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二年級語文作文合集8篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的二年級語文作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級語文作文合集8篇

二年級語文作文 篇1

今天又是一個星期六,我和寧寧妹妹到到公園裏去玩。

今天的太陽真好,暖暖的陽光照在我們身上,舒服極了。突然,我看見一些小草冒出了嫩綠的小芽芽。是春天到了!我們跑到小河邊,發現河裏的冰,不知什麼時候沒了

蹤影;河邊的柳樹枝上也悄悄長出了嫩芽,垂掛到水面,好像在和小河握手,小河高興的嘩啦嘩啦的笑着。小鳥也從南方飛回來了,站在枝頭上唱着歌,嘰嘰嘰,嘰嘰嘰??它們唱的是迎接春天的歌,柳枝聽得入了迷,隨着歌聲跳舞呢!

看到了這些美麗的>景色,我們別提有多高興了。於是,我和寧寧決定分頭去找“春天”,看誰找到的最多。等到下午我們又見面時,她告訴我她找到了燕子、小蟲子、嘩啦啦的河水??我說我找到了綠草、小花、還有在外面玩耍的小朋友??

啊,春天真是太美了,我們希望春天永遠在我們身邊!

二年級語文作文 篇2

我的媽媽是一個很普通很普通的農村婦女,可她在我心裏是一個很偉大的媽媽。

媽媽今年三十歲了,中等身材,很樸素。我很喜歡跳舞,媽媽就給我報了舞蹈班,。學校離家十五公里,媽媽每天騎電動車送我去跳舞。早晨六點半從家走,下午五點半下課纔回來,媽媽在那等我一天,我上課媽媽沒地方休息,就在街上閒逛,看着媽媽那疲憊的樣子,我真的很心疼。村裏的人知道我在離家那麼遠的市裏學跳舞都說‘讓她學什麼跳舞啊!這麼熱的天,天天接送她,多熱多累啊,女孩子長大嫁人就算了,白花錢。。。可媽媽不這麼認爲,媽媽說’‘孩子喜歡就讓她去學,跳舞能提提孩子的氣質,我給了她學習的機會,學的好與不好就是孩子的事了,以後做父母的也不會受埋怨,對孩子也不會留什麼遺憾。’‘村裏的夥伴都很羨慕我能去學跳舞,我下課回來,夥伴們都來找我,讓我教她們跳舞,我們玩的非常高興!一個暑假結束了,媽媽又黑又瘦了。

媽媽,我一定會好好學習的,不會辜負您對我的期望。我想大聲說;媽媽,您辛苦了!我愛你,媽媽!

二年級語文作文 篇3

我的家鄉是風景美麗、物產豐富的鳳凰城,但是我最喜歡的是鳳凰廣場的“音樂噴泉”。

那裏有一個音樂噴泉,晚上7點整,鳳凰廣場的音樂噴泉就會噴出很多溼漉漉的水珠來,就像一個個小精靈出現在眼前

那五顏六色的霓虹燈在水珠上,美麗極了!有時候水珠從矮到高,排起來,隨着音樂此起彼伏。

7點半噴泉就停了下來,孩子們依依不捨地回家去了。

我喜歡音樂噴泉,我也愛鳳凰廣場。二年級語文下冊第三單元作文300字

今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。鄉村的空氣很溼潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我擡起頭來看它們,它們一會兒貼着水面飛了起來,

一會飛到電線杆上,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友,有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲,歡笑。那笑聲迴盪在山村裏,多麼熱鬧啊!

多麼快樂的鄉下兒童啊!多麼美麗的家鄉啊!

二年級語文作文 篇4

今天晚上,我和媽媽辦公室的叔叔阿姨們一起去吃火鍋。我們正吃得起勁時,突然一個阿姨推門走了進來。阿姨手裏拿着一張單子,說是可以參加抽獎活動。阿姨們派我去當代表。我急忙放下碗筷跟着阿姨來到了抽獎臺,我的心裏七上八下的,不知道我的運氣到底怎麼樣呢?開始抽獎了,我把手小心翼翼地伸向抽獎箱,摸出了一個乒乓球,一看,哇,原來是一箱啤酒。我高興得跳起來了。第二輪抽獎開始了,我的心情更加激動,我閉上眼睛,迅速摸了一個球出來。我不敢去看,旁邊的阿姨告訴我:“小朋友,你又中獎了。”我爲自己捏了一把汗,這一次是50元。頓時,臺下的響起一陣熱烈的掌聲,我的心都快蹦出來了,拿着紅包像奧運冠軍似的飛跑到媽媽面前。房間的阿姨都爲我激動不已。

今天可真是個好日子啊!

二年級語文作文 篇5

清晨的公園

“滴滴,滴滴”我在小鬧鐘的催促下起了牀,望望日曆,今天星期日,我想沒有什麼事便套了件厚實的衣服,拿了東西,急匆匆去了公園。

此時,四處瀰漫着薄霧,好似隔了層輕紗一縷陽光,照在霧上,頓時,霧沒了,化做陽光照耀。眼前忽然明亮,腳下,綠的'草,青的芽,各色鮮豔的花,彷彿矗立於仙境,四周一片鮮綠。那弱不禁風的柳樹正歪着身子“洗頭”呢!遠處,座座假山形成一條石子路,那種感覺另人流連忘返。

繼續往裏,我聽到了聲聲鳥鳴 ,有聲音悅耳的百靈,惹人喜愛的喜鵲,可愛嬌柔的畫眉,機靈小巧的麻雀,優雅動人的白鴿……………當然,有鳥的地方就有樹木,所以,這兒也全是樹,梧桐,松樹………令人感到清新不已。

再走,就到花園了。花園花園果然名不虛傳,我未進其地,便聞其味,那裏的花兒不時傳來一股誘人的香味,時濃時淡,把我給吸引了過去。一走進園子裏,我呆了,這裏花的品種真多!我仔細一看,更爲驚訝,你們看,高貴華麗的牡丹,迷人魅力的玫瑰,神祕動人的夜來香,嬌小可愛的水仙,清純潔白的百合,當然也少不了“出淤泥而不染”的荷花。令人感覺身臨仙境。

啊!我愛早上的公園!

二年級語文作文 篇6

弟( ) 體( ) 旦( ) 景( ) 粉()

四、我懂這些詞的意思.(4分) 與衆不同: 積少成多: 啼笑皆非: 七嘴八舌:

五、我會寫意思相近的詞語。(3分)

眉開眼笑—七嘴八舌—手忙腳亂—腳踏實地— 一板一眼— 不知所措—

六、我會填上部首組成新字,再組詞。(2分)

糹——( 經 )( 已 經 )

氵-( )( )扌( )( ) 七、我能補充詞語。(7分)

東( )西( ) 雙目圓( ) ( )牙( )齒 雲( )志

眼( )手( ) ( )( )點點 ( )( )可口歡兒

八、我能照樣子,寫詞語.(9分)

1.嫩黃嫩黃2.笑眯眯 3.整整齊齊 九、我能在括號裏填上恰當的詞.(6分)

()天氣 ()火把 ()太陽 美麗的( ) 香甜的( ) 健康的( ) 十、我會給下列句子加標點。(2分)

1.爺爺買的棗兒真甜啊( )

2.李華今天怎麼沒來上課( ) 十一、我會選擇正確的字。(3分)

做 作 坐座

1. 小麗()在()位上寫()文。

升伸生

1.把你的手()出來。 2.我出( )在一個小山村。 3.氣球( )上了天空。 十二、我會照樣子寫句子。(6分)

例:他把小魚扔到河裏。 小魚被他扔到河裏。 1. 沙粒會把淺水窪裏的水吸乾。 _____________。

2.例:花壇真漂亮啊!

_____真_____ 啊! 3.湖水像一面鏡子。

_____像_____。 十三、我會這首詩。(6分)

美麗聖潔的荷花深受人們的喜愛。小朋友們,你們會寫描寫荷花的詩嗎?你們來試試吧!曉出淨慈寺

(宋)作者:

, 。, 。 十四、讀下面的短文,按要求填空(7分)

青蛙能捉害蟲,保護莊稼,是人類的好朋友。蜻蜓也能捉害蟲,保護莊稼,也是人類的好朋友。啄木鳥能給樹木治病,讓樹木快快長大。啄木鳥也是人類的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鳥都是有益的動物,請小朋友一定要愛護它們。

1.文有_____句話。

2.文中寫了_____、_____、_____這三種有益的動物。

十五、作文(24分)

你有什麼心裏話想對誰說嗎?對爸爸、媽媽、老師、同學......把心裏話寫下來吧.

題目 _____ 我想對你說

二年級語文作文 篇7

今天,媽媽帶我去公園玩。

公園裏的風景真美麗,有碧綠的小草,鮮豔的花朵,高大的樹木。池塘邊傳來呱呱叫的聲音,那是誰在唱歌呢?原來是羣青蛙在向我“問好”, 知了在樹上不停地說:“好熱好熱!”天上的小鳥圍着我飛來飛去,雲姐姐也向我揮揮手,多美的風景啊!

媽媽從草叢中捉了一隻小蜻蜓送給我,小蜻蜓長得真可愛,它長着一雙黃色透明的翅膀,眼睛象一對綠寶石,黑色細長的尾巴上還有一道道黃色的斑紋,就象一架小飛機。媽媽告訴我小蜻蜓是益蟲,它能吃掉蚊子等好多害蟲,是人類的好朋友。我想每個小動物都是一個小生命,應該讓它們回到大自然的懷抱中去,於是我就鬆開手,把它放回到天空。小蜻蜓在空中飛來飛去,好象在跟我說:“謝謝你!”

愉快的公園遊行很快就結束了,不過媽媽說她會經常帶我來玩的,我希望下次還能碰見那隻可愛的小蜻蜓。

二年級語文作文 篇8

你會做蛋娃娃嗎?你想做蛋娃娃嗎?如果你想的話就和我一起來吧!

材料:雞蛋一枚、縫衣針一、水彩筆一盒、鉛筆一支

做法:先把雞蛋的底部扎一個小孔,把蛋清蛋黃倒出來,再用鉛筆畫出一個大概的輪廓,用水彩筆把這些圖案塗上顏色,可愛的蛋娃娃就做好了。

我真的喜歡我的蛋娃娃啊!快來和我一起分享吧!

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