【推薦】我的二年級作文彙編9篇
在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編爲大家收集的我的二年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的二年級作文 篇1
秋天，散步在雨中。
我眼中的秋天是豐收的季節，碩果磊磊……
我眼中的秋天更是鬱鬱蔥蔥的季節，雨中的枇杷樹、銀杏樹葉的顏色，深綠色帶着淺綠，淺綠帶着暗黃，淺淺的綠似乎放着光，綠得直逼我的眼，這是一種與衆不同的綠，在秋天竟有如此的綠！那些深色葉兒們呢，有的附和着風兒、雨滴兒，在空中跳起了華爾茲圓舞曲，姿態那麼的美，步伐是那麼的輕盈，那麼的配合，這場特別的舞會深入我的腦海，成了揮之不去的記憶，刻在了心中……
我的二年級作文 篇2
清晨，我乘着自己的宇宙飛船，正在無邊無際的太空中翱翔，突然遇見了一個長相奇特的土星人，他帶我參觀了他們高科技的星球，真是讓我大開眼界，我正看得目不暇接......嘀嘀嘀，嘀嘀嘀，突然我被一陣鬧鐘聲吵醒了。啊！原來是場夢呀！當我醒來後，感到周圍的一切竟然變得那麼美好，窗外的柳樹像是在給我招手，草地裏的花朵也在爭奇鬥豔，你不讓我，我不讓你，一個比一個好看。伴隨着美好的心情，我開始幻想着一個與衆不同的我。
我最愛畫畫了，我畫的畫可是與衆不同的哦！美術課上，我畫的是未來的世界。在未來世界裏，人們有些生活在海底，有些生活在太空，還有些人生活在陸地。你瞧，海底的房子數不勝數，還有許多輛巨大的交通工具——海底快艇。生活在太空的人們，像是住在天堂一般。那裏的樓房高得看不見頂，人們想要從這個星球到另一個星球都要經過一個長長的隧道，甚至還要乘坐飛碟，未來的人類出行可是方便多了。我相信終有一天，人類的居住環境可以象我畫裏畫的一樣先進又舒適的。
我玩的玩具也與衆不同哦！我最喜歡拼積木了，有一次，我拼裝了一個大機器人，它右手拿着大刀，左手拿着長槍，威風凜凜，彷彿是要去教訓傷害老百姓的壞人。我相信，祖國的科技這麼發達，我要努力學習知識，將來一定會製造出更多的對人類有益的機器人，讓我的美夢成真！
我還喜歡看冒險和科學類的書。很慶幸在這冊語文書中，我們學習了科普類的文章，比如《水上飛機》《跟蹤颱風的衛星》......在書中，我瞭解了各種各樣功能的飛機，還知道了衛星神奇的用途。我最喜歡看的課外書就是《裝在口袋裏的爸爸》了，它讓我遨遊在科技的海洋中。通過讀書，我頭腦裏的知識豐富了，對科學也更熱愛了！
這就是我，一個愛幻想，愛畫畫，愛發明，愛冒險的我。一個與衆不同的我！
我的二年級作文 篇3
我，是一個什麼樣的人？我心裏想着，照着鏡子，看看自己，才發現，我的個性是活潑的，我常常幻想我自己的世界，常常煩惱自己的事，常常思考我的決定。
我的世界是美好的，常常記錄着我的點點滴滴，我非常喜歡我的世界，因爲外面的世界有非常多的限制，擋住了我的自由，鎖住了我的夢想，讓我困在這些“五里霧”中！我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門，解開鎖住我夢想的鎖！
我有很多的煩惱，有時候是在課業上的，有時候是在家庭上的，有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙，渾然忘我，分分秒秒的時間，都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人，熱愛追求自我，拋棄任何不必要的煩惱，享受自由的.生活。我現在是一個喜歡受人矚目的人，喜歡關注的眼神，討厭別人的冷漠忽視。
在快樂中，我們要感謝生命，在痛苦中我們也要感謝生命，逃避痛苦，就放棄了快樂；追求快樂，怎麼能不經歷痛苦？有快樂就會有痛苦，所以在我痛苦時我都會想着快樂的時候。在我人生遇到的挫折，往往都會是朝向成功的一大步。
我的二年級作文 篇4
我有一個可愛的小兔玩具，它是白色的、我非常喜歡它。
我的小兔有兩隻紅眼睛像紅鑽石、耳朵像紅紅的蘿蔔、鼻子像黑黑的葡萄、嘴巴像三角形、尾巴像棉花球、腿很像木棍。
我的玩具小兔還是我的親密夥伴呢！有一次，老師批評我說：“你考了90分，下次努力。”我傷心的回家了，我抱着心愛的小兔。小兔睜着紅紅的眼睛安慰我說：“不要灰心，繼續努力吧！”
我喜歡我心愛的小兔。
我的二年級作文 篇5
我最喜歡的動物是小狗。它很可愛，一雙水汪汪的眼睛，全身毛茸茸的，一派淡黃色。
它有時很可愛，有時不可愛。可愛時，我走到哪裏它都要跟上。不過很調皮，不時地跑過來跳過去，害得我沒法走快。可是，小狗有時候很會幹壞事。
記得有一次，我到樓下買來一些香腸放到桌子上，就去看書了。過了一會兒爸爸過來問，“你買來的香腸呢？”我說：“不是放在桌子上了嗎？”爸爸說沒有。於是我就去找，找了半天都找不到，忽然頭一轉，看見我那淘氣的小狗在桌子下吃香腸。我趕緊走過去，小狗看到我來了，撒腿就跑，跑得比誰都快。
我一看香腸只剩下一根了，而且還是吃了一半的，我笑罵道：“這個淘氣的小狗，真是一頭豬，吃了這麼多，我一個人都吃不了這麼多。”於是，我又向爸爸要了些錢，去樓下買了些香腸，這回，我一定要放到高處，放到小狗吃不到的地方。這隻小兔子雖然幹了錯事，但我還是很喜歡它，你不覺得它可愛嗎？
我的二年級作文 篇6
走進校園，一個巨型的雕像聳立在校園中央：只見二個孩子一個捧着鍾，他一定是在趕時間，跑着去上學。他的姿態時刻提醒我們：要珍惜時間，努力學習；另一個孩子捧着一本書，飛快地跑着，追趕着時間，充滿了對知識的渴望，跟着老師奔進了知識的殿堂，用鑰匙開啓知識的大門。
我一眼又望到了後教學樓的噴泉。哇，噴泉池的中心噴出一道十米左右的“水塔”，而圍在它旁邊的“保鏢”，就像好幾瓶剛開啓的香檳酒，噴射出一道道微卷的白浪。走到噴泉池旁，一絲絲細小的水條向我灑來，一陣清涼的感覺傳遍全身，它不僅洗刷着我的臉，還傳給我一點奔騰欲放的心情。課間同學們總愛到這兒來玩，陣陣吵鬧讓校園充滿活力。
噴泉停了，我順着它圓圓的邊來到長廊，從噴泉池到這，這短短的十米路里，我快樂極了，因爲，我還能聽到噴泉池的水往下滴的聲音，還看得見長廊前的小花壇裏荷葉似的小植物，它很不起眼，但就是這一大叢小“荷葉”和幾十朵粉紅色的花樸素地把校園的一角裝扮得無比華麗。
雕塑、噴泉、小花叢、還有校園裏的每一位同學……是這一切把我們可愛的校園變得更加動人。
我的二年級作文 篇7
我有一個特殊的好朋友，它是一隻可愛的小兔子，非常有趣。
它有兩隻葉子般的耳朵，有一雙像晶瑩透亮的小眼珠，有一張三瓣嘴，還披着一件雪白的衣裳，屁股上長着一隻短短的尾巴像圓圓的小絨球。
有一次，我拿着幾片菜葉走過來它連忙路過來，眼巴巴的看着我手上的菜葉，好像在說：“小主人，你快給我菜葉吃吧！”於是我把菜給了小兔它津津有味地吃起菜葉來，它用它的三瓣嘴吃着一片片樹葉像個貪吃的娃娃。肚子圓鼓鼓像裝了一個小湯圓。
有時它吃飽飯會跟我一起賽跑。它用後腿蹬着地，前腿也跟着動起來，一蹦一跳的可快了，最終小兔子贏了。
你們喜不喜歡我的小兔呢！
我的二年級作文 篇8
春天到了。
早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音。”我說，這不就是詩中說的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嘛。在院子裏，我還看到四季桂的綠葉上，已經長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。
都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的春天天氣變化快，此話還真不假。進入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍擡頭”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿着羽絨服去理髮的咧。
可是，我卻很喜歡南京城的春天，因爲我能領略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因爲能看到各種各樣的花，尤其是二月蘭。
這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。
在河西的綠博園裏，杏花、海棠花、迎春花開的奼紫嫣紅，沿着長江岸邊漫步，別有一番情調。我認爲最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻佈滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然彷彿就是神筆馬良，讓我驚歎他的出神入化。
在我們學校操場跑道的兩側，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇擁在一起，一番“野花相笑落滿地”的風景，顯得生命力是那麼頑強，也顯得它們是那麼和諧和美。
我喜歡南京城的春天。
我的二年級作文 篇9
我喜歡春姑娘帶來的微風與想起。她躍過草坪，邁過高山，走進過花園，一切都被她從睡夢中喚醒，變得生氣蓬勃。
我喜歡在夏日的樹蔭下乘涼，坐在冰涼涼的大石桌上看着公公在旁下棋。更喜歡在驕陽下與朋友們快樂地玩耍。
我喜歡在秋天的田間小道上散佈，看着那片豐收的驚嚇。碩紅碩紅的大蘋果低垂在枝頭，他那綠綠的樹葉在空中翩翩起舞，掛滿一樹，鋪滿一地。
我喜歡在寒冷的冬日坐在窗前看那雪花簌簌地飛舞着，麥苗在溫暖舒適的大棚下茁壯成長，小樹也用自己的“頭髮”與雪花枕着自己冬眠，到處都是一片白皚皚的景象。朋友們有的打雪仗，有的在做雪雕，每個人的臉上都洋溢着燦爛的笑容。
我還喜歡樹，不管是哪一種。火紅的楓樹，金燦燦的銀杏樹，綠蔥蔥的松樹。同樣，我也喜歡在深山裏那些不起眼的小樹苗。它們雖然沒有向那些大樹出頭露面，盡享人們的讚歎，但是它們依舊努力生長。我認爲它們其實比漂亮的大樹更令人喜愛。我還喜歡一種特殊的“樹”，那就是解放軍叔叔們。每次看到他們挺拔的身影，一種敬佩感便油然而生。不論是酷暑，還是嚴寒，他們都一絲不苟地爲我們老百姓工作。
