【精品】植樹二年級作文五篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的植樹二年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹二年級作文 篇1

今天是植樹節，一羣小學生在老師的帶領下，來到公園裏植樹。同學們三三兩兩地自由組合後，就認真地幹起來了。小曾和小芳他們配合得很好，小曾挖好樹坑後，小芳小心地把樹苗放進樹坑裏，不鬆不緊扶着樹苗，讓樹苗立得直直的。小曾就一鼓作氣把樹坑填滿用腳踩實。

小芳提起桶去打來水，腳在樹坑裏，讓水慢慢滲下去。這時春風吹來，樹枝搖啊搖，好像向同學們招手致意呢！

植樹二年級作文 篇2

3月12日，是我國的植樹節。老師說：“植樹造林爲我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣，淨化空氣，美化環境，有利於生態環境的保護，而且植樹造林能夠使水土得到保持。”聽老師這麼一說，我們都想有機會自己去栽樹。 老師說：“那我們明天就去植樹，爲‘植樹造林’添一份力。” 爲了明天的植樹活動，我特地和媽媽去超市買了小鏟子，可就是找不到合適的水桶。回家後，我跟爸爸一說，爸爸立即幫我找到了一隻多日不用的水桶，不過就是太髒了，爸爸爲了讓我早點寫完作業睡覺，說幫我洗。不到十分鐘，一隻光潔如新的水桶就出現了。 第二天，春風和煦，陽光明媚。我拎着乾淨的水桶，帶着嶄新的小鏟子，開開心心地上路了。 同學們會合後，就向種植區走去。我和王艾陽被分到了一組，老師給我們發了一棵小樹苗。我小心翼翼的護着樹苗，王艾陽則提着桶拿着小鏟子。我們選了一塊空地，挖起坑來。不一會兒，我就汗流浹背了，王艾陽讓我休息一下，我感謝地搖搖頭，擦了擦額頭的汗，繼續挖土，我還將挖出的土

儘量搗碎。終於挖好了，我輕輕地將小樹苗的根栽到坑裏，扶着樹苗，王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨後我給小樹苗掛上了我精心製作的“身份證”，我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗，我們祝願小樹苗跟我們一起快快長大，茁壯成長。 二年級作文植樹節（三） 春天來了，萬物從沉睡中甦醒，青草、樹木開始抽出嫩芽。春風浩蕩，春雨滂沱。啊！多麼美好的春天呀！ 剛剛下了一場濛濛細雨，雨後的空氣非常清新，泥土非常鬆軟，小兔子、小熊約定到小河邊去植樹，它們倆唱着歌，興沖沖地來到小河邊。 小河岸邊的柳樹搖擺着綠色的長辮子，桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地，小熊胸有成竹地說：“我的力氣大，我來剷土吧！”小兔子連蹦帶跳地說：“好的，好的！”話音剛落，小熊便拿來鐵鍬，在地下輕鬆地鏟了幾鍬土，小兔小心翼翼地把樹放進去，小熊又把土給埋好。這樣，一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說：“你看，小樹好像渴了，我們給它澆點水吧！”小熊摸摸腦袋說：“可是我們沒有帶桶，怎麼給小樹澆水呀？”小兔急得直跺腳。正在這時，迎面走來了一隻小象，問道：“你們在幹什麼呀？”小兔說：“我們在植樹，可是沒帶桶，沒辦法給小樹澆水。”小象

說：“這個問題難不住我。”說着小象把鼻子伸進河水裏，吸了滿滿一鼻子水，噴在小樹上。 一陣風兒吹來，小樹沙沙地響着，好像在說：“謝謝”。

二年級作文植樹節（五 ）

一年一度的植樹節到了。那天早晨，萬里無雲，春風拂面，小明和小紅相約一起去公園植樹。

小明手拿鐵鍬，扛着小樹苗，小紅提着水桶，他們興高采烈地向公園奔去。一路上，小草從地下探出頭來，它們經過一次次春雨的滋潤，顯得碧綠髮亮；花兒們看見他們要去植樹，隨風起舞，好像在說：“我們又會有新朋友啦！” 來到公園，只見小明手握鐵鍬，興致勃勃地挖着樹坑，額頭已經佈滿汗珠，仍不肯休息。一個樹坑挖好了,小紅小心翼翼地把樹苗移入樹坑，小明揮鍬填土。小紅站到幾步之外，仔細看看，覺得不很直，連聲說：“不行，不行。”小明連忙把小樹苗扶正。綠油油的`小樹苗就像戰士一樣筆直地站在那裏。小明和小紅打來清水，小紅一邊澆水一邊說：“喝吧，喝吧，喝飽了，你會長成一棵健壯的大樹。”

一陣春風吹過，樹葉輕輕擺動，好像在說：“謝謝你們！”小明和小紅的臉上露出了滿意的笑容。他們圍着小樹苗又唱又跳。

植樹二年級作文 篇3

植樹節這一天，陽光明媚，萬里無雲。我扛着鐵鍬，提着水桶上山植樹一年級下冊看圖寫話作文：植樹節一年級下冊看圖寫話作文：植樹節。 我找了一塊空地，先用鐵鍬挖了一個深深的坑，接着將小樹苗放進坑裏。然後，給小樹苗培上土，最後給小樹苗澆點水。看着種好的小樹苗，我滿意的笑了，默默的 對小樹苗說："快快長吧!快快長!我會天天來給你澆水的。"這時，花叢裏的小蝴蝶好象聽懂了我的話，和小樹苗一起說：謝謝，謝謝!

植樹二年級作文 篇4

今日是一個好天氣，他們四人一起去植樹。凡凡雙手小心的扶着樹苗，芳芳拿着鐵鍬用力的剷土，他們乾得很快樂。明明和紅紅擡着水桶，拿着小樹和鐵鍬高高興興去植樹，小鳥看見他們在美化環境叫個不停，好象在說：“我們又有地方造新房子。”

植樹二年級作文 篇5

今天，我和妹妹還有兩個小夥伴來到公園裏植樹。

我們先把小樹苗小心翼翼地放了進去，大夥就你一鍬我一鍬地忙開了。妹妹扶着小樹苗，我把土踩實，又培些土，再用腳把土踩一遍又一遍，這時，我那兩個小夥伴擡着一桶水回來，她們把水均勻地澆在樹下。

大家不怕苦，不怕累，乾得很起勁，不時傳來陣陣的笑聲，我們都累得滿頭大汗，但我還是不願意休息一下。不管再苦再累，都要堅持下去。

我用尺左比右看，使這棵樹苗成一直線，這時我聽見妹妹再喊：“太好啦!太好啦!小樹苗能在土裏生根啦!”我問妹妹：“是真的嗎?”妹妹說：“對!”那兩個小夥伴看見後，像凱旋的士兵一蹦三尺高。

突然，微風拂來，小樹苗彎彎腰，向我、妹妹、小夥伴鞠躬致意：“辛苦了!小夥伴，謝謝你們的栽培。”我又把水慢慢地向根部倒，水一下就滲進泥土裏，小樹苗喝飽了水，連連點頭微笑，好像在說：“朋友們，瞧着吧，我一定長成遮天蔽日的大樹，讓你們盡情地納涼嬉戲。”夕陽的餘暉灑向大地，我們收拾好工具，戀戀不捨地離開了小樹苗。

今天植樹真好玩啊!