【實用】小學二年級作文6篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編整理的小學二年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學二年級作文 篇1

我有許多的愛好。

我最喜歡的是唱歌，最愛歌唱的是祖國。祖國，我愛你！傷心的時候我就唱快樂的歌，這樣可以變得開心；開心的時候我還是會唱快樂的歌，這樣我會變得更開心。

我還喜歡畫畫，最愛畫小動物，因爲小動物很可愛。上幼兒園的時候，我的畫被貼在教室牆上，供小朋友觀賞。上了小學，美術老師說我畫得很好。爸爸、媽媽都說我有繪畫的天賦，就讓我學習畫畫。

我還有許多愛好，以後給你們介紹吧！

小學二年級作文 篇2

我的風信子，是我和媽媽春節前在星期六市場買的。

風信子的花色很多，有紫色的、鵝黃色的、粉紅色的、白色的等等，而我買的這盆風信子就是白色的。剛買回來的時候，她還比較小，經過我和媽媽的精心培養，功夫不負有心人，我的風信子終於在前兩天開花了。剛開始只開了一個一小朵花，在綠色的葉子陪襯下，那朵小花像白色的蝴蝶一樣美麗極啦！

風信子開花時，花香很濃的，一進屋就能聞到花香。

我特別喜歡，因爲我平常就非常喜歡白色和藍色。

小學二年級作文 篇3

從小學二年級開始，我就不要媽媽接送我上下學了，自己坐公交車。剛開始的時候，坐的是七十五路車，後來改了線路，七十五路車不到我家門口了，取而代之的是三十路車。三十路車每輛都很新，是個新線路，妄自的推斷着。三十路車內，前部有兩個座位，比較特殊兩旁是有扶手的，應該是給工作人員坐的。不過所謂工作人員，除了司機，沒怎麼見過。那時不知道是爲了什麼，每次上車都愛和其他孩子搶這個位置，可能是覺得那個位置像個皇位吧。三十路車有一段時間換了新車型，就是後面的位置高高的那種，前面倒是沒了“皇位”，於是乎，這個高高的位置成了新的“皇位”，自然我們又是每次上車咱開了一番爭奪，爲此有時還大打出手。現在想想很沒意思呵，沒什麼由頭就打了起來，再想想也挺好玩的，沒什麼由頭竟也能打起來，真是“初生牛犢不怕牛犢”啊。

從二年級到五年級都是這麼走過來的.，五年家時，同齡的孩子都好像明白了之前爭“皇位”是多麼的可笑，自然消停了。但畢竟如今三四年級的小孩子還沒有這麼高的覺悟，我們就成了旁觀者。就看着孩子們打着，我也想着，當初我們打架時候，車上的人也是這麼看着的嗎，還真諷刺啊。

到了六年級我開始喜歡“晚出晚歸”了，早上懶牀，隨便拿袋牛奶就跑了，牛奶放在書包裏一上午也想不起來喝它，中午又放在家裏了。中午還沒有睡午覺的習慣，早早就走了，提前到了大門口，校門不開，就看看有沒有認識的人，見了就胡侃兩句，等等門就開了。那時還有一個特別扯的現象，學校要求必須每天戴紅領巾，而且不戴還有扣除相應一定的分數，於是賣紅領巾就成爲除了“三無小食品”之外小賣部的“第二大產業”，真不知道那裏有那麼多人會忘帶紅領巾的。

下午放學我會跟我的朋友瞎轉，也是漫無目的的，當時家庭財政緊張，再加上家教嚴格，手頭上基本沒什麼流動資金，買上一包“魔法士”方便麪就很滿足了。當然每天有五元零花錢的在我們眼中就是款爺，款姐一樣神的存在，更別說還有人花錢能去買點卡，那基本上就是全班巴結的對象。我的兩個最好的好友一個是“神”。另一個就是“巴結的對象”，神經常會請我吃個米線，而巴結的對象則會經常邀請我和神一起去他家玩那種在我們那片地區基本沒有的什麼PS2，PSP，computer。所以我也就沒事跟着他倆，準確的說是他倆跟着我，不知道爲什麼，可能是人格的魅力吧。

我呢自從和他倆玩在一起後就不愛坐公交車了，天天步行，後來才發現步行甚至比公交車還要快。就那麼走着，那時候還十分流行悠悠球，手裏拿着用N多個滿分換來的火力銀電S，高興的屁呲一樣，沒事還拿出來顯擺顯擺，巴結的對象好像也不爽了，看我天天拿了個悠悠球在他眼前晃，自己去買了個終極火力，整整二百二十元比我的火力銀電S貴了一百六十。我就開始借球晚了，我的技術也還不錯。

在回家路上，挺有情趣的，哼個小曲，那時候就愛聽周杰倫的，像《七里香》，《青花瓷》這類中國元素比較重的歌曲，還特別怕別人聽到了，竭力的掩飾。手裏也沒有什麼電子設備，後來有了個MP3，我那個激動的呀，晚上睡覺都泡着，第二天發現耳機被我給壓裂了，我那個悔啊，恨不得一頭撞在豆腐上。

就這麼走着，吊兒郎當，人模狗樣的走到了初中。到了初中，家裏也富裕了，買輛車，去了寄宿學校，上下學專車接送。可惜啊，買了輛本田，日本車，別什麼時候在搞一個抵制日貨的遊行就把我家車給砸了，又該去找豆腐了。

走吧，人是不走了，人生還是要走下去啊。

小學二年級作文 篇4

天空中有許多千變萬化的雲彩，真是千姿百態!

那堆積的雲像一隻小白兔在找食物，前面有一個人手上拎着一個籃子，籃子裏面有許多青菜，忽然，有一個青菜從籃子裏掉了下來。它連忙跳過去，卻越跳越遠了。不一會兒，又跑來了一隻狐狸，它邊跑邊轉動着眼睛珠子，好像是在想什麼鬼點子。再看它的後面有一隻老虎在追趕着它，老虎一邊跑一邊生氣地說：“站住，你這狡猾的狐狸。”它們跑啊跑啊追啊追啊，最後都消失了。

突然，天空中千變萬化的雲彩不知怎麼搞的，好像發了“大脾氣”似的，一下子堆積了好多好多烏雲。霎那間雷雨傾盆而下。

小學二年級作文 篇5

今年暑假，我完成了媽媽給我的一個光榮使命，，那就是堅持學習兩個月的跆拳道。

每天下午一點半，我總要頂着火辣辣的太陽，走在大街上，時時覺得迎面會撲來一陣陣熱浪。

訓練場上，一個個身穿白色道服的小勇士有的前腿下劈，有的墊步橫踢，有的雙飛、後踢……他們姿態不一，正練習真功夫呢！我也不甘落後，一會兒前踢，一會兒側踢、後踢，一下子就滿頭大汗，像剛洗過澡一樣。

在教練的辛勤指導下，在隊員的不斷努力下，我們學會了很多本領。跆拳道讓我明白了做任何事都要忍耐、克己、肯下苦功夫。

暑假快要過去了，我也在磨練中漸漸長大，跆拳道讓我懂得了“臺上一分鐘，臺下十年功”的真正含義。

小學二年級作文 篇6

雨滴追隨着風的腳步滲入大地，澆綠了小草，染紅了鮮花。

俗話說：“春雨貴如油”，這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物，讓作物在秋天時節豐收。它“潤物細無聲。”，總是在春天的夜晚滋潤植物，讓它們“舊貌換新顏”。

夏天的雨帶給人們清涼，我也曾站在走廊，用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌，偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺上的花草也感受到了清涼，雨爲它們洗盡塵埃，讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘，形成一片五彩的海洋，構成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過，似乎是在躲避自己不經意間濺起的水花。

“秋雨梧桐葉落時。”秋天的雨是微微帶着一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠，不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質，潔白如雪。和雪交織成一曲優美的交響曲。奏響了冬之歌。

四季的雨各有不同，但都有各自的美。在不同的季節奏響了曲子，就像是四位曲風不同的音樂家合奏的一場音樂會，給人溫暖、清涼、憂傷、純淨四種不同的美的遐想。

鄉下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來，雨滴從瓦片落下來，飄到房檐下的水缸裏，迴應的是意味深長的“咚--” “咚--”……

下雨了，我收穫了許多：有雨點的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的迴應……