面大白菜上身是綠下身是白，幾支油菜花長得非常高，可以是大白菜的兩倍左右，黑色的土壤襯托的大白菜非常美麗，一旁的風向標不動了，好像正在看牆邊上的紫色的紫藤呢！
牆上的紫藤微微開了幾朵紫色的花，它可是纏繞形攀爬健將。喜歡在溫暖的春天開花，花兒像掛在滕蔓上的葡萄，沉甸甸的。花穗掛滿滕蔓色彩素雅，清香四溢，好像正在歡迎我呢。
我們校園的菜園是不是非常美呀！
小學二年級作文300字 篇10
我有一個十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。
“小金豆”有着一身金黃色的毛，一對黑瑪瑙般的眼睛。一個小巧玲瓏的蝴蝶結，就組成了一個可愛的“小金豆”。
記得小時候，父母第一次將它放在我旁邊，本以爲我會十分高興。可是，我卻十分害怕。因爲那時的“小金豆”可比我高出了10釐米，我像見到怪物一樣撲到媽媽的懷中，媽媽說：“不用怕，這只是一個小玩具。”後來，我發現它並不會動，我就與它高興地玩耍。“小金豆”就這樣融入了我的童年生活中。
我6歲時的一次，爸爸說：“吃飯了！”我就把“小金豆”放在旁邊，拿起一個碗像小時候媽媽餵我時一樣喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急壞了我。我像媽媽對我說的一樣對“小金豆”說：“快吃！否則會餓肚子的。”“小金豆”還是不吃，我想：也許是它不喜歡吃爸爸做的飯吧！讓我來爲它做一頓“滿漢全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳餚，我把它餵給了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎嚥地“吃”起來，吃得津津有味，好像在誇獎我：“真好吃，主人你是一個好廚師！”我高興地笑了。
“小金豆”它一直陪伴我成長，它是我永遠的朋友，我永遠的玩伴！
