作文中心二年級作文

關於猴子二年級作文300字合集七篇

本文已影響 3.25W人 

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的猴子二年級作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

關於猴子二年級作文300字合集七篇

猴子二年級作文300字 篇1

一天,一輛公交車上坐着小灰兔、小狗、小貓、小猴、和河馬伯伯,他們都想去游泳,離下車還有好幾站呢!於是,小狗和小貓睡起了大覺,只有小灰兔、小猴和河馬伯伯看着窗外。

忽然,山羊大爺急急忙忙地走了上車,站在扶手旁邊,扶着杆子,好不容易纔站穩,小猴還有一兩站纔要下車,可是它想,老師教育我們要做有禮貌的好孩子,於是它有禮貌地走過去,扶着山羊大爺的手,對山羊大爺說:山羊大爺,我們快要到站了,我把我的座位讓給您吧!小猴邊說邊把山羊大爺扶到了自己的座位那兒,自己則扶着杆子站在一旁,小猴要下車的時候對山羊大爺會心得笑了笑,山羊大爺還不住的誇獎小猴子是一個文明、禮貌、孝敬父母的好孩子。

小猴在游完泳回家的時候還總不時地掛念着山羊爺爺,它覺得山羊爺爺非常和藹、可親。其實小猴不知道,山羊爺爺也在時刻掛念這個聰明、伶俐的小猴子呢!

小猴子回到家還把這件事情告訴了媽媽,媽媽很開心。

小朋友們,動物都知道尊老愛幼,那我們小朋友呢?

猴子二年級作文300字 篇2

星期六的早上,同學們在老師的帶領下高高興興地來到了動物園遊玩。

同學們一眼就看到了爬在假山上的小猴子,便迫不及待地跑過去圍在隔離牆外,跟猴子揮手打招呼。小猴子們看到小朋友的到來也非常興奮,開始上躥下跳了。

不一會兒,猴子們開始自由活動。有的站在假山的最高處,它翹着尾巴,安靜地看着來來往往的人羣。有的悠閒地坐在假山上,啃着青蘋果。而旁邊有二隻機靈的猴子向小朋友們展示着它們的“絕活”:一隻猴子一手牢牢地攀在假山上,另一隻手拿着蘋果,而雙腳在空中自在地懸蕩着。另一隻調皮的猴子,它的尾巴穩穩地倒掛在樹枝上,玩起了盪鞦韆的遊戲。而在假山下的綠色草叢中,有一大一小的兩隻猴子緊緊地靠在一起,它們說起了悄悄話。

猴子二年級作文300字 篇3

一天,天氣晴朗,萬里無雲,小猴子西西和小猴子皮皮這一對形影不離的好朋友,想要去對面的小島上摘又大又甜的桃子。

他們拿上籃子就高高興興的出了門,到對面的小島只有一條小河,等西西和皮皮到了岸邊天氣有點陰了。皮皮和西西急忙把小船推到水裏,坐了上去,不一會兒下雨了,西西和皮皮,飛快地向對面的小島劃去。

雨越下越大,船艙開始積水了,西西說:“船艙積水了!船艙積水了!快想辦法!”皮皮左思右想,想出來了一個“好”辦法,他打開工具箱,不慌不忙地取出錘子,把船砸了一個洞。

洞砸的越來越深,越來越大,河裏的水涌上來了,皮皮說:“快堵住!快堵住!”只見船沉了,皮皮和西西很害怕,他們在水裏掙扎了好久,並且大聲喊:“救命呀,救命呀,誰來救救我呀。”還好被好心的.海龜爺爺聽到把他們救了上來,要不他們就被淹死了呢。

猴子二年級作文300字 篇4

一天森林裏舉辦找朋友大會,小動物們一個個都拿出自己的絕活。

活動開始了,小動物們拿出了美食一起分享、做遊戲。正當他們玩得開心時,小猴子走了過來,瞥了一眼,一隻手叉着腰,一隻手指着小動物們,說:“你們都不配做我的朋友。”他指着小兔說:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丟死人了。”說完,小兔就哭了起來,他瞪着小象說:“小象,你太胖了,該減減肥了。”小象沒理他,他一臉瞧不起人的樣子,對山羊說:“你的鬍子太長了,該剪一剪了。”小山羊沒說話,他又對着小豬說:“你又矮又胖,太醜了。”說完,小猴子就走了。

他走到草地上,繞了好幾圈,想:我還沒有交到好朋友。這時後面傳來陣陣笑聲,小猴往後一看,原來是剛纔被他說壞話的小動物們。小動物們走了過來說:“你願意和我們交朋友嗎?”小猴點了點頭,說:“好!”於是,他們開心地在一起玩了起來。

猴子二年級作文300字 篇5

一個陽光明媚的夏天(如果改成:一個夏天的早晨,陽光明媚,會好一些吧)小刺蝟針針來到一顆桃子樹下乘涼(如果改成:小刺蝟針針出去散步,來到了一顆桃樹下面要好一些),他擡頭一看,樹上結滿了又大又圓的桃子,他饞的直流口水,他想盡了辦法都沒有夠着,正在他饞的時候(改成無計可施會更好些),小猴子靈靈來了,說:”我們一起摘桃子吧!“(應該加一些對話會更生動)

於是,靈靈很快的爬上樹,摘了桃子。(這裏應該加一些動詞吧,比如望着這些桃子發呆)這麼多桃子,該怎麼搬回家呢?(加一個關聯詞好些,比如只見、靈機一動等)針針往地上一打滾兒,桃子全面扎到了他的背上,他們高高興興的回家分桃子吃了。

媽媽的話:週日的作業時孩子自己在家完成的,有篇看圖寫話,感覺孩子寫的還馬馬虎虎,雖然有些細節沒寫到位,也不太連貫,最起碼圖的內容都寫上了。今天再和兒子研究一下怎麼修改吧,讓他口頭重新敘述一下,三年級都要寫作文了,寫作能力要趕快提高才行!

猴子二年級作文300字 篇6

看到這題目,你也許會問:“你明明是個小男孩,怎麼會變成了一隻猴子了?”嘿嘿,往下看就知道了。

我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”。記得一天晚上,我從外面回來。一到家,我就急急忙忙的打開電視,然後跑向廁所快速上完廁所,衝向廚房,從冰箱裏拿出一杯雪糕,又奔向沙發。所有這些動作完成不足一分鐘,事完後,爸爸媽媽異口同聲地說:“小急猴”。

我是外公外婆眼中的“機靈猴”。記得有一次去外公外婆家玩,我讓外公陪我打羽毛球,到了打羽毛球的場地,我讓外公選球拍,外公拿了防禦型的球拍,我拿了攻擊型的球拍。比賽開始了。外公個子高,我個子矮,外公打過來的球我好多都接不到,怎麼才能打贏呢?我眼珠子骨碌一轉,如果把球打到外公身體的中間,那接起來不就很難受嗎?我接連試了幾個,竟然成功了。我高興極了,外公外婆看了,直誇我是“機靈猴”。

哈哈,這下你明白了吧!我是“猴子”,我是爸爸媽媽眼中的“小急猴”,是外公外婆眼中的“機靈猴”!

猴子二年級作文300字 篇7

一天森林裏要舉辦找小朋友大會。

活動開始了,小動物們拿着自己的食物或玩具來交朋友,小象拿着餅乾、小兔拿着剛採的蘑菇、小山羊拿着剛炸好的薯條,小豬拿着剛做好的奶油蛋糕。這時,小猴走了過來,他:“小兔子,你太幼稚了,整天抱着洋娃娃……”說着說着,小兔就哭了起來,“大象,你這麼胖,該回家減減肥了,還有你小山羊,留那麼長的鬍子,都把男人的氣質丟了。”說完,小猴就到別的地方找朋友去了。

小猴子找了好久,都沒有找到好朋友,小兔他們看見小猴子,主動和他交朋友,小猴子向小兔、大象、小山羊、小豬說:“對不起!”小動物們齊聲說:“沒關係!”就這樣,他們開開心心地去做遊戲了,小猴終於交到了好朋友,感到非常開心。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀