【精華】課間活動二年級作文四篇

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的課間活動二年級作文4篇，希望能夠幫助到大家。

課間活動二年級作文 篇1

雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了不少色彩、歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，這些課間十分鐘都值得回憶，因爲它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

下課鈴聲“零、零、零……”響起，同學們像離弦的箭一樣，飛了出去，操場上有的人玩跳繩，有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的遊戲，遊戲中一位同學當老鷹，一位同學當雞媽媽，我和同學三人一起當小雞，老鷹想抓住後面的小雞，可是雞媽媽東躲西藏，老鷹累得氣喘吁吁，突然它想了一個辦法，它坐在地上，小雞說：“膽小鬼，你怎麼不抓我呢！”突然老鷹看到一隻心不在焉的小雞，老鷹猛地站起來，抓到後面的一隻小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩，一位小同學跳了，“一、二、三、四……”我們數他跳了多少，數完了，他跳了51下，然後一位小同學又跳了，他跳了70下，這位同學獲勝了，另一位同學也替她高興，我們都來祝賀那位同學。

遊戲結束，上課鈴聲響了，我們都戀戀不捨地回到了教室。

課間活動二年級作文 篇2

“耶！今天是星期五！”我和全班同學歡呼起來。你肯定要問了，我們爲什麼這麼高興呢？因爲我們今天有大課間活動。匡老師到教室一說：“站隊！”我們就以迅雷不及掩耳之勢迅速站好了隊，那種速度簡直能與劉翔媲美。

來到操場上，老師俏皮地說：“今天同學們玩雙槓，女士優先。”聽老師說完，我們女生樂開了花，於是一擁而上，把雙槓的地盤佔領了，男同學眼巴巴地看着，可也沒轍。當然我也當仁不讓。費了九牛二虎之力爬上了雙槓，我看見全操場的情景，哇！真熱鬧呀！可是我下來的時候，被卡在半空中，上也上不去，下也下不來。我嚇得緊緊抱住柱子，大喊：“老師，救命！老師，救命！”老師聞聲急忙趕來，把我抱了下來，我被嚇得臉色發白，坐到一旁休息去了。

再看看那些男同學，正在玩“老鷹捉小雞”。那些“小雞”一會兒躲到東，一會兒躲到西，把老鷹急得滿頭大汗，嗷嗷直叫，最終老鷹還是把小雞們給制服了。有的同學在玩“警察抓小偷”，扮演抓小偷的同學顯得非常機警，小偷也毫不遜色，但是道高一尺魔高一丈，那個小偷還是被抓了，最後還幽默地說了一句：“小樣！我一定會回來的！”

半個小時的時間真快呀！大課間活動結束了。我們依依不捨地離開了操場，回到教室上課。

課間活動二年級作文 篇3

時間一分一秒的在流逝。突然，第二節課下課鈴聲響了，接着就是大課間。

我們整齊地排好隊伍，每一個人都昂首挺胸，好像一名名軍人，迅速地走了下去。大家都到操場啦！第一項運動是廣播操。大家每一個動作做得十分標準，一年級小朋友也不例外。

很快，廣播操結束了，跑操音樂馬上響起。我們在跑道是跑，大家邊跑邊笑，似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是，校長今天說我們有進步，這時，我聽了興高采烈，因爲校長從來沒有說我們有進步。聽了校長的話，我也更謙虛了，“我要不斷進步，跑得更好。”我心裏想，“大家心裏也是這樣想的吧！只要我們一條心，就會不斷的進步，不斷地被表揚。”

“哎。愉快的的大課間又結束了。但是，明天又是一個愉快的大課間，大家要好好珍惜每一個大課間哦！”我心裏想。

我們的大課間

“快去排隊，同學們！”看，這不又到大課間了嗎！

我們聽着音樂，喊着節奏，一步步向操場前進。

到了操場，我便哨息站好，等待着體育老師的口令。“立正，向前看齊。下面開始做操。”我一聽到老師的`口令，便開始做操。

我努力地做好每個動作，有時我手都做酸了。很想把手放下休息一會兒。可看看周圍同學都在認真地做，我就打消了這個念頭。接着是柔韌操，可今天場地太溼，沒法做。

於是，我們到跑道上，進行跑操。同學們在跑道上躍躍欲試，原地跑。噹一聲令下，同學們像奔騰的馬兒，一個個跑了起來。可我又有點兒擔心，生怕經過主席臺時，我們班被校長批評。可今天我們班跑得好，並沒有挨批評。

跑操結束，可有的同學還是意猶未盡，還想繼續。可我以累得雙腿發軟，氣喘吁吁。

這就是我們的大課間。

課間活動二年級作文 篇4

下午，大課間活動時間到了，同學們衝出教室，來到操場上玩了起來。有的同學在玩跳繩，兩手抓住繩子的兩頭用力地一甩，當繩子甩到地上的時候，腳再一跳，就這樣，一個接一個，就像一隻好大的蝴蝶在翩翩起舞。有的同學在踢毽子，把毽子往上一扔，毽子要掉到地上的時候，再用腳往上一踢，這時，毽子就像快樂的小鳥在飛翔。

還有玩拔河的同學呢！他們選了一個同學當裁判員，裁判員手上拿着一面紅旗，同學們分成了兩隊，每隊有三人，裁判員一聲令下，兩隊頓時使出了全身力氣拔了起來，你不讓我，我不讓你，比賽很激烈，啊！大課間活動真快樂啊！