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有關二年級下冊作文9篇

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在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的二年級下冊作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關二年級下冊作文9篇

二年級下冊作文 篇1

今天中午颳起了沙塵暴。天地之間混沌一片,塵土、廢紙、塑料袋漫天飛舞。道路兩旁的小樹被風吹得東倒西歪,無力地掙扎着。路上的行人蒙着臉,低着頭,逃難似的往家跑。

我和媽媽全副武裝,戴上帽子、口罩、眼鏡,穿上厚厚的棉服出門了。幸好我們順風,在風婆婆的幫助下,我們不費吹灰之力就來到了學校。那些逆風行駛的人可就慘了,低着頭,弓着腰,兩腳使勁蹬車子,車子就是不向前跑。到了學校一看,我和媽媽都成了土人。

二年級下冊作文 篇2

今天,陽光燦爛,我們一家人坐在爸爸剛買不久的越野車上,準備到外婆家做客。

到了外婆家,我迫不及待地打開後備箱,拿出一輛嶄新的自行車,這可是後面沒有兩個小輪子的自行車哦!我在空地上自由自在地騎了起來。站在一旁觀看的外婆見我騎得這麼好,自言自語地說:“喲,我的寶貝孫女什麼時候學會騎自行車了,而且還騎得那麼好!”

此時,我十分得意。但後來又想:“電視上的叔叔阿姨們還可以兩隻手都不扶自行車上的扶手,也能騎得又快又好!”我的臉一下子變得通紅。

從這天起,我決定每天有空的時候都練一練,將來超過那些叔叔阿姨。

二年級下冊作文 篇3

今年的雪下得好大呀!已經經連續下了十多天的雪了,電視裏說好多地方受了雪災,我聽了真爲他們擔心。

今天媽媽帶我去超市買年貨。路上都結了冰,路上的行人不多,走路的人都在小心奕奕地走着,生怕摔跤。車子像烏龜一樣慢慢向前爬行。咦!車子走過之後爲什麼有像鐵軌一樣的橫線呢?原來,車輪子上了鏈條。我問媽媽:“爲什麼車輪子要上鍊條呢?”媽媽說:“因爲路上結了冰,很滑,上了鏈條就能增加車輪與地面的摩檫力,這樣車子就不會打滑了。”

哦!原來是這樣,我今天收穫真不少 !

二年級下冊作文 篇4

對於狼,大多數的人都會認爲,狼是可怕的,殘忍的,不過,我認爲狼是友善的,聰明的,我們大家應該保護他。

雖然大多數關於狼的成語,諺語,無論是中國的,還是外國的,有很多很多,,不勝枚舉,都可以看出狼在人們心中的形象-----狼殘食弱小,甚至危害人的生命,爲什麼不殺。再說,人才是地球的主宰,我們無愧於高級動物的稱號,怎麼能讓狼在我們頭上作威作福呢?而且,人類在幾千年以來,馴服了很多動物,就連獅子,老虎這些稱之爲“王”的野獸都被馴服了,爲什麼狼就沒有呢?

對於以上觀點,大多數人持贊成的態度,但我卻有質疑。首先第一點,從字面上去理解,狼,是由“犬”和“良”組成,意思就是狼乃良犬也;第二點,從蒲松齡的《狼》中,我們不難發現,狼以自己的死,去換取孩子的生,你難道不爲之所感動嗎?當然,你會說保護自己的孩子是動物的本能,但請你不要忘記,狼在保護幼崽的時,所表現出來的智慧,連身經百戰的老獵人都躲了過去呀!

我聽過這樣一則故事:在一個山區裏,一對夫婦和兩個孩子住在一個小木屋裏,還收養了一隻狼。有一天,這家的一個孩子打翻了家裏的油燈,熊熊烈火吞噬了小木屋,狼在這千鈞一髮之際,奮不顧身的衝進小木屋,救出了孩子,自己卻被大火燒傷了。這故事不足以表現出狼的善良與友善的精神啊!

我們現在還要獵狼,難道你們忘記了凱巴伯森林的悲劇嗎?總而言之,我們要從狼的身上學到忠城,智慧,團結,還有,像觀察狼一樣,任何事物都具有兩面性,關鍵是要從中學到好的一面,還要去發揮自己的主觀能力,積極的去探究,去思考,去發現,去收穫!

二年級下冊作文 篇5

今年,爸爸帶我到鄉下奶奶家玩,那是我們的家鄉,一個風景優美、山清水秀的好地方。 鄉村的空氣很溼潤,村邊有一條奔流不息的小溪,溪水清澈見底,走近岸邊,還可以見到在水裏暢遊的魚兒呢。岸邊草地上的石頭圓溜溜的,非常光滑,扔到水面上,現出了一圈圈的波紋。

“嘰嘰嘰”藍天上有幾隻小鳥讓我擡起頭來看它們,它們一會兒貼着水面飛了起來,一會飛到電線杆上,嘰嘰喳喳地叫着,好像在歌唱。一會兒飛到大樹上猛地啄起樹枝來,好像是在歡迎我們的到來。

突然,山上有幾個小孩子走下來,有些小孩子調皮地拿沙子偷偷的撒在別人的身上,有些孩子拿着子彈槍射其他的小朋友,有些調皮的小孩子嘴裏含着樹葉都能發出清脆的歌聲。他們在山上盡情的遊戲,歡笑。那笑聲迴盪在山村裏,多麼熱鬧啊!

多麼快樂的鄉下兒童啊!多麼美麗的家鄉啊!

二年級下冊作文 篇6

今天我做了一個多功能小桌,我個人覺得它很不錯。先介紹介紹它的外形吧,它的外形很美、很溫馨、很可愛,給人一種舒適的感覺。它有個胖乎乎的小臉蛋,還有四個圓圓的.小腿兒,多可愛呀!說完了外形再說說功能,如果你要以爲它沒有用那你就不對了它還有好多功能呢,比如說如果來了客人就可以把它的小腿兒抽出來當凳子用,還比如說每個小凳子上都有按鈕,一按,它就出來了好多豐盛的飯菜,你看,是不是很神奇呀!

你瞧!多麼可愛的多麼實用的小桌呀!

二年級下冊作文 篇7

星期五,張老師給我們佈置的作業中,有一項特殊的作業,那就是手工小製作。

星期六的晚上,吃完飯,我開始了我的手工製作。我看了一下家裏可以利用的廢品,突然,我發現了廢紙筒、牙膏盒,我可以用這些東西做一個筆筒啊!首先,我找來兩張不同顏色的卡紙,給它們粘上美麗的外觀。然後給紙筒粘個底兒,把紙筒和牙膏盒粘在一起,再畫上美麗的圖案。這樣一個簡易實用的筆筒就做好了。

我看着自己親手做的筆筒,高興的跳起來了。

二年級下冊作文 篇8

小雞和小鴨是一對非常要好的夥伴。

一天,它們約好一起去玩,走呀走,來到一條小河邊。小雞說:“這條河那麼大那麼寬,我們怎麼過去呢?”小鴨說:“沒事的,我會游泳,你坐在我身上吧!”就這樣它們過了河。

走呀走,小鴨一不小心掉到了一個深坑裏,小雞連忙把梯子拿來,讓小鴨爬了上去。

它們又走呀走,終於看到了一個又好玩、又美麗的地方,它們開心地玩了起來。

只要互相幫助,什麼困難都不成問題,一定能解決好。

二年級下冊作文 篇9

一個陽光燦爛的日子裏,草地一碧千里,像塊碧綠的大地毯。小羊在草地上邊玩邊唱。突然,撲出一隻大灰狼,它想把小羊吃掉。小羊看見大灰狼要抓它,拔腿就跑,可是小羊根本跑不過大灰狼,很快它就被大灰狼抓住了。忽然,它想出了一個辦法。它趴在地上說:“哎哦,哎哦,我肚子好痛哦。”大灰狼問:“你怎麼啦?”小羊說:“我可能剛纔吃了有毒的青草,完了,我中毒了,你要吃我,你也會中毒的,如果你不怕,你就吃吧,凡正我也活不久了。”說完又在地上打起滾。大灰狼看看小羊,覺得小羊不像在說慌,嚇的臉色發白,夾着一條尾巴灰溜溜跑遠了。

小羊趕緊回家了。

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