有關老鷹捉小雞二年級作文3篇

在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？以下是小編精心整理的老鷹捉小雞二年級作文3篇，歡迎大家分享。

老鷹捉小雞二年級作文 篇1

那天我閒得沒事，便叫上表姐、鄰居家的姐姐、妹妹來玩老鷹捉小雞。

我毛遂自薦：“我當‘老鷹’。”表姐自告奮勇當“母雞”來保護“小雞”。遊戲開始了，我左閃右閃就是捉不到“小雞”。我想：難怪，表姐以前是不當“母雞”的，現在卻……表姐得意地看了我一眼，像是在對我示 威。我氣極了，耍了點“小聰明”：先“飛”到右邊抓“小雞”，再以飛快的速度“飛”到左邊抓走了妹妹，正在我洋洋得意時，“小雞沒食”被那隻可恨的“老母雞”救走了。可我不放棄，接着捉“小雞”。

最後，我以失敗告終，但我明白了一個道理：人是在一天一天進步的。

老鷹捉小雞二年級作文 篇2

我的課餘生活豐富多彩，有讀書、畫畫…還有我最喜歡的遊戲。

你看，一場鬥智鬥勇的老鷹抓小雞開始了。天空中出現一隻兇猛的“老鷹”，這隻“老鷹”露出殺氣騰騰的眼神，張開那鋒利的爪子，看起來它似乎已經一個月沒有吃肉了。母雞看見“老鷹”飛撲過來了，就叫“小雞們”躲到它身後，“老鷹”忽左忽右開始進攻，可還是沒有抓住“小雞”。“老鷹”一計不成又生一計，它的眼珠子骨碌一轉，臉上浮現出不易察覺的一笑，它往左挪一小步，突然來了個急轉彎跑到右邊，無辜的'“小雞”就被“老鷹”抓住了。“母雞”唉聲嘆氣地說：“我的小雞呀！”其他的“小雞”也都愁眉苦臉，“老鷹”又開始張牙舞爪地抓“小雞”，“小雞”被嚇得東躲西藏，“老鷹”就要抓住“小雞”時，憤怒的“母雞”使出九牛二虎之力保護了那隻“小雞”，最後“老鷹”無奈地飛走了。

通過這個遊戲，我知道了母雞媽媽非常愛護它的小雞，不管遇到多大的困難，爲了自己的孩子，每一個媽媽都會勇敢面對。

老鷹捉小雞二年級作文 篇3

今天，老師帶我們到操場上玩老鷹捉小雞的遊戲。

白老師當母雞，我當老鷹，其他的同學當小雞。我一喊“開始”，就用最快的速度向最後一隻小雞撲去，白老師連忙張開雙臂想擋住我的去路。可是，我跑得飛快，白老師擋不住我，我抓住了一隻“小雞”。接着，我又向“小雞”衝去。“小雞們”可嚇壞了，東逃西竄，都分散了。其中有一隻“小雞”不停地向我作鬼臉，並不停地叫着“你這隻沒用的老鷹，休想抓住我！”我氣壞了，猛的向他撲了過去。他來不及逃跑，被我抓住了，我非常得意。後來，我又一下子抓住了兩隻“小雞”，左手一隻，右手一隻，臉上露出了勝利的笑容。

我們正玩得開心時，鈴聲響了，下課了。今天的老鷹捉小雞遊戲真有趣，我下次還要玩。